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    八月十五中秋節(jié)活動方案

    時間:2021-09-14 09:31:19 活動方案 我要投稿

    八月十五中秋節(jié)活動方案(通用5篇)

      為確;顒痈哔|量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編收集整理的八月十五中秋節(jié)活動方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八月十五中秋節(jié)活動方案(通用5篇)

      八月十五中秋節(jié)活動方案1

      一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

      小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

      一、活動主題:

      濃情中秋,情系財經

      二、活動意義:

      豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

      三、活動目的:

      在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

      很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

      四、活動對象:

      財經系全體師生

      五、活動時間:

      9月13日

      六、活動流程:

     。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

      9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

     。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

     。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

     。4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

      七、策劃主辦單位:

      財經系學生會承辦單位:財經系學生會

      贊助單位:

      經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

      繩子(0.5元/mx80=40元)

      獎品:略

      八月十五中秋節(jié)活動方案2

      一、活動目的:

      利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進學生快樂成長。

      二、活動時間

      20xx年9月xx日———9月xx日

      三、活動內容

     。ㄒ唬┘訌娦麄

      1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

      2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

      (二)分階段活動:

      第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

      活動內容:

     。1)搜集與中秋節(jié)相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

     。2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

      第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

      活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區(qū))

      活動二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

      各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

      活動三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

      各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

      活動四:節(jié)日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

      活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。

      第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示

      活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

      活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

      八月十五中秋節(jié)活動方案3

      一、活動目的

      為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學生學習興趣,提高學生文學素養(yǎng),我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

      活動注意事項:

      1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

      2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。

      3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節(jié)目主持人。

      二、獎項設置

      由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

      獲獎同學由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽證書。

      三、評分細則:

      詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態(tài)、藝術效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:

     、、朗誦內容與技巧:共計5分

      1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);

      2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);

      3、節(jié)奏準確、協(xié)調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴(1分);

      4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內涵。(2分)

     、颉⒕駜x態(tài):共計3分

      1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);

      2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協(xié)調(1分);

      3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內涵(1分);

     、、藝術效果:共計2分

      1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);

      2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

      八月十五中秋節(jié)活動方案4

      一、活動目的:

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

      二、活動主題

      月到中秋分外明

      三、活動時間

      9月24日少先隊活動課

      四、活動內容

      1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

      中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

      收集有關中秋節(jié)的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

      暢談記憶中的'中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

      4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

      收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

      5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

      通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。

      6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

      月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

      7、月圓人圓長抒懷(六年級)

      回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

      五、成果展示

      經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

      八月十五中秋節(jié)活動方案5

      一、活動目的

      1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

      2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

      二、活動時間

      定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

      三、活動地點

      XX景區(qū)

      四、參加的人

      公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

      五、相關準備

      1、請各位帶好自己應該帶的物品;

      2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

      3、大巴車二輛;

      4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

      5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

      6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

      7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

      8、糧食,具體包括;

      9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

      10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排;

      11、月餅X個。

      六、行程/活動流程

      一)當天

      1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

      2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

      3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

      4、晚上住在帳篷里。

      二)第二天

      1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

      2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

      3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

      4、約14:30集中下山,乘車返回__地點,結束活動。

      七、費用:

      約80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

      八、策劃與執(zhí)行

      策劃:企劃部;

      執(zhí)行:行政部

      本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。

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