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    國慶活動方案

    時間:2021-09-11 10:00:54 活動方案 我要投稿

    2021國慶活動方案(精選7篇)

      為了確;顒佑行虻剡M行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編幫大家整理的2021金店國慶活動方案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

    2021國慶活動方案(精選7篇)

      國慶活動方案1

      一、活動背景分析

      1、xx電器有限公司成立xx周年,為更好的證明了xx的實力,傳達xx的經營理念,提升企業(yè)品牌形象,開展全方位的推廣活動勢在必行。

      2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶前后在xx開業(yè);大環(huán)境上,國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場,家電行業(yè)Ji戰(zhàn)越演越烈。

      3、為了減少xx電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響,強勢宣傳博羅店的成功簽約。

      4、中國傳統(tǒng)的國慶節(jié),是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。

      綜上所述,我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,帶動經濟增長,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

      二、活動主題及思路:

      1、活動主題

      國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)

      國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰(zhàn)價格極限。(具體時間:9月28日——10月5日)

      2、活動思路:充分利用兩大契機,通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現xx輝煌歷史。

      3、活動時間:9月24——10月5日

      三、活動地點:

      各連鎖店(包括xx店)

      四、活動組織:

      總監(jiān)督:總負責部門:銷售管理、采購部、各分店

      各分店總負責人:各分店店長(監(jiān)督人:銷售管理部、采購部)

      五、活動內容及安排:

      1、各分店全場特價

      各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在

      a、庫存量較大、急需處理商品

      b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

      c、我司主推商品

      d、廠家規(guī)定特價商品,

      規(guī)劃方案

      具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。

      2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

      活動主要針對司慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止?蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節(jié)制派送,活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

      3、購又送(購物送麥當勞券)

      活動主要針對國慶期間在xx電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

      日日新店由xx負責聯系券,xx店由xx負責聯系,xx店由xx負責聯系,先從麥當勞或肯德基負責哪出50張,10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

      4、廠家好禮送

      主要根據廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策

      及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

      5、老總簽名、字字重金

      活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優(yōu)惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排)

      6、一元超低價活動

      a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

      b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)

      價位商品數量單價合計虧損

      1元風筒5臺20元100元95元

      1元燙斗5臺30元150元145元

      1元電話機5臺30元150元145元

      1元風扇5臺40元200元195元

      1元微波爐1臺280元280元279元

      1元dvd1臺280元280元279元

      1元彩電1臺600元600元599元

      總計1760元1737元

      3店共5280元5202元

      兩天共10560元10404元

      c、超低價抽號券2種領取途徑:

      (a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)

      (b)、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張,每天最多送出50張,每店至10月3日通過購物最多送出550張

      d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30開始派發(fā)抽號券,排隊兩列,一列為通過購物已經拿到抽號券,一列為沒有抽號券人員,派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列,后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內,事先說明每人只能有一張,如發(fā)現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“xx商品,1元”及數量,并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人:派發(fā)前由行政專員負責對本項活動用話筒講解,并有4名售后服務人員負責現場秩序(廖總事先安排),派發(fā)人員:文員、財務人員。

      e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處,并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛。

      國慶活動方案2

      一、活動目的:

      在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好愛國情操,激發(fā)少先隊員愛國主義情感,增強少先隊員集體榮譽感,我校少隊部決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。

      二、活動主題:

      祝福祖國,放飛夢想。

      三、活動對象:

      全體學生

      四、活動內容:

      (一)各班收集資料,圖片等。精選關于祖國歷史,祖國發(fā)展,熱愛祖國的詩歌,故事等。出一期國慶為主題的黑板報,參加校迎國慶xx周年黑板報?u比。(評比時間:20xx年9月30日)

      (二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽(20xx年9月30日之前完成)

      1—3年級:水彩畫祖國

      學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

      4—8年級:自制手抄報贊祖國

      自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶;顒拥南嚓P資料。每班通過初評,選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部,再把優(yōu)秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。

      (三)“頌祖國,唱紅歌”活動。

      各班組織演唱紅色經典愛國歌曲,提高學生愛國之情。各班根據本班情況,自行挑選思想內容好,傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱,小合唱,獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間:20xx年9月26日下午最后一節(jié)課。

      附:各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。

      紅歌演唱評分標準

      (一)評分采用100分制

      1、歌曲主題鮮明,內容積極向上。(30分)

      2、學生精神飽滿、服裝整齊,臺風良好,列隊快靜齊。(20分)

      3、歌聲嘹亮,表情豐富,節(jié)奏穩(wěn)定,藝術表現力強。(20分)

      4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。(10分)

      5、指揮節(jié)奏準確,有感染力和表現力。(10分)

      6、參賽班級請假同學不得超多5人,超出的每人扣0.5分。(10分)

      (二)評分細則

      1、評委現場打分,并由主持人公布最后得分。

      2、各評委的打分求平均分,該平均分為最后得分。

      國慶活動方案3

      一、活動目標

      為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

      二、活動主題

      愛我中華,展示風采

      三、活動設想

      活動一:“祖國,我為您自豪”朗誦比賽

      1.比賽時間:20xx年9月30日中午

      2.參加對象:3-8年級學生,每班2——6名選手參加

      3.要求:

     、僖浴白鎳,我為您自豪”為主題,題目內容自定,請各班班主任認真指導學生。

     、9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

      4.評委:張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等

      活動二:“慶國慶”手抄報比賽

      參加對象:全校學生(3-6年級)手抄報

      各班分班展評,后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評。

      分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

      評委:樓峰英、李佳飛

      活動三:“迎國慶”主題隊會

      1.活動時間:9月23日(星期二)下午第三節(jié)

      2.要求:請各班提前擬定方案,作好安排準備,活動盡量形式多樣,布置好黑板,并作好活動記錄。

      活動四:“愛國主義教育”黑板報

      1.要求:

     、僮舟E工整,美觀大方;

     、诳^醒目,引人注目;

      ③設計合理,圖文并茂;

      ④符合主題,內容豐富;

     、菪路f,有創(chuàng)意。

      2.10月10日(星期四)中午檢查驗收。

      備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況,學校少先隊大隊部將作評比總結。

      國慶活動方案4

      一、活動主題:“金秋營銷”

      本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

      二、活動時間:

      20xx年9月26日—10月31日。

      三、活動目的:

      以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場。

      同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區(qū)服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業(yè)績。

      四、活動內容

      活動主要包括以下內容:

      (一)“金秋營銷產品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

      為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢,促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:

      1、“金秋營銷。自助服務送好禮”

     。1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

      (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

      活動禮品由各行自行購置。

      2、“金秋營銷?☉c雙節(jié)”

     。1)活動期間申請卡免收當年年費。

     。2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

      刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

      刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

      刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

      刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

      禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

      各行應根據當地實際情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

      由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

      3、“金秋營銷。速匯通優(yōu)惠大放送”

      活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

      (二)“金秋營銷。產品歡樂送”網點個銀產品展示及優(yōu)質服務活動。

      以營業(yè)網點為單位開展“金秋營銷。產品歡樂送”優(yōu)質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

      1、營業(yè)網點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

      2、網點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

      3、活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態(tài)推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務,積極做好相關兌獎工作。版權所有

      4、積極開展網點優(yōu)質服務工作,提高速匯通等業(yè)務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

      5、切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務,為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境。

     。ㄈ敖鹎餇I銷。產品歡樂送”社區(qū)活動。

      1、擴大社區(qū)營銷滲透面,密切社區(qū)關系,按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

      抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機開展“金秋營銷。產品歡樂送”社區(qū)營銷活動,穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務網點優(yōu)質服務、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區(qū)服務形象,加強社區(qū)金融服務網點與目標社區(qū)的各項聯系,密切網點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

      2、結合活動促銷內容,確定社區(qū)目標客戶,積極拓展相關業(yè)務量,切實提升社區(qū)營銷經營業(yè)績。

     。1)積極拓展速匯通業(yè)務

      9月、10月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場業(yè)務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經商人員、外出務工群體等,積極開展社區(qū)營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務。

     。2)切實促進個人儲蓄存款業(yè)務

      9月、10月個人存款的目標社區(qū)應確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),切實抓住學生學費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點,大力吸收儲蓄存款。

      抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。國慶節(jié)期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的'特殊需求。

     。3)有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務以及各項個人消費信貸業(yè)務

      活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務的宣傳和營銷。

      加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業(yè)務穩(wěn)步增長。

      在活動期間,各行要加快業(yè)務受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

     。ㄋ模敖鹎餇I銷。產品歡樂送”活動。

      以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“十·一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規(guī)劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業(yè)務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

      1、活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。

      2、聯合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

      3、國慶節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務,為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴格執(zhí)行“漫游服務”標準,確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

      四、活動目標

      通過本次系列活動,全行個人銀行業(yè)務力爭在10月份實現以下目標:

      1、客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

      2、卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業(yè)占比在9月份基礎上有所上升;

      3、速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高,促進業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期最好水平;

      4、自助設備存取款及其他代理業(yè)務交易量比9月份增長10%。

      5、圓滿完成各項業(yè)務指標。

      國慶活動方案5

      一、活動目的

      為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體學生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。

      二、活動主題:

      “祝福祖國,放飛夢想”

      三、活動日期:

      20xx年9月28日—20xx年10月9日。

      四、活動安排:

      1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

      參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

      參與對象:初一——初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

      活動要求:

      (1)、班主任利用國慶假日時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國xx周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

      (2)、在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

      上交截止時間:20xx年10月9日

      2、學生行為規(guī)范知識競賽活動

      舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學生參加競賽。

      時間:20xx年9月30日大課間

      地點:階梯教室

      3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

      參與對象:全體學生

      文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數2000字左右,題目自定。

      上報時間:20xx年10月9日前交政教處。各班至少上交2篇。

      4、國慶假日安全法制教育

      內容:

      (1)班主任利用周三課間,對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

      (2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學生返校時上交家長回執(zhí)。

      五、其他:

      班主任利用9月30日(周日)課間向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

      國慶活動方案6

      一、市場環(huán)境分析

      20xx年,全國房市全面進入低谷期,大部分城市銷售處于疲軟狀態(tài),為了激活資金鏈,各區(qū)域市場紛紛通過變相下調價格或更新促銷活動來刺進消費者放幣置業(yè),以便拉動銷量,回籠資金。

      隨著國家對房市的新一輪調控政策變化及銀行基本利率的下調,在一二線城市,房地產市場發(fā)生拐點變化,再加上媒體的大力炒作城市房地產的降價銷售或變相促銷來拉動銷量。

      本區(qū)域各房產項目也開始對本年度的最后階段加大力度,紛紛通過各種渠道各種方式進行促銷來搶占市場拉動銷量。

      二、活動背景

      xxxx,一個以農業(yè)為經濟支柱的大農業(yè)地區(qū),據完全調查,由于今年本區(qū)氣候原因,80—90%的棉農、果農經濟虧損,收入大大縮水,作為傳統(tǒng)的房產購買主力軍,目前沒有太高的購買積極性,因而,本區(qū)域房產市場出現很明顯的低迷和清淡狀態(tài)。

      三、活動目的

      1、與其他項目分享客源,搶占市場份額;

      2、通過活動培育潛在的意向客戶群體;房地產國慶活動方案

      3、挖掘潛在的持幣客戶;

      4、回饋長期以來關注和支持本項目的客戶;

      5、通過活動提升本項目的知名度;

      四、活動主題

      1、一路同行,感恩有你,真情回饋,購房大禮送不停。

      2、著力改變項目形象,極力挽回項目在市民心中的影響。

      3、媒體報刊大力宣傳、制造影響面。

      五、活動時間

      xx年xx月xx日———xx年xx月xx日

      六、活動方案

      國慶活動方案7

      一、指導思想

      以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導,豐富我校“以美育人”特色建設內涵,全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕,加強對學生的愛國主義教育,學校德育處精心組織學生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導學生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學習、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。

      二、活動口號及主旨

      “以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現美,通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

      “用愛指引社會體驗”:教師本著為學生幸福成長奠基的理念,根據我!皭鄣慕逃毕盗械掠顒右螅谜嫘、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動,豐富學生生活體驗,提高學生綜合素質。

      三、領導組織機構

      組長:XX

      副組長:XX

      組員:XX

      四、活動時間

      20XX年9月30日——10月7日

      五、活動內容及目標

      1、以班級為單位走進xxx

      (1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學生對勞動者的敬仰之情,學會感恩。

      (2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設現狀及“沙產業(yè)”的發(fā)展前景。

      (3)通過親生體驗,感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。

      (4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。

      2、以班級為單位參觀xx工業(yè)園區(qū)

      (1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。

      (2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。

      (3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導學生樹立遠大理想。

      3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設計布置活動任務,學生認真實踐,活動結束后及時總結交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。

      六、活動要求

      1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。

      2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結束后做好本次實踐活動的小結,與全體班主任老師進行交流。

      3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學生的動員工作,特別強調安全事項,同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育,強調學生學生統(tǒng)一佩戴紅領巾,講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。

      4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學生,讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。

      5、班主任必須把本班學生的家庭聯系電話號碼帶上,以方便跟家長聯系。在綜合實踐活動中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

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