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    中秋節(jié)活動方案

    時間:2021-09-10 19:34:11 活動方案 我要投稿

    2021中秋節(jié)活動方案(通用6篇)

      為了確;顒幽艹晒εe辦,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的2021中秋節(jié)活動方案(通用6篇),歡迎大家分享。

    2021中秋節(jié)活動方案(通用6篇)

      中秋節(jié)活動方案1

      一、活動目的:

      透過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手潛力和團結(jié)合作精神。

      二、活動主題:中秋佳節(jié)話團圓

      三、活動時間:xx年xx月xx日

      四、活動資料

      1.“中秋月圓知多少”班隊會

      讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,透過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      2.賞月品月話月餅

      中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)

      (1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨Y料的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,明白老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

      (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

      4.追根溯源畫中秋(三年級)

      收集中秋由來的傳說,讓學(xué)生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

      5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

      要求:主題突出,資料不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

      中秋節(jié)活動方案2

      一、活動意圖:

      中秋節(jié),又稱團圓節(jié),是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習(xí)俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解和繼承傳統(tǒng)文化,學(xué)園將圍繞我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),結(jié)合本地風(fēng)俗文化習(xí)慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。

      二、活動目的':

      1.通過活動,初步了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱為團圓節(jié)。

      2.通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統(tǒng)習(xí)俗。

      3.通過畫團圓、吃月餅、聽故事、制作賀卡、看月亮等一系列的活動認(rèn)識、感受中秋節(jié)。

      4.體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

      三、活動準(zhǔn)備:

      教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準(zhǔn)備。

      四、活動時間:2016年9月12日——9月15日

      五、活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬﹪煜轮v話:由中一班幼兒于9月12日進行相關(guān)內(nèi)容的講話。

     。ǘ└髂甓胃靼嗉壗Y(jié)合實際情況開展說中秋、唱童謠、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關(guān)活動。

     。ㄈ┩ㄟ^學(xué)園微信公眾平臺,及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對中秋節(jié)開展的相關(guān)特色活動。

     。ㄋ模┘覉@共育:

      1.請家長利用節(jié)日到來之際,跟孩子說說、看看相關(guān)的信息,進一步豐富孩子的經(jīng)驗。

      2.請家長在中秋節(jié)當(dāng)天與孩子一起吃月餅、賞月。

      3.結(jié)合班級開展的相關(guān)特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

      中秋節(jié)活動方案3

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒自帶水果和月餅。

      集體活動流程:

      介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

      活動過程:

      一、讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

      二、欣賞故事聽故事《月亮姑娘做衣裳》,了解月亮是不斷變化的。

      三、談話品嘗:

      1、中秋節(jié)吃什么?

      2、分享:

      共同品嘗自帶的月餅和水果。

      說說自己所帶的食品。

      附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

      中秋節(jié)活動方案4

      一、活動時間

      20xx年x月xx日——x月xx日

      二、活動目的

      xx超市在這美好的秋季與您相約,與您共度中秋佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

      三、活動主題

      花好月圓人團圓,xx超市送禮喜連連

      四、賣場陳設(shè)

      賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列,指定專人負責(zé)禮品的促銷,策劃部負責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

      五、活動內(nèi)容

      一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張。

      A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元,此券限活動期間使用。

      B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用),已買斷的酒為使用品牌。

      六、商場布置

      關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

      七、用度預(yù)算

      條幅:10米*6元/條*26條=1500元;

      中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

      吊旗:2.5元/張*1000張=2500元。

      八、留意事項

      1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

      2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責(zé)收取。

      3、吊旗、DM快訊策劃部負責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

      4、連鎖店負責(zé)各門店的條幅。

      5、在超市進口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

      6、各店的中秋禮券由超市專人負責(zé)治理、登記,放工收回保管好。

      7、兌獎時間:9月13日——10月13日

      中秋節(jié)活動方案5

      一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

      家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。

      所以為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):

      二、活動時間

      xxxx年x月xx日上午

      三、活動地點

      幼兒園操場

      四、活動對象

      全園孩子和家長

      五、活動主題

      “月餅寶盒,變變變”

      六、活動目的

      為了進一步加大保護地球的力度,我們進取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

      發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經(jīng)過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

      七、活動準(zhǔn)備

      xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

      八、作品要求

      1.制作材料:廢舊的月餅盒子

      2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

      中秋節(jié)活動方案6

      一、指導(dǎo)思想和目的:

      為了迎接中秋節(jié),增強年級教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),為人師表,以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結(jié),增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

      二、活動主題:“弘揚師德,傳承民俗”

      三、活動對象:五年級工會小組成員

      四、活動時間:9月28日下午4:00

      五、具體要求及時間安排:

      1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內(nèi)容要求:

      一、與中秋節(jié)有關(guān);

      二、形式上要求多樣化;

      三、原則上要求所有工會會員參與。

      2、如有配樂,請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

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