最新小學(xué)新生入學(xué)儀式活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的最新小學(xué)新生入學(xué)儀式活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
最新小學(xué)新生入學(xué)儀式活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校、明志學(xué)習(xí)的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行鞍馬池小學(xué)“立德開(kāi)蒙養(yǎng)正”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
未定
三、活動(dòng)流程：
(一)立德篇——共印成長(zhǎng)之樹(shù)(入學(xué)當(dāng)天開(kāi)展)
教室門(mén)口——在學(xué)生踏入校門(mén)時(shí)，學(xué)校為一年級(jí)各班準(zhǔn)備了“手印大樹(shù)伴成長(zhǎng)”環(huán)節(jié)。每顆大樹(shù)(各中隊(duì)名)上都有樹(shù)葉(同班級(jí)人數(shù)一致)，新同學(xué)在大樹(shù)的樹(shù)葉上找到自己的名字，然后去旁邊桌子上的五盆顏料里選擇自己喜歡的`顏色，用手將顏料印到自己的名字上。(大隊(duì)長(zhǎng)管理，學(xué)校濕巾準(zhǔn)備，垃圾桶準(zhǔn)備)
此活動(dòng)不僅讓孩子對(duì)自己即將適應(yīng)的新集體具有歸屬感，同時(shí)也是在成為新學(xué)生的第一天留下成長(zhǎng)的手印，種下學(xué)習(xí)希望的種子。
大廳——同時(shí)，依舊延續(xù)去年“大手牽小手”，四年級(jí)哥哥姐姐根據(jù)新生所在的班級(jí)在他們胸前粘貼了不同顏色的星星。紅、綠、黃、紫、藍(lán)五色星星既分別代表了一年級(jí)的五個(gè)班級(jí)，(暫定)也象征了我�！靶@全明星”的特色德育評(píng)價(jià)機(jī)制，帶領(lǐng)他們走進(jìn)自己的教室。
教室——為讓新生能盡快融入新集體，須讓其了解《一年級(jí)新生入學(xué)須知》，班主任老師帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)校操場(chǎng)、辦公室、廁所、公地等，同時(shí)在班級(jí)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育。
(二)開(kāi)蒙篇——傳承學(xué)禮之志(新生入學(xué)兩周后進(jìn)行)
開(kāi)蒙禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”，讓孩子們感受先人留下來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗，尊師孝親、崇德立志、仁愛(ài)處世的中華傳統(tǒng)文化精髓，樹(shù)立“善”、“正”行為規(guī)范，完成生命認(rèn)知和角色認(rèn)知，促進(jìn)學(xué)生時(shí)代健康成長(zhǎng)。
儀式第一節(jié)“正衣冠”。伴隨著老師們的指引，小學(xué)生們仔細(xì)整理自己的衣服鞋子，先正衣冠，后明事理。
儀式第二節(jié)“拜師禮”。班主任和老師站在學(xué)生隊(duì)伍的前面，孩子們表情嚴(yán)肅，拱手彎腰，連行三個(gè)拜師禮，感謝老師“教我讀書(shū)，教我做人，永志不忘”。班主任和老師們隨之鄭重還禮。
儀式第三節(jié)“朱砂啟智”。班主任用毛筆蘸朱砂，在每一位學(xué)童額頭正中點(diǎn)上紅痣，即為“聰明記”。鼓勵(lì)學(xué)童們眼明、心明、好讀書(shū);
儀式第四節(jié)“開(kāi)筆禮”。班主任在講臺(tái)上示范寫(xiě)“人”字，學(xué)生各自寫(xiě)下“人”字，“一撇一捺，做人要堂堂正正，頂天立地”。
儀式第五節(jié)“齊誦弟子規(guī)”。在老師的帶領(lǐng)下，齊誦弟子規(guī)的章節(jié)，三字一句，朗朗上口。盡管每一句的內(nèi)容孩子不一定現(xiàn)在都能懂得，但它的訓(xùn)導(dǎo)，為孩子們的成長(zhǎng)指引了方向。
注:需對(duì)一年級(jí)班主任預(yù)先進(jìn)行“開(kāi)蒙”儀式的學(xué)習(xí);
此篇章，在操場(chǎng)舉行，正副班主任共同配合完成，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與;
同時(shí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字，需統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)描摹的字體紙張。
(三)養(yǎng)正篇——習(xí)得行規(guī)之范
家長(zhǎng)——當(dāng)孩子們舉行完開(kāi)蒙式后，安排家長(zhǎng)們集中在報(bào)告廳，舉行——“我們等你很久了”新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。
1、z校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)表示歡迎，介紹學(xué)校特色課程，強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性;
2、帶領(lǐng)家長(zhǎng)閱讀《我不是完美小孩》，讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，了解孩子的一年級(jí)生活;
3、舉行了“做最好的家長(zhǎng)”的宣誓儀式。
此篇章意在，新生入學(xué)不僅僅是孩子們?nèi)松恢匾A段，同時(shí)也是家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的第一課。通過(guò)新生見(jiàn)面會(huì)，讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的熱情，學(xué)會(huì)蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子心聲，同時(shí)也為家校聯(lián)系奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
最新小學(xué)新生入學(xué)儀式活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)“邁好成長(zhǎng)第一步，快樂(lè)生活每一天”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx、8、27日早8：30—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校
四、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員
1、活動(dòng)籌備：校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、一年級(jí)
2、音響、播放音樂(lè)準(zhǔn)備：大隊(duì)部
3、攝像：張樹(shù)
4、入場(chǎng)及站隊(duì)管理：安保處+新一班主任
5、參加對(duì)象：一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備分工：
1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造：
拱門(mén)：“我是小學(xué)生啦！”一年級(jí)新生入學(xué)儀式
簽名墻：“我是小學(xué)生啦！”巨幅背景墻（活動(dòng)結(jié)束，按班級(jí)順序到背景墻前拍照留影）
2、場(chǎng)地劃線、班級(jí)安排、桌椅、家長(zhǎng)引導(dǎo)入場(chǎng)等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
3、“邁好成長(zhǎng)第一步，快樂(lè)生活每一天”條幅（德育處負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)過(guò)程：
家長(zhǎng)帶孩子走紅毯（按次序排隊(duì)）（遞發(fā)入學(xué)通知書(shū)）（奏樂(lè)）——入學(xué)門(mén)（校委給學(xué)生佩戴大紅花）——簽名墻——入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學(xué)宣誓，認(rèn)識(shí)校園，分發(fā)書(shū)本，家長(zhǎng)會(huì)等）（班級(jí)照片由家長(zhǎng)或班主任代拍）
入學(xué)誓詞（全體同學(xué)起立，舉右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè)，我愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我要做最美的七小學(xué)子。
最新小學(xué)新生入學(xué)儀式活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日上午7：50～8：30
二、活動(dòng)主題：
我上學(xué)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。（升旗臺(tái)拉橫幅）
三、活動(dòng)參與人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)，六年級(jí)全體同學(xué)，一、六年級(jí)任課教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
（班主任通知到學(xué)生及家長(zhǎng)）：一年級(jí)新生每人制作一張心愿卡、六年級(jí)學(xué)生每人制作一張祝福卡、一年級(jí)家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物（可以是書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。
五、活動(dòng)流程
（主持人：戴XX袁XX）
1、宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開(kāi)始；
2、升旗儀式（徐XX負(fù)責(zé)）；
3、趙校長(zhǎng)致辭；
4、學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個(gè)一年級(jí)孩子李XX負(fù)責(zé)）；
5、一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)（各班班主任負(fù)責(zé)）；
6、“心相連，愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式（1、一年級(jí)孩子將心愿卡交給班主任2、六年級(jí)學(xué)生講祝�？ㄋ徒o一年級(jí)孩子3、家長(zhǎng)送禮物給孩子）；
7、留下最美瞬間：班級(jí)合影（帶活動(dòng)結(jié)束后，各班有序地到升旗臺(tái)上合影）；
8、宣布活動(dòng)結(jié)束（各班有序退場(chǎng)）。
最新小學(xué)新生入學(xué)儀式活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、參加人員：
一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書(shū)、人字板。
五、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
�。ǘ┱b習(xí)禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。
——家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1.孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2.父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
——學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；
——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
（四）點(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣，寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧，推開(kāi)這扇知識(shí)的大門(mén)，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書(shū)，端正品行，健康成長(zhǎng)。
——校長(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
�。ㄎ澹┬拿髦�
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開(kāi)筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。
（六）名師開(kāi)筆
開(kāi)筆求勤奮，讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字，藉此告訴孩子們：寫(xiě)好一個(gè)“人”字，只需兩筆，做好一個(gè)人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀，做一個(gè)道德高尚的人。
1.——老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。
2.——家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書(shū)寫(xiě)人字。
（七）擊鼓奮進(jìn)
敲鐘寄語(yǔ)，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠(yuǎn)大，快樂(lè)成長(zhǎng)。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
【最新小學(xué)新生入學(xué)儀式活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
最新新生入學(xué)自我鑒定08-29
主題升旗儀式活動(dòng)方案01-26
開(kāi)學(xué)升旗儀式活動(dòng)方案07-29
新生入學(xué)寄語(yǔ)08-21
親子最新活動(dòng)方案03-04
秋季開(kāi)學(xué)升旗儀式活動(dòng)方案07-31
新生入學(xué)的寄語(yǔ)08-21
最新美發(fā)活動(dòng)策劃方案02-09
親子課活動(dòng)方案最新03-01
大班畢業(yè)最新活動(dòng)方案02-28