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    迎中秋活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-08-20 19:03:21 活動(dòng)方案 我要投稿

    2021迎中秋活動(dòng)方案(通用6篇)

      為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的2021迎中秋活動(dòng)方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2021迎中秋活動(dòng)方案(通用6篇)

      迎中秋活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

      2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒晚上觀察月亮的變化

      三、活動(dòng)過程:

      1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

      2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

      3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

      4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

      迎中秋活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。

      2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望,引起對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)的興趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      材料:水彩筆、范例、紙環(huán)境:幼兒在家嘗過各種各樣的月餅

      三、活動(dòng)過程:

      1、回憶講述:我吃過的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述)

      2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長方形的圖形上畫出圖形,可以是自由的,也可以是按規(guī)律排列的

      3、幼兒練習(xí),鼓勵(lì)幼兒能大膽作畫

      4、展示講評(píng):

      (三)數(shù)學(xué)活動(dòng):我畫的月餅數(shù)月餅活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解月餅是中秋節(jié)最主要的食品,知道月餅的特征2、會(huì)對(duì)月餅進(jìn)行分類數(shù)數(shù),提高幼兒的觀察能力

      活動(dòng)準(zhǔn)備:各種月餅實(shí)物、圖片

      活動(dòng)過程:

      1、看月餅請(qǐng)幼兒看一看,說一說我拿來的月餅是怎么樣的,要求幼兒能按照形狀、大小和里面包的內(nèi)容來說。

      2、數(shù)月餅分組看一看、數(shù)一數(shù)大的月餅有幾個(gè)?小的有幾個(gè)?分形狀的有幾個(gè)?不同類型的各有幾個(gè)?

      3、放月餅(1)分組放月餅,我是按什么規(guī)律來放月餅的(2)我可以和哪個(gè)組一起放月餅,是怎么放的(3)自由組合放月餅

      迎中秋活動(dòng)方案3

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是大家、小家團(tuán)員的日子。為了更好地發(fā)揚(yáng)傳承“共同行動(dòng)”精神,增強(qiáng)“共同行動(dòng)”的凝聚力,為“共同行動(dòng)”的家庭成員創(chuàng)造一個(gè)溫馨的節(jié)日氣氛,“共同行動(dòng)”xx中學(xué)幫扶點(diǎn)將繼續(xù)開展多樣化活動(dòng),傳達(dá)學(xué)生對(duì)愛心人士的感恩、愛心人士對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,歌頌志愿者們的無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)“共同行動(dòng)”大家庭的團(tuán)圓溫馨時(shí)刻。

      xx中學(xué)幫扶點(diǎn)志愿團(tuán)在團(tuán)委會(huì)、學(xué)林餐飲公司的大力支持下,設(shè)計(jì)了中秋聚餐活動(dòng)。讓我們共同行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)“共同行動(dòng)”精神,彰顯“共同行動(dòng)”宗旨和理念。

      一、活動(dòng)時(shí)間。

      20xx年xx月xx號(hào)下午17:00。

      二、活動(dòng)地點(diǎn)。

      xx中學(xué)新校區(qū)學(xué)生餐廳。

      三、志愿服務(wù)人員。

      1、攝影:xx。

      2、稿件:xx。

      3、聚餐安排:xx、xx、xx、xx、xx。

      四、聚餐聯(lián)歡活動(dòng)。

      1、xx月xx日,發(fā)出通知、做好宣傳。

      2、(1)“共同行動(dòng)”秘書處免費(fèi)提供中秋月餅。

     。2)秘書處老師、志愿團(tuán)成員、幫扶學(xué)生參觀新校區(qū)。

     。3)學(xué)校在新校區(qū)餐廳免費(fèi)提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃餃子、品月餅。

      3、xx月xx日下午15:00,xx、xx、xx到餐廳布置場地、擺放月餅。

      4、志愿團(tuán)專職志愿者xx組織、主持本次活動(dòng),志愿團(tuán)領(lǐng)航志愿者副書記xx,書記xx副校長xx參加。

      五、活動(dòng)議程:

      1、志愿團(tuán)專職志愿者閆書田介紹幫扶點(diǎn)志愿團(tuán)建立情況。

      2、志愿團(tuán)領(lǐng)航志愿者副書記楊志新講話。

      3、秘書處老師講話,并宣布xx中學(xué)志愿團(tuán)正立成立。

      4、幫扶學(xué)生代表發(fā)言。

      5、主持人宣布聚餐。

      6、聚餐活動(dòng)結(jié)束。

      迎中秋活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)目的

      為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,豐富師生節(jié)日文化活動(dòng),增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實(shí)體會(huì)到和諧社會(huì),和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我,F(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動(dòng);顒(dòng)實(shí)施方案如下:

      二、活動(dòng)主題

      “歡慶和諧團(tuán)圓”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日

      四、參加對(duì)象

      初一、初二年級(jí)。

      五、地點(diǎn)

      初一、初二年級(jí)各班教室階梯教室學(xué)校周邊

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      初一、初二年級(jí)各班在班主任的指導(dǎo)下自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,充分展示同學(xué)們的`才華。

      七、活動(dòng)方案

      第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

      2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

      3、準(zhǔn)備中秋月餅。

      第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

      第一主題:話說中秋

      (1)中秋節(jié)的由來;

      (2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事;

      (3)中秋經(jīng)典詩文朗誦比賽。

      第二階段:我校利用國學(xué)大講堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行中秋禮節(jié)教育。

      第三階段:對(duì)我校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底清掃。

      八、活動(dòng)要求

      1、各班利用第八節(jié)課時(shí)間,在班主任的指導(dǎo)下,邀請(qǐng)至少一名科任教師,以班會(huì)的形式開展歡慶中秋節(jié)活動(dòng)。

      2、各班可以采用知識(shí)競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動(dòng)形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí),以達(dá)到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識(shí)教育相結(jié)合的目的。

      3、初一、初二年級(jí)各班請(qǐng)于9月17日下午放學(xué)前完成一期以“歡慶和諧團(tuán)圓”為主題的宣傳板報(bào),以備9月18日下午進(jìn)行中秋板報(bào)評(píng)比。

      迎中秋活動(dòng)方案5

      一、策劃方案主題

      以同一月餅,同一夢(mèng)想為主題,營造歡樂和諧,與時(shí)俱進(jìn)的公司氣氛,提升企業(yè)形象。

      二、時(shí)間:

      農(nóng)歷八月十四或者十五

      三、地點(diǎn):

      酒店培訓(xùn)室

      四、策劃方案特色:

      1、現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力、言語表達(dá)能力,節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣,讓員工能夠很好的理解參與。

      2、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容,發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念,既能讓員工長時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國文化。

      五、方案活動(dòng)一

      1、活動(dòng)形式:動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放,由主持人講解

      活動(dòng)名稱:中秋,你知道嗎?

      宣傳內(nèi)容:中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月......圖文并茂,增強(qiáng)感染力。理解程度計(jì)較難。

      六、方案活動(dòng)二

      1、月餅

      活動(dòng)名稱:月餅圓,月兒圓

      活動(dòng)形式:由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行),并評(píng)選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。品月餅、賞月亮——員工相互討論。

      2、孔明燈

      活動(dòng)名稱:孔明燈,月兒明

      活動(dòng)形式:由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行),為以后放飛做準(zhǔn)備。

      與員工互動(dòng),調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情。

      孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。

      七、現(xiàn)場布置

      1.舞臺(tái)布置——包括一個(gè)大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

      2.音響設(shè)備布置。

      3.燈光照明布置。

      八、活動(dòng)結(jié)束

      現(xiàn)場清理安排

      迎中秋活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)目的

      中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德育處、少先隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      XX年9月5日——9月21日

      三、活動(dòng)安排

      第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

      1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。

      2.舉行一次中秋主題會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

      主題班會(huì)時(shí)間:9月5日-9日閱讀課,教導(dǎo)處將進(jìn)行檢查。

      第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

      1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

      2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

      第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

      1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

      2.開展“互助友愛、共度佳節(jié)”社區(qū)志愿者活動(dòng),地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)。

      3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

      第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

      1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

      2.一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國慶期間展出。

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