小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案（精選8篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案（精選8篇），歡迎大家分享。
小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題與口號(hào)
主題：陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康。
口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我陽(yáng)光。
三、參加對(duì)象
新橋中心小學(xué)五（2）班
四、活動(dòng)原則
1、全體參與原則。
師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵(lì)，做到人人鍛煉，能夠滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理，落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強(qiáng)度要適中，以免引起身體不適。
3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量，保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí)，符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4、教育性原則。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng)，需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛(ài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)。
5、創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)厭煩，會(huì)失去興趣，其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng)，集思廣益，自制器材，讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣，常常新鮮。
6、愉悅性原則。
選擇健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，拍球等有趣的活動(dòng)，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建，融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂(lè)曲聲中，輕松地節(jié)拍中，自由地活動(dòng)，把健身寓于快樂(lè)之中，成為一種享受。
7、實(shí)效性原則
能否滿(mǎn)足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵�；顒�(dòng)的開(kāi)展不能留于形式，更要講究實(shí)效，最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
五、活動(dòng)目標(biāo)
開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)，達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參與，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”落到實(shí)處，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，豐富校園生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
六、活動(dòng)要求
總要求：做到“四化”。即：行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生具體要求：
1、衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不裝、帶各類(lèi)堅(jiān)硬、鋒利的物品；
2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，不亂竄亂跑；
3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；
4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓?zhuān)ハ鄮椭�，有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。
�。ǘ┙處熅唧w要求：
1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí)，要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
七、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)“生命·和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過(guò)程中，以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。
二、目標(biāo)和原則
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)
1、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加體育活動(dòng)，主動(dòng)掌握健身方法并自覺(jué)形成的鍛煉的習(xí)慣。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
（二）原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地寬廣的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)自編了校園集體舞（全國(guó)武術(shù)健身操除外）和有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)
成員各班班主任
體藝指導(dǎo)組：
組長(zhǎng)
成員：學(xué)校全體教師
四、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為上午40分鐘，下午20分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。合操以全校為單位，分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位，結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。
（一）場(chǎng)地劃分
一年級(jí)、二年級(jí)在本班教學(xué)樓前；
三年級(jí)在四號(hào)教學(xué)樓前；
四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)。
�。ǘ┐笳n間體育活動(dòng)內(nèi)容
1、一年級(jí)：
�、偬K
�、谂那�
�、塾螒�
④踢毽子
2、二年級(jí)：
�、俸衾�
�、谔K
③游戲
�、芴唠ψ�
3、三年級(jí)：
�、侔迩�
�、谔唠ψ�
③游戲
�、芴K
4、四年級(jí)：
�、倥懿�
�、诎迩�
③立定跳遠(yuǎn)
�、芷古仪�
5、五年級(jí)：
①乒乓球
�、谛∽闱�
�、厶K
④羽毛球
6、六年級(jí)：
�、傩』@球
②呼拉圈
③軟式排球
�、芴K
�。ㄈ┐笳n間活動(dòng)流程
1、進(jìn)場(chǎng)：3分鐘
上午第一節(jié)下，當(dāng)響起《進(jìn)行曲》時(shí)，各班依次按照做廣播體操的隊(duì)伍形式進(jìn)場(chǎng)。
2、全校學(xué)生集體做《希望風(fēng)帆》廣播操：（10分鐘）
3、廣播操做完后跳自編校園集體舞，然后各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。（25分鐘）
4、活動(dòng)結(jié)束后，以班級(jí)為單位集中，小結(jié)，解散（5分鐘）
5、下午三節(jié)課節(jié)課后，各班按照廣播操隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)（3分鐘），然后按照集體舞隊(duì)形站立田徑場(chǎng)，聽(tīng)音樂(lè)跳校園集體舞；（7分鐘）；各班到指定地點(diǎn)進(jìn)行分組體育活動(dòng)。（15分鐘）
五、實(shí)施措施
1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé)，要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量，要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。
2、活動(dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿(mǎn)足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。活動(dòng)開(kāi)展不僅要追求形式，更要講究實(shí)效，最后由任課教師對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。
3、根據(jù)春夏秋冬的自然交替，活動(dòng)安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。
4、各班可以組織開(kāi)展一些具有創(chuàng)新性的活動(dòng)，因地制宜，形成自己的特色。
5、對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。
六、組織要求
1、各班要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地，因地制開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展，加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”，舉行健康講座等。
2、全體師生都要參與到快樂(lè)大課間中去，各任課教師與所教班學(xué)生一起活動(dòng)。
3、加強(qiáng)陽(yáng)光體育大課間的管理與落實(shí)
�。�1）班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械，按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng)，活動(dòng)有器具；按學(xué)校分工的活動(dòng)場(chǎng)所（見(jiàn)活動(dòng)安排表）開(kāi)展活動(dòng)；每天值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班開(kāi)展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促，納入班級(jí)量化考核；每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng)，確保活動(dòng)安全。
�。�2）鼓勵(lì)班級(jí)和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動(dòng)。
�。�3）體育教師要在體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。
�。�4）課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促，所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位，如活動(dòng)器械、場(chǎng)地等，保證每天活動(dòng)時(shí)，不被占用。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，大課間活動(dòng)由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度；班主任、任課教師要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣，從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，并用自己親身實(shí)踐來(lái)影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng)；體育教師負(fù)責(zé)課間活動(dòng)內(nèi)容的安排、樂(lè)曲的選擇，負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。負(fù)責(zé)組織課間操的全過(guò)程，并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級(jí)的課間活動(dòng)。
�。�5）活動(dòng)時(shí)安全第一，各班要切實(shí)把安全工作做好，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。
�。�6）各班要保證學(xué)生全員參與，除生病請(qǐng)假的外，無(wú)特殊情況不得缺席，任課教師要清點(diǎn)好人數(shù)，對(duì)學(xué)生參入情況的檢查納入星級(jí)評(píng)比中。
七、大課間活動(dòng)區(qū)域人員分工：
一號(hào)樓：
二號(hào)樓：
四號(hào)樓：
田徑場(chǎng)：
籃球場(chǎng)：
小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案3
指導(dǎo)思想：
為認(rèn)真貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神，切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的精神，以“健康第一”為理念引領(lǐng)，以“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為宗旨，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，訓(xùn)練特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自主參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，同時(shí)深化學(xué)校的班級(jí)文化建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，努力構(gòu)建文明校園、活力校園、和諧校園。我校通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，設(shè)計(jì)了以下大課間活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
周一至周五上午9：00～9：30
二、場(chǎng)地安排
1、集中區(qū)域：
一、三年級(jí)：1號(hào)樓前的操場(chǎng)；四、五年級(jí)：南樓前空地和過(guò)道；二、六年級(jí)：籃球場(chǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)域
[晴天]
一年級(jí)：1號(hào)樓后面的水泥地；二年級(jí)：田徑場(chǎng)；三年級(jí)：1號(hào)樓前面的水泥地；四年級(jí)：南樓前空地和過(guò)道；五年級(jí)：跑道；六年級(jí)：田徑場(chǎng)
[雨天]
各班教室內(nèi)。
三、活動(dòng)安排
[晴天]
每日上午9：00，踏步進(jìn)場(chǎng)3分鐘，做廣播操5分鐘，跳集體舞《小白船》3分鐘，休整、自由活動(dòng)20分鐘。
[雨天]
學(xué)生開(kāi)展室內(nèi)體育類(lèi)游戲（項(xiàng)目見(jiàn)方案中推薦的，自由選擇，老師監(jiān)督指導(dǎo)開(kāi)展）。
四、活動(dòng)內(nèi)容
[晴天]
一、二年級(jí)：輕物投擲、跳繩、踢毽子及自選游戲項(xiàng)目。
三、四年級(jí)：跳繩、踢毽子、呼啦圈、丟沙包、排球、跳皮筋及自選游戲項(xiàng)目。
五、六年級(jí)：跳繩、踢毽子、呼啦圈、丟沙包、排球、籃球、跳皮筋及學(xué)校提供的自選游戲項(xiàng)目
[雨天]
由體育組設(shè)計(jì)安排一些適合學(xué)生活動(dòng)的室內(nèi)游戲項(xiàng)目，各班自己選擇游戲進(jìn)行活動(dòng)
1、扳手腕：兩人在課桌的兩側(cè)面對(duì)面坐好，雙方用右手互握，肘部頂在桌面上，相距約20CM；前臂保持豎直，左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后，雙方用力將對(duì)方手腕往左下扳壓，直至將對(duì)方手背壓在桌面上為勝。
2、乒乓球打靶：將教室中間前面的兩行課桌搬開(kāi)，空出一塊位置位置做游戲，在這空位置上，離講臺(tái)3—4M處，放一張課桌作為投擲線(xiàn)。學(xué)生按座位縱行分隊(duì)，各隊(duì)第一人拿一個(gè)乒乓球站在投擲線(xiàn)后。在講臺(tái)上，成一橫排豎立放6個(gè)飲料瓶。游戲開(kāi)始，學(xué)生站在投擲線(xiàn)后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲，將飲料瓶打倒者得1分。擲完后，將球撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。
3、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍，站在黑板前，作為“防空部隊(duì)”，其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)彈”。游戲開(kāi)始，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊，如攔擊住了，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”，如讓乒乓球漏過(guò)去擊中黑板，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后，再換4個(gè)人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。
4、接后語(yǔ)：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說(shuō)一個(gè)詞匯，例如“今天”，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說(shuō)詞匯的后一個(gè)字打頭，又組成一個(gè)詞匯，例如，“天氣”依此法一直往下傳，“氣候”，“候補(bǔ)”，“補(bǔ)救”等，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭再做。
5、傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì)，游戲開(kāi)始，各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一人聽(tīng)到口令后，立即用紙條寫(xiě)下來(lái)，跑到前面交給教師，以先送到而又沒(méi)傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。
6、猜猜他是誰(shuí)：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開(kāi)始，大家邊唱“小貓小狗小刺猬，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)？”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍后坐好，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰(shuí)，猜對(duì)了就與被猜者互換角色，沒(méi)猜對(duì)的可再猜兩次，三次沒(méi)猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后互換猜者。
7、指部位：甲乙兩人面對(duì)面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前舉，被乙的同側(cè)手握��；乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí)，喊出頭部器官的名稱(chēng)（如6眼睛、鼻子、耳朵等），甲則迅速用手指指到該部位。指對(duì)了，雙手互換角色；指錯(cuò)了，不交換。
8、傳球比賽：以座位縱向排列為組，每組準(zhǔn)備一個(gè)球（籃球、足球或排球），全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí)，聽(tīng)到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人，看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。
9、織布機(jī)：游戲者兩人一組，分成若干組。分別站在課桌之間，兩人面對(duì)站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝。
10、添鼻子：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行分隊(duì)。游戲前，在黑板上畫(huà)幾個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處，拿一支粉筆，蒙上眼睛，教師發(fā)令后，各自走向自己面向的人頭像，用粉筆將鼻子添上，然后教師進(jìn)行評(píng)比，比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確，并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做，最后得分多的隊(duì)為勝。
小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校將貫徹執(zhí)行學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)，并把積極開(kāi)展好大課間活動(dòng)作為實(shí)施主要途徑之一，以此落實(shí)“生命——和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為健康智慧全面發(fā)展的接班人。
二、目標(biāo)和原則
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇的參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
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1、教育性原則。開(kāi)展大課間活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的'積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容，考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操、花樣繩操等，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、實(shí)施措施
1、時(shí)間：每天上午8：40—9：10分，進(jìn)行大課間體育活動(dòng)，共安排30分鐘的活動(dòng)時(shí)間，教師不得占用活動(dòng)時(shí)間。
2、人員：要求師生全員參與，教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、也是學(xué)生的保護(hù)著，同時(shí)又是活動(dòng)者。這樣既能全面健身，又能融洽師生關(guān)系，構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系�；顒�(dòng)結(jié)束后，仍由各班主任負(fù)責(zé)把本班學(xué)生帶回。
3、器材：以學(xué)校體育器材為主，易損器材由學(xué)生自備（跳繩、毽子、牛皮筋），活動(dòng)前后，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到體育室借還。注意對(duì)器材的保護(hù)。
4、安全監(jiān)督：每天活動(dòng)，由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師巡查，班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施指導(dǎo)參與活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以防意外事故發(fā)生，如發(fā)生傷害事故，及時(shí)處理，報(bào)校長(zhǎng)室。
5、遇雨雪天氣安排棋類(lèi)和室內(nèi)游戲等。
6、下午如有體育課外活動(dòng)的班級(jí)，活動(dòng)內(nèi)容和要求參照上午大課間活動(dòng)進(jìn)行。
五、器材管理
負(fù)責(zé)器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時(shí)和班主任聯(lián)系。
小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案5
為了貫徹落實(shí)株洲縣中小學(xué)大課間體育活動(dòng)實(shí)施方案精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范我校大課間體育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校積極開(kāi)展體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，努力增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：成紅權(quán)；
副組長(zhǎng)：郭江浪、譚勇；
成員：所有班主任。
三、參與對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
每天第二節(jié)課后安排30分鐘，第六節(jié)課后安排30分鐘。
五、活動(dòng)形式
大課堂活動(dòng)講求實(shí)效。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動(dòng)內(nèi)容，變換活動(dòng)形式。
六、活動(dòng)內(nèi)容
每天第二節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校集體項(xiàng)目：首先進(jìn)行有氧健身操，然后進(jìn)行跑操。
下午課后行班級(jí)特色項(xiàng)目：游戲、跳繩、跳橡皮筋、踢毽子、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等等。
七、活動(dòng)管理
大課堂體育活動(dòng)的日常管理是關(guān)鍵，要求“五落實(shí)、六到位”：班班活動(dòng)器材落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，值班督促落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育老師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。日常管理資料按日、周、月順序進(jìn)行規(guī)范整理，做到圖文并茂。
八、大課堂體育活動(dòng)分工職責(zé)及要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)：大課間活動(dòng)建立校長(zhǎng)責(zé)任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課堂活動(dòng)的重視程度。
2、政教處（少先隊(duì)）：負(fù)責(zé)安排制定體育大課間活動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施方案、并對(duì)大課間的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)、考核。
3、教務(wù)處：負(fù)責(zé)制定大課間作息時(shí)間表，并把大課間納入學(xué)校課程表。
4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)提供大課間活動(dòng)場(chǎng)地、器材，并做好對(duì)大課間場(chǎng)地器材的管理和維修。
5、班主任：認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操；指導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)；摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長(zhǎng)及基礎(chǔ)，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容。
6、體育教師：負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的安排、樂(lè)曲的選擇；負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排；負(fù)責(zé)組織課間操的全過(guò)程，并協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的大課間活動(dòng)；組織體育委員檢查評(píng)比大課間。
7、全體教師：根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排負(fù)責(zé)相應(yīng)項(xiàng)目組織管理。
九、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬�、活動(dòng)的開(kāi)展具有科學(xué)性，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律，要關(guān)注群體的共性與個(gè)體的差異性。
�。ǘ⒒顒�(dòng)的開(kāi)展要具有實(shí)效性，使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
（三）、活動(dòng)的開(kāi)展要具有創(chuàng)新性，要因地制宜，形成學(xué)校特色。
�。ㄋ模�、活動(dòng)的開(kāi)展要具有滲透性，要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合，要使活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
�。ㄎ澹�、活動(dòng)的開(kāi)展要具有安全性，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育，學(xué)校要制定大課間活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，成立大課間應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)處理活動(dòng)中的突發(fā)事件。
小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案6
為更好的貫徹落實(shí)《教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》，扎實(shí)有效地開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下。積極參加體育鍛煉，確保“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。特制定本活動(dòng)方案如下：
一、學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)間的安排
每天上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。
上午：10：00——10：30。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
大課間體育活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞，然后分班進(jìn)行各項(xiàng)自主活動(dòng)。各班到指定場(chǎng)地活動(dòng)，具體安排見(jiàn)附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng)，先做室內(nèi)操，再安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目與活動(dòng)器材
體育組提供一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的室外活動(dòng)項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
活動(dòng)的具體項(xiàng)目：
室外活動(dòng)：跳（長(zhǎng)、短）繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來(lái)、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運(yùn)球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項(xiàng)目。
室內(nèi)活動(dòng)：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫(huà)鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫(xiě)字、猜猜他是誰(shuí)、叫號(hào)起立、過(guò)獨(dú)木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫(xiě)字接力、指部位、開(kāi)火車(chē)、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰(shuí)、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項(xiàng)目。
以上這些活動(dòng)項(xiàng)目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
其中以下一些項(xiàng)目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項(xiàng)目：
一年級(jí)：二人三足跑。
二年級(jí)：跳繩（雙腳）
三、四年級(jí)：立定跳遠(yuǎn)。
五年級(jí)：斗雞。
六年級(jí)：拔河。
每學(xué)期安排一次年級(jí)比賽。
學(xué)校添置一些運(yùn)動(dòng)器材，提供給學(xué)生活動(dòng)。班主任也要?jiǎng)訂T學(xué)生自愿購(gòu)置或自制一些體育活動(dòng)輔助器材，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、活動(dòng)的考核
由值勤的帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次體育活動(dòng)進(jìn)行考核，根據(jù)師生的參與度，活動(dòng)的強(qiáng)度與密度，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇搭配、室內(nèi)活動(dòng)的正常，進(jìn)行四級(jí)評(píng)分（優(yōu)、良、中、下），考核結(jié)果在教師月考核中占一定的比例。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。
4、廣播操結(jié)束，室外活動(dòng)由班主任、配班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí)，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能亂跑。
5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo)，活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明。
小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意義：
為落實(shí)學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，為學(xué)生每天能有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定：變?cè)袉我徽n間操形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種活動(dòng)形式并舉的大課間活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開(kāi)始，時(shí)間為25分鐘。
注：大課間活動(dòng)結(jié)束，給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時(shí)間后開(kāi)始第三節(jié)課。
三、內(nèi)容和形式
1、活動(dòng)內(nèi)容：
�、庞螒蚋�(jìng)賽區(qū)：捕魚(yú)、玩自行車(chē)輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)。
�、泼褡鍌鹘y(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞。
�、乔蝾�(lèi)區(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球。
2、活動(dòng)形式
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每個(gè)班開(kāi)展一種項(xiàng)目的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以級(jí)部為單位每周一輪換。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、入場(chǎng)：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂(lè)的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。（5分鐘）
2、韻律操：各班進(jìn)入指定區(qū)域站好后，聽(tīng)音樂(lè)做韻律操。（5分鐘）
3、分項(xiàng)活動(dòng)：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)由“兔子舞”音樂(lè)做為背景音樂(lè)，結(jié)束音樂(lè)以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。（15分鐘）
4、音樂(lè)控制
從入場(chǎng)到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程，均為音樂(lè)控制，各個(gè)環(huán)節(jié)由音樂(lè)變化，沒(méi)有語(yǔ)音提示。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、活動(dòng)區(qū)域：見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地示意圖
2、活動(dòng)指導(dǎo)：各項(xiàng)活動(dòng)的和指導(dǎo)均由班主任負(fù)責(zé)，體育組負(fù)責(zé)在體育課中教會(huì)學(xué)生技能方法。活動(dòng)組織有班主任和配班教師負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)具體方法如下：
�、磐米游瑁簩W(xué)生呈一路或幾路縱隊(duì)聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)行有節(jié)奏的跳躍，具體實(shí)踐時(shí)可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩，也可各自雙手叉腰。
�、仆孀孕熊�(chē)輪胎：學(xué)生人手一個(gè)自行車(chē)輪胎，教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如：滾輪胎（個(gè)人滾、雙人對(duì)滾等）、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導(dǎo)。
⑶捕魚(yú)：教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個(gè)自行車(chē)輪胎作為捕魚(yú)的工具，由2~3個(gè)學(xué)生作為“漁夫”，其它學(xué)生作“魚(yú)”，用自行車(chē)輪胎去套魚(yú)，套中者即為被子捕中的魚(yú)，捕到的學(xué)生站在圈外，等“魚(yú)”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開(kāi)始。
�、燃埱蛴螒颍航處熆梢杂眉埱蛞龑�(dǎo)學(xué)生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。
�、商そ睿哼@個(gè)活動(dòng)學(xué)生都會(huì)，教師只需作好組織工作，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的跳皮筋活動(dòng)，還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動(dòng)，把兒歌融入其中。
�、氏笃�、跳棋：這個(gè)活動(dòng)是唯一在室內(nèi)進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開(kāi)展活動(dòng)，教師做好指導(dǎo)工作。
�、税魏樱哼@個(gè)活動(dòng)師生均很熟悉，教師要做好活動(dòng)分組和組織工作，渲染活動(dòng)氣氛。
⑻跳方塊：這是個(gè)民間傳統(tǒng)游戲，活動(dòng)的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。活動(dòng)時(shí)要結(jié)合小木塊開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)做好學(xué)生分組工作。
�、蜐L鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過(guò)這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險(xiǎn)性較大），而是包裝漂亮的自行車(chē)輪胎。教師要做好組織工作。
�、翁L(zhǎng)繩或短繩：教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開(kāi)展練習(xí)，然后組織學(xué)生兩人一組開(kāi)展合作跳繩，最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長(zhǎng)繩練習(xí)。
�、隙冯u：這也是一個(gè)民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，學(xué)生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作�？梢宰寣W(xué)生分成四組，兩組進(jìn)行對(duì)抗，另兩組各為其主進(jìn)行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強(qiáng)調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動(dòng)作襲擊別人。
⑿乒乓球、羽毛球：這兩個(gè)活動(dòng)分別在兩個(gè)地點(diǎn)，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時(shí)由于場(chǎng)地的局限，還需做好各項(xiàng)的分組。
�、鸦@球：學(xué)校有兩塊籃球場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)教師要做好分組，男女生可以各用一塊場(chǎng)地，活動(dòng)形式也可多樣，可以是投籃練習(xí)，也可是運(yùn)球、傳球練習(xí)，還可組織比賽或小場(chǎng)地的傳搶球練習(xí)。
�、抑窀臀瑁哼@是個(gè)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，教師把學(xué)生分成兩大組分別開(kāi)展練習(xí)，教師用擊鼓來(lái)為學(xué)生打節(jié)奏，活躍氣氛。
�、訐裟緣K：這也是個(gè)民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)，教師組織學(xué)生兩人或三人一組開(kāi)展對(duì)抗練習(xí)，場(chǎng)地只需畫(huà)兩條間隔五六米的橫線(xiàn)即可。
備注：各位班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好各區(qū)域的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，學(xué)生要興趣高，自主性強(qiáng)。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹(shù)立安全第一的指導(dǎo)思想。各項(xiàng)活動(dòng)要在安全、健康的氛圍中開(kāi)展。
六、雨天大課間安排：
1、雨天或其它不宜戶(hù)外運(yùn)動(dòng)地日子，學(xué)生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。
2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時(shí)間。
七、管理責(zé)任制：
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)；校長(zhǎng)、行政到活動(dòng)場(chǎng)地親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
2、體育教師責(zé)任制：
�、咆�(fù)責(zé)安排、音樂(lè)的選擇；
�、曝�(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排；
�、墙M織大課間活動(dòng)的全過(guò)程；
�、蓉�(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。
3、班主任責(zé)任制：班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班的活動(dòng)和組織。（每日對(duì)班主任的檢查將納入班主任工作考核）
4、隨班教師責(zé)任制：科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加晨操和大課間活動(dòng)；在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。
5、大隊(duì)部負(fù)責(zé)制：負(fù)責(zé)組織評(píng)比：
�。�1）檢查出操人數(shù)；
�。�2）檢查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊，是否有說(shuō)笑、混亂現(xiàn)象；
�。�3）檢查出操速度；
�。�4）檢查出操質(zhì)量；
�。�5）檢查每班所帶器材情況；
（6）檢查活動(dòng)是否積極主動(dòng)；
�。�7）檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。
八、器材管理辦法：
1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活動(dòng)中各班要進(jìn)行愛(ài)護(hù)器材的教育。
2、領(lǐng)�。夯顒�(dòng)器材由器材協(xié)管員每天做韻律操時(shí)到體育室領(lǐng)取。
3、歸還：每次活動(dòng)結(jié)束由器材協(xié)管員把活動(dòng)器材還到體育室。
小學(xué)生體育大課間活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，“牢固樹(shù)立”終身體育的新課程理念，豐富學(xué)生的課余生活，以大課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，全面開(kāi)展學(xué)校體育工作。促使學(xué)生每天有一小時(shí)的時(shí)間參加體育鍛煉。
二、工作思路
深刻領(lǐng)會(huì)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號(hào)精神，積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，努力創(chuàng)建健康學(xué)校。努力加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)，興建體育樂(lè)園，開(kāi)發(fā)和利用體育資源，將民間的造房子、跳繩、跳皮筋、踢毽子、走高蹺、斗雞、竹竿舞等引進(jìn)校園。同時(shí)引進(jìn)滑輪、獨(dú)輪車(chē)、飛鏢、噠噠球、健美操等現(xiàn)代體育活動(dòng)。最大程度地發(fā)揮學(xué)生參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，變?cè)袉我患w活動(dòng)形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種活動(dòng)形式，進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。
三、大課間模式
1、上午第一節(jié)下課后播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行行曲》，學(xué)生自由活動(dòng)3分鐘后馬上集合在教室的走廊上。（5分鐘）
2、學(xué)生在《解放軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中邁著整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)。（2分鐘）
3、軍姿站立30秒。（1分鐘）
4、學(xué)生做《初升的太陽(yáng)》、《毽子操》。（7分鐘）
5、領(lǐng)導(dǎo)晨間講話(huà)。（5分鐘）
6、學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中邁著整齊的步伐退場(chǎng)。（2分鐘）
7、學(xué)生自主體育活動(dòng)。（17分）
�、虐茨甓巫杂深I(lǐng)取“誠(chéng)信器材室”的開(kāi)放器材參加活動(dòng)。
�、茖W(xué)生自購(gòu)的小器材活動(dòng)。（毽子、跳繩、跳方格、跳皮筋等）
⑶自創(chuàng)游戲活動(dòng)。
⑷班級(jí)體育活動(dòng)。
�、赏瓿烧n堂作業(yè)活動(dòng)。
四、實(shí)施辦法
（一）推行全國(guó)小學(xué)生廣播體操（2）《初升的太陽(yáng)》，要求動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿(mǎn)、節(jié)奏感強(qiáng)。能體現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)少年兒童如初升的太陽(yáng)一般朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。并將原有的《小學(xué)生健舞操》改編成《毽子操》。
�。ǘ┻M(jìn)一步開(kāi)放器材，提高器材的利用率。
場(chǎng)地、器材：
一號(hào)場(chǎng)地：籃球二號(hào)場(chǎng)地：體育樂(lè)園、籃球
三號(hào)場(chǎng)地：高蹺、跳竹竿四號(hào)場(chǎng)地：噠噠球、體育樂(lè)園
五號(hào)場(chǎng)地：健身圈、滾鐵環(huán)
（三）體育社團(tuán)活動(dòng)
1、社團(tuán)名稱(chēng)：乒乓球、四徑、籃球、中國(guó)象棋、毽子、滑冰
2、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及輔導(dǎo)老師。
3、各社團(tuán)間每學(xué)期各舉行一次比賽。
�。ㄋ模�、班級(jí)體育活動(dòng)
第一階段：第（2—9）周
1、4—6年級(jí)集體跳“S”形比賽。比賽時(shí)間：第9周。
2、1—3年級(jí)跳短繩比賽。
3、斗雞比賽。
4、推行小學(xué)生廣播體操《初升的太陽(yáng)》。
第二階段：第（10—16）周
1、校園體育吉尼斯活動(dòng)（第16周比賽）。
2、推行《毽子操》。
3、開(kāi)展踢毽子活動(dòng)。
第三階段：第（17—20）周
1、四、五、六年級(jí)中跑活動(dòng)。
2、踢毽子、跳皮筋比賽。
五、加強(qiáng)體育課的改革，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
1、精選教材內(nèi)容、制訂單元計(jì)劃、擴(kuò)大學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的空間。
2、把重點(diǎn)放在體育教學(xué)的組織教法改革上來(lái)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育價(jià)值觀與責(zé)任感的教育。
4、布置課外練習(xí)，進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。
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