藝術(shù)節(jié)活動方案(精選7篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)活動方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長:張衛(wèi)平
副組長:胥志東
組 員:張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
三、參加對象
潘家小學(xué)全體師生,分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)
四、活動形式和內(nèi)容
書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)
“三歌”比賽內(nèi)容:以班級為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。
五、活動設(shè)置及人員安排
活動設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段
第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級選定曲目,自主練習(xí)。
第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個年級組比賽。
第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演
注:書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉 馬x建強(qiáng) 殷曉霞)
人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。
六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式
唱歌比賽評選方式:
1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。
2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
3、去掉一個最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。
4、評分采取10分制,評分可保留一位小數(shù)。
評委成員:xx
行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華
音樂教師:張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅
藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20XX校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20XX年校園文化藝術(shù)節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時(shí)間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、 活動目的和意義:
舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動,既是學(xué)習(xí)和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機(jī)會,又是享受大自然,鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn),第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風(fēng)箏藝術(shù),打造深旅品牌”的目的,在基礎(chǔ)項(xiàng)目上新增亮點(diǎn),豐富活動意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。
這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來,“愛心”貫穿了我們整個活動的進(jìn)行。我們將以此次活動為契機(jī),邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時(shí),呼吁社會群眾更加關(guān)注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。這個暖春,不單單屬于我們大學(xué)生,也屬于那個需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過風(fēng)箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。
同時(shí),本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運(yùn)動會,展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運(yùn)會”這個元素,激活本次活動的氣氛。
二、 活動內(nèi)容:
1、活動時(shí)間:xx年4月24號(待定)
2、活動地點(diǎn):蓮花山(待定)
3、活動面向群體:暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生,孤兒院部分兒童,到場嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)
4、活動策劃主辦:公關(guān)部、宣傳部
三、到場嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)本部部分師生
暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生
深圳八大高校代表
大運(yùn)會組委會
深圳市風(fēng)箏協(xié)會
深圳孤兒院
四、活動亮點(diǎn)
1、播撒愛心,關(guān)愛兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn),從邀請孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛,到風(fēng)箏義賣捐款,均體現(xiàn)了本次活動的社會意義,增加了本品牌活動的社會注意力與影響力,為下次舉辦活動奠定了群眾基矗
2、放飛你我夢想,共創(chuàng)大運(yùn)激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運(yùn)會元素。
3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學(xué)院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺,也豐富了活動內(nèi)容與形式。
4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道,增加本品牌活動與學(xué)校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動在本院進(jìn)行大規(guī)模的報(bào)名參加以及邀請?jiān)和饧钨e領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造廣大參與平臺。
6、全新的獎項(xiàng)設(shè)置:活動的每一版塊都設(shè)置了全新的獎項(xiàng),如:風(fēng)度翩翩獎、風(fēng)馳電掣獎、最佳惡搞獎等。
五、活動形式:
本次活動主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類 、風(fēng)箏義賣、風(fēng)箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加,有興趣的企業(yè)或個人也可報(bào)名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個小組參加活動。本次風(fēng)箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會成員將對同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。
六、宣傳工作:
(一) 前期宣傳
1、海報(bào)宣傳:分為手繪海報(bào)和噴繪海報(bào)兩部分,具體應(yīng)視活動具體情況而定。
a) 手繪海報(bào):
正式海報(bào)一張,標(biāo)題大字、醒目,簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容,鼓動氣氛
報(bào)名海報(bào)一張,宣傳報(bào)名細(xì)則、獎品與注意事項(xiàng)
b)噴繪海報(bào):
2、多媒體宣傳:
a) 網(wǎng)絡(luò)宣傳:
i. q群宣傳:專人負(fù)責(zé)qq群宣傳,參與的工作人員頭像設(shè)置為活動 logo。注:qq群宣傳應(yīng)全面包含各個qq群,宣傳時(shí)間宜選定統(tǒng)一時(shí)間、晚上10點(diǎn)左右為最佳,每天每群只一次,即達(dá)到宣傳的廣而告之效果,又不會使同學(xué)們反感。
ii. 網(wǎng)站宣傳:bbs、學(xué)生會網(wǎng)站發(fā)布活動電子書和活動宣傳稿,也可把電子書轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。
b) 廣播宣傳:介紹活動流程,播報(bào)宣傳稿,鼓舞同學(xué)們的參與熱情。
c) 問卷調(diào)查:制作問卷調(diào)查,咨詢同學(xué)們對活動的意見,并作分析報(bào)告,對活動及時(shí)進(jìn)行合理的修改。
(二) 后期宣傳:
1、海報(bào)宣傳:選用一張大幅噴繪海報(bào),記錄活動精彩瞬間,描述活動意義,具有紀(jì)念價(jià)值。
2、視頻宣傳:將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。
3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳:
a) 將關(guān)于此次活動的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會網(wǎng)站和本部學(xué)生會的網(wǎng)站上,
b) 將通訊稿發(fā)表在院報(bào)院刊上。
c) 聯(lián)系《深圳晚報(bào)》、《深圳僑報(bào)》和《晶報(bào)》等報(bào)刊將此次活動的情況在校園板塊上發(fā)表
d) 將此次活動拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺
七、活動流程:
。ㄒ唬┩盔f暢翔類
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項(xiàng)目,讓同學(xué)們體驗(yàn)從風(fēng)箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5-6人,另每組有1-2名孤兒加入制作(根據(jù)當(dāng)天到場孤兒人數(shù)靈活變動)。整個制作過程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報(bào)紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作,活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集),在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作,時(shí)間規(guī)定在70-80分鐘。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“大運(yùn)會”,借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的`精神,表達(dá)對深圳xx年世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評眩這樣既有利于加強(qiáng)活動的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評選標(biāo)準(zhǔn)。(評選獎項(xiàng)與標(biāo)準(zhǔn)見“附錄一”)
4、風(fēng)箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏,或者個人制作,利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏(如將報(bào)紙撕成條狀裝扮)。制作過程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫,幫助剪裁等。互動期間留下聯(lián)系方式,活動后保持聯(lián)系,通過寫信、打電話,了解他們活動后的收獲與體會、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習(xí)等,這才真正達(dá)到活動的目的之一---傳遞愛。 5、比賽評委團(tuán)由當(dāng)日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會成員組成。每組有1-2分鐘拉票時(shí)間(20組參賽隊(duì)伍拉票時(shí)間合計(jì)約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手,對其進(jìn)行小禮品或紀(jì)念品的獎勵。
。ǘ╋L(fēng)箏義賣
1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后,以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣活動。游客、學(xué)生及到場嘉賓均可參與義賣活動(義賣后剩余風(fēng)箏處理方案,請參考點(diǎn)3)。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家,請求他們在風(fēng)箏上題字繪畫,提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值,有利于進(jìn)行義賣活動,籌得更多善款。
3、義賣所剩的風(fēng)箏,部分贈與孤兒院兒童及當(dāng)場嘉賓留作紀(jì)念,其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學(xué)開設(shè)網(wǎng)店,可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。(買家有可能會懷疑義賣的真實(shí)性,同學(xué)可以利用活動當(dāng)天的照片錄像等進(jìn)一步證明,從而提高風(fēng)箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目)。
4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機(jī)構(gòu)。
。ㄈ┝秋L(fēng)箏放飛比賽
1、參考國際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學(xué)生 “小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽”,邀請風(fēng)箏協(xié)會成員進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。
2、報(bào)名人數(shù)約30人,每組5人,時(shí)間為40-60分鐘。(詳細(xì)的比賽規(guī)則見“附錄二”)。
。ㄋ模╋L(fēng)箏特技表演類
藍(lán)天是最好的畫廊,邀請風(fēng)箏協(xié)會成員表演各種難度動作,展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。
。ㄎ澹⿺z影類
1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風(fēng)箏,記錄參與者的制作過程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動作等。
2、活動結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學(xué)院同學(xué)參與投票,評選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項(xiàng)。
3、利用照片制作電子書、flash動畫,或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀(jì)念品送給邀請的嘉賓朋友。
(六)游戲類:風(fēng)箏謎團(tuán)
1、每6-8人組一隊(duì),報(bào)名人數(shù)控制在60人左右(建議報(bào)名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲)。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團(tuán),解答正確后得到第二張地圖和謎團(tuán),繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。
3、謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運(yùn)會,如風(fēng)箏謎語、大運(yùn)會知識等。途中可以設(shè)置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過游戲才能闖關(guān)。
4、最短時(shí)間內(nèi)解開謎團(tuán),到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊(duì)伍獲得豐厚獎品。
八、活動項(xiàng)目時(shí)間流程安排
概況:活動的六個大版塊分為四個部分同時(shí)進(jìn)行。
。ㄒ唬┑谝徊糠郑和盔f暢翔類與風(fēng)箏義賣
1、8:30~9:40 涂鴉類比賽,時(shí)長為70分鐘;顒佑20個小組,每組5-6人組成。
2、9:40~10:00 涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票?倳r(shí)長為20分鐘。
3、10:00~10:20 由評委為參賽選手進(jìn)行投票,評出優(yōu)勝者,頒獎。
4、10:20~10:50 評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手,進(jìn)行頒獎。
5、10:50~11:50 收集風(fēng)箏,進(jìn)行義賣。
。ǘ┑诙糠郑毫秋L(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演
1、8:30~9:30 六角風(fēng)箏放飛比賽,時(shí)長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進(jìn)行獎勵。
2、9:30~10:10 風(fēng)箏特色表演,時(shí)長為40分鐘。
3、10:10~10:20 進(jìn)行場地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風(fēng)箏。
。ㄈ┑谌糠郑河螒蝾
1、8:30~9:30 進(jìn)行風(fēng)箏謎團(tuán)游戲
2、9:30~9:40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎
。ㄋ模┑谒牟糠郑簲z影類
攝影類比賽無時(shí)間限制,參賽選手可以在活動任何時(shí)間,活動場地范圍內(nèi)進(jìn)行拍攝。
九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算:
1、涂鴉暢翔類費(fèi)用:
風(fēng)度翩翩獎:100元×2人=200元
風(fēng)馳電掣獎:100元
最佳詮釋主題獎:100元
最佳惡搞獎:100元
作品素材:200元
醫(yī)療:500元
車費(fèi):200元
用水:500元
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:2300元
2、風(fēng)箏義賣類費(fèi)用:
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:400元
3、 六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類費(fèi)用: 作品素材:200元
車費(fèi):200元
醫(yī)療:500元
用水:500元
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:1800元
4、攝影類費(fèi)用:
最具特色風(fēng)箏獎:150元
最豐富表情獎:100元
最“雷”動作獎:100元
最感動瞬間獎:100元
最無厘頭瞬間獎:100元
拍攝用品費(fèi)用:500元
醫(yī)療:500元
用水:500元
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:2450元
5、游戲類費(fèi)用:
一等獎:200元
二等獎:150元
三等獎:100元
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:850元
總共經(jīng)費(fèi):7800元
附錄一:涂鴉暢翔類比賽評選標(biāo)準(zhǔn)與獎項(xiàng):
1、風(fēng)度翩翩獎(兩個):評委投票選出最具創(chuàng)意造型的風(fēng)箏,票數(shù)居前兩名獲勝
2、風(fēng)馳電掣獎(一個):小組在最短時(shí)間內(nèi)完成一個風(fēng)箏,符合比賽各項(xiàng)規(guī)則,獲勝
3、最佳詮釋主題獎(一個):最貼近大運(yùn)主題,并且體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采
4、最佳惡搞獎(一個):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無厘頭,符合當(dāng)今大學(xué)生追求快樂、樂觀向上的精神需求。(該獎在前期宣傳時(shí)不必提前預(yù)報(bào))
附錄二:六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則
1、參賽風(fēng)箏規(guī)格:長2,26米,寬1.85米,線長60米;(由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會人員提供)
2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人(為男性),運(yùn)動員3人(男女不限)。每組有一個風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會人員進(jìn)行指導(dǎo)。
3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對方風(fēng)箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。
4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長短為比賽成績,評出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎勵。
5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(50分鐘)風(fēng)箏還在場翱翔,則都為獲勝隊(duì)伍,比賽結(jié)束。
藝術(shù)節(jié)活動方案4
為貫徹落實(shí)學(xué)校《20XX學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃》精神,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,11月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
二、活動主題
唱紅歌 誦經(jīng)典
展才藝 健體魄
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組 長:包筍
副組長:
成 員:
職 責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動全過程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動方案;負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活
動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
四、系列活動安排:
具體內(nèi)容及安排如下:
。ㄒ唬╅_幕式:
時(shí)間:20XX年 月 日上午
地點(diǎn):學(xué)校操場
開幕式議程:
1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案及分工安排
2、校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
(二)紅歌展示
1、參賽辦法:分初一、初二、初三三個年段進(jìn)行比賽。
2、參賽形式:每班1首紅歌合唱。
3、參賽時(shí)間: 月 日下午
4、參賽地點(diǎn):學(xué)校操場
5、評 委:
6、評比辦法:分初一、初二、初三三個年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音 響:
8、成績統(tǒng)計(jì):
9、保 衛(wèi):
。ㄈ┮弧⒍昙壷v故事、三年級傳誦經(jīng)典詩詞比賽
1、比賽形式:一、二年級每班1—3人,故事內(nèi)容必須與紅色思想有關(guān),每個故事不超過8分鐘。三年級傳誦經(jīng)典詩詞每班不得超過5分鐘。
2、比賽時(shí)間: 月 日下午
3、地 點(diǎn):學(xué)校操場。
4、音 響:
5、評 委:
6、統(tǒng) 計(jì):
7、評比辦法:按年段以評委評分高低評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
(四) 美術(shù)、書法(寫字)手工比賽
1、比賽形式:繪畫、書法、手工。每班各項(xiàng)目2——4人。
2、比賽時(shí)間: 月 日下午。
3、評 委:
4、評比辦法:繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
5、手工從三年級開始報(bào)名參加
。ㄎ澹 體育項(xiàng)目
1、參加對象:初一初二初三年級學(xué)生
2、各班參賽人數(shù)不限
3、評比辦法:按年段評出一、二、三等獎若干名
4、評委:
。╅]幕式:
時(shí)間:20XX年11月19日下午
地點(diǎn):學(xué)校操場
藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展以“走近藝術(shù),展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在弘揚(yáng)校園文化藝術(shù),以師生藝術(shù)系列活動為載體,提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走近每一個學(xué)生,使其在參與活動的過程中鍛煉自我,展現(xiàn)自我,從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、組委會名單
主任:吳軍
副主任:張凌云 王鳳蓮
組員:徐峰 張芳 各班主任
三、藝術(shù)節(jié)主題:“走近藝術(shù),展示自我”。
四、時(shí)間:20XX年春學(xué)期第9~10周(4月11日—7月22日)
五、活動形式:以學(xué)生個人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動形式,做到點(diǎn)與面相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動內(nèi)容:
1、繪畫比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3~4幅作品于4月22日前交至李愛平處。 幾點(diǎn)說明:
1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。
2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一
評委:徐峰 張芳
3、書法比賽;
人數(shù):每班4名學(xué)生。
時(shí)間:5月14日中午12:00~12:40
地點(diǎn):小會議室。
幾點(diǎn)說明:
1、書寫內(nèi)容指定(提前一周公布)、紙張統(tǒng)一提供。
2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。
評委:徐峰 張芳
3、講故事比賽
人數(shù):每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月19日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說明:
1、內(nèi)容自選,要求健康向上,富趣味性,時(shí)代性,重點(diǎn)是體現(xiàn)道理、童趣、某種價(jià)值。
2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
3、評比辦法詳見評分表
評委 徐峰 張芳
4、獨(dú)唱(獨(dú)奏)比賽:
人數(shù):每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月15日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂教室。
幾點(diǎn)說明:
1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。
2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
3、伴奏帶或碟片自備,或請鋼琴老師伴奏。
4、比賽次序:按低~高年級的順序。
5、評比辦法詳見評分表
評委張凌云 王鳳蓮
6、合唱比賽:
人數(shù):每班不少于20人。
時(shí)間:4月22日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂教室。
幾點(diǎn)說明:
1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。
2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。
3、伴奏帶或碟片自備,或請鋼琴老師伴奏。
4、比賽次序:按低~高年級的順序。
5、評比辦法詳見評分表
評委:張凌云 王鳳蓮
6、詩文誦讀比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇2人。
時(shí)間:6月21日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說明:
1、內(nèi)容自選。
2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
3、比賽次序:按低~高年級的順序。
4、建議最好是脫稿。
5、評比辦法詳見評分表
評委張凌云 王鳳蓮
七、設(shè)獎思路:
1、所有比賽項(xiàng)目按低、中、年級組設(shè)獎,個人項(xiàng)目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分;
2、視班級參與情況及總得分,綜合考評在全校前二的班級,評為優(yōu)秀組織獎。次獎項(xiàng)將作為班主任考評的重要依據(jù)。
八、活動的大致程序:
1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動;
2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總,班主任于每項(xiàng)比賽報(bào)名表于比賽前兩日上交
3、組織展示和比賽階段:4月11日~6月22日。
藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供文化藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對文化藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題
放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采,美我校園。
四、藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會 組長:張學(xué)謙
副組長:李其先、丁培軍
成員:王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤民、王玉昌、申繼學(xué)、李其峰。
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定 與協(xié)調(diào)和平衡。
五、藝術(shù)節(jié)活動時(shí)間
20XX年2月上旬——6月
六、活動對象
幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生,在職教師。
七、活動內(nèi)容安排
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項(xiàng)內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實(shí)際,有選擇性地開展以下活動:
(一) 藝術(shù)表演類
1、聲樂節(jié)目
合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌,演唱時(shí)間不超過8分鐘。
小合唱或表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。
2、器樂節(jié)目
合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人,演出時(shí)間不超過9分鐘。 小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮。演出時(shí)間不超過6分鐘。
3、舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)不超過30人,演出時(shí)間不超過7分鐘。 雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘。
4、校園劇(課本。┕(jié)目
劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。
。ǘ┧囆g(shù)作品類要求
1、繪畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫或其他畫種:尺寸均不超過對開?ㄍó嫞簡畏叽鐬4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
2、書法、剪紙、篆刻作品:書法內(nèi)容以古詩詞為主,字體不限,尺寸不得超過四尺宣紙。
3、攝影作品:單張照和組照(每組不超過四幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
(三)藝術(shù)教育科學(xué)論文類。
八、節(jié)目和作品報(bào)送要求
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
。ǘ└餍(bào)送的節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)必須各有一個合唱團(tuán),其余限額。
。ㄈ﹫(bào)送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報(bào)送,無需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大。ㄩL×寬×高)、創(chuàng)作時(shí)間;可寫在作品背面,也可另附紙注明。并將所報(bào)作品分畫種登記造冊。
。ㄋ模﹫(bào)送時(shí)間
1、優(yōu)秀美術(shù)類作品:20XX年4月5日前;
2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類節(jié)目:20XX年4月10日前。
九、時(shí)間安排
。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段(2月上旬)
各中小校、幼兒園分別制定本單位活動方案,并于2月15日前報(bào)中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。
。ǘ┧囆g(shù)節(jié)開展活動階段(2月上旬-4月中旬)。
1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。
2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動,并將選出的優(yōu)秀作品及活動簡報(bào)、總結(jié)等,及時(shí)報(bào)送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。
。ㄈ┲行男<虚_展活動階段(20XX年4月下旬-6月)。
1、4月下旬,在各校開展活動的基礎(chǔ)上,中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評比,確定參加鄉(xiāng)級展演節(jié)目,做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備。
2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級展示、展覽。
3、6月上旬:閉幕式、頒獎典禮、匯報(bào)文藝演出。
。ㄋ模┳龊脜⒓訁^(qū)級評比及展演準(zhǔn)備(6月)。
十、經(jīng)費(fèi)保障
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動,鄉(xiāng)級展演、評審等發(fā)生的費(fèi)用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開展活動發(fā)生的費(fèi)用自籌解決。
十一、獎勵辦法
。ㄒ唬┆勴(xiàng)設(shè)置
藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀作品獎、指導(dǎo)教師獎、藝術(shù)教育論文獎等獎項(xiàng)。
。ǘ﹥(yōu)秀組織獎評選要求
獲優(yōu)秀組織獎的學(xué)校,要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),工作要扎實(shí),有活動實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),教師和學(xué)生的參與面廣,活動
形式豐富,效果顯著,有各階段活動專題簡報(bào)、總結(jié)等書面(音像)材料等。
十二、活動要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動,各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題,多出精品!胺棚w繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各校在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、資料要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象
全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。
。ㄒ唬┬@藝術(shù)節(jié)(20xx年3月——20xx年元月)
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2、開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月——20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。
3、總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
。ǘ┛h級藝術(shù)節(jié)(20xx年5月——20xx年11月)
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個群眾項(xiàng)目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別
(1)舞蹈
參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16-32人,時(shí)間不超過6分鐘。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
。2)聲樂
參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
。3)器樂
參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
。4)校園劇或課本劇
參賽要求:校園劇或課本。ㄈ藬(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
。5)曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2——8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
2.繪畫類資料要求及參賽組別
。1)參賽資料
國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
。2)參賽資料
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)
參賽組別:小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別
。1)參賽資料毛筆書法
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。
。2)參賽資料鋼筆書法
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個小時(shí)。
。3)參賽資料篆刻
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時(shí)間為兩個小時(shí)。
五、設(shè)獎方法
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。
1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。
2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。
4.指導(dǎo)教師獎:獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎:根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
六、參賽方法
1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2.上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個。
繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)
書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?蓤(bào)3-4名)
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報(bào)名時(shí)間:
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。
4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人
音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱
繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱
書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱
請各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
附件:
1.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
2.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表
3.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表
附件1:
xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
一、小學(xué)組
器樂比賽規(guī)定曲目
城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上。
農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平三——四級以上。
二、中學(xué)組
器樂比賽規(guī)定曲目
城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上
農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平四級以上
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