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    藝術節(jié)活動方案

    時間:2021-05-12 13:14:10 活動方案 我要投稿

    藝術節(jié)活動方案范文

      為了確保活動取得實效,時常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的藝術節(jié)活動方案范文,希望對大家有所幫助。

    藝術節(jié)活動方案范文

      藝術節(jié)活動方案1

      一、指導思想

      為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,充實校園文化生活,提升學校的辦學品味;進一步激發(fā)學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立學生正確的審美觀念,陶冶學生情操,啟迪學生智慧,促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年xx中學第二十屆藝術節(jié),為全校6000多位師生搭建一個展示藝術才華的平臺,通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品,讓全校師生的校園生活更充實多彩,展示飛揚青春,構建和諧校園。

      二、活動主題:

      唱響青春旋律,放飛藝術夢想,構建和諧校園

      三、活動時間:

      20xx年12月

      四、組織機構

      總顧問:xx

      顧問:xx

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員

      賽場指揮:xx

      總協(xié)調:xx

      橫幅標語、場地布置、燈光音響:陳啟南廣告公司和體育館工作人員

      賽場保衛(wèi):xx

      五、藝術節(jié)項目設置

      1、藝術節(jié)音樂比賽(項目設置5項):

     。1)器樂(除鋼琴外);

     。2)歌伴舞(含歌唱類);

     。3)合唱(不少于10人);

     。4)舞蹈;

      (5)鋼琴。

      2、書法繪畫作品比賽(項目設置2項):

     。1)書法作品(軟筆或硬筆);

     。2)繪畫作品。

      3、嘉應學院音樂學院管樂表演

      4、xx中學教職工聯(lián)歡會

      六、活動具體安排

      (一)文藝匯演

      1、高一、高二校區(qū)藝術節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目(5個比賽項目中任選一項)參加校區(qū)文藝匯演,各班嚴格控制節(jié)目演出時間,時間不超過6分鐘。請各班于12月15日(星期一)前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學生科長處。節(jié)目要求:格調高雅、健康文明,宣揚社會主義核心價值觀,宣揚山東精神,展示xx中學師生的精神風貌。

      2、校區(qū)文藝匯演后,請各校區(qū)于12月23日(星期二)前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目(共10個節(jié)目)上送學生科作為參加學校元旦匯演節(jié)目,請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學生科。

      3、活動時間、地點、負責部門(或校區(qū))

     。1)嘉應學院音樂學院管樂表演和xx中學教職工聯(lián)歡會

      時間:12月20日(星期六)晚上7時至9時

      地點:憲梓禮堂

      負責部門:學校工會、學生科、校團委、總務科

     。2)高一校區(qū)文藝匯演

      時間:12月21日(星期日)上午8時至12時

      地點:xx中學體育館

      負責校區(qū):高一校區(qū)

      (3)高二校區(qū)文藝匯演

      時間:12月21日(星期日)下午2時至6時

      地點:xx中學體育館

      負責校區(qū):高二校區(qū)

     。4)xx中學元旦匯演

      時間:12月27日(星期六)晚上7時至10時

      地點:xx中學體育館

      負責部門:學生科、校團委、總務科

      (二)書法(硬筆,軟筆)和繪畫比賽

      書法比賽分為軟筆和硬筆兩類,繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫,其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位,從書法或繪畫項目中選擇一項,各班(可進行班內比賽)選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決,作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm,硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學生科長處領取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區(qū)學生科長處,校區(qū)學生科長收齊后于12月24日前交學生科。

      七、活動要求

      1、請高一、高二校區(qū)和相關部門認真落實藝術節(jié)的各項活動工作,做好組織落實和后勤保障工作,做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。

      2、各班結合學校藝術節(jié)活動方案,認真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽;請各班主任認真組織和指導本班學生選擇參賽項目和進行節(jié)目準備,激勵學生積極參與相關比賽,保證藝術節(jié)各項活動有序進行。

      八、活動步驟

      藝術節(jié)活動分為三個階段:

      第一階段(12月6日—12月12日)宣傳發(fā)動、組織報名階段

      1、各班按藝術節(jié)活動方案的要求進行宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)活動;

      2、班主任組織學習藝術節(jié)活動方案,確認參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學生名單,制定活動的訓練計劃,協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。

      第二階段(12月13日—12月29日)組織實施階段

      1、學校召開藝術節(jié)活動相關人員工作會議,落實各項活動的具體實施細節(jié);

      2、各班上報節(jié)目名稱和類別,選送參賽書法和繪畫作品;各班組織學生參加校區(qū)文藝匯演及學校元旦文藝匯演,注意觀看紀律和安全。

      第三階段(1月1日—1月5日)總結、頒獎典禮

      1、學生科匯總各項目比賽狀況,藝術節(jié)各項賽事總結統(tǒng)計工作,收集有關藝術節(jié)的圖片、資料,以備存檔;學生科做好藝術節(jié)獎狀、錦旗等頒獎準備工作;

      2、校區(qū)組織電視會議舉行藝術節(jié)頒獎大會。

      九、獎勵辦法(計分與評獎)

      1、校區(qū)文藝匯演評獎與計分:校區(qū)文藝匯演每個項目(備注:藝術節(jié)音樂比賽項目設置5項)評出一、二、三等獎計入班級總分。每個項目一等獎2個班(30分)并推薦參加學校元旦匯演、二等獎3個班(20分)、其余班三等獎(10分);

      2、學校元旦文藝匯演評獎與計分:校區(qū)文藝匯演后每個項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目(共10個節(jié)目)參加學校元旦匯演,參加學校元旦匯演每個項目評出一、二、三等獎計入班級總分。匯演(每個項目)一等獎1個班(40分),二等獎1個班(30分),三等獎2個班(20分);

      3、書法(硬筆,軟筆)比賽,繪畫作品比賽評獎與計分(由學校書法協(xié)會的教職工評定):書法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫作品比賽共評出一、二、三等獎。一等獎5個班(30分)、二等獎10個班(20分)、其余班三等獎(10分);

      4、文藝匯演(含校區(qū)文藝匯演和學校元旦匯演)比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分,藝術節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面,學校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。

      十、藝術節(jié)音樂比賽評分細則

      (一)器樂比賽評分標準

      1、作品演奏基本完整、音準、節(jié)奏基本正確;(三等獎)

      2、作品演奏完整、流暢、音準、有節(jié)奏感,具有一定音樂表現(xiàn)力;(二等獎)

      3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準確,具有很強的音樂表現(xiàn)力,演奏細膩、精致。(一等獎)

      (二)歌伴舞比賽評分標準

      1、節(jié)目內容健康,編排基本合理,音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。(三等獎)

      2、節(jié)目主題明確,內容健康、編排合理,音樂、舞蹈、歌曲處理得當,觀賞性強,整體效果好。(二等獎)

      3、節(jié)目主題明確,內容健康,音樂、舞蹈、歌曲處理得好,服裝道具等與作品主題有機協(xié)調,表現(xiàn)力豐富。(一等獎)

      (三)舞蹈比賽評分標準

      1、舞蹈主題構思基本合理,表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)

      2、舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好,有一定的感染力。(二等獎)

      3、舞蹈主題十分鮮明,有深度,表演水平、舞臺效果好,能引起觀眾共鳴。(一等獎)

      (四)合唱比賽評分標準

      1、選唱曲目內容健康向上,音樂表達基本得體,聲音洪亮,演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)

      2、選唱曲目內容健康向上,演唱整齊,準確掌握音準、節(jié)奏符合曲目的速度要求,藝術表現(xiàn)力較強。(二等獎)

      3、選唱曲目內容健康向上,演唱字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當,聲線優(yōu)美動人,能處理好歌曲氣息,藝術表現(xiàn)力強。(一等獎)

      (五)鋼琴比賽評分標準

      1、曲目難度一般,基本完成整首曲目,有幾處錯音、錯節(jié)奏,整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。(三等獎)

      2、曲目有一定的難度,基本完成整首曲目,只有個別的錯音、錯節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(二等獎)

      3、曲目有一定的難度,作品完成較好,無明顯錯音、錯節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(一等獎)

      藝術節(jié)活動方案2

      一、指導思想:

      為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

      二、活動主題:

      營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術陶冶心靈。

      三、組織工作

     。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節(jié)領導小組、組委會:

      1、職責:文化藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調平衡。

      2、領導小組:

      組長:林均芳、馬連云

      成員:李紹華、李圣軍、張萍、張梅

      組委會:

      主任:馬連云、副主任:李圣軍、張萍、張梅、吳鵬

      成員:陳殿軍、張敏、孟慶民、王壽軍、王煉、張嵩

     。ǘ┰O立相關職能部門:

      組委會下設宣傳秘書組、聯(lián)絡協(xié)調組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。

      1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)

      (1)職責:布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

      (2)成員:政教處、電教組。

      2、聯(lián)絡協(xié)調組(李圣軍負責)

     。1)職責:聯(lián)系各職能組,協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。

      (2)成員:校長室、辦公室。

      3、競賽活動組

      (1)職責:具體安排、布置全;顒,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。

      (2)成員:各類競賽活動的相關處室組

      4、后勤保障組(劉學成負責)

      (1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

     。2)成員:總務處

      5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負責)

     。1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

     。2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室

      6、活動總聯(lián)系人:李圣軍

      四、活動時間:

      20xx年2月13日――20xx年9月31日。

     。ㄒ唬┑谝浑A段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動

      1、制定藝術節(jié)活動方案,做好人事安排和預算安排。

      2、召開班主任老師、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。

      3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。

      (二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備

      1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

      2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

     。ㄈ┑谌A段:(4月1日—9月31日)活動開展

      1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

      2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況。

     。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年10月)總結表彰

      1、全面總結、評估各項活動開展情況。

      2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

      五、活動內容、形式、程序:

      (一)宗旨:

      活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,臺風樸實大方,充分反映現(xiàn)代中小學生奮發(fā)向上的精神風貌,有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

      (二)項目及程序:

      活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。

      藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。

      內容:

      ①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

     、谄鳂罚汉献唷⑿『献、獨奏。

     、畚璧福喝何(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。

     、芟嗦、小品及其它。

      藝術作品類:

      內容:

     、倮L畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。

     、跁ā⒆蹋簳ǎ海ㄜ浻补P)、篆刻要配有說明:

     、蹟z影:彩色、黑白均可。

      體育比賽類:

      內容:

     、賹W生廣播體操比賽。

     、诔跻、初二學生乒乓球比賽

     、鄹骷壈嚯H拔河比賽

     、軐W生象棋比賽

     、輰W生跳繩、踢毽子比賽

     、藿坦せ@球比賽

     、呓坦び鹈虮荣

      電腦實踐類:

      內容:電腦打字比賽。

      語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組

      內容:

     、賻熒姼枥收b

     、谇啻猴L采演講比賽

     、邸拔业纳睢敝黝}征文活動

     、苷n本劇編演

     、萦⒄Z實踐表演

     、薨嗉壓诎鍒蟆⑹殖瓐笤u比

     、咝睦斫】到逃v座

     、嘁魳、美術欣賞知識講座

      科技發(fā)明、制作比賽類:負責單位:美術教研組、物理教研組、化學教研組

      內容:

     、僬奂、剪紙工藝制作比賽

      ②科技小發(fā)明、小制作比賽

     、圪R卡制作比賽

      六、活動要求

      1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

      2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

      3、充分發(fā)揮班主任老師和學生干部的工作積極性,以文化藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平。

      4、充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。

      5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

      6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

      7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

      8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

      七、評比獎勵

      1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。

      2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

      3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

      (1)各班級參與活動1分;

     。2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

      八、活動安排配當表:

      藝術節(jié)活動方案3

      一、指導思想:

      健康的藝術能陶冶人的`情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動,有助于學生人文素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

      舉辦本次藝術節(jié)活動,為學生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生藝術情感,豐富學生的校園生活,讓學生真正享受童年的天真與快樂。

      二、活動主題:

      弘揚民族文化,營造藝術氛圍,提升藝術素養(yǎng)

      三、活動總指揮:章小蕙

      活動協(xié)調:張麗東

      四、活動時間:

      20xx年4月中旬——5月下旬

      五、活動對象:

      一至六年級全體學生。

      六、活動內容及具體安排:

      (一)四個“一”活動

      1、第一個“一”設計藝術節(jié)節(jié)徽或藝術節(jié)海報

      要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術節(jié)海報設計;

     。2)小報的版面設計合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設計在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

      形式:個人或小組同學合作完成,利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。(“六一”時集體展出)

      負責人:美術教師

      完成時間:三月——五月

      2、第二個“一”了解一件樂器的產生和使用

      要求:老師根據(jù)各年齡段學生的特點和愛好,利用音樂課,向學生介紹一件樂器的產生和使用,增加學生的音樂素養(yǎng)。

      負責人:音樂老師

      完成時間:四月——五月

      3、第三個“一”自我歌唱展示

      要求:學生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學生的選擇,適當進行引導。

      負責人:音樂老師

      完成時間:四月——五月

      4、第四個“一”學唱一支歌

      要求:根據(jù)各學生年齡段特點,音樂老師教學生唱一首歌。

      負責人:音樂老師

      完成時間:四月——五月

     。ǘ⿲W生專場演出

      利用每周中午的時間,開設低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔,準備“六一”節(jié)的展示。

      負責人:章小蕙、許嫣娜、張麗東

      時間:五月下旬

      (三)“六一”匯演

      要求:

      1、選拔優(yōu)秀學生進行表演展示;

      2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學生同臺演出。

      負責人:章小蕙、許嫣娜、張麗東

      時間:6月1日

      七、藝術節(jié)有關事項說明:

      由學生投票產生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學都評為參與獎。

      藝術節(jié)活動方案4

      一、指導思想

      根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術節(jié)面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,以此豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。

      二、活動主題

      多彩校園,放飛夢想

      三、活動時間:

      20xx年3月10日——20xx年6月1日

      四、參加對象:

      全校學生(每人以下項目最少選擇一項參加,優(yōu)秀作品將代表班級參加學校比賽)

      五、活動項目

      1、藝術表演類

      個人項目:獨唱、獨奏、獨舞

      集體項目:結合英語節(jié)活動,開展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語歌曲(一年級可自由選擇),一首指定歌曲(《中國少年先鋒隊隊歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的適當加分(活動定于5月14日舉行)

      2、藝術作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設計、立體造型、動漫

      六、活動的要求

      各班要重視藝術節(jié),要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求,讓更多的學生有展示的機會。

      七、獎項設置:

      1、個人獎項:按參加人數(shù)20%、30%、50%分設一、二、三等獎;

      2、優(yōu)秀組織獎:設優(yōu)秀組織獎若干(按總分高低取名次)。

     。1)、組織參加學校藝術節(jié)活動準備積極,比賽成績突出的班級。

     。2)、工作落實,面向全班同學,積極開展班級準備活動。

     。3)、成績突出,學生參與面廣,獲獎節(jié)目較多,質量較好。

     。4)、人人參與,參與面廣。

      (5)、加分規(guī)則:個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分;集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分;

      八、注意

      為確保我校藝術節(jié)活動的順利開展,請各班務必在規(guī)定的時間內向有關負責人報送節(jié)目或送交作品。

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