五四青年節(jié)系列的活動方案（通用7篇）
為了確保活動有序地進行，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五四青年節(jié)系列的活動方案（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
五四青年節(jié)系列的活動方案1
一、活動背景：
五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了！
二、活動目的：
紀念"五四運動”xx周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。展現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。
三、活動主辦單位：
南華大學(xué)青志總隊
四、活動承辦單位：
南華大學(xué)各青志分隊
五、活動對象：
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動時間：
二零xx年三月三十日至五月五日
七、活動流程：
1、籌備階段：
時間：3月30日至4月12日
A：召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術(shù)團及各院文藝負責人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
B：活動宣傳：
�。�1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進行宣傳，動員同學(xué)認真準備參加；
�。�2）媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達到活動前期預(yù)熱效果。
C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓(xùn)練，以求晚會當天達到最佳效果。
2、審查階段：
時間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節(jié)目進行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有節(jié)目進行復(fù)審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日—5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3、晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預(yù)期效果：
1、各項準備工作扎實落實
2、各分隊積極配合
3、各學(xué)院同學(xué)積極配合
4、晚會氣氛活躍，節(jié)目精美
5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結(jié)
十、經(jīng)費預(yù)算：
展板費用：120元
海報；商家提供
晚會邀請函：20張共計20元
礦泉水：20瓶共計20元
晚會門票：1500張（商家提供）場地費用：100元
租音響費用：500元
主持人服裝租賃費用：200元
其他項目：150元
五四青年節(jié)系列的活動方案2
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這充滿希望的季節(jié)我們即將迎來屬于我們?nèi)w青年的節(jié)日——五四青年節(jié)，在五四青年節(jié)來臨之際，校團委將舉辦系列活動，讓我們共同見證成長，收獲成長，以此紀念我們美好的青春年華。
系列活動一：感恩青春——致高中母校的一封信
感恩母校，真情回饋，“致高中母校的一封信”活動，倡導(dǎo)同學(xué)們以情為筆，以恩為紙，用文字傳達不變的真情。步履匆匆，大學(xué)生活已經(jīng)過去一個學(xué)期了，同學(xué)們經(jīng)歷了很多，也成長了很多，有收獲，更有感悟，讓我們從過去的學(xué)習中總結(jié)經(jīng)驗，堅定自己的目標，把握未來的方向，更好更充實地度過三年大學(xué)生活。在信中，用回憶抒寫自己的高中時代，回想老師對自己的點滴教育，寫下心中對高中母校的思念與感激，同時也向母校介紹在大連楓葉的發(fā)展和取得的成績，匯報自己在大學(xué)中的學(xué)習和生活情況，參加社會實踐和校內(nèi)活動的收獲感悟等。通過此次活動，同學(xué)們將自己的問候，化作一封封信件，投遞到老師身邊，表達自己的感恩之心，也讓家鄉(xiāng)的老師了解大連楓葉學(xué)院的發(fā)展，更感受到在楓葉的教育培育下，我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學(xué)院為學(xué)生統(tǒng)一寄送到高中母校。
3月17日前各系團委收取學(xué)生信件上交至校團委
系列活動二：時尚青春——微博連接你我他，班級風采放光華
以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號，并統(tǒng)一以“楓葉學(xué)院xx團支部”命名，用戶名統(tǒng)一使用班級的英文縮寫，如13船舶1班級，設(shè)置登錄名為13cb1。于3月12日前統(tǒng)一關(guān)注“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委”、“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處”、“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處”、“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦”、“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦”、“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聯(lián)辦公室”及各系微博。全體學(xué)生收聽所在班級微博，鼓勵學(xué)生開通個人新浪微博關(guān)注并互動，充分發(fā)揮團支部影響力，實時發(fā)布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博，做好班級展示及學(xué)生思想的引領(lǐng)工作。
微博統(tǒng)一建好后，請及時填寫《各班級團支部系統(tǒng)微博賬號匯總統(tǒng)計表》（已下發(fā)至系團委），并于3月15日前匯總提交至校團委。
系列活動三：青春禮贊——紀念五四運動xx周年表彰大會
對“四個文明”成果進行階段性驗收，表彰鼓勵文明個人和集體，以榜樣力量帶動全體青年學(xué)生，樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人進行獎勵，同時各系推薦優(yōu)秀文藝節(jié)目，展現(xiàn)專業(yè)特色和學(xué)生特長。
4月21——4月25對各系文藝節(jié)目進行審核彩排五一假期返校第一周舉辦。
系列活動四：演繹青春——“展班級風采，創(chuàng)文明校園”微電影錄制活動
突顯班級特色，增強班級凝聚力，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，廣泛參與，樹立主人翁意識，讓每名學(xué)生在良好的班級文化中提升思想，收獲成長的快樂，從而激發(fā)全體學(xué)生熱愛班級，熱愛學(xué)校的情懷。電影內(nèi)容體現(xiàn)文明主題和班級特色，展現(xiàn)大學(xué)生的生活和學(xué)習內(nèi)容。
1、征集及作品展播階段：20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式：作品征集和展播在校園廣播電臺對優(yōu)秀作品進行展播，同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網(wǎng)絡(luò)投票和作品展示。
2、作品評選階段：20xx年5月10日前
形式：評審會組織我院權(quán)威人士對征集作品進行內(nèi)容和藝術(shù)兩個方面的考評，評選出優(yōu)秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。
3、頒獎晚會
時間：待定
形式：頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎，通過微電影的形式進行文明班風宣傳，評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導(dǎo)演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎（網(wǎng)絡(luò)投票最受大學(xué)生歡迎獎）、藝術(shù)探索獎及優(yōu)秀獎若干。
系列活動五：實踐青春——班級社會實踐總結(jié)會
各班級團支書組織召開社會實踐總結(jié)會，結(jié)合大學(xué)生涯規(guī)劃總結(jié)實踐收獲和感悟，可邀請系里老師參加，并做好宣傳工作。
時間：3月12——3月31
系列活動六：青春風采——讀書演講比賽
通過“楓葉好聲音”等活動的開展，營造積極向上的學(xué)風，班級充滿濃郁的學(xué)習氛圍，讓書籍的智慧熏陶學(xué)生思想，使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長�！白x一本書，寫一篇心得，講一次收獲”利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書，保證每名同學(xué)一學(xué)期至少讀一本書，以班會的形式分享所讀書籍內(nèi)容和收獲，并上交一份讀書心得體會，將優(yōu)秀心得在各系一樓大廳展出，各班級選優(yōu)秀代表在讀書大會上宣講。
演講比賽選拔時間：5月12——5月16，決賽時間：5月19——5月23
系列活動七：歲月留聲——新老團干、先進青年座談會
使各級團干部更好的把握角色認知，工作方法行之有效，提高思想意識和大局意識，更好的發(fā)揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養(yǎng)和使用，在實踐中豐富工作經(jīng)驗，加強交流，總結(jié)經(jīng)驗，為我院共青團工作做更多的貢獻。
座談會時間：6月初
系列活動八：青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動
加強學(xué)生對外溝通和接觸社會的機會，增強同學(xué)們的社會責任感，讓大家了解社會，關(guān)注老年群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
活動時間：4月中旬——5月末
五四青年節(jié)系列的活動方案3
為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的.良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動�；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動對象：
初一至初三新入團同學(xué)及全體團員
三、活動時間：
xx年04月20日—xx年05月04日
四、活動內(nèi)容：
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學(xué)，負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際情況，圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準備：發(fā)放活動方案，要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。
2、活動展示：
①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。
�、谂e辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
�、叟e辦志愿服務(wù)活動展覽活動。
④開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。
五四青年節(jié)系列的活動方案4
今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導(dǎo)廣大團員青年為推進我縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié)，舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確�；顒禹樌_展，特制定本方案：
一、比賽時間：20xx年5月4日上午8：30—11：30
二、比賽地點：縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止，報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學(xué)團委負責承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負責培訓(xùn)、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜（每隊4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學(xué)
道具：籃球3個、秒表1個
比賽規(guī)則：2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學(xué)
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規(guī)則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球（男女各一名）
承辦單位：平果第三高級中學(xué)。
道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個。
比賽規(guī)則：
�。�1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球；
�。�2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；
�。�3）拋球限時一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進行復(fù)賽，直至決出勝負。
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志（男女各1名）
承辦單位：平果衛(wèi)華高級中學(xué)
道具：自行車3輛、秒表3個
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時，每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學(xué)
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。
6、同舟共濟（男3人，女3人）
承辦單位：城關(guān)初中
道具：木板6塊，秒表1個
比賽規(guī)則：6個人組成一隊，分成2組，1組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結(jié)束，時間少者為勝。
五四青年節(jié)系列的活動方案5
一、指導(dǎo)思想
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，青湖學(xué)校團委將開展慶�！拔濉に那嗄旯�(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。
三、座談會時間
xx年5月4日（周五）下午4：45
四、地點及主持
音樂教室，座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學(xué)校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表（小學(xué)部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導(dǎo)處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
五四青年節(jié)系列的活動方案6
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，進一步增強同學(xué)們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
�、俚诎酥�4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。
�、诘诰胖�4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學(xué)校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
�、堋拔逅摹北碚么髸笕Ｅe行朗誦（演講）比賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學(xué)生會主辦，并負責協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4－14日對各班學(xué)生進行動員，并組織學(xué)生積極準備。
�、趯W(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
�、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
④學(xué)生會負責安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
�、弈昙壷魅螒�(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設(shè)置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
五四青年節(jié)系列的活動方案7
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。xx年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神，學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學(xué)習先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德；同時通過活動，形成良好的學(xué)習氛圍，是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
（一）校會——啟動儀式：
1、主題：“弘揚五四精神，學(xué)習、實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”
五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案
2、主要內(nèi)容：
�。�1）全體團員青年唱響共青團團歌。
�。�2）總結(jié)雷鋒活動月；表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
（3）宣讀活動方案
�。�4）青年教師代表講話；學(xué)生代表講話。
�。�5）宣讀活動倡議書。
（6）領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時間安排：5月4日
（二）開展“學(xué)習、實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”學(xué)習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月
2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞深入開展學(xué)習、實踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習討論活動，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民�；顒舆^程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。
（三）黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學(xué)習、實踐科學(xué)發(fā)展觀為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間：
�、藕诎鍒髾z查時間：5月11日
�、剖殖瓐笊辖粫r間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選：
�、旁u選出黑板報優(yōu)勝班級十名；
�、剖殖瓐螅阂坏泉�10名；二等獎15名；三等獎15名。
（四）征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
（1）主題：學(xué)習、實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學(xué)生
�。�2）各班要認真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級評選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。
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