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    創(chuàng)意主題親子活動方案

    時間:2021-04-20 11:03:51 活動方案 我要投稿

    創(chuàng)意主題親子活動方案范文

      為了確;顒幽軣o誤進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)意主題親子活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    創(chuàng)意主題親子活動方案范文

      創(chuàng)意主題親子活動方案1

      一、活動主題:暢想

      二、作品要求:

      1、作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

      2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

      3、作品以家庭親子合作的形式制作。

      三、活動時間:XXXXXXX

      四、活動地點:幼兒園操場

      五、參與人員:每班10對家庭

      六、活動形式:

      每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

      活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。

      創(chuàng)意主題親子活動方案2

      一、活動目的:

      1、為豐富幼兒想象力,開拓幼兒視野,增加幼兒動手創(chuàng)作能力 ,增進親子之間的情感。

      2、營造良好的家庭讀書氛圍,倡導親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能,從“做一本書”開始去認識書、愛上書,愛上閱讀。

      二、活動內(nèi)容:

      家長和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體

      三、活動時間:

      親子自制繪本的上交時間是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加親子互動時間,增進親子感情)

      四、繪本自制內(nèi)容:

      每個家庭上交的作品題材不拘一格,選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習慣、自然科普認知、本土風土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。

      五、評比獎項:

      根據(jù)評選標準最終推選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。

      請各班老師根據(jù)班級實際落實好此項活動,讓所有孩子、家長都能積極參與,爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享,并放到網(wǎng)站進行展示。

      創(chuàng)意主題親子活動方案3

      一、律動蹦嚓嚓

      1、小花狗

      2、走線(音樂自己找)

      二、親子小魔方: 孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:

      1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

      2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

      3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。

      三、情感對對碰 《點名游戲》 出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動: 大家/好—/我叫/BO BO / 大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/

      四、探險動動動 運蘋果(海洋球若干,盆子若干) 目的:增強四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里 玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里,規(guī)劃方案《小班親子活動方案》。

      五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

      玩法:1、介紹教具 2、教師示范 3、幼兒操作

      六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

      七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養(yǎng)寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

      創(chuàng)意主題親子活動方案4

      一、趣味接力賽(20分鐘)

      游戲規(guī)則:

      1、游戲分為四隊進行接力

      2、每組家庭站在不同的`100米處準備接力

      3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊伍增加3秒

      3、當哨子響后開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞

      4、到達終點,計時結束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù),秒數(shù)最短的隊伍獲勝

      5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

      游戲準備:

      1、裝水的氣球40個

      2、哨子一個

      3、秒表計時器1個

      4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點

      5、比賽記錄表及簽到板

      需要人員:

      1、標記跑道100米節(jié)點

      2、各節(jié)點一個老師負責監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)

      3、總計時員1名,吹哨子,統(tǒng)計各隊秒數(shù),各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

      二、雙人跳繩(25分鐘)

      游戲規(guī)則:

      1、每隊家庭10分鐘的練習時間

      2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽

      3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù),各隊成員進行累加。

      4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計

      6、跳繩總數(shù)最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

      游戲準備:

      1、跳繩4根

      2、計時器1個

      需要人員:

      帶隊老師統(tǒng)計每組的跳繩個數(shù),并統(tǒng)計整隊的跳繩個數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

      三、八人九足(20分鐘)

      游戲規(guī)則:

      1、每隊有10分鐘的練習時間

      2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起

      3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝

      4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

      游戲準備:

      1、綁在腳上的彩帶32條

      2、秒表計時器1個,計時器1個 3、哨子1個 需要人員:

      1、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時

      2、各帶隊老師在終點處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

      四、拔河(30分鐘) 游戲規(guī)則:

      1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手

      2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制

      3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進行比賽,角逐出第3、4名

      游戲準備:

      1、哨子一個

      2、紅繩

      3、大透明膠:貼紅繩

      4、拔河大繩 需要人員:

      吹哨子,記錄名次

      五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)

      游戲準備明細:

      1、裝水的氣球40個

      2、哨子一個

      3、秒表計時器1個、計時器1個

      4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點

      5、比賽記錄表及簽到板

      6、跳繩4根

      7、綁在腳上的彩帶32條

      8、大透明膠:貼紅繩

      9、拔河大繩

      10、別針(固定比賽胸牌)

      需要人員明細:

      1、帶隊老師:4名

      2、吹哨子、統(tǒng)計總分總名次:1名

      3、各環(huán)節(jié)計時:1名

      4、攝像:1名

      5、音控:1名

      6、主持人:1名

      7、材料準備:1名

      8、橫幅、胸牌制作(16個):1名

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