團隊活動方案匯總8篇
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的團隊活動方案8篇,希望對大家有所幫助。
團隊活動方案 篇1
一、活動目的:
建設和諧文明的校園文化、樹立良好學生形象、整體提升學生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認可、人民滿意的職業(yè)學校,使我校早日跨進國家級中等職業(yè)學校示范校行列。
二、活動主題:
文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習慣不好、語言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導:勤儉節(jié)約、健康生活(遠離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學有所長,養(yǎng)成文明的行為習慣。
通過主題活動,教育學生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學會自律,學會寬容,學會協(xié)調(diào),學會生存,學會適應,學會發(fā)展”,引導學生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學講情義的人;做一個品行正講誠信的人;做一個守法紀講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻的人”。
三、活動時間:
20xx年8月23日至20xx年12月30日,
四、主要活動及過程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
2、20xx年9月6日至12月6日
1)各班級開展“遠離惡習,文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠離惡習(即專項治理的內(nèi)容)、六個學會、做七種人。主題班團會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至xx月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負責組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個最優(yōu)秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)、開展專項治理活動:專業(yè)室負責組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進行專項考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時評估效果。
3)、開展班容班貌評比活動。
4)、為使此次活動開展得更具實效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次:
1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個班級參加校級評比(三種課型各一個)。時間:xx月20日至11月20日;xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。
2)校級評比:11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習慣。主要有:
1)、校運會
2)、“一二·九”新團員入團儀式。
3)、冬季越野賽評比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動。
四、本次活動針對、解決的問題:
1、學生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象;
2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象;
3、不尊重師長,不誠實守信、不懂禮儀、嚴重違紀現(xiàn)象;
4、不會正確處理同學關系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象;
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象;
6、不熱愛專業(yè),學習信心不足,學習不認真、不刻苦、逃課現(xiàn)象;
7、工作不認真,不按時完成勞動任務(如:值日生不按時完成值日任務等)現(xiàn)象;
8、部分學生正義感不強,不敢檢舉揭發(fā)違紀現(xiàn)象。
9、安全意識、法制意識差,不會自我保護、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象;
10、部分學生嚴重、適應能力差,培養(yǎng)學生健全的人格。
五、要求:
1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認真查找學生、班級管理存在的問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干,充分調(diào)動每一名學生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團會活動等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動。科任教師必須參加所教班級的主題團班會活動,活動階段結(jié)束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可,但過后必須補開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍黑色或黑色筆)
5、本次活動作為班級學期學年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
團隊活動方案 篇2
一、打造部門文化
含義:部門文化即是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、 處事方式等組成的其特有的部門文化形象。
人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補、長短期規(guī)劃)
根據(jù)公司發(fā)展規(guī)模及計劃,進行本部門人事的相應組建,分短期、中期、長期三個段來發(fā)展,配合好人力資源部做好人才的招募和培養(yǎng)工作
通過多種方式網(wǎng)羅人才:內(nèi)部提拔和招聘、外部挖獵等方式 對每名員工做好個人職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃
二、 本部門團隊成員精神信仰
誠信:相互之間以誠相見,對公司忠誠 尊重:既是要體現(xiàn)人和人之間人際關系相互尊重,也體現(xiàn)在尊重對方的勞動成果上
奉獻:主觀能動地完成工作,講究奉獻精神
領導能力:做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人,要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領導能力,其中領導能力是本部門的一大特色。成員個體既是部門主管或經(jīng)理,又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調(diào)、目標達成方面的領導和安排能力。
三、 團隊建設方式:
入職培訓(準備材料,公司全面介紹、制度培訓、酒店管理部PPT規(guī)劃,酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)
學習與成長能力建設
戶外拓展
集體活動參與
季度會議(培訓提高、業(yè)務交流、頭腦風暴)
定期視頻會議
證書制(培訓參加課時)
專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式:如根據(jù)各業(yè)務板塊及未來發(fā)展,形成方案。方案要對主要條款進行框架性的約定。
四、 團隊建設宗旨
發(fā)揮合力,戰(zhàn)斗力,團隊目標共同達成,團隊成果共同分享
團結(jié)、奮進、有干勁、睿智、年輕化
學習能力強
勤奮、敬業(yè)、專業(yè)
形象好:代表酒店這個服務行業(yè)的服務水準、具有時尚引領作用、素質(zhì)和品味要高端、國際化。
培養(yǎng)貴族氣質(zhì)
五、 團隊成員基本素質(zhì)
學習能力強、有責任心,有培養(yǎng)前途
高素質(zhì)、高學歷,名校本科以上,碩士優(yōu)先
高忠誠度
人性簡單,不復雜,不搞事,一心一意,心甘情愿意地做工作。
團隊活動方案 篇3
一、活動時間:
**年10月11日(周六)上午8:30-12:00
二、活動目的:
為了慶祝第65個建隊日,結(jié)合陽光體育運動,帶領學生走進大自然感受大自然,成為有堅強意志力、提倡綠色出行的現(xiàn)代小公民。
三、前期準備:
1.擬定班級活動口號:各班選派一名學生帶領全班同學喊出班級活動口號【方式:(手握班旗揮舞)我是*年級*班學生代表***,請*年級*班全體同學一起大聲喊出我們的勵志口號,我們班的勵志口號是……,省略號部分為全班學生齊喊班級口號】。以上同學10月11日8點到校彩排。
2.級部學生代表發(fā)言:每個級部由級部組長負責,選取本級部一名學生代表,結(jié)合本次活動表態(tài)發(fā)言,簡短3-5句話,內(nèi)容要把好關。以上同學10月11日8點到校彩排。
四、活動安排:
1.啟動儀式:10月11日周六上午8:30,在后院舉行活動啟動儀式,配班教師進班協(xié)助班主任老師組織學生。
2.路線安排及要求:
(1)一至三年級:學校出發(fā)→第二海水浴場。
到達目的地后,休息30分鐘;組織學生進行沙灘游戲活動1-2項;12點之前返回學校(單程時間控制在1小時30分左右)。
。2)四至六年級:學校出發(fā)→第三海水浴場。
到達目的地后,組織學生進行原地休息或開展活動約30分鐘;12點之前返回學校(單程時間控制在1小時50分左右)。
五、活動提示:
1.10月8日(周三)下午前,各班到總務處領取家長義工工作牌、班旗(請自備旗桿)。
2.“徒步行”采取折返走的方式進行,全體學生回學校吃午餐。要求學生只帶水和太陽帽,不得攜帶零食!不在學校吃配餐的學生,要把自己準備的午餐放在教室中。
3.回校后,各班配班老師輪流吃飯,必須保證一名教師在班級中看班。
4.各年級級部組長負責把關本級部班主任提前組織籌備的學生沙灘游戲,道具自備。
5.好爸媽家長義工:
。1)每班可根據(jù)實際情況邀請家長義工參與此次活動,4-6年級至少來2-3名家長,1-3年級至少邀請5-6名家長參加,需提前跟家長聯(lián)系,說明活動的意義,讓家長做好配合“徒步行”活動的充分準備。
。3)10月11日(周六)上午8:30之前,家長義工須佩戴工作牌入校,站在班級隊伍后面參與活動啟動儀式,然后全程配合活動,中午回校后,家長義工須將工作牌交回班主任處后,可以直接帶孩子離校。
6.各位班主任老師,請多抓拍精彩照片,挑選3張照片配以一句照片介紹,傳至姜雨均老師,并及時更新班級博客。
7.放學時間:
下午1:20。
團隊活動方案 篇4
為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:
08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。
09:00——09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。
09:30——09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
09:45——10:00破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10:00——11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:
突出重圍——攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵。
木樁橋——天羅地網(wǎng):隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設置結(jié)構(gòu)錯綜復雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?
。ㄒ秸{(diào)一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務。
空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績。ǹ朔睦碚系K,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我。
豎網(wǎng)橋——懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)
11:45——12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12:00——14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14:00——16:00團隊大比拼競技項目:
踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神。
鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要。
搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目。
蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。
。ㄏ嗷ダ斫狻⒒ハ喟,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)
16:10——16:40自由體驗“闖關酷地帶”
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
16:40——17:00活動總結(jié),返程!
團隊活動方案 篇5
按照《齊齊哈爾市XX年中小學校長“走、比、看”活動——富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)海格小學現(xiàn)場實施方案》的要求,制定本方案。
一、指導思想
按照《富拉爾基區(qū)海格小學構(gòu)建學科課堂教學模式工程方案》、《海格小學教師校本研修團隊活動方案》的要求和基本程序
以“控制自學教學模式”的實驗研究為重點,圍繞“控制自學教學模式”教學設計導學案的中“問題——課題”研究的中心
采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”的校本研修的基本方式
達到逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設計及導學案編制科學性目的。
二、 活動目標
1、完成課前說課、上課、聽課,課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的任務。
2、在經(jīng)歷團隊校本研修的主要過程中,進一步掌握和提高團隊校本研修的基本方法。
3、增強深入研究“控制自學教學模式”的信心。
三、 活動內(nèi)容
展示海格小學校本研修團隊活動基本程序中課前說課、上課、聽課、課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的'過程。
四、 活動程序
1、課前說課
2、上課、聽課
3、課后自我反思
4、課后同伴互助
5、課后專業(yè)引領
五、活動要求
1、活動要客觀真實。參與校本研修團隊活動的領導和教師要真實客觀的表現(xiàn)說課
上課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的各個環(huán)節(jié),不準弄虛作假。
2、活動中要虛心聽取市、區(qū)領導和外校校長的意見和建議。
3、活動過程要有記錄,活動后要有總結(jié)。
團隊活動方案 篇6
一、活動目的:
1、展現(xiàn)公司風采,活躍、繁榮企業(yè)文化,加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。
2、豐富公司職員的業(yè)余生活,激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情。
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念的熟悉,使得個人價值融入于社會責任之中。
4、休閑娛樂,陶冶員工情操,緩解工作疲勞。
二、活動主題:
生命燃燒、激情綻放,快樂工作,愉快生活。
三、活動對象:
公司全體職員,參游人數(shù)65人
四、旅游地點:
重渡溝旅游風景區(qū)
五、活動時間:
兩天一晚(20__年6月5日—6日)早上7:00金明店出發(fā)
5號活動安排:07:00——12:30到達目的地
12:30——14:30吃飯休息
14:30——17:30游西溝
17:30——18:30吃飯休息
19:00——21:30篝火晚會
22:00休息
6號活動安排:
06:30——07:30吃飯
07:30——12:00游南溝
12:00——13:00吃飯
13:30——19:00返程
六、旅行社:
中國青年國際旅行社
七、住宿安排:
農(nóng)家小院(2—3人間)后附住宿人員名單一份
八、車輛安排:
35座中巴(每車1名導游)
九、工作人員安排:
1、總指揮:行政人事部樊亞楠陶科偉:
2、主持人:導游
3、人員組織、集合點名:部門負責人
4、攝影、攝像:企劃部李靜芳:
十、戶外拓展游戲:
詳見附件1
請各部門負責人選好參賽項目隊員,保證團隊成員每人都有參與的機會,5號篝火晚會前開展拓展游戲,獲獎團隊有小獎品獎勵,請大家積極參與。
十一、活動安全:
1、由公司各部門負責人擔任安全小組長負責部門人員旅途安全。
2、行政人事部經(jīng)理負責與旅游公司密切配合,協(xié)調(diào)旅游途中各項事宜。
3、活動期間,請不要私自改變旅程或掉隊,外出時請與部門領導、領隊請假,隨時注意人身、財產(chǎn)安全。
4、活動時,要注意公司的企業(yè)形象,發(fā)揚公司的團隊精神、弘揚公司的企業(yè)文化。
5、一切行動聽指揮,各部門負責人負責組織清點部門人員,保證途中人員全部到位,旅途進程安全有序,不做危險動作及一切不利于安全的行為。
6、部門負責人出游前請務必把你們團隊成員的手機號存儲在手機上,方便出游聯(lián)系。
7、出游時請記清你所乘坐旅游車的車牌號及導游的聯(lián)系方式。
團隊活動方案 篇7
各位親愛的兄弟姐妹: 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
圣誕趣味游戲活動方案
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富HR的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間:20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00HR辦公室聚合
11:00到達目的地
11:30-16:30活動時間
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點:旗峰公園
四、參與對象:HR全體同事
五、活動組委成員:(全體HR同事)
主持兼裁判:2人(自愿報名)
后勤:薇、慧
隊長:自選隊長2名
六:活動內(nèi)容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。 活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
活動詳細:每隊所有人嘴Y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米
活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具:袋2只,起跑線和終點線間距為30米
活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應的號碼來領取相應的禮物。
七:其他待補充
團隊活動方案 篇8
網(wǎng)絡技術部的第一季以個人參賽的活動形式已經(jīng)結(jié)束,在第一季的活動中,我們的伙伴們收獲了機會、贊揚、獎品等美好的事物。在9月,技術部將以團隊的形式開展第二季的文化活動之頭腦風暴團隊賽。第二季第一場比賽是以考驗團隊協(xié)作力以及團隊責任感為目的,讓伙伴們在第二季的活動中領悟到更多團隊的感受。
一、比賽目的:
頭腦風暴團隊賽作為第二季的開場活動,是以考驗團隊協(xié)作力以及團隊責任感為目的。
二、比賽主題:推廣部---頭腦風暴團隊賽
三、比賽時間:9月17日17:40 14樓大會議室
四、比賽細則:
1、本次比賽是以團隊的形式報名參與,每個團隊的人數(shù)需滿5人,不足5人則沒有比賽資格。
2、本次比賽分為必答題、講述題、搶答題三個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)15min之內(nèi)。其中 每個環(huán)節(jié)的規(guī)則會有一定的區(qū)別,具體細則將會在比賽時會公布。
A、必答題分為社會自然、生活常識、醫(yī)療保健、文體娛樂、互聯(lián)網(wǎng)、團隊管理等幾大類供參賽團隊選擇。每個團隊只能選擇一種類別的題目做答,不能重復選擇。
B、講述題根據(jù)主持人提供的關鍵字做相關講述,根據(jù)講述的內(nèi)容,表達程度裁判進行評分。
C、搶答題在第一次搶答回答錯誤時,可以進行第二次搶答。
3、本次比賽所有題目分值均為10分一題,答對加10分,答錯或者不答根據(jù)比賽環(huán)節(jié)進行設定。
4、本次比賽是依靠團隊的力量,所有團隊有一次求助機會,在比賽時可以現(xiàn)場求助或場外求助。
五、比賽流程(90min):
1、比賽工作人員先入場,隨后參賽人員入場。(5min)
2、向大家介紹本次比賽的大概內(nèi)容、獎品等相關事宜。(10min)
3、請各個團隊介紹自己的隊名以及口號(5min)
4、正式開始比賽,比賽分為三部分(50min)
5、統(tǒng)計結(jié)果(5min)
6、宣布團隊獲獎以及頒獎(15min)
六、報名形式及時間:
1、報名以團隊的形式報名,由臨時隊長進行團員組織,人數(shù)須達到5人,不足5人不能參與比賽。
2、報名可以報給項目主管后,匯總到笑嘻嘻小處;或直接小窗笑嘻嘻小報名。
3、報名時間:通知之日開始,截止到9月16日 17:30
七、比賽準備
1、提前做好比賽時用的PPT
2、裁判3名、攝影1名,合計4名,報名直接小窗找笑嘻嘻小小。
3、話筒或者是擴音器1個,中性筆10枝、白紙若干。
4、比賽設定只取獲得積分最高的團隊成為本次比賽的優(yōu)勝者,可在電影票、KTV暢享劵、餐劵、納米汗蒸劵、高檔記事本中任意挑選一種作為優(yōu)勝者獎品,并有神秘大獎相贈。
5、凡是參與本次比賽的伙伴們都將會獲得10個積分的獎勵。歡迎小伙伴們積極報名參加
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