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    幼兒園親子活動方案

    時(shí)間:2021-01-21 15:12:55 活動方案 我要投稿

    【實(shí)用】幼兒園親子活動方案錦集八篇

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】幼兒園親子活動方案錦集八篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

      了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

      二 感恩游行

      走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

      三 “感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心

      讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

      四 欣賞《感恩的心》故事

      五 手語《感恩的心》感恩的話

      六 幼兒制作《愛心樹》

      七 感恩節(jié)宴會

      比賽游戲:搓玉米

      以下需要家長配合:

      1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

      2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

      注意事項(xiàng):

      1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

      2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品

    幼兒園親子活動方案 篇2

      一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

      二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

      三、活動時(shí)間:

      20xx年6月1日上午8:30―10:50

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

      2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

      3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

      4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

      五、活動流程:

      1、8:30―9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

      2、9:00―10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

      3、10:30―10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

      六、活動項(xiàng)目

      (一)小班組

      游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:***)

      準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

      玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。

      游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

      準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

      規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

      游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

      準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

      玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

      規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

      游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

      準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

      玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

      規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

      游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

      準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

      玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

      規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

      游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

      準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

      規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

      (二)中班組

      游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

      準(zhǔn)備:三張大椅子

      玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

      準(zhǔn)備:障礙物

      玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

      規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

      游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:***)

      準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

      玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

      規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

      游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:***)

      準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

      玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

      規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

      游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

      準(zhǔn)備:1-10的紙牌

      玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

      游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

      準(zhǔn)備:麻將牌若干

      玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

      (三)大班組

      游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

      準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

      游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

      準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

      玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

      游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:***)

      準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

      玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

      規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

      游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:***)

      準(zhǔn)備:四條繩子。

      玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

      規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

      游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:***)

      準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

      玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

      規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

      游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:***)

      準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

      玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

      規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

    幼兒園親子活動方案 篇3

      一、活動意義

      《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對他*的祝賀。

      二、活動主題:我愛媽媽

      三、活動目標(biāo):

      1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      2、通過和他*的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

      3、體驗(yàn)活動帶來的快樂。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

      2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3.布置活動場地。

      五、具體活動方案:

      (一)場地安排:

      1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。

      2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)

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      1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

      2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

      3、親子游戲。

      4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。

      5、活動結(jié)束。

    幼兒園親子活動方案 篇4

      活動目標(biāo):

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

      活動時(shí)間:

      20xx年12月31日

      參加人員:

      小班全體幼兒、家長及老師

      活動過程:

      一、開場:主持人致歡迎詞。

      二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進(jìn)行):

      1、兒歌表演《長大一歲了》

      2、游戲:《穿脫衣服、褲子大比拼》

      目的:展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿脫衣服和褲子的本領(lǐng)。

      游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

      活動準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎品

      3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

      4、歌曲表演《小動物走路》

      5、親子游戲《搶椅子》

      目的:喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂。

      規(guī)則:小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時(shí),搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。

      準(zhǔn)備:小椅子若干、音樂

      6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋果》

      7、英語歌曲表演:GET UP

      8、親子游戲 《射門》

      目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。

      規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

      準(zhǔn)備:球、單詞圖卡、球門、獎品。

      9、歌曲表演:《扮家家》

      10、舞蹈表演《蝴蝶花》

      11、歌曲表演《身體音階歌》

      12、故事表演《饑餓的狐貍》

      13、 律動《哈巴狗》

      14、詩歌展示《家》

      15親子游戲《猜猜看》

      目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝 活動,增進(jìn)家長和幼兒的溝通。

      規(guī)則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

      準(zhǔn)備:PPT圖片,獎品。

      16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

      17、故事表演《睡覺覺》

      18、……

      三、結(jié)束活動:

      全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

      教師為幼兒和家長發(fā)禮物。

      四、主持人說結(jié)束語。

    幼兒園親子活動方案 篇5

      活動目標(biāo):

      1.親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。

      2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

      活動策劃:小一班家委會

      活動地點(diǎn):XXX

      活動時(shí)間:10月20日(周日)上午9:3012:30(如遇下雨,活動順延)

      活動費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。

      活動說明:

      1. 此次活動家長和幼兒自愿參與。

      2. 此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往。

      3. 因公園有幾個(gè)門,有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會不方便給大家集體購票。

      活動準(zhǔn)備:

      1.宣傳和報(bào)名:博客QQ通知

      2.方案準(zhǔn)備:活動方案、安全預(yù)案

      3.游戲材料:口號旗一面、布袋4個(gè)、小板凳5個(gè)、皮球5個(gè)、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點(diǎn)心、藥品

      4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

      5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)

      具體安排:

      1.活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。

      2.家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。

      3.當(dāng)天早上9:30 分,家長、幼兒、老師在公園松鴿坪草坪集合。

      4.9:40---10:30 集體玩親子游戲、交換小作品。

      5.10:30---11:30 家庭自由結(jié)伴游玩

      6.11:40---12:30 集體野餐、互相交流、自由結(jié)束

      活動延伸:布置活動照片展板

      附親子游戲內(nèi)容:

      1. 搶椅子

      2. 抱團(tuán)

      3. 踩氣球

      4. 夾球比賽

      5. 布袋跳比賽(家長游戲)

      6. 家庭小表演

    幼兒園親子活動方案 篇6

      活動目標(biāo):

      1、結(jié)合“認(rèn)識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗(yàn)。

      2、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊(duì))

      3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。

      一、家長注意事項(xiàng):

      1、幼兒和家長穿輕便服運(yùn)動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)

      2、家長需繳費(fèi)用為:一大一小130元?缮晕c(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

      3、家長當(dāng)天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)

      4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒有老師看孩子)

      5、活動結(jié)束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

      6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機(jī)保持開通狀態(tài)。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。

      7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

      二、教師工作職責(zé)及要求

      1、班級教師在活動期間必須清楚活動計(jì)劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡易藥品。

      2、本次活動,必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

      3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼

      4、到達(dá)目的地后班級老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動區(qū)域。

      5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項(xiàng)及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長手機(jī)必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)

      6、在活動中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

      8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開展活動。

      9、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

      10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

      11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

      三、事故處理方案

      1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

      A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢,如果傷勢不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

      B、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個(gè)農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。

      C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護(hù)車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

      D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診?谇划愇锿鲜龇椒。

      E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)。

      總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責(zé)任。

      四、活動過程

      1、9:30集中點(diǎn)名簽到

      2、9:45進(jìn)入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

      3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

      4、11:30 自助燒烤活動正式開始

      5、13:30親子集體游戲:

      A、《好朋友行個(gè)禮》

      玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。

      B、《幸福摩天輪》

      玩法:幼兒家長繞著圈走,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

      6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單

      家長準(zhǔn)時(shí)集中,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,活動結(jié)束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負(fù)責(zé)!

      幼兒園秋游親子活動方案,秋天到了,秋高氣爽的日子里,家長和孩子一起去感受一下秋的氣息,可以增加幼兒與家長之間的了解,也可以讓家長與孩子身邊的同學(xué)更加熟悉。

    幼兒園親子活動方案 篇7

      一、主題來源:

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。

      幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

      二、總體活動目標(biāo):

      1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

      2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

      3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時(shí)體會到勞動與分享的樂趣。

      三、主題開展時(shí)間:

      9月17日至21日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動。

      四、活動類型:

      1、聽一聽:聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

      2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

      3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

      4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

      五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

      1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

      2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)

      3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)

      4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

      5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。(大班)

      六、家園共育:

      1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

      2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

      七、分散活動的配合:

      1、陽光超市體驗(yàn)——由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種各樣的月餅(放園后)。

      2、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒)。

      3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)

      八、活動內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開)

      1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

      2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

      3、科學(xué):《會變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

      4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

      中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多。希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗(yàn)活動帶來的樂趣吧。

    幼兒園親子活動方案 篇8

      活動時(shí)間:

      8:00---11:00

      活動目標(biāo):

      1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

      2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

      3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的'。

      4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、端午節(jié)的故事;

      2、做香包的材料:香料、布、針、線等;

      3、包粽子的糯米、葦葉;

      4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;

      5、自制龍舟兩條;

      6、幼兒每人一個(gè)熟粽子。

      活動過程:

      一、主持人致開場辭:

      淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié), 又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊, 隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié),F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

      講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

      附:屈原的故事

      屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護(hù)百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。

      王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強(qiáng)大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅(jiān)決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。

      秦國見楚王中了計(jì),就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。

      屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國家,他擔(dān)心楚國的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。

      屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。

      請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

      小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

      小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

      中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

      大班: “棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

      三、賽龍舟

      每班選5名家長,組成兩隊(duì),賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

      四、巧手媽媽大比拼---親子活動

      每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動。

      第一組:與媽媽一起包粽子。

      第二組:與媽媽一起做香囊

      方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

      新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

      第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

      第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索。

      “五絲由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)。傳說這“五絲能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。

      五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩),并大膽向同伴說一句祝福的話。

      六、活動結(jié)束

      在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

      在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!

      今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來,好嗎?(對唱:你快樂嗎?我很快樂!)

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