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    活動方案

    時間:2021-01-21 10:01:11 活動方案 我要投稿

    實(shí)用的活動方案模板集合7篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的活動方案模板集合7篇

    活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      以隆重慶祝建黨90周年為契機(jī),根據(jù)教體局安排,舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示,并接受觀摩團(tuán)觀摩指導(dǎo)。展示活動將彰顯二中創(chuàng)建特色學(xué)校、快樂校園和實(shí)施“123工程”的可喜成果,展示學(xué)校濃厚的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和實(shí)力,展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí),全面掌握科學(xué)文化知識,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,健康快樂地成長,立志報(bào)效祖國,做黨的好兒女。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)。

      二、展示活動主題:“在陽光下成長”

      三、活動時間:20xx年6月27日

      四、展示思路:

      1.反映我校實(shí)施快樂校園和“123工程”活動成果

      2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實(shí)施

      3.反映學(xué)校特色

      五、展示內(nèi)容

      1.物化類:校園文化設(shè)施;學(xué)生的書畫品;展板;校本課程。

      2.現(xiàn)場展示:

     。1)學(xué)校體育特色暨陽光體育運(yùn)動展示:

      傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。

     。2)學(xué)校藝術(shù)特色暨藝術(shù)活動展示

      書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出

      (3)主題班會

      六、觀摩團(tuán)行走路線:

      校門(鼓號隊(duì)、花束隊(duì))——教學(xué)樓前廣場(文化設(shè)施、展板、學(xué)生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目展示)——小操場(籃球、排球)——大操場(校園集體舞)——教學(xué)區(qū)(學(xué)生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會及教室文化建設(shè)、秦腔清唱)——宿舍區(qū)(寄宿文化建設(shè))——餐廳(文藝演出)

      七、活動要求:

      1.班班有行動,人人都參與。

      2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

      3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的積極性,以展示為契機(jī),提高學(xué)生素質(zhì)和各班級的管理水平。

      4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。

      5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備、演出及展示活動。

      6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體要求安排。

      7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接觀摩團(tuán)來校觀摩指導(dǎo)。

    活動方案 篇2

      一. 活動目的:

      1. 介紹西方文化,帶動校園文化;

      2. 鍛煉學(xué)生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣; 3. 增進(jìn)師生關(guān)系。

      二. 活動時間:XX年10月31日 晚6:30-8:30

      三. 活動地點(diǎn):荊門瘋狂英語classroom 1

      四. 參加人員:荊門瘋狂英語全體師生及部分學(xué)生好友

      五. 活動準(zhǔn)備:

      1. 面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

      2. 制作校園海報(bào)。

      3. 繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。

      六. 活動流程:

      1. 進(jìn)場入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。

      2. 現(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會人員與之呼應(yīng)。

      3. 集體游戲:鴨子舞(待定)

      4. 主持人自我介紹。

      5. 介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

      6. 節(jié)目表演:

      a. 學(xué)生:以班級為單位表演,上演3-4個節(jié)目。

      b. 老師:集體做表演。

      7. 游戲(待定)

      8. 班級表演2-3個,個人才藝展。

      9. 面具評比:

      a. 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

      b. 評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

      10. trick or treat (討糖果)

      七.活動結(jié)束

    活動方案 篇3

      自信心是一個人的潛能源源不斷地得以釋放的精神源泉,是人們克服困難取得成功的重要保證。信對一個人的成才有著十分重要的意義。

      作為未來化學(xué)教育的工作者,信心對于一個老師是非常重要的,這樣課堂才會生動起來。所以老師是課堂的關(guān)鍵點(diǎn),當(dāng)老師信心飽滿的去講課時,會充分調(diào)動學(xué)生的積極性,從而課堂的效率提高,提高教學(xué)的質(zhì)量。所以培養(yǎng)同學(xué)們的信心非常重要。為此08級化學(xué)一班做出如下計(jì)劃。

      活動目的:

      為了增強(qiáng)同學(xué)們的自信心

      活動主題:

      五心————信心留給自己

      活動參與人員:

      藥學(xué)院xx級化學(xué)一班全體同學(xué)

      開展活動:

      1、 活動宣傳

     。1)、由班委會組織同學(xué)們觀看五心教育宣傳片,讓同學(xué)們更加理解五心教育的內(nèi)涵,特別是信心對于化學(xué)教育專業(yè)同學(xué)的重要性。

     。2)、以海報(bào)、板報(bào)和班會的形式宣傳五心教育,特別是信心教育。

      2、實(shí)施階段

     。1)、組織同學(xué)們課間進(jìn)行增強(qiáng)自信心的鍛煉活動,例如大聲講話,微笑練習(xí)等等,從而增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。

     。2)、團(tuán)支部組織一次關(guān)于五心教育的演講比賽,既可以鍛煉同學(xué)們的自信心,也可以使同學(xué)們更加理解五心教育。

     。3)、由班委會組織一次講課比賽,不僅適合我們的專業(yè),同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心。

     。4)、每周定期開展班會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勛约涸鰪?qiáng)信心的事例,與同學(xué)們分享心得與感受。

      3、總結(jié)階段

      (1)、由班委會同學(xué)總結(jié)開展此次“五心教育———信心留給自己”活動對同學(xué)們的意義。

      (2)、由同學(xué)們自由發(fā)言,總結(jié)自己通過這次活動的收獲與感受,特別是對自信心方面的提升。

      (3)、同學(xué)們發(fā)表自己的看法,對如何通過“五心教育———信心留給自己”活動可以使自己更具自信心,提出更好的方案。

    活動方案 篇4

      設(shè)計(jì)思路:

      在主題活動《有用的植物》開展的過程中,我?guī)ьI(lǐng)幼兒去我園的綠色田園教育種植基地“親青樂園”參觀!坝H青樂園”里有青菜、紅薯、大蒜等各種蔬菜,觀察的過程中孩子們議論開了:“這種蘿卜最難吃了,我可不愛吃!”“大蒜臭臭的,我不喜歡吃……”對于幼兒普遍不喜歡吃蔬菜的現(xiàn)象,我認(rèn)為組織一次“喜歡吃蔬菜”的集體活動比較有說服力。同時,課程《指南》中也指出:教師應(yīng)善于將幼兒一日活動中自發(fā)生成的,具有發(fā)展價(jià)值和共同興趣的熱點(diǎn)問題與預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。于是我讓幼兒回去通過各種途徑收集、了解有關(guān)蔬菜的各種知識,在幼兒取得一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我設(shè)計(jì)了本次活動“什么部位可以吃”,目的是將幼兒的經(jīng)驗(yàn)整合提升,進(jìn)一步激發(fā)幼探索的興趣。

      本次活動的目標(biāo)是:

      1、樂意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜,嘗試按吃的不同部位對蔬菜進(jìn)行分類。

      2、自己設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表,感受做小廚師的快樂。

      本次活動首先我讓幼兒交流介紹自己愛吃的蔬菜,了解蔬菜的不同種類和豐富的營養(yǎng),從而喜歡吃蔬菜,樂意吃蔬菜;并知道不同蔬菜什么部位可以吃;其次我讓幼兒合作制作蔬菜湯配料表,并介紹推銷自己的蔬菜湯,讓幼兒在挑選、思考、記錄、交流的過程中,進(jìn)一步鞏固“什么部位可以吃”的生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)做小廚師的快樂,同時,也充分感受到學(xué)習(xí)探索以及同伴間合作交流的樂趣。

      最后,希望這次活動的前期引導(dǎo)和活動的開展能受到大多數(shù)小朋友的喜愛,也懇請得到各位專家、同行的指正。

      活動目標(biāo):

      1、樂意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜,嘗試按吃的不同部位對蔬菜進(jìn)行分類。

      2、自己設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表,感受做小廚師的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、帶領(lǐng)幼兒參觀過菜場、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的各種知識

      2、蔬菜若干(幼兒自備、教師準(zhǔn)備)、分類筐、蔬菜自選車、菜籃、記錄(筆、表格)。

      活動過程:

      一、交流已有經(jīng)驗(yàn)——幼兒介紹自己帶來的蔬菜。

      1. 老師:今天,我們小朋友都帶來了自己喜歡吃的蔬菜,下面我們就來介紹介紹。

      提問:你最喜歡吃什么蔬菜,為什么?

      2、幼兒相互交流自己帶來的蔬菜。

      3、請個別交流,鼓勵幼兒用說說蔬菜的樣子,猜謎等多種形式,介紹蔬菜。

      4、

      教師總結(jié)幼兒的交流情況。(對幼兒內(nèi)容的概括、可以是顏色的歸類、樣子等等)。

      二、幼兒按照吃的不同部位進(jìn)行分類。

      1、 教師設(shè)疑,引出活動內(nèi)容。

      1)、老師:你們愛吃的蔬菜品種真多,看看老師喜歡吃什么?(出示蘿卜)

      2)、引導(dǎo)幼兒討論蘿卜吃它的什么部位?結(jié)合“親親樂園”活動,幼兒回憶 哪些長在地上,哪些長在地下,在討論“根、莖…

      2. 幼兒相互討論自己帶來的蔬菜,初步了解蔬菜吃的不同部位。

      3. 幼兒動手實(shí)踐,把自己帶來的蔬菜進(jìn)行歸類。

      1)、|教師出示標(biāo)有(根、莖/葉、花、果、種子)標(biāo)志的籃筐。

      2)、幼兒把自己帶來的蔬菜進(jìn)行歸類。

      3)、糾錯、小結(jié),看看有沒有找錯家的蔬菜寶寶?為什么?

      三、幼兒設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表。

      1、 教師出示各種蔬菜,提議制定一份蔬菜湯配料表,激發(fā)幼兒制作蔬菜湯的興趣。

      老師:我們喝到的蔬菜湯都是大人為我們制定的,今天我們自己來做小廚師,做一份自己喜歡的蔬菜湯,怎么樣?

      2、引導(dǎo)幼兒理解并確定蔬菜湯配料表的設(shè)計(jì)要求。

      根(圖形)

      莖/葉

      花

      果

      種子

      材料

      加工后形狀

      a:幼兒兩兩結(jié)伴,選擇蔬菜。

      b:商量討論菜名,邊在自選車上選擇蔬菜。

      c:把選擇的蔬菜對應(yīng)畫在表格中,可以根據(jù)需要,一格多選或不選。

      3、、幼兒結(jié)伴組合,制作蔬菜湯。

      四、介紹推銷蔬菜湯

      教師提示幼兒可以根據(jù)自己制作的蔬菜湯的所選原料、菜名、味道、及營養(yǎng)價(jià)值來進(jìn)行推銷。

      五、結(jié)束語:今天回去,建議你的爸爸媽媽聽聽你的設(shè)計(jì)做一碗美味的蔬菜湯,老師相信它的味道一定好極了!

    活動方案 篇5

      為真情回報(bào)您長期以來對中國工商銀行的信任和支持,工商銀行北京分行聯(lián)合西單太平洋百貨五棵松店開展“歡度父親節(jié)、刷卡滿額贈好禮”活動,具體內(nèi)容如下:

      一、促銷活動時間:

      20xx年6月3日至20xx年6月20日

      二、參加卡種:

      工商銀行發(fā)行的牡丹信用卡[包括牡丹人民幣貸記卡、牡丹雙幣貸記卡(國際卡)、牡丹準(zhǔn)貸記卡、牡丹新版交通卡]。

      三、活動內(nèi)容:

      多重好禮隨機(jī)中:活動期間,工商銀行持卡人在西單太平洋百貨五棵松店通過工商銀行POS當(dāng)日刷牡丹信用卡消費(fèi)滿100元,即可獲得隨機(jī)中獎機(jī)會,當(dāng)您的簽購單上顯示“恭喜您中X等獎”的字樣時,即獲得相應(yīng)獎品:

      一等獎100元商場購物券;每日一個。

      二等獎50元電話儲值卡;每日一個。

      四、活動規(guī)則:

      1、獎品領(lǐng)取及積分兌換地點(diǎn)商場指定收銀臺。

      2、持卡人領(lǐng)取獎品需要提供當(dāng)日消費(fèi)簽購單、本人信用卡,并在商場兌獎登記簿上進(jìn)行簽字確認(rèn)。

      3、滿額贈禮數(shù)量有限,每卡每人每日限兌換一份。

      五、參加商場:

      1、商場地址:

      2、商場電話:

    活動方案 篇6

      方案設(shè)計(jì):王少豪

      活動主題:舞動青春

      活動目的:在青春似錦的年華歲月中,我們的學(xué)生往往茫然地迷失了方向。如何使他們正視自己的青春歲月中的錯誤并加以改正,如何使他們定下自己的目標(biāo)并加以努力,是我們這堂主題班會的目的。

      活動準(zhǔn)備:1. 收集每位同學(xué)的夢想。

      2. 制作ppt課件。

      3. 全班同學(xué)積極準(zhǔn)備活動。

      會場布置:前方

      后方:

      活動過程:

      引入:

      主持人:

      合:各位來賓,各位同學(xué),大家下午好

      女:青春悄無聲息的來了,她是帶著女孩苗條的身影而來的

      男:青春邁著輕盈的腳步來了,他是伴著男孩蓬勃的朝氣而來的

      合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春

      女:我們要奮斗

      男:我們要拼搏

      女:今天我們要召開的主題班會是:

      合:舞動的青春

      1. 歌曲《青春年華》

      第一部曲:青澀青春

      女:剛才兩位同學(xué)的歌唱出了我們對青春的向往。

      男:在青春的旅途上,我們有過瘋狂,有過迷茫,有過奮斗,有過思考,或許同學(xué)們都沒有察覺到在我們身上也發(fā)生著這樣或那樣的過錯,接下來請看發(fā)生在我們年青人身邊的一些生活片段吧。

      1. 視頻展示

      2. 對于不良行為的視頻展示,學(xué)生個別發(fā)言,說說心里話吧。

      3. 話題衍生:小品《作弊》

      女:青春的旅途上我們都犯過錯,失過足

      男;青春總有那么點(diǎn)點(diǎn)的遺憾與不足……

      第二部曲:夢隨鼓動

      女:青春的夢想 手中緊握 不怕孤單寂寞 不怕淚水墜落

      男:穿越絕望 堅(jiān)定的翱翔 綻放無限的笑容

      女:青春夢想 屬于你和我

      男:下面我們就以擊鼓傳花的形式,花傳到誰的手里,那就請他和我們分享一下自己的夢想

      1、游戲互動:擊鼓傳花談夢想——(主持人根據(jù)個人夢想臨場發(fā)揮,引導(dǎo)同學(xué)正確的世界觀和積極上進(jìn)的人生夢想)

      2、夢想展示:紙牌魔術(shù)

      (現(xiàn)場采訪:得出——堅(jiān)持自己的夢想并努力付出就會有成功的一天)

      采訪部分:女:管嘉佳同學(xué),你剛才的魔術(shù)真的很精彩,我想問問你是怎么做到的呢?是每天不斷的練習(xí)嗎?

      管:是的,但這只是其中的一部分,魔術(shù)這種東西還要靠自己鉆研的。

      男:原來如此,看來我什么時候也要鉆研一下了,說不定哪天也成為一個魔術(shù)大師。

      女:剛才管嘉佳同學(xué)不是說了嘛,練習(xí)和鉆研可是缺一不可的,所以,只有堅(jiān)持并努力付出,自己的夢想才會有成功的一天。

      第三部曲:堅(jiān)定信仰

      男:管同學(xué)表演的魔術(shù)雖然很不錯,但是夢想可不是這么簡單就能實(shí)現(xiàn)的,有人說:“成功高不可攀,離我們太遙遠(yuǎn)”

      女:有人這么說嘛?我可不這么認(rèn)為,我覺得有了夢想,堅(jiān)持下去一定能夠成功,接下來青觀看我班自編自演的小品《十年之后》

      1. 小品《十年之后》

      女:剛才的小品雖然都是模擬的未來,都是假設(shè),但我們曾經(jīng)的努力卻不是假的,俗話說:“一分耕耘,一分收獲”今天你有多少的努力,明天就會有多大的成就,努力與回報(bào)都是同等的。

      男;所以今天的我們真的應(yīng)該好好的努力拼搏一下了,正所謂苦盡甘來啊。

      結(jié)束部分

      女:歲月悠悠,光陰荏苒

      男:我們沿著時光的隧道

      女:走過風(fēng),走過雨

      男:不知不覺地走進(jìn)了人生的驛站,青春

      女:對于青春,我們瘋狂過,叛逆過

      男:迷茫過,徘徊過

      女:讓我們一起來歌頌青春吧!請聽詩朗誦《舞動青春》

      1. 詩朗誦《舞動青春》

      主持人結(jié)束語:

      女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢

      男:刷刷的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水

      女:這里一步一個腳印

      男:和著時代的進(jìn)行曲

      女:珍惜時間

      男:珍惜青春

      合:為自己的人生目標(biāo)而奮斗!

      附一:

      小品:《作弊》

     。惩瑢W(xué)平日不好好學(xué)習(xí),像只迷途的羔羊,整天浪費(fèi)光陰。這天,是對于他最痛苦的一天,期中考試。。。

      考試前

      周:“唉!同學(xué),等會考試的時候給我抄抄哈!”

      a:“這怎么可以,不行。”

      周凱麗:“你這孩子怎么回事…我平日里白對你好了…”

      考試開始

     。ɡ蠋煴е嚲碜哌M(jìn)教室,同學(xué)還在課桌上奮筆疾書的做小抄。)

      老師:“同學(xué)們,今天是最后一場考試了,我想考場紀(jì)律也不需要我多說了,大家把證件放在桌子左上角,桌上與考試無關(guān)的東西,都收掉,課桌里的東西都清干凈。

      現(xiàn)在開始發(fā)試卷,請大家安靜。”

      當(dāng)老師發(fā)到周凱麗時,發(fā)現(xiàn)了她桌子上的字跡,指指桌子,拍拍她的頭,輕聲說:“擦掉!

      周,吐吐舌頭,立即用橡皮擦掉。

      考試期間

     。ɡ蠋熣驹谥v臺后,同學(xué)都安靜的考試,只有周凱麗,東張西望,當(dāng)考試進(jìn)行到半個小時的時候),周凱麗,小心翼翼的掏出自己早已準(zhǔn)備好了的紙條,老師當(dāng)即發(fā)現(xiàn)。

      慢慢走到周凱麗桌前,敲敲她桌子,伸手:“東西交出來。”

     。ㄖ軇P麗,慢慢的抽出手中的紙條,交給老師。)

      老師收掉試卷:“現(xiàn)在請到教室外面等候。”

      周凱麗倒在桌上:“我的天哪,怎么會這么倒霉。!”

      當(dāng)她站起來的時候,身上又掉下幾張紙頭,(老師彎腰撿起,發(fā)現(xiàn)都是小抄。)

      周說:“連這個也……”

      老師說:“,考試結(jié)束,跟我去教務(wù)科一趟!

      (周凱麗灰心喪氣的走出教室,并長嘆一聲)

      周凱麗內(nèi)心獨(dú)白:“哎…我真不該作弊,真恨當(dāng)初做了一個那么錯誤的決定。如果當(dāng)初我努力復(fù)習(xí),如果我相信我可以,那么如今也不會是今天這個局面,我人生的白紙上也不會多了一個污點(diǎn)。人生有太多的如果,可是這個世界上是沒有后悔藥可以吃的。希望同學(xué)們以我為借鑒,不要犯這種錯誤。要知道,只要你努力了,你付出了,就算是十幾分,對父母,對老師,對自己,也是一個交代,又何必用作弊這種極端的行為來獲取那些虛假的分?jǐn)?shù)呢,太好笑了,讓我們大家腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)吧,一步一個腳印走正確的路。

      謝幕

      附二:

      小品《十年之后》

      情境:

      a出場(a由華明強(qiáng)扮演)走到臺前說道:“十年前,我從這里畢業(yè),現(xiàn)在,我們在這里舉行同學(xué)聚會,想到要和相別xx年的同學(xué)們見面還是有點(diǎn)小激動~”說著慢慢走向右邊。

      這時b快速上場叫住a(b由徐寅扮演):“唉!那個誰?你是不是華明強(qiáng)?!”(試探的問道)

      a(愣了愣):“呃?!你是……?你是……徐寅?!”

      b(大喜狀):“是!沒想到真的是你!老同學(xué)啊~xx年不見了~可把我想死啦~(兩人勾肩搭背狀)

      a:“呵呵,是啊,xx年不見了,走,我們進(jìn)去看看誰已經(jīng)到了。”

      b:“好~!”

      ab轉(zhuǎn)個圈繼續(xù)走到中央,這時c、d快速上場,到中央。

     。╟由李浩扮演,d由陳楚冰扮演)

      d(大驚狀):“哇!這不是我們班的華小強(qiáng)同學(xué)嗎?!xx年不見,你變得更加‘成熟’啦!都快趕上我爺爺了”(拍著華明強(qiáng)的背說道)

      a:“得了吧,都xx年了還是跟以前一樣喜歡取笑我。”(說著向陳楚冰打了下胸口)

      c:好了,好了,大家別貧了,坐下邊吃邊聊吧。

      大家入座

      b:想想還是當(dāng)初的日子自在啊~衣食無憂,不用掙錢養(yǎng)家,不用擔(dān)心,柴米油鹽,還是那時最舒坦,比現(xiàn)在的日子強(qiáng)多了。

      d:嗯,是的,就是啊,那個時候不要忒逍遙哦~沖動不記后果。 ~

      c:我那時候也不知道哪根經(jīng)搭錯了,整天除了游戲還是游戲,害的白白荒廢了學(xué)業(yè),

      a:唉……我當(dāng)時可沒你們逍遙了,上課很認(rèn)真的學(xué),下課我拼命做作業(yè),回家還要復(fù)習(xí),哪向你們那么輕松~~!

      b:得~,說說現(xiàn)在吧。

      c:現(xiàn)在啊,不瞞大伙說,我現(xiàn)在是個城市的建筑師。

      b:喲~哥們不錯啊,工程師都混上啦~

      c:沒有啦~哥們我混了10多年,好不容易混到了個包工頭,油水撈了不少啦~

      b:油水撈了不少,那又捐了多少

      c:呵呵,至于捐款嘛,那個以后在說。

      d:切~不就是個工人嗎~

      c:你可別小看我,我這是在體驗(yàn)生活,我的理想是要當(dāng)個設(shè)計(jì)師!所以我現(xiàn)在從最基層的做起,這樣對于以后的工作就能如魚得水了~雖然現(xiàn)在苦了點(diǎn)但也值得啊~畢竟是我的夢想嘛~

      abd紛紛點(diǎn)頭

      a:你呢?(看向b)你現(xiàn)在在哪里工作?

      b:畢業(yè)后,我也沒有什么特別的,就在一家企業(yè)找了個會計(jì)的職務(wù)當(dāng)當(dāng),馬馬虎虎也混到現(xiàn)在了,不值得一提。

      c:唉?d(此處說演d同學(xué)的名字哈~)看你穿金戴銀的樣子,一定是發(fā)了吧,現(xiàn)在在哪高就?

      d:呵呵~這個嘛~就不用說了吧~

      a:說吧~他們可都說了,反正好壞都這樣了,是吧?

      d:我呢~是個“實(shí)干家”(此處加重語氣)

      abc:怎么說?

      d:我畢業(yè)后在父母的介紹下,進(jìn)了一家私企當(dāng)個會計(jì),可是那里的工作制度實(shí)在太無聊,根本不適合我這種有身份,有才能,有內(nèi)涵的人啦~而且工作上涉及到的東西我每一樣會的,那些老師傅還一副倚老賣老的樣子,我才不高興去請教他們呢,于是我和幾個哥們合伙開了一家公司,當(dāng)我們正在謀劃宏圖時遇到了百年難遇的金融風(fēng)暴……哎……我的公司不幸倒閉,現(xiàn)在待業(yè)在家……

      b:看來你的經(jīng)歷還挺豐富的'嘛

      d:得,你就別損我了,我這十年就基本在混,哎,對了,a你還沒說呢

      a:我啊,我現(xiàn)在在一家銀行工作,經(jīng)過xx年的努力我終于當(dāng)上了一個小小的管理人員,我現(xiàn)在正在自學(xué)金融管理課程,我打算像銀行中層發(fā)展。

      b:喲,混的不錯,想想當(dāng)初也是,你是我們中最刻苦努力的一個,如今也是過的最好的一個,或許這真的跟老話說的一樣,先苦后甜啊

      a:恩,或許吧,當(dāng)我踏上工作崗位的時候,我發(fā)現(xiàn)很多東西在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)到過,所以很快的適應(yīng)到了工作中,我的專業(yè)知識也比較好,所以受到很多領(lǐng)導(dǎo)的好評,但是我在工作地時候也發(fā)現(xiàn)了許多自己不太會的知識,于是我向那些老前輩請教,他們的經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺。

      c:是啊,如果當(dāng)初我們也跟他一樣努力,絕對不是現(xiàn)在這個樣子,

      d:哎,沒想到,當(dāng)初好歹和你同桌一場,怎么就沒學(xué)到你這刻苦的精神呢?

      a:你還好意思說,你問問李浩,問問徐寅,再問問以前的同學(xué),你哪次上課不在睡覺,我現(xiàn)在的成就都是用我的努力和汗水換來的。

      b:恩,他說的對,其實(shí)我們當(dāng)初也有做的不好的地方,父母辛苦掙錢供我們讀書,我們卻在揮霍時間和金錢

      d:是啊,當(dāng)初我和你一樣浪費(fèi)太多也失去太多,而且還有點(diǎn)年少氣盛,不虛心求教,直到現(xiàn)在真的是后悔莫及了,如果上天能給我一次改過自新的機(jī)會,我一定會好好珍惜的!我以后定會勤勤懇懇的工作努力。

      c:可惜我們都回不去了,世界上沒有后悔藥可以吃,我們唯一能做的就只有努力奮斗未來了,雖然說苦了點(diǎn),但現(xiàn)在補(bǔ)救還是來的及的,就像我現(xiàn)在從基層做起,總有一天我們會功成名就的

      a:是啊畢竟未來的一切都是嶄新的,我們一定要好好努力,闖出一番天地,xx年20年以后我們一定不是現(xiàn)在這樣子,

      b:恩xx年后我們再次在這里團(tuán)聚,到時候我們一定會憑著自己的努力見證我們今天的誓言,加油

      a:加油

      c:加油

      d:加油

      合:一定要為了我們的夢想而拼搏!加油!

      謝幕

      附三:

      何為青春?

      是那自由奔放的滔滔江水?

      是那不盡的海潮?

      我想不是,

      青春是杯濃啡咖,

      雖可以使人精神為之振奮,

      但仍不免有絲絲的苦澀。

      青春是一個夢想,

      我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春,

      用我所有的熱情來追求夢想。

      我們是年輕的

      就像每天升起的一輪紅日

      我們不斷追求著自己的夢想

      不管多少的風(fēng)吹雨打

      我們都會堅(jiān)持

      堅(jiān)持著自己最初的夢想

      轟轟烈烈的記憶 沸沸揚(yáng)揚(yáng)的過往

      沉溺于青春的迷惘

      當(dāng)幼兒變成兒童 當(dāng)兒童變成青年

      我們期待著彩虹

      追尋夢想

      享受青春

      只要心還透明

      就能折射出希望

      哪怕還有一線曙光

      我們都會追尋

      追尋那舞動的青春!

    活動方案 篇7

      【活動主題】浪漫七夕 愛在興隆

      【活動時間】8月21——27日

      【活動一】、浪漫七夕 相約興隆鵲橋會

      8月21日—27日,興隆商城北門設(shè)立大型鵲橋,鵲橋氣勢宏偉,如銀河一樣橫貫?zāi)媳保F(xiàn)場為顧客準(zhǔn)備漢服,讓您盛裝親登鵲橋,去體驗(yàn)牛郎織女那忠貞不渝的愛情!

      活動期間,顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動:

      1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女,免費(fèi)合影留念

      2、在鵲橋上牽手走過,愛情長長久久,幸福一生

      3、不購物的顧客也可花費(fèi)10元在鵲橋上照相留念.

      4、活動期間,二樓工藝品店為顧客免費(fèi)提供千紙鶴原料,顧客可將寫有心愿的自折紙鶴,懸掛于鵲橋上,祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2只)

      【活動二】浪漫七夕乞巧大賽乞巧:七夕節(jié),原名為乞巧節(jié)。“乞”是乞求,“巧”則是心靈手巧,“乞巧”是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。

      乞巧的方式很多,有:穿針引線驗(yàn)巧,做小物品賽巧,做巧食賽巧,擺上瓜果乞巧......等。為傳承經(jīng)典,演繹浪漫,8月26日七夕情人節(jié)當(dāng)晚7:07,興隆商城北門舞臺七夕情人節(jié)之乞巧大賽將濃情登場!帶您走進(jìn)古老而又唯美的浪漫世界!

      比賽項(xiàng)目:對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗(yàn)

      比賽要求:情侶配合,共同完成以上比賽項(xiàng)目,按得分多少依次評出:默契一、二、三等獎,各獎價(jià)值不等的神秘情人大獎一份!

      現(xiàn)各項(xiàng)比賽火熱報(bào)名!

      報(bào)名方式一:電話報(bào)名,咨詢熱線:15941727251

      報(bào)名方式二:短信報(bào)名,編輯短信“浪漫七夕 乞巧大賽”+情侶姓名至15941727251

      報(bào)名方式三:現(xiàn)場報(bào)名,地點(diǎn):興隆商城一樓總服務(wù)臺。

      【活動三】七夕情人節(jié),濃情黃金大秀場——20xx年情人節(jié)系列全新上市

      興隆黃金屋七夕情侶專柜送情人禮

      浪漫情人禮----情侶對戒 特別推薦情人黃金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)

      夢幻珍藏禮----情侶吊墜

      祈福愛人禮-----黃金項(xiàng)鏈、手鏈

      【活動四】浪漫七夕 愛在金秋 百對情侶服飾搭配大賽

      從21—25日,顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進(jìn)行搭配,搭配出一對“郎財(cái)女貌”,商場進(jìn)行拍照展示,同時進(jìn)行評選。26日七夕情人節(jié)當(dāng)晚,在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎勵。

      獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎 鉆石情人1對 獎面值299元獎品一份;二等獎 黃金情人6對 每對獎面值99元獎品一份。

      各商場活動:

      食品商場:浪漫七夕——過中國人的情人節(jié)

      一、情人巧克力大會、果凍大會、紅酒大會

      七夕情人節(jié)活動期間購巧克力禮盒送玫瑰花,并免費(fèi)打包裝。

      在食品商場當(dāng)日累計(jì)購物50元加9.9元可換進(jìn)口巧克力一袋。換購地點(diǎn):食品商場進(jìn)口食品店

      名品商場:

      一、七夕情人節(jié) 黃金送情人

      黃金屋內(nèi)千足金飾品全場情人價(jià)—每克235.99元。

      二、七夕情人來相會,明牌首飾四大鉅獻(xiàn):

      三、鉆石送情人—愛情永恒 興隆珠寶情侶對戒展

      四、興隆珠寶、k金、指環(huán)展:

      五、興隆化妝—裝扮完美戀人

      六、興隆情侶表 見證愛情分秒

      鞋帽商場:

      1、七夕情人節(jié) 浪漫情人禮

      **年秋季新款鞋上市,滿300送時尚情侶拖

      精彩人生,從此繪制而成——現(xiàn)場制作情侶彩繪鞋(地點(diǎn):鞋城主道)

      2、七夕情人節(jié)把“愛”包起來

      七夕情人節(jié)在箱包柜組購包的顧客單張信譽(yù)卡滿200元即贈純皮錢夾或皮帶;

      情人節(jié)滿足男人的“腰求”,提升女士的品位,購品牌腰帶滿100減21。

      百貨商場:

      千里姻緣一線牽:兩名顧客同時從多根紅線中各選出一根,若紅線末端系在同一個玩偶上,則為中獎。10元三次,若三次均未中獎贈送精美禮品一份。地點(diǎn):二樓西天井

      服裝商場:

      七夕情人節(jié) 浪漫情人節(jié)

      秋裝上市

      愛在金秋婚慶推薦服飾

      針紡商場:

      浪漫七夕——內(nèi)衣表情意:

      1、曼妮芬、伊維斯、伊絲艾拉滿200減40

      2、“古今”品牌,大型特賣會30-150元。

      3、*年新款內(nèi)衣全新上市

      二、浪漫七夕---休閑愛意濃:休閑情侶套裝推廣

      第二部分 家電家裝節(jié)第2季

      【活動時間】8月21日——27日

      【活動內(nèi)容一】興隆家電全品類以舊換新大風(fēng)暴,最高抵值1000元;

      換購所有品牌均享受國家三包法規(guī)定售后服務(wù)

      舊家電無論品牌、無論好壞均可參加以舊換新活動;

      從即日起每周六均為家電以舊換新日,顧客可周周參與以舊換新;

      【活動內(nèi)容二】100臺樣機(jī)大折讓,實(shí)實(shí)惠惠送百姓,家電下鄉(xiāng)送補(bǔ)貼,套購家電更省錢

      新飛下鄉(xiāng)冰箱單臺返50元興隆卡一張

      【活動內(nèi)容三】10000件家電超值大回饋,驚喜送不斷,好禮送不停

      8月21日,東門南側(cè)設(shè)大型外賣場,百臺樣機(jī)超低價(jià)大展銷。

      學(xué)生手機(jī)數(shù)碼大聯(lián)展,憑學(xué)生證購買手機(jī)數(shù)碼電腦類商品立返100元,(特價(jià)商品除外)

      8月26日七夕情人節(jié),情侶手機(jī)大推薦。

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