【推薦】活動方案模板匯編六篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動背景：讓我們的孩子學(xué)會感恩、學(xué)生感謝，懂得回報。
活動目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命，請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常抱有一顆感恩的心。
活動過程：
一、序幕：
老師：在美國，把每年 11 月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像： “滴水之恩，涌泉相報” “誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，我們舉行這次以《學(xué)會 感恩》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母、老師和社會，下面請曲程昊、金朝和我一起主持這次班會，大家歡迎。
二、活動開展：
曲程昊：大家好，我是曲程昊。
金朝：大家好，我是金朝。
合：今天，由我們主持今天的班會活動。
曲程昊：我們應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。
金朝：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們遠(yuǎn)離愚昧。
曲程昊：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊谶@世界上不再孤單，和我們血脈相連；
金朝：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們在孤獨(dú)的時候可以 傾訴和依賴。
曲程昊：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此 豐厚而富有；
金朝：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù)。
曲程昊：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹荆?/p>
金朝：感激這個世界上所有值得我們感激的人 。
曲程昊：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母” 。 金朝：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
曲程昊：下面請大家一起來聽一個感人的故事： 《母愛》。有請邵靖源，大家歡迎。
曲程昊：大家和我一樣，都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢？把《媽媽的愛》這首詩獻(xiàn)給我們偉大的父母！
媽媽的愛
有一個很熱很熱的夜晚，
我從夢中醒來，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
��！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
有一個很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的`愛是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶，
對媽媽又說了謊，
媽媽的批評叫我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句，
我說： “我最愛媽媽。 ”
媽媽告訴我： “最該愛的是祖國， 祖國是我們所有人的媽媽。”
金朝：這首詩不禁使我們回憶起，在我們成長的這些年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動呢？請大家舉手 （同學(xué)發(fā)言）
曲程昊：雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步都滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們，祝福著我們，當(dāng)我們們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；當(dāng)我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生…… 可我們又對父母了解多少呢
曲程昊：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查問題：
1、你媽媽生于哪一年？生日是哪一天？
2、你媽媽的身高和體重是多少？
3、媽媽最愛吃的一道菜是什么？
4、媽媽穿多大碼的鞋子？
5、你父親的生日是哪一天？ ………
曲程昊：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
老師：希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人
曲程昊：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情，請大家發(fā)表自己的想法。 （同學(xué)發(fā)言）
金朝：老師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一個落課的同學(xué)，可我們又是怎么回報老師的無
私奉獻(xiàn)的呢？ 是不是有時候也充滿著不理解甚至埋怨呢？
曲程昊：其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時候也有著這樣那樣的不滿，但我相信從今天開始，同學(xué)們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友。
金朝：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。 我們請?zhí)泼档蟻斫o大家講一個感恩的小故事 。
美國的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道： “親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。 ”對任何一個人來說，被盜絕對是不幸的事， 而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
金朝：我們也應(yīng)該學(xué)會感恩，那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢？ 同學(xué)發(fā)言。
老師：在生活中，我們要感謝的人有很多，父母、老師、同學(xué)，感恩的方式也是多種多樣，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。
三、結(jié)束語：
主持人齊朗誦：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。 感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。 感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。 感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。 擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有
主持人宣布： “感恩班隊(duì)活動到此結(jié)束！”
活動方案 篇2
一、活動目的：
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)56周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動內(nèi)容
�。� 1、重溫入隊(duì)宣誓儀式。以大隊(duì)為單位，在隊(duì)旗下組織隊(duì)員舉行入隊(duì)宣誓，通過重溫入隊(duì)宣誓儀式活動啟發(fā)隊(duì)員加強(qiáng)自我教育。
2、隊(duì)列檢閱。以中隊(duì)為單位，以步伐整齊、精神飽滿為主。也可通過服裝、造型等來反映中隊(duì)的特色。
三、活動步驟：
1、全體立正，敬禮！出旗。
2、集體唱隊(duì)歌。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，簡略回顧少先隊(duì)建隊(duì)史，明確這次活動的目的和意義，宣布活動開始。
4、學(xué)生代表為紀(jì)念活動獻(xiàn)詞。新隊(duì)員入隊(duì)。
5、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出一切力量。
6、隊(duì)列檢閱。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行小結(jié)并提出幾點(diǎn)希望。
8、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號：
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員們：時刻準(zhǔn)備著。
9、退旗（放錄音，全體隊(duì)員敬禮）。
10、宣布活動結(jié)束。
活動方案 篇3
近年來，全市各級有干部任免權(quán)的單位，在干部選拔任用工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》，建立健全了一系列干部選拔任用工作機(jī)制，干部選拔任用規(guī)范化水平不斷提高。為進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用政策法規(guī)的貫徹落實(shí)，不斷提高選人用人公信度，在《干部任用條例》頒布10周年之際，根據(jù)省委組織部統(tǒng)一部署，決定在全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展一次干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)集中教育活動�，F(xiàn)提出以下實(shí)施方案：
一、集中教育活動的主要內(nèi)容
主要是近年來中央、省市委出臺的干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)、文件，重點(diǎn)是干部任用條例、干部選拔任用四項(xiàng)監(jiān)督制度等內(nèi)容。省委組織部編印了集中教育活動學(xué)習(xí)資料，市委組織部將組織各單位征訂。
二、集中教育活動的方法步驟
集中教育活動從現(xiàn)在開始至6月底結(jié)束，重點(diǎn)采取以下六種方式進(jìn)行。
1、開展專題自學(xué)。根據(jù)省委組織部要求，市委組織部致函每位市管干部，對嚴(yán)守組織人事紀(jì)律提出要求，并由各單位組織人事部門將專題學(xué)習(xí)資料、知識測試題發(fā)送每位市管干部。各單位組織人事部門致函所管理的科級領(lǐng)導(dǎo)干部，對嚴(yán)守組織人事紀(jì)律提出要求，并參照省委組織部要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，編寫專題學(xué)習(xí)資料，連同知識測試題一并送達(dá)每位科級領(lǐng)導(dǎo)干部。各級領(lǐng)導(dǎo)干部在自學(xué)過程中，要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會文章。市管干部的體會文章及測試卷由各單位組織人事部門收齊后于5月底前報送市委組織部，市委組織部將分類組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和座談研討。其他干部的體會文章及測試卷交本單位組織人事部門。
2、開展專題宣講。各黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志，要結(jié)合本單位干部選拔任用工作實(shí)際開展一次宣講。各單位組織人事部門要組織力量，結(jié)合“一迎雙爭”活動，廣泛與干部開展談心談話，深入基層開展宣講活動。各單位要利用各種新聞媒體，開辟干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)學(xué)習(xí)專欄，采取政策解答、案例選登、視頻宣傳等方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大教育覆蓋面。
3、開展專題培訓(xùn)。要堅(jiān)持把干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)作為干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，市委黨校要把此項(xiàng)內(nèi)容納入主體班次作為教學(xué)內(nèi)容，各單位組織人事部門要通過理論學(xué)習(xí)中心組、召開座談會、開展專題研討等方式，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行專題培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部履行選人用人職責(zé)的責(zé)任意識和能力。
4、開展警示教育。去年以來，市委組織部結(jié)合市縣鄉(xiāng)黨委、縣區(qū)人大政府政協(xié)換屆工作，多次印發(fā)了違規(guī)用人方面的典型案例選編，各黨委（黨組）要結(jié)合本單位干部選拔任用工作實(shí)際，舉一反三，汲取教訓(xùn)，深入排查干部工作風(fēng)險點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，著力建立干部選拔任用風(fēng)險防控機(jī)制，嚴(yán)防類似情形的發(fā)生。
5、開展專題自查。各黨委（黨組）要對照干部選拔任用和監(jiān)督工作政策法規(guī)要求，結(jié)合去年底干部選拔任用“一報告兩評議”結(jié)果及今年3月份組織工作滿意度民意調(diào)查情況，思想?yún)R報專題認(rèn)真總結(jié)，著力找準(zhǔn)存在的突出問題，深入分析原因，并提出整改意見。5月底前，市委組織部將結(jié)合各單位干部選拔任用“一報告兩評議”結(jié)果和組織工作滿意度民意調(diào)查情況，采取工作評議或測評、問卷調(diào)查、知識測試、座談研討、個別訪談等方式，對各縣區(qū)、市直各單位干部選拔任用工作進(jìn)行一次全面檢查，重點(diǎn)在發(fā)現(xiàn)問題上下功夫，不斷規(guī)范和改進(jìn)工作。
6、開展專題學(xué)習(xí)。各黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組要針對本單位干部選拔任用工作中存在的突出問題，開展一次嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律專題學(xué)習(xí)，研究制定加強(qiáng)干部選拔任用及監(jiān)督管理工作的措施，形成的整改措施要報送市委組織部。
三、集中教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
開展干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)集中教育活動，是今年全省也是全市推進(jìn)整治用人上不正之風(fēng)工作深入開展的一項(xiàng)重要舉措。各黨委（黨組）要高度重視，把集中教育活動作為今年組織工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，精心組織，確保集中教育活動取得實(shí)效。
各單位組織人事部門要結(jié)合實(shí)際，制定具體活動安排計劃，并把集中教育活動與深化嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作、與組織系統(tǒng)“一迎雙爭”活動結(jié)合起來，著力在取得實(shí)效上下功夫；要創(chuàng)新方式方法，做到規(guī)定動作不能少，自選動作有特色，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位；要通過多種方式，積極宣傳集中教育活動成果，營造良好的社會氛圍。
活動方案 篇4
幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠(yuǎn)，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象，父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式，時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進(jìn)家長的認(rèn)同感和合作心，較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動。
一、征文范圍
圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會、讀書筆記等，（征文內(nèi)容建議：指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等）
二、參加對象：幼兒園全體家長
三、活動時間：20xx年5月5日至5月16日
四、征文方式：
20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處，各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì) 節(jié)，對細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì)，不應(yīng)空發(fā)議論。
3、案例文本內(nèi)容格式
�。�1）標(biāo)題：細(xì)節(jié)名稱，字體：宋體三號加黑居中。
�。�2）正文：生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。
4、案例字?jǐn)?shù)不限。
六、活動要求：
1、各班老師動員幼兒家長踴躍參加家庭教育心得體會、讀書筆記等，盡量全員參與，每班上交不少于5篇。
2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評選，最后評出一等獎：3名，二等獎：6名，三等獎：9 名，優(yōu)秀獎：若干名，頒獎儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎。征文以展覽的形式展出，并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流：
東莞市塘廈嘉華幼兒園
20xx—5—4
活動方案 篇5
今年4月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。
二、活動時間：4月20日至24日。
三、活動內(nèi)容——做好“六個一”：
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊(duì)大隊(duì)部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網(wǎng)發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會;27日放學(xué)前上交主題隊(duì)會教案到學(xué)生文化中心。
20xx世界地球日活動方案
4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動，活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，4月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。
四、活動要求：
1、各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項(xiàng)活動做好做實(shí)。
2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后，過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。
活動方案 篇6
本次運(yùn)動會設(shè)立學(xué)生組：
30米迎面接力、 跳長繩，長跑、拔河四個項(xiàng)目;教師組：拔河比賽 親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項(xiàng)安排如下：
一、 比賽時間：20xx年11月28日
二、 比賽地點(diǎn)：運(yùn)動場
三、 參加人員：全體師生
四、主持人
五、 比賽項(xiàng)目：學(xué)生組：1、30米迎面接力 2、跳長繩 3、長跑 4、拔河比賽。5、兩人三足接力比賽(親子活動)
教師組：拔河比賽 分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
六、報名項(xiàng)目及人數(shù)
1、30米迎面接力：男15人、女15人 (全校各班)
2、跳長繩：男10人、女10人 (四五六年級)
3、長跑比賽：每班男10人、女10人 (四五六年級)
4、拔河比賽：每班男15人、 女15人 (全校各班)
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人 老師二人 學(xué)生8人
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
獎勵和錄取辦法：
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎 第二名為二等獎，第三名有獎狀不設(shè)獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數(shù)抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎 第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設(shè)獎品。
4、拔河比賽按各年級班級數(shù)抽簽比賽。各年級第一名為一等獎 第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設(shè)獎品
5、親子活動：各年級第一名為一等獎 第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設(shè)獎品。
各班在賽前首先進(jìn)行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知后積極組織學(xué)生行動起來。爭取在比賽中取得好成績!
補(bǔ)充說明：
活動注意事項(xiàng)：
(1)班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學(xué)生在活動當(dāng)天穿冬季運(yùn)動服，穿運(yùn)動鞋，不帶紅領(lǐng)巾，可帶水，注意保持場地衛(wèi)生，同時負(fù)責(zé)營造好本班的會場氛圍。
(2)老師當(dāng)天不允許請假，盡量穿運(yùn)動服。(特殊情況特殊處理)
工作人員安排情況：
裁判長：
報名、會場指揮、發(fā)號、記時員：
記錄員、統(tǒng)計員：
獎狀打印：
主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當(dāng)場發(fā)放獎狀：學(xué)校行政
運(yùn)動員代表發(fā)言稿、活動報道稿：
大會紀(jì)律檢查組：
現(xiàn)場宣傳報道組：學(xué)生廣播員
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫(yī)護(hù)人員：唐佳
4、裁判員：(非班主任老師，另見安排)
30米接力跑：3人
拔河比賽：6人
長跑比賽：4人
親子活動：8
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