舉辦教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舉辦教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案1
為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師教書育人，奮發(fā)有為，助推學(xué)�！半p一流”建設(shè)，現(xiàn)就今年教師節(jié)慶�；顒�(dòng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日晚19:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)大禮堂
三、活動(dòng)內(nèi)容
對(duì)從教滿三十年教師、任大龍獎(jiǎng)教金獲得者、優(yōu)秀教學(xué)管理單位代表、優(yōu)秀教學(xué)管理者、教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、學(xué)校教學(xué)名師獲得者、青教賽省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)獲得者予以表彰。
四、參會(huì)人員
1.校領(lǐng)導(dǎo)，受表彰全體人員，學(xué)校楚天學(xué)者、“百人計(jì)劃”專家，第一批、第二批“長(zhǎng)江人才計(jì)劃”入選教師，各教學(xué)單位院長(zhǎng)、書記和分管教學(xué)的副院長(zhǎng)，各職能部門主要負(fù)責(zé)人，今年新入職教師和新生代表。
2.除上述參會(huì)人員外，另請(qǐng)各學(xué)院安排10名教師代表參加。
五、會(huì)議要求
1.請(qǐng)全體受表彰人員屆時(shí)著正裝并按指定座位就坐，男士穿白色襯衣、深色褲子和皮鞋，女士不作統(tǒng)一要求。
2.請(qǐng)各單位指定專人負(fù)責(zé)通知、組織本單位相關(guān)人員按時(shí)參加活動(dòng)。不能參會(huì)者須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，并于9月7日下午5點(diǎn)前將參會(huì)名單(請(qǐng)假人員名單及事由)報(bào)學(xué)校辦公室XX老師。
舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案2
今天晚上，我和爸爸媽媽一同收看了開學(xué)第一課。
今年的開學(xué)第一課主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，成龍老師說(shuō)：他剛開始拍戲的時(shí)候，都是被別人取笑，都笑他大鼻子，小眼睛，而且他主演的電影并不賣座，常常被人稱為《票房毒藥》。他一次一次地打，一次一次地拼，一次一次地受傷，如此循環(huán)，充滿無(wú)數(shù)次傷痛和艱辛的人生經(jīng)歷，告訴我們成功不是那么簡(jiǎn)單，一定要有堅(jiān)韌不拔的精神！要肯努力拼搏，對(duì)得起國(guó)家，社會(huì)，民族和家人。
解海老師用相機(jī)記錄了大鼻涕，小光頭，大眼睛的成長(zhǎng)故事，深深的'感動(dòng)了我，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟了人在最困難的時(shí)候也要充滿信心與希望，只要努力學(xué)習(xí)，就能創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。我最喜歡解海老師的那句話：知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)！這句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里。王桐晶姐姐六歲開始學(xué)珠心算，九歲就進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，每到暑假，別的小朋友都去玩耍的時(shí)候，而她是不間斷地在訓(xùn)練，她做過(guò)的卷子可以平鋪一百間教室……
俞敏洪老師他沒有放棄自己心中的夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，改變了自己的命運(yùn)。這些都告訴我們只有不斷努力才能取最后的成功！2017年5月5日C919國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)首飛成功！設(shè)計(jì)師的經(jīng)歷展現(xiàn)了一個(gè)科研工作者責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我們要敢于有夢(mèng)想，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔，只要每一個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想去努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
國(guó)家的未來(lái)在于科技，科技的進(jìn)步在于創(chuàng)新，創(chuàng)新的基礎(chǔ)是每一個(gè)人，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用智慧和雙手創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來(lái)！