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    植樹節(jié)活動方案

    時(shí)間:2021-01-02 18:09:35 活動方案 我要投稿

    【推薦】植樹節(jié)活動方案合集8篇

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】植樹節(jié)活動方案合集8篇

    植樹節(jié)活動方案 篇1

      一、活動背景:

      為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神, 展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生投身實(shí)踐,值此植樹節(jié)來臨之際,我院決定各班組織開展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動,增強(qiáng)學(xué)生“愛我校園,美我校園”的意識,共創(chuàng)綠色校園。

      二、活動目的:

      以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令大家在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      三、活動主旨與主題:

      1、貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色。

      2、以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)力量,進(jìn)行綠化活動。

      四、活動時(shí)間與地點(diǎn):

      1、時(shí)間: 3月12日(星期四)

      2、地點(diǎn): 西校區(qū)籃球場、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>

      五、活動參與對象:

      經(jīng)管學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生。

      六、活動流程與安排:

      1、籌備階段:20xx年3月1日—20xx年3月11日

     、俅_定學(xué)生集合地點(diǎn)、時(shí)間及劃分好種植區(qū)域,提前準(zhǔn)備好樹苗及勞動工具等活動必需品;

     、诮M織10各班團(tuán)支書開會,簡述本次活動經(jīng)過即要求;

      ③邀請校方或院方領(lǐng)導(dǎo),爭取到他們出席誓師大會的機(jī)會;

     、芡ㄖ靼嘀谱餍麄鱇T板及網(wǎng)頁;

      ⑤選定誓師大會的時(shí)間、地點(diǎn),并提前進(jìn)行會場布置(音響等設(shè)施);

     、3月10日組織參與成員學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識和技巧;

     、咴3月11日前收齊各班KT板及網(wǎng)頁;

     、鄿(zhǔn)備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標(biāo)、心愿);

     、嵬ㄟ^學(xué)校網(wǎng)站、廣播站,這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動;

     、饣顒蝇F(xiàn)場秩序由學(xué)生會負(fù)責(zé),落實(shí)到人,聯(lián)系好校醫(yī)務(wù)室,準(zhǔn)備好一些外傷藥、皮膚藥,預(yù)防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。

    植樹節(jié)活動方案 篇2

      活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界點(diǎn)綴綠色的機(jī)會,我們?yōu)榇伺e行意義重大的植樹活動。

      一、主旨與主題:

      貢獻(xiàn)氣力,奉獻(xiàn)綠色

      以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的氣力,進(jìn)行植樹節(jié)活動。

      二、活動時(shí)間:20xx年3月12日星期日 9點(diǎn)到11點(diǎn)。 地點(diǎn):學(xué)院四周的江邊

      三、活動對象:鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者

      四、活動單位:主辦單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會。2承辦單位

      五、活動意義:為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,展開本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中展開情勢多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      六、活動內(nèi)容: 綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運(yùn)會志愿植樹活動。活動預(yù)備事宜:

      1、活動宣傳:海報(bào)。

      2、活動所需物品的預(yù)備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

      3、活動的組織:通過青年志愿者協(xié)會宣傳并同一進(jìn)行調(diào)和安排

      活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會提供

      2、勞開工具:校后勤部提供

      3、宣傳:合影記念

      七、留意事項(xiàng):

      1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就診。

      2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。

    植樹節(jié)活動方案 篇3

      一、活動動背景及目的

      1、活動背景

      綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的'一個(gè)方式,這個(gè)活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

      2、活動意義

      增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。

      3、活動目的

      ⑴通過親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

     、仆ㄟ^此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

      ⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

      二、活動主題

      主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

      時(shí)間:3月12日

      三、活動內(nèi)容

      1、日晨會時(shí)間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

      由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

      2、播種綠色活動

      每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

      3、各班建立"綠色小氧吧"

      各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好"觀察日志",每周一次。

      4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立"綠色角",增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

      5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

      各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。

      上交時(shí)間:3月16日

      我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。

    植樹節(jié)活動方案 篇4

      活動時(shí)間:3月12日上午9:30——11:00

      活動場地:西門橋護(hù)城河邊

      活動形式:認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

      活動來源:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)

      吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。

      活動目標(biāo):

      1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

      2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

      3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

      2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。

      3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,。

      4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。

      5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。

      6、各項(xiàng)人員安排:主持人—各班本主任 攝像、照相—夏凡 提水—保育老師。

      7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

      四、活動流程:

      一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、打門

      二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。

      第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(要求班級分七隊(duì),按照班級順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)

      第二項(xiàng):主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

      (把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)

      第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

      第四項(xiàng):各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

      第五項(xiàng):分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。

      3、中班活動流程:

      1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

      ●活動順序:到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

      ● 在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體

      2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“ 愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

      3、給小樹澆水.

      要求建議:

      ●水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾渌榷嗔,也要生病的?/p>

      ●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。

      ●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

      4、和小樹合影留念。

      5、撿拾垃圾、整理工具。

      6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

    植樹節(jié)活動方案 篇5

      一、活動主題

      我們和小樹一起成長

      二、活動形式

      在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

      三、活動時(shí)間:3、4月份

      四、活動目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)

      境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

      2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

      3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

      五、活動準(zhǔn)備

      1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

      (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

      (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

      (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時(shí),爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

      (4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

      2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

      3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

      4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋,戴上手套。

      5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

      6、活動前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

      7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報(bào)道。

      8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

      六、活動流程

      分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

      具體流程:

      1、植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

      2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。

      3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

      4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:

      (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。

      (2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

      (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

      (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

      5、由幾個(gè)家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

      6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

      7、組織各組家長和幼兒返回。

      8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

      七、后期工作

      1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。

      2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

      溫馨提示:

      1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

      2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

      八、補(bǔ)充方案:

      如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

      1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

      2、活動準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

      3、活動流程:(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。

      (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢,師生合影留念。

      4、活動延伸:

      美術(shù)活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

      科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,

      種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程

    植樹節(jié)活動方案 篇6

      一.活動背景: 三月,是生長的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯(cuò)過這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會呢?這個(gè)植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

      二.活動時(shí)間:3月11日(周x)上午8:3011:30(暫定)

      三.活動地點(diǎn):南部山區(qū)xx區(qū)

      四.參加活動人員:親子家長及兒童,俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

      五.活動內(nèi)容安排:

      1.3月x日(周x)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi),乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上,同時(shí)經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障) 2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。 3.孩子和家長進(jìn)行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨(dú)一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用,保證水源供應(yīng)) 4.植樹結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提) 5.11:30乘車返回。

      六.活動費(fèi)用:按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用,包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。

      七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXXXXX

      八.注意事項(xiàng):

      1.參加活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。 2.活動過程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。

    植樹節(jié)活動方案 篇7

      一、活動名稱:植樹節(jié)許愿活動

      二、活動主題:綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長

      三、活動目的:美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

      四、活動時(shí)間:3月12日(可以順延)

      五、活動地點(diǎn)

      · 六、活動對象:全體學(xué)生

      七、活動內(nèi)容:

      1、以植樹節(jié)為契機(jī),號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。

      2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

      八、活動安排:

      1、 與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費(fèi)。

      2、 制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。

      3、 在餐廳門口發(fā)放宣傳單

      4、 現(xiàn)場征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

      5、 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金

      6、 購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

      7、 到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。

      8、 組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。

      9、 發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

      10、攝影留戀。

      九、人員配置

      外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。

      宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動

      編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)

      組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

      其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。

      十、活動注意事項(xiàng)

      1、購買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩社只負(fù)責(zé)代收。

      2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。植樹節(jié)活動策劃方案由BD范文網(wǎng)()提供!

      十一、活動預(yù)算待定

      宣傳看板2個(gè):

      宣傳橫幅2條

      宣傳單300份

    植樹節(jié)活動方案 篇8

      一、活動背景:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對話,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展種一棵小樹,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

      二、活動目標(biāo):

      1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

      3.知識目標(biāo):了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班我和小樹同成長;中班珍愛綠色,珍愛我們共同的家園大班幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨

      2.制作 綠化環(huán)境,美化家園宣傳旗。

      3.大班幼兒組建小騎士護(hù)綠隊(duì)

      4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動等資料)

      5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      6.樹苗若干。

      四、活動過程:

      (一) 種一棵小樹,綠一方凈土植樹節(jié)活動開始儀式

      1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

      2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

      4.為小騎士護(hù)綠隊(duì)揭牌,隊(duì)員從園長手中接過綠化環(huán)境,美化家園宣傳旗幟,提出口號你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園,并向大家倡議:讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……。

      (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

      1.小班家園活動主題我和小樹同成長

      流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和樹姐姐(扮演)做游戲。

      2.中班家園活動主題珍愛綠色,珍愛我們共同的家園

      流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。

      3.大班家園活動主題幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨

      流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把小小綠意帶回家開展家庭種植活動。

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