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    一年級慶元旦活動方案

    時間:2020-12-31 10:13:38 活動方案 我要投稿

    一年級慶元旦活動方案范文

      為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?下面是小編為大家收集的一年級慶元旦活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一年級慶元旦活動方案范文

      一年級慶元旦活動方案1

      一、活動目的:

      為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),借此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

      二、活動主題:

      師生聯(lián)歡、共展風(fēng)采

      三、活動時間:

      20XX.12.28

      二、活動內(nèi)容:

      舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。

      三、參加活動對象:

      小學(xué)一年級全體師生

      四、注意事項:

      1.請各學(xué)生根據(jù)活動中所承擔(dān)的工作任務(wù)提早作好準(zhǔn)備,以保證活動順利有效進行,一切所需的材料自己準(zhǔn)備。

      2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的'公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

      3.利用空閑時間讓學(xué)生熟悉有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則等。

      一年級慶元旦活動方案2

      一、活動主題:

      展示風(fēng)采,放飛夢想,喜迎新年

      二、活動目的:

      為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

      三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:錢芳

      副組長:康巖

      組員:全體學(xué)生和家長、任課老師

      四、活動時間:

      12月31日

      五、活動地點:

      一年級五班教室

      六、活動內(nèi)容:

      活動一:圖書大換購活動

      負責(zé)人:錢芳、康巖

      活動二:慶元旦迎新年黑板報

      負責(zé)人:康巖

      活動三:迎新年手抄報、賀卡制作

      負責(zé)人:康巖

      活動四:制定20XX年的目標(biāo)、計劃(張貼在教室內(nèi)勉勵學(xué)生)

      負責(zé)人:錢芳

      活動五:慶元旦迎新年文藝活動。

      負責(zé)人:錢芳

      具體要求:

      1.活動以家長委員會代表為首進行,制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。

      2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室,要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

      3.邀請家長代表和學(xué)生一起裝飾教室,并與師生共同參與迎新年慶;顒。

      4.節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑?梢愿鶕(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲。

      5.領(lǐng)導(dǎo)及行政進入班級進行慰問,學(xué)校以抽獎的形式發(fā)放新年禮物。

      七、活動注意:

      1、組織學(xué)生要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長,讓學(xué)生度過一個祥和歡樂的節(jié)日。

      2、活動時間要確保整個下午,統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

      3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。

      一年級慶元旦活動方案3

      一、活動目的:

      1.為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,提高生活自理能力,家庭與社會的適應(yīng)能力,從小培養(yǎng)學(xué)生自立、自理方面的良好習(xí)慣,全面提高學(xué)生的生活素養(yǎng),提高學(xué)生動手能力,學(xué)會自己的事情自己做。

      2.通過緊張激烈而富有童趣的比賽,讓學(xué)生在快樂的活動中體驗勞動的快樂,進一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動,體驗父母的辛苦,激起學(xué)生自我服務(wù)的欲望,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

      二、參賽對象:

      全體學(xué)生

      三、比賽時間:

      12.31下午2:30—3:20(暫定)

      四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及比賽形式:

      平日學(xué)習(xí)內(nèi)容:自我服務(wù):學(xué)會自己洗手洗臉?biāo)⒀、整理書包、削鉛筆。

      學(xué)做家務(wù):學(xué)習(xí)用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務(wù)勞動。

      比賽內(nèi)容:扒蒜皮。

      材料準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備五頭大蒜。

      比賽時間:10分鐘。

      比賽方法:聽口令在規(guī)定時間內(nèi)完成。

      評判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間內(nèi)扒大蒜數(shù)量多的獲勝。

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