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    中秋活動方案

    時間:2020-12-21 19:13:06 活動方案 我要投稿

    【熱門】中秋活動方案集錦五篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的中秋活動方案5篇,歡迎大家分享。

    【熱門】中秋活動方案集錦五篇

    中秋活動方案 篇1

      活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

      活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

      活動形式:班級集體活動

      活動流程:介紹節(jié)日――欣賞故事――談話品嘗

      活動過程:

      一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

      二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

      三、談話品嘗:

      1、中秋節(jié)吃什么?

      2、分享:

      共同品嘗自帶的月餅和水果。

      說說自己所帶的食品。

      附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了!

      原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面 活動目標:1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

      2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

      活動準備:

      1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

      2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶;顒。

      活動過程:

      1、慶典活動(幼兒主持活動):

      (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

      (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

      (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

      2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

    中秋活動方案 篇2

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是大家、小家團員的日子。為了更好地發(fā)揚傳承“共同行動”精神,增強“共同行動”的凝聚力,為“共同行動”的家庭成員創(chuàng)造一個溫馨的節(jié)日氣氛,“共同行動”xx中學幫扶點將繼續(xù)開展多樣化活動,傳達學生對愛心人士的感恩、愛心人士對學生的關愛,歌頌志愿者們的無私奉獻,展現(xiàn)“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。

      xx中學幫扶點志愿團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下,設計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起,發(fā)揚“共同行動”精神,彰顯“共同行動”宗旨和理念。

      一、活動時間

      20xx年9月27號下午17:00

      二、活動地點

      xx中學新校區(qū)學生餐廳

      三、志愿服務人員

      攝影:趙雷,稿:閆書田,聚餐安排:陳志敏張秀梅王明輝楊艷霞張宣民杜云霞四、聚餐聯(lián)歡活動

      1、9月2日,發(fā)出通知、做好宣傳。

     、、“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。

     、啤⒚貢幚蠋、志愿團成員、幫扶學生參觀新校區(qū)。

      3、學校在新校區(qū)餐廳免費提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃餃子、品月餅。

      9月28日下午1:00,閆書田張秀梅王明輝陳志敏張宣民杜云霞楊艷霞到餐廳布置場地、擺放月餅。

      4、志愿團專職志愿者閆書田組織、主持本次活動,志愿團領航志愿者副書記楊志新,書記王基副校長魯振云參加。

      五、活動議程:

      1、志愿團專職志愿者閆書田介紹幫扶點志愿團建立情況。

      2、志愿團領航志愿者副書記楊志新講話。

      3、秘書處老師講話,并宣布xx中學志愿團正立成立。

      4、幫扶學生代表發(fā)言。

      5、主持人宣布聚餐。

      6、聚餐活動結束。

      “共同行動”xx中學幫扶點志愿團

      20xx年9月22日

    中秋活動方案 篇3

      例:某某發(fā)型設計中心從 20xx 年 10 月 1 日一 12 月 1 日舉行口號為【舉 手之勞,為孩子的.美好明天】為期兩個月的促銷活動;顒悠陂g,顧客在美容美發(fā)店消費將 10%的消費金額,捐給于“希望工程”,或輔助當?shù)刎毨У暮⒆,讓孩子們得到幫助,捐出來的錢經有關部門統(tǒng)計交給希望工程幫助孩子。另外,為感謝顧客的愛心與努力,某某發(fā)型設計中心從中抽出消費者得獎名額,各設一、二、三等和數(shù)量不菲的紀念獎,以獎鼓勵。

    中秋活動方案 篇4

      一、設計意圖:

      民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

      二、總體活動:

      1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。

      2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

      3.中秋節(jié)的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

      三、活動時間:中秋節(jié)當天下午14:30----17:30

      四、活動環(huán)境:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

      例如:

      1、主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

      2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

      道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

      其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

      五、活動過程:全班孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。

      活動一.美麗圖,我來畫

      (一)活動目標:

      1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

      2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

      1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設和優(yōu)秀美術作品

      2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創(chuàng)作(不限,畫風不限,工具不限。)

      (三)活動類型:(供老師們參考)

      1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

      2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

      3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

      4.類型:蠟筆畫

      工具:油畫棒、白紙

      5.類型:彩瓶新衣

      方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾

      6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

      7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

      8、類型:拓印:小印章、印泥

      9、類型:砂紙

      10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

      (四)注意:

      1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考

      2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

      結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。

      活動二.小故事,大家講。

      (一)活動目標:

      1、過程中親子互動,家長的認識。

      2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力。

      1、故事內容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。

      2、舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。

      3、參考圖片:

      服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。

      (三)活動過程:

      1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人

      2、每位幼兒輪流上臺講故事。

      3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

    中秋活動方案 篇5

      一、 活動時間

      XXXX

      二、 活動目的

      盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

      三、 活動主題

      花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

      四、 賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

      五、 活動內容

      一重喜

      一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

      A。 購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

      指定月餅品種有:

      B。 購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。

      l 中秋禮券

      A 類保健品或酒 此券可抵1元

      B 類保健品或酒 此券可抵2元

      C 類保健品或酒 此券可抵3元

      二重喜

      如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

      A。團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

      B。喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

      C。盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

      D。歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

      獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

      獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

      獎項預設置:A共100個 ;b共1000個;c共10000個;

      六、 商場布置

      總店:關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內容為主)、陳列區(qū)的布置。

      連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

      七、 費用預算

      條幅:10米*6元/條*26條=1500元

      中秋禮券:0。1元/張*10萬=1萬元

      吊旗:2。5元/張*1000張=2500元

      DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

      八、 注意事項

      1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;

      2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

      3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

      4、連鎖店負責各門店的條幅。

      5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

      6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

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