校園二手市場進社區(qū)活動方案
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的校園二手市場進社區(qū)活動方案，希望對大家有所幫助。
校園二手市場進社區(qū)活動方案1
一、 指導思想：
為了深入開展“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動，進一步提高我校學生的環(huán)保意識和激發(fā)學生參與環(huán)保社會實踐活動的積極性，積極響應市教育局、市環(huán)保局的號召，通過小手牽大手、孩子帶動家庭的形式，發(fā)動全社會關(guān)注污染減排，以實際行動保護身邊的環(huán)境。經(jīng)學校研究決定：我校將舉行“校園二手市場進社區(qū)” 活動。
二、 具體安排：
1、 物品登記
請各班同學在班主任的帶領(lǐng)下，把一些不需要或?qū)ψ约簺]有價值閑置的.物品，如書籍、玩偶、參考資料、活動用品等（八成新）舊物拿出來，進行登記。班主任老師核實后上交清單到大隊部。
2、 活動實施：
時間：11月10日（日）下午3：00
地點：校園住宅樓前空地
準備：
（1）每班自備兩張桌子，做柜臺陳列同學們及家長捐上來的物品。
（2）每班安排2—5名售貨員（促銷員），交易談成后，需記錄在冊，最后把記錄匯總交至大隊部。
備注：
（1）售貨員（促銷員）要自行設(shè)計服務牌。
�。�2）想換貨或購物的同學及家長，請班主任老師做好教育宣傳，要有序入場、文明購物（換貨的同學拿上自己想交換的物品入場）。
�。�3）購物時間為：3：00~4：40（100分鐘），活動結(jié)束后各班清理場地。
（4）交易物品不含食品，購物的同學不能吃零食入場。
3、 經(jīng)費使用：
交易結(jié)束，各班中隊長統(tǒng)計這次交易收入，上報大隊部后作為班費使用。
校園二手市場進社區(qū)活動方案2
為響應馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號召，推進學校環(huán)境教育工作，進一步加強對廣大學生的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育
堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，我校在11月10日開展了“二手市場進社區(qū)”校園二手市場活動
把同學們的節(jié)約、環(huán)保意識推向了高潮
充分展示了我校師生齊心協(xié)力、愛我家園的主人翁意識，扶貧濟困、互相幫助的時代精神。
為辦好本次活動，學校專門成立了組委會，劃分了職能組織，由校大隊部具體承辦。經(jīng)過全校師生的共同努力，本次活動獲得了圓滿成功。
活動前師生精心準備，活動中同學們認真交易，活動后同學們更認同學校的安排主動交易額上交為班費，為營造溫馨班級獻出自己的一片愛心。
本次活動共成交276件物品，成交總額301.5元，捐款總額155元，使學生受到了良好的環(huán)境道德和環(huán)保行為教育。
回顧活動全過程，涌現(xiàn)出許多值得表揚的人和事，籌備之初，許多老師積極參與，不計名利，勇挑重擔，或為活動獻計獻策
或在各自負責的活動中認真負責、默默奉獻。許多班主任老師精心組織，親自指導學生編寫貨號。這種顧全大局、敬業(yè)奉獻的精神為活動能夠圓滿成功做出了顯著貢獻。
通過舉辦校園二手市場活動，以學生這些“小手”帶動家長這些“大手”，以孩子帶動家庭，極大的增強了參與者的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育
進一步提升了學校的校園文化以人為本，和諧發(fā)展的理念，推動了學校精神文明建設(shè)。
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