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    六一活動方案

    時間:2020-12-13 16:49:40 活動方案 我要投稿

    六一活動方案集錦八篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的六一活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

    六一活動方案集錦八篇

    六一活動方案 篇1

      一、活動目標:

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動準備:

      1、學生小組準備節(jié)目。

      2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。

      三、活動時間:

      安排6月1日

      四、活動地點:

      教室

      五、活動過程:

      主持人宣布“歡樂的‘六一’

      六、活動開始:

      1、表揚優(yōu)秀少先隊員,發(fā)獎品;

      2、繽紛舞臺各小組表演事先準備的節(jié)目。

      3、游戲游藝活動套圈:每人套五次,套中者,獲獎。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎。猜謎語:每人可以猜三條,猜中獲獎吹球過杯:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推,吹進一個得一分。

    六一活動方案 篇2

      第三教育署基層隊組織“慶六一”活動方案隊組織負責人曹英聯(lián)系電話

      活動目的:

      1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰,使其成為全校師生學習的榜樣。

      2、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      活動準備:

      1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

      2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。

      3、做好新生入隊的各項準備工作。

      (1)新生入隊名單

     。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法、敬禮和入隊誓詞的練習

     。3)新老隊員代表講話稿

     。4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人活動過程:

      一、表彰活動順序

      二、二年級入隊儀式

      三、中隊游藝活動(略)

      1、宣布大會開始。

      1、全體立正。

      2、全體立正、出旗。唱隊歌。

      2、唱隊歌。

      3、宣布新區(qū)先進名單,頒獎。

      3、宣布批準新隊員名單。

      4、宣布校先進名單,頒獎。

      4、授予隊員紅領(lǐng)巾。

      5、區(qū)優(yōu)秀集體五

     。2)中隊代表發(fā)言。

      5、宣誓。

      6、學校領(lǐng)導(dǎo)講話。

      6、輔導(dǎo)員講話。

      7、呼號。

      7、呼號。

      8、退旗。教育署意見:

    六一活動方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動準備

      1、評選競優(yōu)星每班5人。

      2、每個教師每個班級準備一個節(jié)目。

      三、活動時間

      6月1日下午1:30---4:00

      四、活動對象

      一年級全體學生和正副班主任

      五、活動過程

      1、六一表彰

      2、“慶祝六一”文藝匯演

     。1)周小芬校長獨唱

      (2)一(2)表演合唱《快樂的節(jié)日》

     。3)部分老師小合唱表演

     。4)一(1)學生舞蹈《小蘋果》

     。5)王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》

     。6)一(3)歌曲《媽媽和我》

     。7)一(7)繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》

     。8)一(4)古箏演奏《銀河碧波》

     。9)一(5)《小白船》

     。10)吳繼源小朋友武術(shù)表演

     。11)師生齊唱《再見吧冬天》

     。12)一(6)葫蘆絲合奏《友誼地久天長》

     。13)一(8)歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》

     。14)徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》

      3、各班游藝活動

      4、義賣活動。

    六一活動方案 篇4

      一、活動目的

      1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。

      2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

      3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的人們。

      二、活動時間

      20xx年5月28日(本周六)上午9:00—11:00

      三、活動地點

      泉景天沅秀園中心花園(圓形廣場)

      四、活動對象

      啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

      五、活動準備

      1.幼兒園發(fā)出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。

      2.活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設(shè)置一個募捐箱,義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。

      3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

      4、特設(shè)“博雅義賣點”,由幼兒園出資購買物品后進行義賣。

      5、義賣結(jié)束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額,并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

      六、活動要求

      1.設(shè)計展臺

      要求:

      A、每班一組展臺,屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

      B、每班的展臺安排3位教師協(xié)助服務(wù)。

      C、活動過程同時提醒家長共同關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。

      2.義賣物品

      3.要求:

      A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準備2—4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)

      B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

      C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行義賣。

      D、所賣物品由家長和孩子自行定價,為提高成交率,請家長不要標價過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。

      七、活動過程

      1.當天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

      2、9:00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

      3.引導(dǎo)前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

      4.在活動中注意保持廣場衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動后搞好場地清潔。其他不明事項請咨詢各班班長。

    六一活動方案 篇5

      一、活動目標:

      1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>

      2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

      二、活動準備:

      1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。

      2.通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。

      三、活動過程:

      1、 出發(fā)前談話:

      活動時的注意事項

      鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動

      自由活動后能按時集合

      引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標點。

      在活動中團結(jié)友愛、互相幫助

      2、車上組織活動

      1)向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。

      9:30——10:00 大一放風箏

      10:00 ——11:00 大一班定向運動

      11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐

      12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動

      2:00——2:30 大一班騎毛驢

      2:30 在公園出口集合,乘車返回

      2)定向運動

      鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。

      家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。

      3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。

      4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

      5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的快樂,

      3、上車回園

      鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。

      激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

      家長填寫好今天活動的評價表

      四、活動反饋:

      在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

      看地圖按圖標順序?qū)ふ业綐它c。

      雖然看地圖,但沒有按圖標順序?qū)ふ覙它c。

      靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標點。

      五、成功之處:

      由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

      沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>

      沒有一個小朋友掉隊。

      活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

      感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

      六、問題:

      可以提供一些堅毅地圖

      或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

    六一活動方案 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,響應(yīng)黨的“星星火炬,代代相傳”的號召,以“放飛希望”為主題;以鰲江小學少年兒童及家長為主體對象;激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示鰲小少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。

      二、活動時間:20xx年5月31日晚上6點整

      三、活動地點:學校內(nèi)操場

      四、參加對象:全校師生、家長及部分鰲江老年大學學員

      五、活動組織

      組委會主任:曹慶好鄭則高

      組委會付主任:趙崇潔鄭旭黎

      策劃:葉克表余蓮蓮葉秋生

      組委會成員:校委會全體成員

      六、活動程序安排

      1.鼓號隊奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學生、家長入場。

      2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。

      2、唱隊歌。(指揮:李甜甜領(lǐng)唱:張婭)

      3、少先隊員向嘉賓獻紅領(lǐng)巾。鼓號隊奏《進行曲》。

      4、學生六一獻詞

      5、學校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

      6、上級領(lǐng)導(dǎo)致詞。

      7、文藝晚會

      七、安全預(yù)案

      1、打印家長通知,家址較遠的學生必須由家長陪同參加活動。

      2、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

      3、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

      4、現(xiàn)場聘請保安人員維持秩序,安排學校保衛(wèi)組全體成員巡邏。

      歌曲聯(lián)唱

      《小巴郎童年的太陽》

      《可愛的小白楊》

      《最美麗》

    六一活動方案 篇7

      設(shè)計意圖:

      春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的'最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

      活動目標:

      1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

      2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

      3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

      4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

      活動準備:

      1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

      2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

      3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準備。

      活動過程:

      1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

      2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

      3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

      4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

      5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

      6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

      7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

      延伸活動:

      讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

      活動反思:

      動物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進更廣闊的學習天地,去結(jié)識更多的動物朋友,自主地認識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動,來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望,學會善待動物,真誠地愛護每一個動物朋友。

      在草木萌芽、桃花爭艷的XX市動物園,大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、,猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停,遠沒有平時的拘謹、不好意思。我認真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲?磥,大多數(shù)幼兒不是不會“說”,只是在班里“羞于表達”罷了;尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達不“怎么樣”的孩子,表現(xiàn)出了他們自己的“本色”,應(yīng)鼓勵、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”。總之今后應(yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。

      雖然半天的實踐活動很快就結(jié)束了,啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認真觀察”中獲得知識;在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!

    六一活動方案 篇8

      活動目標:

      1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

      2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

      3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

      活動準備:

      錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

      場地準備:

      二樓娃娃家前坪。

      活動過程:

      一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:曹靜影)

      二、舞蹈班表演(負責人:湯英)

      三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

      1、《推小車》

      地點:二樓前坪

      負責人:曹靜影裁判:張麓洋的媽媽發(fā)獎人:郭林的媽媽

      玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

      規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

      2、《吹、坐氣球》

      地點:本班教室

      負責人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎人:徐休凡的媽媽

      玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

      時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

      規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。

      一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

      四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

      五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

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