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    活動方案

    時間:2020-12-08 17:03:04 活動方案 我要投稿

    【必備】活動方案模板集合5篇

      為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】活動方案模板集合5篇

    活動方案 篇1

      調(diào)整心態(tài),為自己喝彩

      活動目的:

      珍惜初三的時光,好好學(xué)習(xí),在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。初三的學(xué)習(xí)激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能更好地適應(yīng)初三的生活,才能在中考中取得理想的成績。此次活動,就是希望鼓勵學(xué)生發(fā)奮圖強迎接初三,擁有積極健康的心態(tài),適應(yīng)初三緊張忙碌的學(xué)習(xí),,渡過人生第一個艱難時刻。

      通過這次主題班會,希望宣傳心理健康教育知識,鼓勵學(xué)生以良好的面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費時間等不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個積極向上,心理健康的中學(xué)生。

      過程與方法:

      在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)自己的想法。

      課前準(zhǔn)備:

      1、確立主題,根據(jù)該班的實際情況,確立要準(zhǔn)備的方向和主題思想。

      2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。

      3、收集學(xué)生自身存在的諸多不良心態(tài)情況,進(jìn)行分析,并找出端正的方法。

      活動過程:

     。ㄒ唬、播放音樂。

      播放上學(xué)期舉行的圖片、比賽照片和比賽視頻,背景音樂為《我的未來不是夢》。

      (二)、打開心窗,說說心里話。

      同學(xué)們,看完我們放假前班集體的精彩一幕,大家有什么感想么?我們經(jīng)過一番努力,無論是在演講比賽、拔河比賽還是隊列廣播操比賽我們最后取得了可喜的成績。是不是覺得有努力后的勝利感。

      那學(xué)習(xí)上呢?同學(xué)們來五中學(xué)習(xí)知識,追求夢想已經(jīng)是第三年。初三了,大家現(xiàn)在面臨的是中考。你們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,是一個艱難的時刻。新的學(xué)期又開始了,我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們

      來交流一下吧。

      你們覺得初三上來有什么不同的地方?生活上,學(xué)習(xí)上,人際關(guān)系上,老師的言語上,家人的目光上,大家暢談自己的一些看法。

     。ㄍ瑢W(xué)交流一下心里話)

      好,剛才一些學(xué)生講述了他們的親身體會,相信這也是代表了許多學(xué)生的心聲。聽了大家的講述我也理解,求學(xué)路上的苦與酸。但是,有些同學(xué)會天天都擔(dān)憂著,想啊想,難道這樣子就可以擺脫或解決問題么?這只是一種不良的心理,會影響我們初三學(xué)習(xí)。那我歸納一下,我們學(xué)生當(dāng)中存在的有:

      壓力或焦慮心理。

      學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得學(xué)生精神壓力越來越大。例:有一位女生,升入初中后由于老師的教學(xué)方法發(fā)生了變化,競爭對手也發(fā)生了變化,使她感到十分不適應(yīng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。她痛苦地說:“15年來我第一次感到自己的無能,每當(dāng)看到父母期望的目光,就非常難過,不知如何做才能達(dá)到父母的要求,如今,苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦,看見書就又恨又怕,真想把它扔出去。”還有一位男生,自己平常學(xué)習(xí)不錯,偶而還可以給他人以指導(dǎo),但一接近考試就緊張,總怕自己考不好,拼命準(zhǔn)備、夜不能眠。而考試前又會感到頭痛、甚至還會發(fā)燒,最后不是被迫中斷考試,就是堅持下來成績也不好。循環(huán)往復(fù),到了一聽考試就緊張就恐懼的地步。

      2、厭學(xué)心理。

      這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題,不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。

      例:有位成績好的同學(xué)談到:每當(dāng)看到聽到別人考試作弊時,自己心理就不平衡。當(dāng)自己成績不理想時又會埋怨老師不公平,覺得認(rèn)真學(xué)習(xí)真沒意思,不想再學(xué)了,還有位學(xué)生告訴我們,學(xué)生中有種說法“有出息的靠關(guān)系,沒出息的靠分?jǐn)?shù)!睂W(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)生中威信不一定高,而成績平平人緣好的同學(xué)卻常常受到青睞,在推舉各種代表時常會當(dāng)選,所以就覺得學(xué)習(xí)沒勁,不想努力去讀書了。還有一些因其他心理原因而厭學(xué)的狀況,如因反應(yīng)較慢常被人譏笑而不愿上課的;因記憶,理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的.等等。有的甚至發(fā)

      展到恨書、恨老師、曠課逃學(xué)的程度。有位同學(xué)就曾在日記中寫到:“晚上10點多了,望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業(yè)簿.我真想把它們一下子燒成飛灰!北憩F(xiàn)了強烈的焦躁、憤懣、無奈。這些都是非常值得我們深思的問題。

      3、人際沖突心理。

      包括與老師、家長、同學(xué)的沖突,生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中(不健康人際關(guān)系。)

      主要表現(xiàn):

     。1)曲解老師、心理不平衡

      (2)不主動理解人,卻渴望理解萬歲

      (3)不能悅納父母,家庭關(guān)系緊張

     。4)花季雨季中的情仇意恨

      也許有同學(xué)心理會想,心里怎么想,心態(tài)怎么樣,對于學(xué)習(xí)都沒有大影響,關(guān)鍵要看的是你的行動,努力了,心態(tài)好壞不影響結(jié)果。那大家有沒有想過,為什么拔河的時候,我們需要拉拉隊,我們需要加油,如果周圍是噓聲一片,那你拔河還會有勁頭十足么?

     。ㄈ┲v故事,明道理

      我先給大家講述一個故事,看看這個故事,告訴你一個什么道理?《推銷員的故事》, 在推銷員中,廣泛流傳著一個這樣的故事:兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋,由于炎熱的非洲人向來都是打赤腳。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來:“這些人都打赤腳,怎么會要我的鞋呢!庇谑欠艞壟Γ【趩识;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)洲人購買皮鞋,最后發(fā)大財而回。這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場,同樣面對打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個人灰心失望,不戰(zhàn)而敗;而另一個人滿懷信心,大獲全勝。人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。

      這也正是說明,良好的心態(tài),不單單對我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用,它還會影響你面對生活的樂觀態(tài)度,你以后事業(yè)的成功,你理想的實現(xiàn)。

     。ㄋ模⒆晕艺{(diào)節(jié)

      那心態(tài)重要,它影響我們每天的情緒,心情,它又會影響我們的行動,我們成功與否,那么我們應(yīng)該從哪些方面來調(diào)整好心態(tài)呢?

      我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者,莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學(xué)生,我們要學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?有沒有哪個學(xué)生愿意自告奮勇來講講當(dāng)你心情不愉悅,壓力過大的時候,你是采用什么方法自我調(diào)節(jié)的?學(xué)生發(fā)言歸納一下自我調(diào)節(jié)的方法就有以下幾種:

      1.堅定理想,用名人名言,名人事例鼓勵自己

     。ɑ艚鸬墓适拢

      在一次學(xué)術(shù)報告會結(jié)束之際,面對這位已在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠,一位年輕的女記者問道:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎?”

      霍金微笑,用還能活動的手指艱難地敲擊鍵盤,一段文字出現(xiàn)在屏幕上:

      我的手指還能活動,

      我的大腦還能思維;

      我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;

      對了,我還有一顆感恩的心。

      霍金對生活,對生命都心存感激

      在日常生活中,那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨:父母抱怨孩子們不聽話,孩子們抱怨父母不理解他們,他們對生活總是抱怨而不是一種感激。

      拿破侖·希爾認(rèn)為,如果你常流淚,你就看不見星光,對人生、對大自然的一切美好的東西,我們要心存感激,則人生就會顯得美好許多。

      2.自我調(diào)整,寫心理日記宣泄。

      3.自我積極的暗示。

      每個人都會有失意的時候。贈大家一對聯(lián)。

      對聯(lián):不思八九,常想一二。

      常言道:人生不如意常八九。倘若心為物役,患得患失,就只會被悲觀、絕望窒息心智,人生的路途注定是如負(fù)重登山、舉步維艱了。常想一、二,就是用心感恩,慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最終以那份豁達(dá)與堅韌去化解并超越苦難。

      4.找老師說心理話,或找知心朋友說心事

      5.聽音樂

      6.運動如足球、籃球、瑜伽等。如果,我們自己都不為自己的理想抱負(fù)喝彩,加油,那還要指望更多的別人么?如果,我們連自己的學(xué)業(yè)在最后的沖刺階段都想放棄或不珍惜,那還能談得上什么愛國愛校愛集體么?

     。ㄎ澹、贈言,將心比心。

      最后,老師又幾段心理話跟大家分享,中考是見證你三年努力成果的機會,不要把它看成可怕的門檻,你都努力這么多,應(yīng)該讓中考來證明你的價值,實現(xiàn)你的理想。珍惜這種機遇,并不是每一個人都能擁有。

      為自己喝彩,為自己加油,你要相信你自己是能行的。初三了,學(xué)習(xí)不是靠興趣的,而是靠我們的理智。自己要求自己學(xué)好每一門。

      我們老師曾經(jīng)說過一句對我很受用的話,他說他目前沒有遇到過幾個成績好的學(xué)生本身就是天才,而往往那些成績好的,最關(guān)鍵的是他們會想,早想。也就是比一般人更早意識到讀書的重要性,比一般人早行動,多努力。我希望大家都成為會想,早想的人,趁現(xiàn)在離中考還有100多天,加把勁沖刺,實現(xiàn)自己的理想。

     。⒔Y(jié)語:

      讓讀書成為習(xí)慣,讓自信相伴每天;讓付出見證成長,讓勞動收獲喜悅;讓我們常想一二,讓你為自己喝彩。

      讓我們自己為自己喝彩!

      讓我們大聲對自己說:

      “我是最棒的!”

     。ㄆ撸┖铣骸峨[形的翅膀》

    活動方案 篇2

      為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作,切實增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求,在前期開展的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進(jìn)一步深化創(chuàng)新,突出特色,大力開展學(xué)生陽光體育運動。

      一、活動宗旨

      貫 徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽 光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學(xué)生體質(zhì),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我運動. 我健康.我快樂

      二、活動要求

      人人有項目班班有活動學(xué)校有評比

      三、組織機構(gòu)

      組長:陳金宏

      成員:全體班主任以及體育課任老師

      四、實施內(nèi)容

      第一階段(20xx年12月—20xx年1月)

      以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

      1.規(guī)范作息時間堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

      2.堅持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。上午9:50-10:20下午3:20-3:50開展體育大課間活動,切實做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。

      3.開足開齊體育課堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-9年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃,同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

      4.突出特色建設(shè)學(xué)校著重加強體育特色項目的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長,進(jìn)一步完善校園舞蹈操,在原有基礎(chǔ)上,創(chuàng)編新動作,加入個性化的動作有一定難度的動作,激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。

      5.開展月競賽活動每月學(xué)校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

      第二階段(20xx年1月—20xx年4月)

      以“健康快樂”為主題,采取多種形式,使學(xué)生切實掌握一定的體育技能,達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。

      1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

      2.開展月競賽活動按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

      3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

      4.做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評價機制。

      5.舉行成果展示學(xué)校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“游戲大比拼”及“校園舞蹈大競賽”等專題活動,鼓勵學(xué)生積極參與體育活動,充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施,逐步提升學(xué)生的體育運動技能和運動水平,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

    活動方案 篇3

      時間:20xx年1月16日晚6時。

      地址:蘊川路1555號北上海商業(yè)廣場三樓白沙宮酒店( 靠近水產(chǎn)路,天馨花園東側(cè),濟(jì)光學(xué)院北側(cè))

      主辦單位:第二分公司電儀設(shè)備檢修隊

      活動主題:齊心協(xié)力降本增效,三方四同共建雙贏

      活動主要內(nèi)容:(節(jié)目安排附后)

      1.歷史回顧(歷史視頻片回放)20xx回眸

      2.文藝匯演(自編自演節(jié)目)

      3.兩長5分鐘演講(起航20xx)

      4.甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)講話

      5.即興抽獎:特等獎1個,一等獎2個,二等獎6個,三等獎9個,幸運獎30個。(抽獎人員安排附后)

      參加人員:電儀隊第一、第二、第三作業(yè)區(qū),隊部,分公司有關(guān)人員;(約200人)煉鐵廠設(shè)備室原料、燒結(jié)、煉焦、高爐電儀點檢作業(yè)區(qū),設(shè)備室、廠部有關(guān)人員(約60人)

      活動經(jīng)費:AA制方式,自愿報名參加。經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn):檢修、點檢每人付人民幣100元,組長150元,作業(yè)長200元,隊長300元。

      活動負(fù)責(zé):周小敏

      安保管理:陳勇、廖濤、徐彥林、銀全

      會務(wù)接待:孫明

      經(jīng)費收。毫螡⑿鞆┝、銀全、劉瓊玲

      經(jīng)費管理:張姝(收取)、雷淑輝(記帳)

      交通管理:陳勇、廖濤、徐彥林、銀全

      服裝道具:劉瓊玲

      獎品管理:劉瓊玲

      獎券管理:雷淑輝

      音響視頻:李寶鋼、鞠瑋

      主持人:孔祥海,劉瓊玲

      餐飲標(biāo)準(zhǔn):每桌冷盆8個,熱炒12,點心2客;酒水標(biāo)準(zhǔn):每桌飲料2瓶,白酒2瓶,黃酒3瓶,啤酒8瓶。

      溫馨提示:采取乘座出租車的方式往返。作業(yè)區(qū)、班組自行組團(tuán),4人乘1輛出租車標(biāo)準(zhǔn)。活動結(jié)束,直接回家,不可另行組織其它娛樂活動。

      二0XX年一月十五日文藝匯演節(jié)目單

      1、手語舞蹈(感恩的心)9人;電儀隊女子文藝小分隊

      2、配樂詩朗誦4人;隊部(張姝、劉瓊鈴、李澤選、孔祥海)。

      3、第一作業(yè)區(qū):舞群,表演者:劉錫林等。

      4、第二作業(yè)區(qū):太極拳,表演者:王明全。

      5、第三作業(yè)區(qū):散文詩朗誦,表演者:郭興濤。

      6、隊部:女聲二重唱:表演者:分公司領(lǐng)導(dǎo):胥總,電儀隊:劉虹

      “兩長”五分鐘演講

      1、高空臨邊指唱確認(rèn):演講者:第一作業(yè)區(qū)程鑫

      2、現(xiàn)場三會一指導(dǎo):演講者:第二作業(yè)區(qū):李寶鋼

      3、運保安全管理重要意義:演講者:第三作業(yè)區(qū)楊勇

    活動方案 篇4

      一`活動名稱:

      音樂團(tuán)團(tuán)慶晚會

      二`活動背景:

      通過音樂團(tuán)內(nèi)部各部門和各興趣小組各安排一個節(jié)目,使同學(xué)們能多方面鍛煉自己。

      三活動目的:

      通過本次活動,可以促進(jìn)相互之間交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過出節(jié)目給同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的機會和舞臺,同時也為了增進(jìn)團(tuán)內(nèi)部的感情

      四·活動時間和地點:

      1.策劃階段:11月28~12月17日

      主要由代理團(tuán)長具體討論活動形式·主題·內(nèi)容等活動要素

      2.準(zhǔn)備階段

      三代理團(tuán)長把節(jié)目安排給團(tuán)內(nèi)部人員

      3.宣傳階段:待定

      4.活動階段:12月17日18:30

      開始布置會場,安排音響`桌凳和必要物資。

      在舞蹈室準(zhǔn)時開始

      五·活動形式

      本此活動以以演講·文藝表演等方式進(jìn)行

      六·活動對象

      遵義師范學(xué)院全體音樂團(tuán)成員

      七·經(jīng)費計算

      音響設(shè)備

      請?zhí)?/p>

      獎品

      會場布置材料

      飲用水·杯具

      八·活動負(fù)責(zé)人及主要參加者

      團(tuán)長宋秋梅等人,以及代理團(tuán)長宋道左·焦源!び钨F曦等人。

    活動方案 篇5

      【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活

      【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

      【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

      【活動方案時間】:待定

      【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

      【活動方案形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

      【活動方案內(nèi)容】:

      一、燒烤活動方案

      1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

      2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

      二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

      三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

      注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

      節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

      目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽使命感

      時間:5分鐘

      道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

      規(guī)則:

      1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

      2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

      3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

      節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)

      目的:點燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

      對象:各小組成員

      道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

      游戲規(guī)則:

      1.平均每組有兩到三個問題。

      2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

      3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

      4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

      節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)

      道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品

      人數(shù):兩人一組,可多組參加

      游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

      節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

      人數(shù):每組限六人

      道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)

      游戲規(guī)則:

      1.分兩組,但每組必須要有六人。

      2.主持人請每組每人抽簽。

      3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)

      事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。