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    六一活動方案

    時間:2020-12-08 13:38:09 活動方案 我要投稿

    【必備】六一活動方案匯總6篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的六一活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】六一活動方案匯總6篇

    六一活動方案 篇1

      一、活動主題:

      夢想飛揚快樂成長

      二、活動目的:

      為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校將舉辦慶“六·一”系列活動。

      三、組織機構(gòu):

      組長:

      副組長:

      組員:全體教師

      四、活動時間:

      1、文藝演出:5月30日上午8:40

      2、游園活動:5月30日下午14:30

      3、繪畫比賽,手操報比賽:5月12日—30日

      五、活動主持:

      、兩名學(xué)生

      六、活動準備及各成員負責情況:

      1、1—6年級每一個班準備一個高質(zhì)量的文藝節(jié)目,于5月23日前將節(jié)目上報學(xué)生處,學(xué)校合唱團匯報展示。

      2、負責選主持人及訓(xùn)練,寫主持詞、節(jié)目串詞。

      3、1年級班主任上報新隊員的名單。

      4、會場布置:、六年級一班學(xué)生10名

      5、音響、話筒:。

      6、繪畫比賽。全校學(xué)生參加。1—3年級王越負責,4—6年級劉體蓉負責。每個年級段評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,并將優(yōu)秀作品進行網(wǎng)上展示。

      7、手抄報比賽。負責人:語文教研員及語文教師。四??-六年級學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負責評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,并將優(yōu)秀作品進行網(wǎng)上展示。

      8、學(xué)校安全、保衛(wèi):學(xué)校安辦。

      9、后勤接待:。

      10、獎狀制作:。

      11、會場紀律:各班主任及跟班教師。

      12、攝影、照相:

      13、后勤處負責背景墻制作、采買100張小獎狀、糖果

      七、文藝演出活動過程:

      1、整隊集合。

      2、各中隊清點人數(shù)。

      3、宣布參加慶;顒拥膩碣e及領(lǐng)導(dǎo),請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。

      4、主持人宣布活動主題及本次慶;顒娱_始。

      5、出旗。

      6、唱隊歌。(指揮:)

      7、校長為六一致辭。

      8、來賓領(lǐng)導(dǎo)講話。

      9、新隊員入隊儀式。

      10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項獲獎學(xué)生。

      11、宣布文藝演出主持人。

      12、主持表演文藝節(jié)目。

      13、學(xué)生處總結(jié)本次活動。

      14、呼號,退旗,活動結(jié)束。

      綿竹市隆興學(xué)校學(xué)生處

    六一活動方案 篇2

      一、活動目的:

      為貫徹落實團中央、全國少工委《關(guān)于在青少年中深入開展群眾性愛國主義教育活動的通知》和《關(guān)于紀念中國少年先鋒隊建隊60周年的通知》有關(guān)工作部署,及落實我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統(tǒng)一主題隊日活動要求。通過主題活動,豐富隊員的課余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體隊員度過一個愉快的、有意義的六一兒童節(jié),進一步激發(fā)隊員愛黨、愛國的熱情。

      二、活動主題:

      “歌唱祖國慶六一”

      三、活動時間:

      6月1日

      四、活動地點:

      操場、各中隊教室

      五、活動對象:

      **小學(xué)全體少先隊員

      六、活動準備:

      1.學(xué)校鼓號隊在校門口吹奏迎賓曲(責任人:朱愛兵、佘兵);

      2.碟片、音響設(shè)備及調(diào)試(責任人:沈濤);

      3.宣傳標語“紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”懸掛在大門口,“**小學(xué)歌唱祖國慶六一主題活動”懸掛在主席臺(責任人:周林);

      4.大會主席臺布置(責任人:劉云);

      5.氫氣球、小國旗、茶水、小會議室布置(責任人:馮建軍);

      6.攝像、宣傳(責任人:劉小龍);

      7.觀眾場地安排(責任人:張靈芝);

      8.歌曲合唱排練(責任人:萬亞、何燕及各中隊輔導(dǎo)員);

      9.少先隊員代表發(fā)言(責任人:馬小敏);

      10.少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾培訓(xùn)(責任人:丁蓉)。

      七、活動安排:

      上午:

      1.升旗儀式流程(主持:團市委領(lǐng)導(dǎo)):

      A.校長致辭(里面包含磨小少先隊工作成績的介紹);

      B.教育局副局長介紹今年六一60周年紀念活動的基本情況;

      C.少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾;

      D.升旗儀式(同唱國歌);

      E.少先隊員代表發(fā)言;

      F.市領(lǐng)導(dǎo)六一寄語 ;

      G.全體師生同唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

      2.10:00——11:00學(xué)校童心廣播臺轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目隊日廣播專題節(jié)目(《中國之聲》南通市頻率FM87.6 、AM1359)。

      下午:

      各中隊組織富有中隊特色的游藝活動。

      八、活動總結(jié)及資料收集

      少先隊大隊部

      文章地址:

    六一活動方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進步語文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書氛圍,2、進一步推動我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵小學(xué)生酷愛漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書香飄校園,歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽,以此進步學(xué)生的說話能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情,讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味,享受瀏覽、書寫的快樂。

      二、活動對象:全體學(xué)生。

      三、活動情勢:

      1、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展;(時間初定:5月26—29號)

      2、“書香飄校園,歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽;(時間初定:5月29號上午)

      3、“書香飄校園,歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫;(分年級進行,穿插在朗誦比賽中)

      四、活動規(guī)則:

      (一)、讀寫繪展

      讀寫繪的主題不限,主要結(jié)合班級管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在5月20號(周二)前,上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部,屆時學(xué)校將組織評獎并展出。

     。ǘ、朗誦比賽

      1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

      2、比賽時要求脫稿,必須用普通話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達一定朗誦效果。

      3、參賽人數(shù)原則上要責備員參與,最低不得少于班級總數(shù)的30%。

     。ㄈh字聽寫

      1、漢字聽寫采用積分制:每班3位選手每人聽寫詞語3個,每聽對一個得10分,以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進行第二輪復(fù)賽。

      2、主持人報出聽寫內(nèi)容,選手書寫在黑板上,由裁判確定是否是正確。

      3、60秒時間內(nèi),正確書寫出所報的詞語,并做到不倒筆,時間到后不可以再作修改。

      4.聽寫范圍:小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞,校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。

      五、其它要求:

      1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實展開“書香飄校園”活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次比賽,擴大學(xué)生知識積累,進步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。

      2、各班可請語文老師協(xié)助,要認真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。

      六.嘉獎辦法:

      1、讀寫繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。

      2、朗誦比賽:按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。

      3、漢字聽寫:按年級組以團體總得分高低記名次。

      七、組織保彰

      1、讀寫繪展:

      2、活動現(xiàn)場總指揮:

      3、主持安排:

      4、活動策劃:

      5、音響設(shè)備:

      6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人:

      7、攝影照相:

      8、場地安排布置:

      9、計時計分:

      八、評委:

      未盡事宜,另行通知

      附具體評分標準:

      朗誦比賽采取10分制,其中:

     。1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

      (2)節(jié)目情勢(2分):情勢靈活新奇,人線人一新。

      (3)語言技能(2分):普通話標準,發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語言流暢,語速得當。

      (4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風(fēng)大方。

      (5)表達效果(2)感情充分,感染力強,現(xiàn)場效果好。

    六一活動方案 篇4

      一、活動主題

      水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補充許多營養(yǎng),而且,還能給我們補充許多微量元素。同時,它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術(shù)的欣賞,美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果,提高對藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣,通過和學(xué)生討論商量,我們確立了“愛“拼”才會贏,水果拼盤”活動主題。

      二、活動目標

      1.通過水果拼盤制作比賽活動,提高動腦動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。

      2.樹立為社會服務(wù)的意識和競爭意識及公正評判意識。

      3.體驗合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動樂趣。

      三、活動過程

      第一階段:查閱資料,進行訪問活動。

      1.分班級到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。

      2.分班級向家長和果農(nóng)進行調(diào)查訪問活動,并做活動記錄。

      3.進行討論、交流學(xué)習(xí)活動,歸納整理資料。

      第二階段:搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。

      第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評活動。

      四、活動時間:20xx-6-1

      五、活動形式:由班主任安排分組進行比賽。

      六、參賽要求

      1.參賽作品必須有名稱,名稱不得超過6個漢字。

      2.參賽作品限時(40分鐘內(nèi))現(xiàn)場制作,否則將會扣相應(yīng)分數(shù)。

      3.參賽者自帶水果和蔬菜。

      4.評分采用二十分制。

      5.注意刀具使用的安全

      七、評分標準:(滿分20)

      1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。 5分

      2、創(chuàng)意:考驗參賽選手的想象力與別具匠心,主題鮮明。 5分

      3、整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。5分

      4、色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分

      5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分

      八、設(shè)置獎項:

      評出最佳創(chuàng)意獎一名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎若干名,并發(fā)放獎品。

    六一活動方案 篇5

      活動時間:

      20xx年5月31日上午

      活動地點:

      綜合樓禮堂

      活動主題:

      《慶六一 展風(fēng)采》

      活動內(nèi)容:

      1、慶祝儀式;

      2、文藝表演。

      活動目的:

      1、舉行別開生面的'入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。

      活動準備:

     。ㄒ唬┤腙牅蕚洌

      1、一、二年級各班主任老師于5月17日前將新隊員名單上交少先隊大隊部,并布置新隊員買紅領(lǐng)巾,每人上交兩元錢至少先隊大隊部,統(tǒng)一購買紅領(lǐng)巾。(一年級每班10個名額,二年級未入隊的此次全部入隊。);

      2、利用國旗下講話、班隊課及廣播站進行隊前教育,包括少先隊的由來、隊旗、隊禮、呼號等,具體可參 “少先隊知識”;

      3、準備好新隊員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)

      4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”( 5月30日放學(xué)后)

      5、5月20日前準備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾,及準備好相關(guān)音樂的播放;

      6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓(xùn)練。(5月29日)

      7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練;(5月29日前)

      8、新隊員講話及主持人的演講培訓(xùn);(5月29日前)

      9、準備一份誓詞。(5月29日)

      (二)文藝節(jié)目準備:

      1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導(dǎo)員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)

      可選節(jié)目如下:

     。1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。

      (2)語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)

      2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

      3、5月25日,抽簽決定表演順序。、

      4、20xx年5月30日下午進行彩排。

      (三)其它準備:

      1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

      2、個別人員安排

      統(tǒng)計分數(shù): 吳x 鄧x

      音響設(shè)備:龍x

      拍攝照片:劉x

      獎狀書寫:左x 李x

      舞臺背景設(shè)計:彭x 胡x(請所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學(xué)后完成舞臺背景的設(shè)計和布置)

      會場紀律:文x(負責維持紀律和秩序,保證學(xué)生進退場快捷有序)

      文藝節(jié)目評分標準:

      (100分為滿分,所有評委打出的分數(shù)累計除以評委個數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。)

     。1)歌曲、舞蹈(100分)

      1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)

      2.動作舒展,形象化。(30分)

      3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

      4.表情豐富,有感染力。(10分)

      5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)

      6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)

     。2)相聲、小品、課本劇(100分)

      1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)

      2.普通話標準,吐字清楚。(15分)

      3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)

      4.要求有感情,富有感染力。(15分)

      5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)

      6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)

     。ㄋ模┰u比辦法:

      分年級評出一、二、三等獎。

      評委:行政人員及科任老師

      活動程序

      1、全體立正

      2、出旗,全體隊員敬禮。ㄗ鄻罚

      3、唱隊歌

      4、大隊輔導(dǎo)員講話、宣布新隊員名單

      5、授巾

      6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,讀誓詞時舉右手。)

      7、新隊員代表講話

      8、表彰優(yōu)秀隊員

      9、優(yōu)秀隊員代表講話

      10、校長致辭、宣布文藝匯演開始

      11、表演節(jié)目

      12、頒獎

      13、呼號

      14、退旗,全體立正,敬禮。ㄗ鄻罚。

      文藝節(jié)目安排(見表)

      注意事項:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

      4、紀律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

      5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

    六一活動方案 篇6

      一、活動目的

      一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

      二、組委會名單

      組長:山成英

      副組長:山成鎖

      組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

      三、前期工作內(nèi)容與人員安排

      主持人:冷長蓮學(xué)生兩名

      文藝節(jié)目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

      文稿組:山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)

      后勤保障組:李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

      安全保衛(wèi)組:趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全)

      道具、服裝、化妝:各班自備

      評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

      四、活動時間

      20xx.5、25下午

      五、活動內(nèi)容:

      1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單

      2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。

      3、新隊員宣誓。

      4.山校長講話

      5.學(xué)生代表講話

      6、文藝匯演:

      六、節(jié)目安排:(各班3-4個節(jié)目)

      為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由各班班主任負責,統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準備3---4個節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

      七、節(jié)目評獎:

      本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個

      八、節(jié)目要求:

      1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

      2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

      九、節(jié)目要求:

      節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。