【必備】國慶活動方案3篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的國慶活動方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶活動方案 篇1
一、主題：個性與時尚的激情碰撞。
二、時間：10月1日—10月10日
三、促銷動機：時值十·一黃金周，秋裝上市，旨在推廣新品提升業(yè)績。
四、促銷內(nèi)容：根據(jù)本次秋裝特點所舉行的促銷活動可分兩步進行。具體如下
1、互動游戲。十·一期間，在天一廣場舉行一些有趣而有創(chuàng)意的互動游戲。(活動場地有一定的限制，所以不可能有大的道具和布景，所以主要設(shè)計一些簡單的游戲)目的在于推廣今秋***男裝。將其個性，獨特的一面展示給大眾。并且通過趣味橫生的互動節(jié)目，提升***的企業(yè)形象，推廣企業(yè)文化。
游戲形式及規(guī)則：
(1)“個性展示”根據(jù)主持人提問回答問題或者展才藝�；顒涌梢詮木W(wǎng)上下載一些個性測試題或者自設(shè)題目如“您最尷尬的事情?”“最開心的事情?”…參與就有小禮品贈送，調(diào)動群眾的參與積極性。
(2)“明明白白你的心”由一對情侶或夫妻參加。首先由男士回答主持人提出的5個問題(例：第一次約會的地點?她最喜歡的顏色?)，我們給女士戴上耳機將聽不到男士的現(xiàn)場作答，然后我們讓女士來一一回答這10個問題�？简灡舜碎g的默契程度，回答正確率在4個以上將有精美的禮品贈送。盡量多準備題目，避免重復。
(3)“默契對對碰”可以由4-6對情侶共同參加。男士在前女士在后，主持人以是非題提問(例：她是不是野蠻女友?他是不是愛吃醋?)女士把手舉過頭頂，雙手交*表示否，雙手合成o形表示是。然后由男士回答。答錯了就淘汰，答對的可繼續(xù)答題。最后勝出的一隊可以獲得一份禮品。
(4)“超級男�！�。邀請的模特展示服裝，之后邀請臺下觀眾參與模仿。拉近我們與大眾的距離。展示我們的目標“時尚大眾”。
注意：在活動過程中除了要不斷宣傳今秋產(chǎn)品的特色及其個性之處外，還要為之后的活動作宣傳。因此主持人至關(guān)重要，要求有能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛以及主持全局的能力。
2、“放飛個性與時尚，體會溫馨與浪漫”。目前旅游公司組織第六屆中國舟山國際沙雕節(jié)一日游費用是198元。因此由主辦方與旅游公司合作推出該活動還有減低費用的可能�！皞�性之旅”為單人沙雕節(jié)一日游，“爛漫之旅”為雙人沙雕節(jié)一日游，即情侶游。在活動期間在***天一專賣購物滿一千元即可參與“個性之旅”。而購物滿一千八百元即可獲“爛漫之旅”。通過服裝銷售，捆綁個性與浪漫，讓消費者體會***的'無限關(guān)愛。
五、促銷宣傳海報、橫幅。
六、售點布置：
1、告示牌、海報應(yīng)擺/貼在售點最顯眼位置;
2、其它宣傳品放在顧客容易看得見的位置;
國慶黃金周促銷活動方案就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家國慶節(jié)快樂。
國慶活動方案 篇2
一、活動背景
20xx年10月1日是中華人民共和國第65個慶日，為加強愛國主義教育，激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情，提高學生對民族文化的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第二屆家委會的統(tǒng)籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
二、活動目的
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┙Y(jié)合學校板報要求，以“愛眼護眼”為主題，舉行班級手抄報比賽；
�。ǘ┙Y(jié)合學�？萍壆嬕�，舉行班級科技畫比賽；
（三）以“愛國、愛家、愛�！睘橹黝}進行詩歌朗誦比賽；
四、活動對象
xx班全體學生
五、比賽方式及安排
（一）手抄報比賽
1.具體要求：鐘老師負責；
2.活動日程：9月27日，布置手抄報任務(wù)；
9月29日：手抄報評比
9月30日：頒獎（特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名）
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1、具體要求：見空間日志學�？苹卯嬕�；
2、活動日程：國慶七天在家完成作品，到校后評比；（獎項同上）
�。ㄈ┰姼枥收b比賽
1.具體要求：
（1）每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節(jié)目，朗誦的節(jié)目不宜過長；
�。�2）朗誦節(jié)目的內(nèi)容要求健康向上；
（3）朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂加分，學生脫稿加分，PPT加分；
�。�4）要求學生儀表大方，表現(xiàn)中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2.活動日程：
10月上旬：自己練習朗誦的篇目。
10月10日前：將朗誦的節(jié)目和相關(guān)配樂等交給網(wǎng)絡(luò)部
10月10日—10月20日晨讀時間：進行比賽。
10月下旬：頒獎。（小小朗誦家5名，最佳臺風獎5名，優(yōu)秀朗誦者若干名）
3.朗誦比賽評比要標準：
評比項目評分要點
精神面貌
（20分）1.著裝得體，能表現(xiàn)學生的朝氣
2.精神飽滿。
朗誦內(nèi)容
（20分）1.內(nèi)容貼合主題，積極向上。
2.篇幅適中，能夠控制在5分鐘內(nèi)
3.內(nèi)容原創(chuàng)加10分。
朗誦形式
�。�60分）1.朗誦形式新穎，動作與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)
2.配樂適當，朗誦的節(jié)奏與配樂協(xié)調(diào)
3.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿
4.感情真摯飽滿，表達自然流暢
5.咬字清晰，普通話標準
6.聲情并茂，富有韻味很表現(xiàn)力，能很好的表達文章的主題和內(nèi)涵，能引發(fā)觀眾共鳴，會場反應(yīng)熱烈
xx民族小學xx班
20xx年9月29日
國慶活動方案 篇3
一、指導思想
以國慶為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操，展示溪龍學子朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，營造愛國榮校的氛圍。
二、活動主題
本次紀念活動將以國慶為主線，以愛國主義為核心的民族精神感召學生。
三、主要活動
第一篇章：我唱國歌
1、活動目的：讓學生在活動中體會到做一個中國人的自豪感，領(lǐng)會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
2、活動時間：9月29下午
3、活動對象：全體師生，以班為單位
4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正為準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公布成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，。
5、備注：由音樂教師協(xié)同班主任負責指導。
第二篇章：我頌祖國
1、活動目的：為弘揚中華民族精神和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生健全
的人格，提高學生的綜合素質(zhì)，進一步加強我校學生的思想道德建設(shè)，特開展“弘揚民族精神，爭創(chuàng)美麗學�！痹姼枥收b比賽活動
2、活動時間：9月29下午
3、活動對象：4-6年級，以班為單位
4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正為準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公布成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設(shè)一等獎一名，二等獎兩名。
5、備注：具體要求見《慶國慶演講比賽方案》
第三篇章：我繪祖國
1、活動目的：通過書畫這一形式抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情，特開展“祖國在我心中”繪畫展示活動。
2、活動時間：9月20——9月30日
3、活動對象：本校1—6年級學生
4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正為準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公布成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設(shè)一等獎一名，二等獎兩名。
5、備注：每班至少上交作品2幅，具體由美術(shù)教師負責指導，評選并對優(yōu)秀作品進行櫥窗展示。
第四篇章：“我愛祖國”知識競賽。
1、活動目的：利用我國傳統(tǒng)的節(jié)日開展愛國愛家鄉(xiāng)教育，不僅使學生把從老師、家長了解到的知識與日常生活知識有機結(jié)合并融會貫通，提高了他們合作的意識和綜合素質(zhì)能力，而且培養(yǎng)學生愛祖國、
愛家鄉(xiāng)的情感，長大后成為建設(shè)祖國的接班人。
2、活動時間：待定。
3、活動對象：4-6年級。
4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正為準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公布成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設(shè)一等獎一名，二等獎兩名。