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    班級活動方案

    時間:2020-12-04 20:41:47 活動方案 我要投稿

    精選班級活動方案六篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的班級活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選班級活動方案六篇

    班級活動方案 篇1

      一、活動目的

      為了搭建展示學生才藝特長的平臺和陽光精神面貌,營造積極向上、健康活潑的校園文化,讓學生親近藝術(shù),打造文化北關(guān)、藝術(shù)北關(guān)、和諧北關(guān);為同學們?nèi)姘l(fā)展、得到鍛煉搭建平臺,展示自我、展示學校特色教育成果;同時給學校、家長、社會作20xx年的藝術(shù)教育匯報,迎接20xx年新年的到來,特舉辦此次音樂會。

      二、活動形式:音樂會

      三、演出地點:酒泉市體育運動學校體育館(若有變化另行通知)

      四、人員安排

      (一)音樂會籌委會名單:

      主任:胡學增(指揮兼總負責)

      副主任:趙龍飛

      成員:秦春華、岳虎、田園、周艷玲、趙雙英、運花、郭咪咪、趙曙亮、張建榮、袁曉鳳、毛志英、蘇愛玲、胡麗娜

      (二)演職人員名單:

      (1)舞臺總監(jiān):秦春華

      副總監(jiān):田園

      催場:郭咪咪

      (2)燈光、調(diào)音:秦國軍

      (3)音樂:毛志英

      (4)話筒:李鐵民、沈青春、張建忠

      (5)道具樂器:石紅麗、張新琴、周文麗、吳樹存

      (2)演員管理:(合唱隊)蘇愛玲、何玲

      (器樂隊)毛志英、胡麗娜、李紅

      (三)后勤服務(wù)組人員安排:主要負責布置場地,拉運音響和演出道具、樂器。

      組長:趙雙英

      副組長:趙曙亮

      工作人員:

      音樂、體育、美術(shù)、科學、英語老師及各班班主任。

      (四)安保工作組人員安排:主要負責排練和演出當天路途及演出過程中全體師生的安全。

      組長:岳虎

      副組長:王立忠

      成員:各班班主任

      (五)其他事宜安排:

      (1)背景設(shè)計:胡學增

      (2)舞臺效果:郭咪咪

      (3)攝像照相:謝正賢

      (4)節(jié)目單、請柬設(shè)計及打。嘿R云虎、周艷玲、運花

      (5)節(jié)目串詞:胡麗娜

      (6)信息報送:郭咪咪

      (7)聯(lián)系交警隊:岳虎

      (8)演出場地聯(lián)系:秦春花田園

      (9)錄像后期制作:胡學增

      (10)演出禮儀培訓:各班班主任

    班級活動方案 篇2

      一、活動宗旨:學好漢語,學好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責任,大力推廣普通話、規(guī)范漢

      字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承

      優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,所以我們要扎扎實實地搞好

      本次活動。

      二、主題:普通話推廣活動

      三、活動時間:9月10日—9月16日

      四、組織形式多樣的活動

      1、設(shè)計宣傳口號:每位同學設(shè)計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝

      出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。

      2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊

      ”,帶領(lǐng)同學走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。

      3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形

      式開展推普主題活動,同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學授予“宣

      傳小標兵”稱號。

    班級活動方案 篇3

      三年級二班主題班隊會活動方案(一)

      主題: 我讀書 我成長 我快樂 ——“我與書”主題隊會

      形式:故事演講,小品,交流,詩歌朗誦等

      準備工作:

      1、搜集有關(guān)讀書的名言和讀書的名人小故事。

      2、排練講故事、詩歌朗誦等節(jié)目

      3、布置場地

      教育要求:

      1、幫助學生認識讀書的好處,學會讀書的方法,分享讀書的收獲。

      2、讓學生更好地了解書與我們的關(guān)系,引導學生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。從而使學生達到喜歡讀書,會讀好書,能讀懂書的目的。 活動過程:

      一、隊前儀式

      1、全體立正

      2、出旗、敬禮

      3、唱隊歌

      二、中隊長宣布活動開始。[從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們賦予殷切的希望,希望我們好好讀書。進入小學,我們在老師的教導下,又認識了a o e,逐漸學會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走進了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進步的階梯,是我們?nèi)祟惖臓I養(yǎng)品。今天,就讓我們與書成為朋友,共同在書的海洋中遨游,F(xiàn)在我宣布:三(2)中隊《我讀書我成長 我快樂》“我與書”主題班會正式開始。歡迎主持人上臺。]

      三、進行主題活動。(具體內(nèi)容)

     。ㄒ唬、好讀書

      1、古往今來,關(guān)于讀書的`名人故事可真是數(shù)不勝數(shù)!現(xiàn)在就讓我們一起從名人讀書的故事里獲得知識和智慧吧!請聽三則名人讀書小故事。(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》和《負薪(xīn)掛角》)

      2、聽了剛才三位同學的名人讀書小故事,你一定有許多感想吧,誰愿意與大家一起來分享一下呢?

      3、看來同學們從三個名人小故事中受到了很多啟發(fā),也有了不少感想。那么關(guān)于讀書的名人名言我們一定也知道不少,有的同學甚至還把它寫成對聯(lián)貼在書房里,告誡自己要精心讀書,下面我們就來一個讀書名言擂臺賽,分為兩大組,看哪一組積累的讀書名言最多,哪組就獲勝。(全班學生分兩大組進行讀書名言擂臺賽)

      (二)、讀好書

      1、同學們,每當你完成家庭作業(yè)的時候,每當你在數(shù)學的題海中感到枯燥疲倦的時候,你是否會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地?

      2、我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,那么,什么樣的書才適合我們四年級的小學生讀呢?請看小品《小明看書》(學生表演小品)

      3、其實,在暑假中,我們也讀了很多有意義的書,誰愿意將你認為的好書推薦給大家呢?

      (三)、讀懂書

      1、請班上的小書迷給我們談?wù)勊淖x書好方法。(劉冉介紹讀書方法)

      2、請同學們來談?wù)勛约旱淖x后感,一起攜手在書的海洋中遨游。(請三位同學交流讀后感)

      3、請聽詩朗誦《書》、《和書交朋友》。

      4、請輔導員講話

      四、呼號。(輔導員領(lǐng)呼,全體隊員立正,舉右手握拳回答。)

      五、退旗,敬禮。

      六、主持人宣布活動結(jié)束:三(2)中隊,“我讀書、我成長、我快樂”我與書主題隊會到此結(jié)束

    班級活動方案 篇4

      一、指導思想

      以“五星”德育為理念,以提高學生綜合素質(zhì)為核心,以創(chuàng)新德育為終點,堅持以人為本,為爭創(chuàng)五星班級做準備,結(jié)合本班學生特點,做好中年級學生轉(zhuǎn)折的準備工作,特制定以下活動計劃。

      二、主要工作

      1.堅持一月五項常規(guī)養(yǎng)成,增強學生集體榮譽感,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。

      2.開展擬定一月常規(guī)、班訓、班徽設(shè)計活動。

      3.利用“五一”長假,繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動。

      4.開好“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

      三、活動內(nèi)容

      一:寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動反饋與總結(jié)

      二:壓歲錢怎么用

      三:學校教育和家庭教育報告會

      四:我愛媽媽

      五:小樹和我一起長大

      六:美麗的教室,可愛的班級

      七:爭當文明星自評互評

      八:我來設(shè)計班徽

      九:春游

      十:春季趣味運動會

      十一:學習《未成年保護法》

      十二:我愛武昌

      十三:我的“五一”長假

      十四:“我是光榮的少先隊員”主題隊會準備

      十五:“我是光榮的少先隊員”主題隊會預(yù)演

      十六:“我是光榮的少先隊員”主題隊會比賽

      十七:“我們的節(jié)目”

      十八:小隊互幫互助,爭做“學習星”

      十九:五星小隊自評

      二十:期末總結(jié)。

    班級活動方案 篇5

      一、指導思想:

      為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵,我園本學期特舉行“大嘴巴”故事比賽。具體方案如下:

      二、活動目標、

      1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己,體會表現(xiàn)自我的樂趣。

      2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。

      3、認真傾聽別人的講述。

      二、參賽對象:大班全體幼兒。

      三、活動準備:音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

      四、賽事時間安排及具體流程:

      1、4月22日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)(韓園長處);

      2、4月24日(上午8:30)——初步審核各班“大嘴巴故事”節(jié)目;

      3、4月25日——整理“大嘴巴故事”決賽名單、主持稿(每班前5名進入決賽);

      3、4月29日(上午8:30)——“大嘴巴故事”比賽,比賽頒獎(宋校長、潘校長);

      五、比賽評分內(nèi)容和要求:滿分10分。:

      1、形式新穎,主題突出。(1分)

      1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)

      2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動作增強故事的感染力;(2分)

      3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)

      4、預(yù)賽時教師上臺輔導幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)

      5、故事的處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當;(1分)

      6、師生同臺、家長參與的加1分。

      六、活動評委:z、家長各班2名;

      七、評獎標準:

      參加比賽的幼兒分數(shù)從高到低排列,選出:

      一等獎:一名;

      二等獎:兩名;

      三等獎:三名。

    班級活動方案 篇6

      活動主題:

      伸出彼此的手,溫暖彼此的心,

      讓團結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電,

      成為天邊亮麗的風景!

      活動背景:

      社會在發(fā)展,人類在進步,而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少;生活在提高,競爭在增大,每個人臉上的表情越來越冷漠;大學生的生活在豐富,大學生的能力在提高,而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代;你在呼喚團結(jié),我在渴望關(guān)愛,而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻;地震的災(zāi)害,金融的危機,使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

      活動目的:

      希望通過本次活動,能夠加強班級的溝通與交流,促進班級的成長與團結(jié),增強班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力!

      主辦單位:

      四川化工職業(yè)技術(shù)學院院團委

      策劃承辦單位:

      四川化工職業(yè)技術(shù)學院化學工程系團總支學生會

      活動對象:

      化學工程系大一、大二所有班級

      活動時間:

      20xx年3月2日——3月13日

      活動地點:

      室內(nèi)——實訓樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

      室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)

      活動流程:

      一、 有關(guān)宣傳:

      1. 提前一周開始準備展板與海報宣傳,展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。

      2. 提前3~5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員,要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

      3. 提前1~2天進行通訊稿播放,提高該活動的知名度,讓該活動深入人心,同時讓同學了解化工系學生會活動的最新動態(tài)。

      二、 活動項目:

      1. 班規(guī)大比拼:

      參賽時間:20xx年3月2日下午4:30

      參賽地點:綜合樓3樓

      參賽說明:1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

      1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

      1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進行介紹,限時十分鐘

      得分說明:每組比賽均由評委打分,滿分為10分,各班最終成績?yōu)樵u委平均分

      評分細則:1.4使用普通話,表達流利、清晰(2分)

      1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了(5分)

      1.6該班班規(guī)合理周到,有一定的創(chuàng)新性(3分)

      2.考驗頂梁柱:

      參賽時間:20xx年3月4日下午4:30

      參賽人員:各班所有班委

      參賽地點:綜合樓3樓

      參賽說明:2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

      2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

      2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽,其余班委為其加油。

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