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    活動方案

    時(shí)間:2020-11-27 09:22:13 活動方案 我要投稿

    有關(guān)活動方案模板五篇

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)活動方案模板五篇

    活動方案 篇1

      【主題】生日——“田園”生日party

      【適合年齡】5歲

      【適合人數(shù)】6人左右的小型派對

      【地點(diǎn)】室內(nèi) /室外

      【裝飾物】

      橫幅“歡迎你來我的田園生日會”;,再掛一些田園物品增加氣氛。

      【購物清單】

      派對邀請卡;

      制作橫幅、裝飾物、頭飾的彩紙、畫筆、顏料、田園素材;

      游戲需要的獎(jiǎng)品;

      根據(jù)人數(shù)購買食物、糖果、飲料;

      生日蛋糕、蠟燭。

      【制作邀請函】

      邀請函:一張古樸的牛皮紙上用蠟筆寫道:“歡迎你來我的田園生日會,**時(shí)間,**地點(diǎn)”,紙的邊緣用火燒出任意的形狀;或者簡單一點(diǎn),直接購買田園風(fēng)光的小卡片。

      【布置房間】

      如果您和孩子到過真正的鄉(xiāng)下,您將明白該怎樣做了,如果沒有,您將更有發(fā)揮創(chuàng)意的余地。

      1、 在門上掛幾小束草莖,和一雙舊的帆布鞋。草莖慢慢枯萎,您和您的孩子卻會永遠(yuǎn)記得這個(gè)別致的日子!

      2、 在小客人的椅背上貼上一種田園特色的物件作為代稱,水果、蔬菜、植物或者動物。party期間,孩子們只許叫互相的代稱。

      【田園活動】

      ★party開始:猜猜我是誰?

      當(dāng)孩子們進(jìn)門的時(shí)候,在他們的背后貼一只田園特色的物件的名字。 party的第一步驟就是大家互相提問猜猜“我是什么”?第一個(gè)疑問可能是 "我是一只動物或一個(gè)物體 ?" 提議: 母牛,豬,羊……干草叉,鞍,馬蹄鐵,干草,牛奶,谷倉,牽引者, 等等……猜對了的小朋友才能夠找到自己的座位,對號入座。

      ★party戶外部分:田園種植

      小朋友們一起去院子里種一棵生日樹。樹的高度最好與生日寶寶的身高一樣。如果條件不允許戶外種植,大家可以一起在花盆里種一株生日花;蛘咭黄鸬叫^(qū)、公園選擇一棵年輕的樹苗輕輕的標(biāo)志上今年寶寶的高度,明年再來比比看誰長的快~

      ★party結(jié)束:自制紀(jì)念品——田園帽

      制作流程:

      1.孩子們互相幫助用軟繩或紙帶量好頭圍大校

      2.將軟繩或紙帶在紙板上展開便可知需要的長度。可適當(dāng)放長一點(diǎn),粘貼時(shí)作為接口的重合部分用。

      3.紙板可裁成三角形,也可是長方形。

      4.把接口粘牢。

      5.帽子的正面畫上各自喜歡的小動物或植物或水果的肖像。

      6.貼上小飾物,草葉、草莖、花瓣、小石子等,甚至可以拼出一些字或圖案。

      7.寫上日期:*年*月*日,做于**的田園生日party!

    活動方案 篇2

      為了推進(jìn)和創(chuàng)新我園的養(yǎng)成教育工作,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),形成良好的禮儀教育氛圍,我班積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)的號召,全面開展幼兒禮儀教育實(shí)踐活動。

      一、指導(dǎo)思想

      以豐富幼兒園文化為主旨,以形成幼兒文明習(xí)慣,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)為目的,加速構(gòu)建文明禮儀園所。

      二、活動目標(biāo)

      1、以幼兒禮儀教育為突破口,重在養(yǎng)成,促進(jìn)內(nèi)化,培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌、大方,對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),為幼兒良好品格的形成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

      2、教育幼兒學(xué)會共處、學(xué)會做人、說文明話、辦文明事、做文明人,通過主題宣傳和教育實(shí)踐活動,使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使幼兒成為文明禮儀行動的“小天使”,形成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮節(jié)、處處講禮儀”的“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化特色,提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

      三、活動內(nèi)容

      1、稱謂禮儀

     。1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

      (2)不給他人取綽號。

      2、問候禮儀

      向父母、長輩問候致意,要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

     。1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

      (2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

     。3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

      (4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

     。5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

      (6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

     。7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

     。8)早上告別家人時(shí):您放心吧,我會照顧好自己。

      3、 餐桌禮儀

      A、在家時(shí):

      (1)請長輩先入座.

     。2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷.

     。3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲.(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

      (5)主動給長輩添飯加菜.

     。6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

      B、在幼兒園:

     。1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)餐。

     。2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

      (3)要安靜、文明進(jìn)餐。

     。4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

     。5)盤子、勺子輕拿輕放,擺放整齊。

      4、待客禮儀

      (1)客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

     。2)自己的好朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

     。3)父母的朋友帶孩子來訪,應(yīng)同小伙伴一同玩,和他分享自己的玩具、圖書,或一起聊天等。

     。4)吃飯時(shí),好朋友來訪,應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

     。5)接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

     。6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

      5、做客禮儀

     。1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。

     。2)在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。

     。3)不經(jīng)主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動用。

     。4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物。

     。5)告別時(shí),要說感謝的'話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

      6、 穿著禮儀

      (1)按要求穿舒適的衣服。

     。2)課堂上不敞衣,不脫鞋。

     。3)常換衣,講衛(wèi)生。

      7、行走禮儀

      (1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

     。2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

     。3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

     。4)行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

      (5)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請

      問”等,首先問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請?jiān)賳枂杽e人!

      8、尊師禮儀

     。1)早上入園見老師主動鞠躬問好,下午離園時(shí)說“再見”。

     。2)進(jìn)出幼兒園及上下樓梯給老師讓行。

      (3)進(jìn)辦公室要敲門喊“報(bào)告”,聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

      (4)可以指出老師的錯(cuò)處,但要有禮貌。

     。5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

     。6)對老師說實(shí)話、真話,不欺騙老師。

     。7)珍惜老師的勞動成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

      (8)服從老師管理,不頂撞老師。

     。9)在幼兒園內(nèi)或路上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老

      師,問“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

      (10)與老師交談時(shí),要起立并主動給老師讓坐。

     。11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

      9、同伴禮儀

     。1)同伴間見面要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。

      (2)與同伴說話態(tài)度誠懇、謙虛,語調(diào)要平和,聽同伴說話要專心,不輕易打斷別人的話。

      (3)同伴間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同伴問題,問前要用謙語“請問”、“對

      不起”、“打擾你一下”、“向你請教個(gè)問題”等,問后要道謝;同伴回答不上來,說“不要緊,這個(gè)問題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。

      (4)尊重同伴,不給同伴取綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話。

     。5)同伴之間互助互愛,主動幫助有困難的同伴。

     。6)向同伴借東西,要先征得同伴的同意。對同伴的東西要特別愛護(hù),且按時(shí)歸還。

      (7)不在同伴面前說長論短、搬弄是非。

     。8)不斤斤計(jì)較,對同伴的過失或冒犯要寬宏大量。

      (9)講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

      10、 升旗禮儀

     。1)立正站立。

     。2)行注目禮。

     。3)認(rèn)真聽國旗下講話。

     。4)唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。

      11、購物禮儀

     。1)進(jìn)超市購物,要按規(guī)定存包。

     。2)購物時(shí),若對已選購的商品感到不滿意,應(yīng)主動將其放回原貨架區(qū),不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。

     。3)超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。

     。4)付賬時(shí)要自覺排隊(duì)。

     。5)對售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。

     。6)所有商品都要付賬,不“順手牽羊”,占小便宜。

      13、 賽場禮儀

      (1)文明觀看。有秩序地進(jìn)場和退場,比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場內(nèi)投擲物品,離場時(shí)主動清理自己使用過的物品,不亂扔垃圾。

      (2)文明參加各種比賽。遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手。

     。3)假如你是小小裁判員,定要文明裁判,公平、公正。

      14、假日旅游禮儀

    活動方案 篇3

      一、主題:

      節(jié)糧在我身邊

      二、活動內(nèi)容:

      學(xué)生在學(xué)習(xí)了并了解糧食相關(guān)的基礎(chǔ)上,開展家庭、小組、班級等系列的活動,對家庭、學(xué)校以及社會存在的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象、調(diào)查,分析糧食浪費(fèi)現(xiàn)象的原因,提出切實(shí)可行的節(jié)糧建議,并提交活動信息和活動成果。

      三、實(shí)施步驟:

     。ㄒ唬、活動啟動(20xx年11月)

      1、參加市在我校舉行的“節(jié)糧在我身邊----xx市青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動”啟動儀式。

      2、提出倡議:全體師生學(xué)習(xí)倡議書,把倡議書的內(nèi)容深入人心。(二)調(diào)查體驗(yàn)活動階段:(20xx年11月-12月)

      1、開展宣傳活動:利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播、出版墻報(bào)、班會課向?qū)W生宣傳我國的糧食問題和節(jié)約糧食等方面的基礎(chǔ)知識,使學(xué)生充分認(rèn)識節(jié)約糧食的意義。

      2、開展調(diào)查活動:要求各班同學(xué)(可以小組合作)進(jìn)行社會調(diào)查,了解身邊浪費(fèi)糧食的可恥現(xiàn)象和節(jié)約糧食的可貴事例,在班中舉行一次討論會。

      3、搜集節(jié)糧好方法比賽:要求各班同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資料,搜集節(jié)糧的小竅門,或自己想出新的節(jié)糧小竅門,經(jīng)過試驗(yàn)有效的也可以整理記錄下來。(用a4紙打印,字體使用三號仿宋,參加評比)。

      4、節(jié)糧小故事或歌謠創(chuàng)作比賽。要求題材立意新,主題立意明,故事500字以內(nèi),歌謠100字以內(nèi),統(tǒng)一使用a4紙打印,字體要求使用三號仿宋。

      5、節(jié)糧宣傳海報(bào)、書簽設(shè)計(jì)比賽。宣傳海報(bào)要求主題鮮明,內(nèi)容新穎。

      (三)活動成果展示活動

      進(jìn)行節(jié)糧好方法、節(jié)糧小故事或歌謠、節(jié)糧宣傳海報(bào)、書簽設(shè)計(jì)等評選,優(yōu)秀作品推薦參加省成果評選。

    活動方案 篇4

      活動主題

      重點(diǎn)推出“38元每位自助火鍋”

      活動時(shí)間

      1月28號到2月19號

      活動的內(nèi)容介紹:

      1、本次活動的時(shí)間主要集中在春節(jié)期間,估計(jì)人數(shù)較多。為了節(jié)省成本和方便操作,也為了更好的吸引顧客。享受優(yōu)惠的具體時(shí)間為每天的9:00到2:00,晚上的5:00到9:00。

      2、本次活動的任吃食物只限于展臺上所擺放的火鍋物料,客人另點(diǎn)按所點(diǎn)食物收費(fèi)。本酒家會保證所提供的自助火鍋材料新鮮、齊全。

      3、自助火鍋的湯底不在活動范圍之內(nèi)?腿怂x湯底按原價(jià)另外收費(fèi)。

      4、每位享受38元優(yōu)惠的的顧客均可以免費(fèi)獲得本酒家的特制涼茶,清熱解毒。

      5、享受優(yōu)惠的客人必須珍惜食物,不得任意浪費(fèi)。到結(jié)帳時(shí)間止鍋內(nèi)有大量食物殘留要加收費(fèi)用。費(fèi)用從10元到100元不等,按殘留食物量計(jì)算。

      6、為保證每一位客人都可以享受優(yōu)惠,自助的用餐時(shí)間規(guī)定不超過3小時(shí),否則另加每小時(shí)10元收費(fèi)。

      7、用餐食物為客人自取,不得呼喚服務(wù)人員拿取食物。另外加費(fèi)的除外。

      8、本店對每位客人優(yōu)惠加優(yōu)惠,每一位到本店吃火鍋的客人均可以免費(fèi)贈送精美餃子一碟。自助用餐客人可以打包帶回。

      執(zhí)行細(xì)節(jié)

      1、本次活動是本店開業(yè)兩周年以來的首次嘗試,意義重大。所有的執(zhí)行有樓面的張部長負(fù)責(zé)。

      2、對酒家全體服務(wù)人員和廚房人員、行政人員清楚告知此次的活動內(nèi)容。重點(diǎn)在服務(wù)人員要遵守活動規(guī)則,不得給自助客人拿取食物。以免客人有剩余食物時(shí)造成爭執(zhí)。另外也要注意服務(wù)質(zhì)量,不能怠慢客人。

      3、廚房主事要監(jiān)督好自助食物的質(zhì)量,活動結(jié)束后及時(shí)將食物入庫,盡量保持新鮮和減少活動的消耗。

      4、負(fù)責(zé)的張部長必須對當(dāng)天享受自助的客人進(jìn)行記載和分析,及時(shí)修改方案,報(bào)經(jīng)理批準(zhǔn)。

      5、活動宣傳和物料均由策劃人員負(fù)責(zé)。

      活動開展所需要的物料

      1.大概10米長22厘米寬的橫布,活動期間橫掛在酒家正門上方,紅底黃字橫寫“全市最平,38元每位任食自助火鍋”

      2、高一米的展架,展架貼一張紅紙,用金字寫“歡迎享受自助火鍋”。

    活動方案 篇5

      一、活動目的

      通過跳短繩活動,激發(fā)教師對體育運(yùn)動的興趣,增進(jìn)心肺功能,增強(qiáng)腿部力量,提高靈活性、協(xié)調(diào)性和耐力,達(dá)到鍛煉身體的目的。

      二、活動安排

      1、20xx年3月1日起前三周為練習(xí)階段,每天上午大課間和下午第四節(jié)課規(guī)定活動時(shí)間內(nèi)各位教師(除懷孕教師外)進(jìn)行跳短繩自我練習(xí)。2、第四周的周一(3月23日)起,一周內(nèi)在下午第四節(jié)課內(nèi)由工會委員、工會組長負(fù)責(zé)組織進(jìn)行比賽,決出成績。

      三、比賽地點(diǎn):體育館內(nèi)

      四、比賽方法

      1、各工會小組全體教師都參加比賽(如生病、懷孕等特殊情況除外)。比賽時(shí)間為1分鐘,記取所跳個(gè)數(shù)。

      2、比賽順序不限,先到先跳。

      3、各教師按指定的位置上場作好跳繩準(zhǔn)備,當(dāng)裁判下達(dá)比賽開始指令,方可進(jìn)行跳繩,跳完繩后站在原地,待裁判員登記好成績后,方可離開。

      4、本次比賽分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

      團(tuán)體獎(jiǎng):把各組所有參加跳繩教師的跳繩個(gè)數(shù)相加起來的總和取平均值,平均值高者名次前。

      團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體參與獎(jiǎng)。

     。▍⑴c人數(shù)未達(dá)應(yīng)參與數(shù)的小組取消團(tuán)體獎(jiǎng)參評權(quán))

      個(gè)人獎(jiǎng)

      1、團(tuán)體賽個(gè)人獎(jiǎng) 在團(tuán)體比賽中取男、女各5名,按跳繩個(gè)數(shù)多少計(jì)算,個(gè)數(shù)多者獲獎(jiǎng)。

      2、花式跳繩擂主獎(jiǎng) 設(shè)花式跳繩各項(xiàng)目擂主男女各一名,欲爭擂主者在主題月內(nèi)自主叫工會文體委員楊峰老師記錄成績,可重復(fù)測試。3月31日終止。

      設(shè)個(gè)人擂主項(xiàng)目為:☆一分鐘記時(shí)雙飛

      ☆一分鐘記時(shí)二人組合跳

      ☆ 一分鐘記時(shí)單腳跳(左右腳可換二次,雙腳同時(shí)著地終止記時(shí))

      ☆一分鐘記時(shí)倒跳

      ☆一分鐘記時(shí)雙手交叉跳

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