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    活動方案

    時間:2020-11-11 11:43:02 活動方案 我要投稿

    關(guān)于活動方案集錦7篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于活動方案集錦7篇

    活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,提高學(xué)生各方面素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)教育工作,傳播科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵科學(xué)創(chuàng)新,提升學(xué)校綜合實(shí)力。

      二、 活動目的:

      1. 學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。

      2. 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

      3. 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

      三、活動時間及地點(diǎn):

      1. 時間:課外活動時間

      2. 地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗室。

      四、活動內(nèi)容:

      選取較簡單的實(shí)驗,準(zhǔn)備好實(shí)驗材料,創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗,讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

      五、活動措施::

      1.根據(jù)不同的實(shí)驗內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)驗活動。老師可減少不必要活動前準(zhǔn)備,多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備,選取最適合的實(shí)驗材料進(jìn)行活動,提高活動效益。

      2.活動時老師要作適當(dāng)講解,進(jìn)行必要規(guī)范的演示,學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。

      3.實(shí)驗活動過程中,教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo),以保證學(xué)生實(shí)驗成功率達(dá)到100%。

      4、注意注重安全教育,對較危險的實(shí)驗應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項,要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。

      5、鼓勵學(xué)生動手的同時多動腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗?zāi)懘笮募?xì),在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。

      六、 注意事項:

      1. 自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

      2. 積極參與各項學(xué)習(xí)活動,有秩序,有熱情。

    活動方案 篇2

      有效的方案是建立在真實(shí)的經(jīng)驗數(shù)據(jù)上的,因此,第一步的前期市場調(diào)查則是活動促銷方案的基礎(chǔ),這為了活動方案的精準(zhǔn)性、科學(xué)性提供非常有利的保障。市場調(diào)查,包括社會環(huán)境,行業(yè)環(huán)境,例如產(chǎn)品特點(diǎn),競爭對手情況,消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣等等。通過對市場調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出自己的優(yōu)劣勢,降低風(fēng)險成本。

      第二步就是擬定活動方案,方案的內(nèi)容筆者簡單的該是幾個重要項目:

      1、對象群體的確認(rèn)

      針對某一群體的消費(fèi)者舉辦的促銷活動,確認(rèn)群體的消費(fèi)習(xí)性,方便擬定最佳的促銷方法。

      2、確定主題

      設(shè)定的主題必須具有話題性、創(chuàng)意性,若能編輯出創(chuàng)意的口頭語,讓消費(fèi)者容易記住又可變成口頭禪,這樣更加具備廣告宣傳效果。

      3、引誘向?qū)?/p>

      主要是指消費(fèi)者通過活動獲得的優(yōu)惠,例如贈品、折扣等等,優(yōu)惠的程度同時要考慮消費(fèi)者的接受度,以及公司接受范圍內(nèi)的成本負(fù)擔(dān)。

      4、網(wǎng)絡(luò)媒體推廣

      網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用是指通過互聯(lián)網(wǎng)的傳遞,將活動信息傳遞給消費(fèi)者,因為信息是否準(zhǔn)確且即時的傳達(dá)給消費(fèi)者,對于消費(fèi)者的數(shù)量有相當(dāng)?shù)挠绊,因此必須選擇網(wǎng)絡(luò)媒體推廣。

      網(wǎng)絡(luò)新聞營銷推廣能為企業(yè)帶來什么樣的好處?有很多人一直都不了解的。所以在這里我想告訴大家:

      第一、新聞媒體報導(dǎo)提升公司的知名度和可信度;

      第二、新聞媒體的瀏覽轉(zhuǎn)載加速公司的宣傳力度,成本低、傳播快;

      第三、關(guān)鍵詞的設(shè)定為公司帶來直接有效的客戶。

      藥店父親節(jié)活動方案

      一、活動名稱:分享父愛,學(xué)會感恩

      二、活動背景:

      父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?

      三、活動目的:

      在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。

      四、活動主題:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操五、活動意義:

      父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

      六、活動時間:20xx年6月19日七、活動對象:電子1002班全體同學(xué)八、活動流程:

      主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。

      討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請同學(xué)上臺分享與父親的故事。

      好找在場同學(xué)給父親打個電話(發(fā)條短信),表達(dá)對父親的祝福。

      主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評,并向參與者表示謝意。

      活動中注意的問題:

      工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動。

      注意調(diào)動同學(xué)們的積極性,帶動活動現(xiàn)場氣氛。

      活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方

    活動方案 篇3

      一、活動主題:

      閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運(yùn),您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

      二、活動分析:

      目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。

      三、可行性分析:

      對全社會而言:當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。對企業(yè)而言:近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。

      “企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時,還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財務(wù)報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的。

      四、主辦單位:

      泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部

      五、募捐前準(zhǔn)備:

      1、選取活動主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。

      2、海報準(zhǔn)備寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

      3、充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達(dá)到的。

    活動方案 篇4

      活動目的:隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷,室外活動舞臺搭建因沒有防風(fēng)防雨等設(shè)備,很難長時間留住消費(fèi)者前來觀看,所以在寒冷的冬季,商場活動應(yīng)多安排在室內(nèi)較為溫暖的地段,服裝秀活動方案。將活動設(shè)置在商場內(nèi),也可以更好地吸引消費(fèi)者,增加商場內(nèi)部的人氣,并讓更多地消費(fèi)者切身地感受到商場優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),在購物的同時享受活動帶來的樂趣。

      活動時間:每周五、六、日,時間控制在1~2小時之內(nèi)

      活動地點(diǎn):商場內(nèi)3號門大通道與D區(qū)通道處的歡樂舞臺

      活動內(nèi)容:分主題服裝表演秀

      商戶參與辦法:提供展示服裝、提供獎品及小禮品(獎品可以是本店的主推服飾,小禮品以毛絨小玩具為主,雖價格低廉,但很有吸引力)

      一、兒童服裝表演秀

      活動主題:夢幻服飾、七彩少年——**品牌服裝秀

      具體內(nèi)容:

      1、準(zhǔn)備一些走秀道具,可以是簡單的抱枕、小孩帽、圍脖等,讓現(xiàn)場小朋友自主參與,看誰的走秀最出色,誰就能獲得我們精心準(zhǔn)備的禮品一份,大致準(zhǔn)備3組左右;

      2、品牌服飾秀:由主持人從現(xiàn)場找4人一組,共8人,先組與組PK,再勝出的一組內(nèi)再PK一名冠軍,分別獲得獎品;

      3、游戲環(huán)節(jié)——童言無忌,由主持人發(fā)問,小朋友回答,具體的可參照深圳衛(wèi)視的《飯沒了秀》節(jié)目,以突出小孩子的天真與幽默(主持人現(xiàn)場找小朋友的時候應(yīng)注意找那些比較活潑,比較好動的,這樣的小孩更能帶動現(xiàn)場的氣氛),參與者獲禮品一份;

      4、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):才藝表演(唱歌、跳舞、講笑話等類型)參與者獲禮品一份;

      5、有獎問答:主要是有關(guān)品牌的一些簡單的問題,回答對的有獎品,錯的由接下來的小朋友繼續(xù)搶答,答對者獲禮品一份。

      以上各環(huán)節(jié)中間穿插一些比較有趣味的適合小朋友玩的小游戲

      活動參與人員:

      1、主持人1名(要求親和力強(qiáng),活潑可愛,善于與小孩子溝通,能較好地調(diào)動大家的積極性)

      2、現(xiàn)場維護(hù)保安3—5名(主要是維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止發(fā)生不必要的一些麻煩)

      3、活動執(zhí)行者2名(主要負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)工作,管理活動物資,并處理一些突發(fā)事件)

      活動所需物品:

      可移動舞臺1個,音響1套,話筒2個,舞臺背景噴繪,冠軍獎品3份(每天決出一個冠軍),小禮品500份,活動道具若干

      活動前期推廣:

      推廣受眾:廣場附近的中小學(xué)幼兒園學(xué)生(憑傳單來參與活動的小朋友可獲得小禮品一份)

      推廣方式:在中小學(xué)及樂購門口發(fā)《購物手冊》、樂購門口活動廣告及活動舞臺指引導(dǎo)示牌

      部門支持:

      行政部:負(fù)責(zé)采購活動所需物品

      商管部:負(fù)責(zé)采集商戶信息,確定參加活動的商戶,發(fā)放《購物手冊》,并協(xié)助活動的實(shí)施

      招商部:協(xié)助活動的實(shí)施

      二、女裝表演秀

      活動主題:時尚達(dá)人PK秀

      具體內(nèi)容:

      1、服裝搭配賽:提供一些女性服裝及配飾,較多,由現(xiàn)場自由上場人員參與時尚搭配大賽,由現(xiàn)場觀眾舉手表決勝出,勝出者獲得某品牌價值**元消費(fèi)券1張;

      2、現(xiàn)場模擬模特秀:參賽人員按照活動工作人員發(fā)給的道具現(xiàn)場表演走秀,誰的表演最能贏得觀眾的認(rèn)可,誰勝出,勝出者可免費(fèi)擁有該道具(道具主要由參與品牌提供,可以是毛衣鏈、圍巾、帽子、外套等);

      3、達(dá)人話時尚:由主持人拿出某品牌某樣物品,由現(xiàn)場的各時尚女性發(fā)揮想象,如何將這件物品巧妙地運(yùn)用到自己的穿著打扮上,以顯示時尚達(dá)人應(yīng)有的超時尚觀,隨即抽取回答者先后,每個人的回答不能重復(fù),看誰的巧手,誰的想象力能獲得舞臺下那么多的時尚達(dá)人的青睞,誰將獲勝,并獲得該物品的使用權(quán);

      4、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):才藝表演(唱歌、跳舞、講笑話等類型),參與者獲得禮品一份;

      5、有獎問答:主要是有關(guān)品牌的一些簡單的問題,回答對的有獎品,錯的繼續(xù)搶答,答對者獲得禮品一份,規(guī)劃方案《服裝秀活動方案》。 以上各環(huán)節(jié)中間穿插一些比較有趣味性的小游戲

      活動參與人員:

      1、主持人1名(要有親和力,對時尚具有獨(dú)到的見解,懂得服裝搭配,開朗、幽默,能調(diào)動現(xiàn)場氣氛,帶動人氣)

      2、現(xiàn)場維護(hù)保安3—5名(主要是維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止發(fā)生不必要的一些麻煩)

      3、活動執(zhí)行者2名(主要負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)工作,管理活動物資,并處理一些突發(fā)事件)

      活動所需物品:

      可移動舞臺1個,音響1套,話筒2個,舞臺背景噴繪,獎品6份,價值**元消費(fèi)券3張(每天決出一個冠軍),小禮品500份,活動道具若干

      活動前期推廣:

      推廣受眾:18—45歲女性消費(fèi)者

      推廣方式:在社區(qū)、加油站、附近店鋪及樂購門口派發(fā)《達(dá)泰立盛購物手冊》(手冊上印有活動征集表,并告知商場活動類型、活動趣味特點(diǎn)及活動地點(diǎn)),樂購門口設(shè)置活動噴繪廣告及活動舞臺指引導(dǎo)示牌

      部門支持:

      行政部:負(fù)責(zé)采購活動所需物品

      商管部:負(fù)責(zé)采集商戶信息,確定參加活動的商戶,并協(xié)助活動的實(shí)施

      招商部:協(xié)助活動的實(shí)施

      三、男裝表演秀

      活動主題:我愛名牌——冬季男人時尚秀

      具體內(nèi)容:

      1、男人也時尚——服裝搭配賽:提供一些男性服裝及配飾,較多,由現(xiàn)場自由上場人員參與時尚搭配大賽,由現(xiàn)場觀眾舉手表決勝出;

      2、現(xiàn)場模擬模特秀:參賽人員按照活動工作人員發(fā)給的道具現(xiàn)場表演走秀,誰的表演最能贏得觀眾的認(rèn)可,誰勝出,勝出者可免費(fèi)擁有該道具(道具主要由參與品牌提供,可以是毛衣鏈、圍巾、帽子、外套等);

      3、價格大猜想:由某品牌提供1套或幾套服裝組合,讓現(xiàn)場觀眾競猜,誰猜的價格越靠近,誰就獲勝,并可獲得該品牌價值**元現(xiàn)金券;

      4、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):才藝表演(唱歌、跳舞、講笑話等類型),參與者獲得禮品一份;

      5、有獎問答:主要是有關(guān)品牌的一些簡單的問題,回答對的有獎品,錯的繼續(xù)搶答,答對的獲得禮品一份。

      以上各環(huán)節(jié)中間穿插一些比較有趣味性的小游戲

      活動參與人員:

      1、主持人1名(要有親和力,對時尚具有獨(dú)到的見解,懂得服裝搭配,開朗、幽默,能調(diào)動現(xiàn)場氣氛,帶動人氣)

      2、現(xiàn)場維護(hù)保安3—5名(主要是維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止發(fā)生不必要的一些麻煩)

      3、活動執(zhí)行者2名(主要負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)工作,管理活動物資,并處理一些突發(fā)事件)

      活動所需物品:

      可移動舞臺1個,音響1套,話筒2個,舞臺背景噴繪,獎品6份,價值**元現(xiàn)金券3張(每天決出一個冠軍),小禮品500份,活動道具若干

      活動前期推廣:

      推廣受眾:18—45歲男性消費(fèi)者

      推廣方式:在社區(qū)、加油站、附近店鋪及樂購門口派發(fā)《達(dá)泰立盛購物手冊》(手冊上印有活動征集表,并告知商場活動類型、活動趣味特點(diǎn)及活動地點(diǎn)),樂購門口設(shè)置活動噴繪廣告及活動舞臺指引導(dǎo)示牌

      部門支持:

      行政部:負(fù)責(zé)采購活動所需物品

      商管部:負(fù)責(zé)采集商戶信息,確定參加活動的商戶,并協(xié)助活動的實(shí)施

      招商部:協(xié)助活動的實(shí)施

      達(dá)泰立盛商業(yè)廣場室內(nèi)服裝表演秀流程

      1、表演秀開始前15-20分鐘內(nèi)播放比較輕快的音樂,吸引人氣;

      2、參與商戶做好現(xiàn)場服裝的布置,準(zhǔn)備活動所要用到的服裝及服裝配飾道具;

      3、14:00主持人上臺,先做簡短的介紹,突出今天的主題

      4、14:05—14:20:借物即興走秀

      5、14:21—14:25:趣味小游戲

      6、14:26—14:45:品牌走秀

      7、14:46—14:50:趣味小游戲

      8、14:51—15:20:童言無忌

      9、15:21—15:25:趣味小游戲

      10、15:26—15:45:現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)(才藝表演)

      11、15:46—15:50:趣味小游戲

      12、15:51—16:00:有獎問答

      13、結(jié)束語,活動總結(jié),和觀眾相約明天的同一時段,歡樂共享,不見不散

      備注:女裝表演秀及男裝表演秀流程同上

      可能出現(xiàn)問題及應(yīng)對措施:

      1、冷場:得事先聯(lián)系好幾個參與者,小朋友的話可以聯(lián)系一所學(xué)校,給參與者一定的禮品,大人的服裝秀,可叫公司內(nèi)部員工的朋友參與,以帶動其他顧客的參與;

      2、現(xiàn)場秩序:因室內(nèi)活動舞臺設(shè)置在通道內(nèi),場地小,觀看者多的話會造成擁擠和場面混亂,為防止此事發(fā)生,應(yīng)在活動前和安防部做好溝通協(xié)調(diào),安排專人維持現(xiàn)場秩序;

      3、功放及其他設(shè)備在活動前做好調(diào)試,由專人負(fù)責(zé)活動整個過程;

      4、其他的一些突發(fā)事件,活動執(zhí)行者應(yīng)在活動中起到協(xié)調(diào)、處理的帶頭作用,及時有效地做好預(yù)防和處理。

    活動方案 篇5

      一、班會目的:

      讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀包括哪些方面。明白文明禮儀體現(xiàn)在語言、行為、生活、待人處事等方面。并對比文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生近段時間的表現(xiàn),由師生共同評出文明小標(biāo)兵,力爭全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

      二、班會準(zhǔn)備:

      1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。

      2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)并進(jìn)行分工,收集禮貌用語和典型事例,排練小品、歌曲、朗誦等節(jié)目

      3.把收集到的文明不文明行為和文明禮儀知識制成幻燈片。

      三、班會的過程:

      1、主持人宣布班會活動開始開始。

      2、教師講話。給學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。禮儀就是律己,敬人。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢。 生各抒己見。(語言、行為、課堂課間、待人處事等方面指導(dǎo)回答)。師總結(jié)。

      3、主持人介紹文明禮儀知識。節(jié)目表演:

      小品《富人與窮人》,并讓同學(xué)進(jìn)行討論誰是真正的富人;

      4、朗誦《爭做文明小學(xué)生》,《文明禮儀之歌》;

      5、討論同學(xué)之間的禮儀還要注意哪些?

      6、小品《電話禮儀》

      7、分組展示收集到的禮貌用語和有關(guān)文明行為的事例。放映事先做好的幻燈片。

      8、對照各組的表現(xiàn),評選出幾名文明標(biāo)兵。

      7、班主任總結(jié):

      8、 主持人致辭,宣布班會結(jié)束。

    活動方案 篇6

      春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。我校定于XX年5月30日參觀北方森林動物園,F(xiàn)把有關(guān)事項通知如下:

      一,時間:

      XX年5月30日,上午8:30學(xué)校集中.9:00正式出發(fā)。

      下午16:30請家長到學(xué)校門口接孩子。班主任會將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長來接確保每個學(xué)生都能安全到家。班主任電話:XXXX

      安全負(fù)責(zé)人:班主任王愛新、班級干部,及四年學(xué)年組長和教導(dǎo)主任

      活動內(nèi)容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

      二,參加對象:

      一至五年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。

      三,安全注意事項

      1,全班分成7個組,每組5人、小組長.1人,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

      2,學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。

      3,注意安全,講究清潔衛(wèi)生。

      4,不帶刀具,打火機(jī)等危險物品,

      四,安全措施:

      1,活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。召開教師會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動,排隊有序。

      2,往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。

      3,嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。

      4,審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。

      5,嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

      五,環(huán)保教育:

      教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊

      老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變。

      應(yīng)急預(yù)案:

      一、突發(fā)事件處理原則:

      1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

      2、學(xué)生優(yōu)先原則。

      3、就地?fù)尵仍瓌t。

      4、報警、求援原則。

      5、維持秩序、迅速疏散原則。

      二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

      1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

      2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

      3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由領(lǐng)隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。

      三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

      四、學(xué)生走失處理:

      1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

      2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

      3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

      4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

      五、交通事故處理:

      1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救

      2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。

      3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

      4、檢查、診治。

      5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

      6、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

    活動方案 篇7

      根據(jù)縣教育科研所、中心校的工作安排,我們以“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)、落實(shí)”為基本準(zhǔn)則,立足新的起點(diǎn),爭取獲得新的突破。為課題實(shí)施打基礎(chǔ),并且為所有教師提供一個互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相提高的平臺,加快提升我校教師的科研素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,我校擬在4月份—9月份開展課題實(shí)驗課堂教學(xué)競賽活動和科研成果征集工作,特制定活動方案如下。

      一、競賽對象

      1、課題組成員 、科研骨干人人參加。

      2、沒參與課題研究的其他教師可以自愿報名參加。

      二、科目:小學(xué) 數(shù)學(xué)、 語文、 外語 體育、品德等等

      三 、活動時間安排4月15日------10月24日

      四、活動的有關(guān)要求

      1.本次課堂優(yōu)質(zhì)課活動要僅僅圍要科研課題進(jìn)行,教學(xué)設(shè)計要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、教師課堂用語和評語這兩個基本點(diǎn),這將作為評課選課的重要依據(jù)。

      2、各校要認(rèn)真組織好活動, 認(rèn)真做好評課交流記錄。及時把材料歸檔。

      3、活動后教案用a4紙打印交到中心校,(一式兩份) 反思、 互動評課材料本次活動總結(jié)一并上交到中心校。

      4、成果一定要結(jié)合本校課題和自己的教學(xué)經(jīng)驗 ,不得抄襲 ,上網(wǎng)下載 。

      5、、成果征集過期一律不予受理。如有抄襲后果自負(fù)。

      五、評選原則

      1、此次活動本著公開、公平、公正的原則。

      2、經(jīng)中心?己诵〗M考核后擇優(yōu)上報。

      六、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長 :

      副組長:

      成員 :

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