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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-10-24 08:50:07 活動(dòng)方案 我要投稿

    【推薦】活動(dòng)方案十篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】活動(dòng)方案十篇

    活動(dòng)方案 篇1

      一 會(huì)員卡辦理

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14---20xx年2月28

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1 充值500元即可辦理金卡一張,享受4折優(yōu)惠,需繳納10元工本費(fèi)。

      2 一次性充值滿300元,可升級(jí)為4折金卡會(huì)員,享受4折優(yōu)惠

      備注:本次活動(dòng)與之前的會(huì)員卡不沖突,享受統(tǒng)一折扣。

      二 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)券的實(shí)用說(shuō)明

      1 20xx年2月14日(情人節(jié));2月19日(年初一);——20xx年2月26(年初七)原則上不支持團(tuán)購(gòu)券;如果顧客使用的話需要每張另外再補(bǔ)差5元!(即美團(tuán)券看普通廳 5元,巨幕廳 10元,超巨幕 VIP廳 15元)

      2 除情人節(jié)及2月19日—2月26日不能使用團(tuán)購(gòu)券外,其他時(shí)間均可用,按照?qǐng)F(tuán)購(gòu)網(wǎng)上的使用規(guī)則使用,華夏巨幕國(guó)際影城對(duì)所有限價(jià)片的片差一概不收哦。!

      三 《澳門風(fēng)云2》特價(jià)25元觀影要求:

      憑去年華夏巨幕國(guó)際影城《澳門風(fēng)云》票根1張,可享受特價(jià)25元觀看《澳門風(fēng)云2》。

      四 小票根,大用處

      活動(dòng)內(nèi)容:集齊2月19日——2月26日(大年初一至初七)七部不同電影的票根可換取一張任意場(chǎng)次電影。

      兌換日期:2月27——28日

      備注:票根一定要是2.19—2.26之間的,必須是七部不同影片,只有2月27和28兩天可以用。

      五 會(huì)員積分大兌換

      華夏巨幕影城在春節(jié)期間將推出“會(huì)員積分換好禮”活動(dòng),可兌換電影票、電影海報(bào)等豐富禮品,具體兌換細(xì)則如下:

      1) 300積分可兌換小幅電影海報(bào)1張(片源、數(shù)量有限,兌完為止)

      2) 500積分可兌換大幅電影海報(bào)1張(片源、數(shù)量有限,兌完為止)

      3) 800積分可至賣品部?jī)稉Q雀巢熱飲1杯

      4) 900積分可至賣品部?jī)稉Q烤腸1根

      5) 1000積分可至賣品部?jī)稉Q小桶爆米花1份

      6) 1500積分可至賣品部?jī)稉Q中桶爆米花1份

      7) 20xx積分可至賣品部?jī)稉Q大桶爆米花1份

      8) 2500積分可兌換電影觀影券1張

      9) 3000積分可兌換羊年吉祥玩偶1只

      10) 3500積分可兌換網(wǎng)吧、臺(tái)球兩小時(shí)通玩券1張

      注:以上活動(dòng)不共享,最終解釋權(quán)歸XX國(guó)際影城所有。

    活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      弇山園親子游活動(dòng)

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx.11.6

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      告家長(zhǎng)書、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲

      四、活動(dòng)過(guò)程

      1.各班下發(fā)告家長(zhǎng)書,事先做好安全教育工作。

      2.活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉(cāng)湖公園門口等候家長(zhǎng),做好點(diǎn)名等工作。

      3.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入公園,組織開展活動(dòng)。

      活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽弇山園

      活動(dòng)二:集體親子小游戲。

      4.家庭自由活動(dòng),提醒家長(zhǎng)看護(hù)好孩子。

      5.10:45活動(dòng)結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。

    活動(dòng)方案 篇3

      一、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和把握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),建立自護(hù)意識(shí)。

      2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有益于他們的健康成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)預(yù)備

      1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、選好及練習(xí)班會(huì)主持。

      三、活動(dòng)進(jìn)程

      主持人:

      同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有很多需要我們留意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食品中毒、溺水、等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛鯓愚k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和把握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

      (一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)比賽:

      1.舞蹈小品《我們?nèi)ミh(yuǎn)足》

      事故:效游途中,一位同學(xué)不謹(jǐn)慎擦傷了,怎樣辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者沒(méi)必要包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最經(jīng)常使用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開, 而后打結(jié)。

     。2) 不謹(jǐn)慎碰到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明聰明解決了題目,保護(hù)了自己。

      急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要留意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

     。3)(繼續(xù)表演):遠(yuǎn)足中一個(gè)同學(xué)不謹(jǐn)慎燙傷了手……

      處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

      (4) 天氣太酷熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

      救護(hù)方法:立行將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)***,也可用涼水輕輕地噴灑。

     。5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

      搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

     。ǘ┲R(shí)問(wèn)答

     。1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

     。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

     。3)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

     。4)假如你在炒菜時(shí),油鍋忽然起火,在你眼前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

     。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為甚么

      (三) 主持人:

      同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,知道自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)安閑家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——

      小品表演:劇2

      c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班, 我可自由啦!

      (興奮地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí)候,傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

      d:我,你李叔叔。

      c1:李叔叔,怎樣沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀!

      d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

      c1:(開門,讓d進(jìn)來(lái))

      d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

      c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿甚么東西?

      d:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。

      c1:(大吃一驚)

      d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

      c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

      下面,我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

      小品表演:劇3

      c2:(讀白)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí)候,傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

      d:我,你李叔叔。

      c2:李叔叔,怎樣沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀?

      d:噢, 我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。

      c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是甚么樣兒。

      d:嗯,嘴巴大大的',眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

      c2:有落腮胡子嗎?

      d:沒(méi)有。

      c2:戴眼鏡了嗎?

      d:戴了。

      c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。

      d:是的。

      c2:那你等著,我去拿。

      d:哎,你開門呀!

      c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天凌晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

      師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你以為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?假如的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

      小結(jié):獨(dú)安閑家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真使人興奮,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

     。ㄈ┙Y(jié)束語(yǔ)

      時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,平常生活中一定要留意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、班會(huì)目的

      1 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

      2 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

      3 、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,打好基礎(chǔ)。

      二、時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間: 20xx-12-30

      地點(diǎn):多媒體教室

      三、參加人員

      為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。

      1 主持人: 蔣旭晴 張?zhí)旖?/p>

      2 小品組: 周新宇 湯穎 徐悠揚(yáng)

      3 禮儀學(xué)習(xí)小組: 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧

      4 才藝小組(兩句半): 蔣思佳 張帥波

      5 現(xiàn)場(chǎng)采訪小組: 徐悠揚(yáng) 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳

      6 倡議小組: 陳金鳳 王玉茹 黃恒

      7 拍攝小組: 彭玉容 將建成 儲(chǔ)愛玲 石越 張?zhí)旖?姚丹燕

      8 班歌領(lǐng)唱小組: 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉

      四、班會(huì)內(nèi)容:

     。ㄒ唬┬及鄷(huì)開始

     。ǘ┏獓(guó)歌

     。ㄈ┬∑繁硌

     。ㄋ模┒Y儀知識(shí)學(xué)習(xí)

     。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄

     。┡臄z小組

      (七)現(xiàn)場(chǎng)采訪

     。ò耍┏h并簽字

      (九)唱班歌

     。ㄊ┙Y(jié)束語(yǔ)

      五.班主任作總結(jié)

    活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)名稱

      數(shù)學(xué)活動(dòng):找找好朋友(學(xué)習(xí)相關(guān)物體的對(duì)應(yīng)匹配)

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、對(duì)對(duì)應(yīng)匹配活動(dòng)感興趣,喜歡動(dòng)手操作、解決問(wèn)題。

      2、能主動(dòng)進(jìn)行探索,大膽講述自己的操作結(jié)果。

      3、學(xué)習(xí)將相關(guān)的物體進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配,初步獲得對(duì)應(yīng)匹配的經(jīng)驗(yàn),知道一個(gè)物體可以匹配相應(yīng)的一個(gè)或多個(gè)物體。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      引導(dǎo)幼兒大膽地為相關(guān)的物品進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配;

      積累一個(gè)物體可能匹配相應(yīng)的一個(gè)或多個(gè)物體。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      各類相關(guān)物品若干(碗、勺子、筷子;牙刷、牙膏、口杯;鞋、襪;水壺、茶杯;小臉盆、毛巾;書、書包……)

      活動(dòng)過(guò)程

      1、幼兒玩游戲《找朋友》。

      隨著音樂(lè),做找朋友游戲,導(dǎo)入活動(dòng)。

      2、游戲“找找好朋友”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相關(guān)物體進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配。

      1)“小碗找朋友”,初步學(xué)習(xí)將相關(guān)物體進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配。

      ——教師模仿碗寶寶的口吻介紹自己的好朋友“勺子”,引導(dǎo)幼兒理解相關(guān)物品對(duì)應(yīng)匹配的理由。

      ——請(qǐng)幼兒從眾多物品中再找出碗寶寶的另一個(gè)好朋友:“筷子”,并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)匹配的理由。

      2)“牙刷寶寶找朋友”,進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)匹配。

      ——出示牙刷,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱和用途。

      ——請(qǐng)幼兒找出牙刷寶寶的朋友,并說(shuō)說(shuō)理由。

      3、游戲“我?guī)退鼈冋遗笥选薄?/p>

      1)引導(dǎo)幼兒觀察各類物品,請(qǐng)幼兒逐一說(shuō)說(shuō)這些東西的名稱、用途。

      2)討論:在這些物品中,誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友?為什么?

      3)根據(jù)討論的結(jié)果,請(qǐng)幼兒大膽地為相關(guān)的物品進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配,并知道一個(gè)物體可能匹配相應(yīng)的一個(gè)或多個(gè)物體。

      4、延伸活動(dòng):找找好朋友。

      引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室及周圍環(huán)境中,尋找相關(guān)事物、并將之匹配,說(shuō)出匹配的理由。如:門、窗;月亮、星星、太陽(yáng)、云朵;花兒、樹、果實(shí);床、被子、枕頭;小朋友、滑梯……

    活動(dòng)方案 篇6

      一是召開專題會(huì)議。

      制定實(shí)施方案。及時(shí)召開了局機(jī)關(guān)全體干部會(huì)議。研究制定了活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了全縣信訪工作會(huì)議精神。成立以黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)百日矛盾糾紛排查化解活動(dòng)進(jìn)行扎實(shí)安排部署。

      二是明確目標(biāo)任務(wù)。

      引導(dǎo)廣大干部群眾通過(guò)合法渠道,制定可行措施。加強(qiáng)干部職工對(duì)《信訪條例》學(xué)習(xí)。理性反映訴求,維護(hù)正常信訪秩序。

      強(qiáng)化工作責(zé)任,落實(shí)工作措施,改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方法,著力解決納稅人和干部職工最關(guān)心、最敏感的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“小事不出科室,大事不出單位,矛盾不上交”目標(biāo)。

      三是把握五項(xiàng)原則。

      夯實(shí)責(zé)任;堅(jiān)持“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,積極化解矛盾。堅(jiān)持各部門負(fù)責(zé)人是信訪工作第一責(zé)任人的原則。

      從源頭上切實(shí)落實(shí)首訪制和信訪處理報(bào)告制;堅(jiān)持依法辦事、注重實(shí)際的原則,實(shí)事求是地解決信訪突出問(wèn)題;堅(jiān)持不回避矛盾,妥善處理的原則,努力把問(wèn)題解決在內(nèi)部、化解在萌芽狀態(tài);堅(jiān)持各方配合、齊抓共管的原則,形成恪盡職守、各負(fù)其責(zé)的工作格局。

      四是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

      及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確保取得實(shí)效。做好本單位日常督導(dǎo)檢查。推動(dòng)“百日矛盾糾紛排查化解活動(dòng)”深入開展。建立定期通報(bào)制度,及時(shí)研究解決信訪突出問(wèn)題。強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)重視不夠、領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不到位致矛盾糾紛激化升級(jí),將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)人員責(zé)任。

    活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)目的:

      開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生樹立生命意識(shí),在呵護(hù)綠地的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。提升學(xué)生的自理、自護(hù)、服務(wù)等意識(shí)和能力,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?shí)小學(xué)子。

      二、活動(dòng)主題:

      擁抱春天

      三、活動(dòng)口號(hào):

      喚醒春天,享受春光,真心體驗(yàn),安全環(huán)保。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月30日(周三)

      二——六年級(jí) 學(xué)校8:30出發(fā)

      一年級(jí) 學(xué)校9:30出發(fā)

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      1——6年級(jí)全體學(xué)生

      五、活動(dòng)具體路線及人員安排:

      年級(jí)地點(diǎn)遠(yuǎn)足路線帶隊(duì)負(fù)責(zé)人(打“* ”的為活動(dòng)總指揮)

      一年級(jí)老鷹山學(xué)校---小百貨---快速通道---老鷹山*宣敏、周本彧、夏復(fù)燕、周妙婷、馬曉慶、各班正副班主任

      二年級(jí)體育公園學(xué)校---天成---茅渚埠橋---體育公園*孫維忠、張鈺永、裘家標(biāo)、鄧嶸、應(yīng)蔓琳、各班正副班主任

      四年級(jí)城市廣場(chǎng)學(xué)校---婦保院---臨江賓館---穿太平橋---至城市廣場(chǎng)*蔣建權(quán)、馬惠麗、黃益君 、各班正副班主任

      五年級(jí)西施故里學(xué)校---婦保院---一直沿江---穿西施大橋*章臘梅、周建華、各班正副班主任

      六年級(jí)淀塘畈往返車輛接送*黃薇、俞培峰、各班正副班主任

      六、活動(dòng)安排:

      見各年級(jí)組策劃方案(ftp:“荷花小學(xué)——大隊(duì)部——20xx第二學(xué)期——春游”年級(jí)組相應(yīng)方案)。

      七、活動(dòng)建議:

      1、春游活動(dòng)前讓學(xué)生了解實(shí)踐活動(dòng)的意義、對(duì)學(xué)生開展好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的教育。班主任要摸底了解學(xué)生的身體狀況,凡是身體不適或有疾病的一律不參加此次活動(dòng)。

      2、全體學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽;各中隊(duì)舉中隊(duì)旗,上午8:30分準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集中出發(fā);下午在各年級(jí)組長(zhǎng)指定時(shí)間集中排隊(duì)歸校,排隊(duì)前班主任務(wù)必清點(diǎn)好班級(jí)學(xué)生人數(shù)。

      3、學(xué)生可帶適量的礦泉水和食物,班級(jí)可自備塑料布、垃圾袋,以備聚餐時(shí)用(特別是一年級(jí),請(qǐng)備好足夠的水)。

      4、各班可事先組織準(zhǔn)備一些有意義的活動(dòng)。活動(dòng)時(shí),以班級(jí)為單位按指定場(chǎng)地開展,任何學(xué)生都要遵守活動(dòng)基地的規(guī)定,服從帶隊(duì)教師的統(tǒng)一指揮;班內(nèi)可分組,每組有指定帶隊(duì)教師監(jiān)管,每隔半小時(shí)清點(diǎn)一次所帶小組人數(shù),及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)。禁止學(xué)生到公路邊、假山上等危險(xiǎn)地方活動(dòng),禁止學(xué)生走出城市廣場(chǎng)區(qū)域,禁止學(xué)生單獨(dú)活動(dòng)。

      5、塑造文明的學(xué)生形象。教育學(xué)生路上不吃零食,要愛護(hù)廣場(chǎng)內(nèi)的花草樹木等公物,不攀爬樹木,不隨地亂扔垃圾,食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋,不在景區(qū)內(nèi)大聲喧嘩,不做危險(xiǎn)的游戲,爭(zhēng)做一名文明的小游客。

    活動(dòng)方案 篇8

      設(shè)計(jì)意圖:

      本次半日活動(dòng)是主題《讓我試一試――方方和圓圓》主題下的一個(gè)半日活動(dòng)。在上個(gè)星期,孩子們?cè)凇洞蹬菖荨返淖又黝}中,已經(jīng)通過(guò)吹泡泡、玩泡泡、追泡泡、畫泡泡等一系列活動(dòng)感知了泡泡的特性,也潛移默化的感知了圓圓物體的特征。本周開始,孩子們進(jìn)入了《方方和圓圓》的子主題。品嘗了圓形的食物、認(rèn)識(shí)了方形和圓形以及其他各種形狀,對(duì)瓶子和蓋子進(jìn)行配對(duì)等游戲。今天孩子又圍繞“方方和圓圓”將在晨談、教學(xué)活動(dòng)、戶外游戲和區(qū)域游戲中感受到方方和圓圓的區(qū)別,并嘗試對(duì)物品進(jìn)行整理。本次活動(dòng)有以下特點(diǎn):

      半日活動(dòng)目標(biāo):

      1.觀察方形和圓形,了解方形和圓形物體在日常生活中的運(yùn)用,對(duì)周圍環(huán)境中物體的形狀感和興趣。

      2.知道一些簡(jiǎn)單的整理物品的辦法,能夠嘗試進(jìn)行自我服務(wù)。

      3.積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中情緒愉悅。

      晨間接待

      1.開窗通風(fēng)、整理自然角;

      2.熱情的接待孩子來(lái)園,引導(dǎo)孩子主動(dòng)跟老師問(wèn)好,跟家長(zhǎng)再見;

      3.引導(dǎo)孩子積極的加入桌面游戲中。

      晨間活動(dòng):好玩的“小尾巴”

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.能嘗試找出繩子的多種玩法,體驗(yàn)一物多玩的樂(lè)趣。

      2.體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè),愿意參加晨間鍛煉。

      晨談:我的小抽屜

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)整理自己的小抽屜,初步了解物品整理時(shí)要從大到小的順序疊放。

      2.知道平時(shí)要保持抽屜的整潔。

      早操、早點(diǎn)

      能夠跟著老師進(jìn)行律動(dòng)鍛煉,情緒愉快,精神飽滿;自覺(jué)做到有秩序的排隊(duì)洗手,并能夠安靜愉快的取用食品。

      集體教學(xué)活動(dòng):有趣的盒子

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)觀察、比較,了解盒子的大小、形狀、用途等不同。

      2.在感知不同盒子外形特征的過(guò)程中,知道一些整理物品的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:各種盒子

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、說(shuō)說(shuō)自己的盒子

      1.挑選盒子,和好朋友說(shuō)一說(shuō)。

      2.集體交流:你的盒子是什么樣的?里面是裝什么的?

      3.送盒子寶寶回家(好吃的,有用的)。

      二、猜猜神奇的盒子

      1.猜猜神奇的盒子:這里還有一個(gè)盒子,這是什么盒子?是什么樣的?猜猜這個(gè)圓圓的蛋糕盒子里面裝的是什么?(玉米盒、鞋盒子、豆腐盒、香皂盒)

      2.盒子寶寶的全家都來(lái)了,數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)?

      3.這么多盒子寶寶是怎么排隊(duì)的?(一個(gè)接一個(gè)、從大到。

      4.教師小結(jié)。

      三、理理各種各樣的盒子

      1.幼兒整理盒子。

      2.交流:你的盒子?jì)寢尷锩孀×藥讉(gè)盒子寶寶?

      3.小結(jié)。

      戶外游戲:拉個(gè)圓圈找找

      活動(dòng)目標(biāo):

      能夠按照指令做相應(yīng)的動(dòng)作,找到相應(yīng)的家;在走跑中,通過(guò)觀察避免與朋友碰撞,體驗(yàn)與同伴教師一起游戲的快樂(lè)。

      生活環(huán)節(jié):能夠根據(jù)自己的需求自覺(jué)的如廁,喝水。

      區(qū)域游戲

      1.能自選個(gè)人喜歡的活動(dòng),積極游戲。玩什么取什么,不玩時(shí)把材料放回原處。

      2.對(duì)所選擇的活動(dòng)能夠自覺(jué)地遵守活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)中有耐心和責(zé)任心。

      3.能與伙伴友好地玩,學(xué)習(xí)表達(dá)個(gè)人愿望,能使用禮貌語(yǔ)言與人交往。

      4.有收拾整理材料的習(xí)慣,更能夠有目的地自己豐富區(qū)域材料,如從家中自帶材料等。

    活動(dòng)方案 篇9

      一、活動(dòng)目的

      強(qiáng)身健體,最主要是促進(jìn)同學(xué)之間的交流,讓大家體會(huì)到比賽的樂(lè)趣及互動(dòng)的魅力,進(jìn)一步提高班級(jí)的凝聚力,男女混搭友誼籃球賽活動(dòng)策劃書。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      XX年xx月xx日上午

      三、活動(dòng)主辦單位

      xxxx臨床XX級(jí)2班

      四、活動(dòng)參加人員

      xxxx臨床XX級(jí)2班全體同學(xué)

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      八九公寓后面的水泥地籃球場(chǎng)

      六、活動(dòng)主題

      男女混搭籃球友誼聯(lián)賽

      七、活動(dòng)流程策劃

      1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      開小組會(huì)議,由組織者歐先日,尚征宇講解活動(dòng)的注意事項(xiàng)。要求每個(gè)學(xué)習(xí)小組中抽出三個(gè)人(兩男一女),進(jìn)行半場(chǎng)籃球賽。比賽采取三局兩勝制,每一局五個(gè)球,沒(méi)有罰球及五犯下場(chǎng)。

      再按比賽形式:七個(gè)小組抽簽,有一個(gè)小組輪空,其余六個(gè)小組進(jìn)行淘汰賽,勝出的三個(gè)小組與輪空的小組在進(jìn)行抽簽比賽,選出第一名,第二名,第三名,及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      2、活動(dòng)中

      由體育委員(xx、xx)負(fù)責(zé)安排比賽的進(jìn)行。

      由xx、xxx負(fù)責(zé)照相。

      由生活委員(xxx、xxx)負(fù)責(zé)買水及獎(jiǎng)品。

      3、活動(dòng)后期

      注意清理場(chǎng)地的垃圾。

      由組織委員委員鐘雪梅,宣傳委員張海艷負(fù)責(zé)寫通訊稿。

      由宣傳委員劉昌鵬寫活動(dòng)總結(jié)。

      由班長(zhǎng)藍(lán)蘭負(fù)責(zé)整理策劃,照片,通訊稿及活動(dòng)總結(jié)。經(jīng)博客管理員胡青松審查后上傳到博客里。

      九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

      第一名,男女兩個(gè)宿舍各獎(jiǎng)勵(lì)中型包裝洗衣粉及肥皂一塊。

      第二名,男女兩個(gè)宿舍各獎(jiǎng)勵(lì)中型洗衣粉一包。

      第三名,男女宿舍各獎(jiǎng)勵(lì)肥皂一塊。

      優(yōu)秀獎(jiǎng),男女宿舍各獎(jiǎng)勵(lì)一袋小袋洗衣粉。

      十、比賽要求:

      男生防守男生,女生防守女生,女生持球時(shí)男生不得防守女生等一切干擾活動(dòng),女生可以防守男生。籃球規(guī)則對(duì)女生不做過(guò)多要求,對(duì)男生按正常規(guī)則。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      洗衣粉大袋:2· 10元

      洗衣粉小袋: 6· 12元

      肥皂:7塊·· 28元

      一桶水:9元

      紙杯:5.5元

      葡萄糖兩盒:10元

      合計(jì):74.5元

      十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、活動(dòng)當(dāng)天如果下雨,就改時(shí)間進(jìn)行比賽。

      2、活動(dòng)當(dāng)天如果天氣很熱,就注意有的同學(xué)會(huì)因體力耗竭而支持不住,不能打球賽,還有因太熱而中暑的情況發(fā)生,專派同學(xué)應(yīng)急,護(hù)送同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。

      3、盡量避免比賽中的受傷情況發(fā)生,如有應(yīng)盡快采取救療措施。

      4、注意時(shí)間的多少,不能因上午的活動(dòng)而影響下午上課,所以,比賽過(guò)程中的規(guī)則因隨時(shí)根據(jù)具體情況而更改。

      5、讓大家都明白,此次比賽不在于輸贏,而在于我們大家在一起合作的快樂(lè),友誼第一。

    活動(dòng)方案 篇10

      小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案少先隊(duì)工作

      活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。

      活動(dòng)主題:我愛我?guī)?/p>

      活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)

      活動(dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

      本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。

      (溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日~10日,請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè),于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。)

      二、我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)

      活動(dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

      (溫馨提示:請(qǐng)班主任開展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。)

      三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比

      活動(dòng)說(shuō)明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

      本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

      四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)

      活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

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