春蠶變飛蛾活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的春蠶變飛蛾活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、模仿蠶寶寶的蠕動(dòng)爬行動(dòng)作，發(fā)展幼兒肢體的柔韌性、協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒感知運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。
2、通過學(xué)習(xí)過程，使幼兒了解蠶的演變過程。
3、在體育活動(dòng)中感受、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、激發(fā)幼兒對(duì)春天的.熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蠶吐絲頭飾27頂、海面墊8塊、紙簍4個(gè)、
2、蠶演變過程圖片、黑板、磁鐵若干
3、音響、口哨、音樂《蟲兒飛》
4、幼兒有接觸過蠶的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程：
一、熱身活動(dòng)：兒歌《春天》
師：讓我們一起來一邊念兒歌《春天》，一邊做活動(dòng)活動(dòng)吧！
春天到，燕兒飛，蝴蝶在舞蹈。（上肢）
柳樹發(fā)芽了，大樹葉子慢慢長。（體側(cè)）
草兒綠綠的，花兒悄悄開。（體轉(zhuǎn)）
小朋友，放風(fēng)箏，“咿呀”“咿呀”飛上天。（全身）
小鳥看見了，急忙咬住它，（跳躍）
飛到南方來玩玩，明天還給它。（整理）
二、教師提問，激發(fā)幼兒對(duì)春天的熱愛。
師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你們喜歡嗎？為什么？
三、游戲：蠶寶寶出殼。
1、出示圖片（1）
師：春天是很多動(dòng)植物生長的時(shí)候。瞧，睡在卵里的蠶寶寶知道春天來了，它們也想出來和春姑娘一起玩爽呢！
2、交代游戲規(guī)則
師：現(xiàn)在小朋友們分成兩組，第一組手牽手圍成卵的形狀，想辦法不讓扮演卵里蠶寶寶的第二組鉆出殼。卵里的蠶寶寶可要想辦法從卵里鉆出來。
3、幼兒游戲。
重復(fù)2-4次。
四、學(xué)習(xí)動(dòng)作：蠶寶寶學(xué)爬行。
1、出示圖片（2），引導(dǎo)幼兒回憶蠶寶寶爬行的方法。
師：蠶寶寶出生時(shí)是黑色的小個(gè)子，它們要通過爬行去吃桑葉。經(jīng)過四次蛻皮慢慢變白長大。你們知道蠶寶寶是怎么爬行的嗎？請(qǐng)你來表演一下！
2、教師總結(jié)示范。
師：趴好（手腳前后伸直并攏），先收腳成跪爬提臀，雙手稱的程跪撐，上身再往前伸直成趴。動(dòng)作依次反復(fù)向前爬行。
3、幼兒分組練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)。
強(qiáng)調(diào)練習(xí)秩序，重點(diǎn)指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力較差幼兒。
4、集合點(diǎn)評(píng)，幼兒示范。
師：我發(fā)現(xiàn)，有一只蠶寶寶爬的特別棒！我們來看看他是怎么爬的！
5、再次分組練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)。
強(qiáng)調(diào)練習(xí)秩序，重點(diǎn)指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力較差幼兒。
五、游戲：蠶寶寶找桑葉。
1、交代游戲規(guī)則。
師：練習(xí)怎么久，蠶寶寶們一定餓了。現(xiàn)在我們分成四組爬行去找桑葉。當(dāng)前面一只蠶寶寶爬過海面墊拿到一片桑葉回來拍到下一只蠶寶寶的手后，下一只蠶寶寶才能出發(fā)。當(dāng)最后一只蠶寶寶拿完桑葉回到隊(duì)伍的后面算完成任務(wù)。全組最先都拿到桑葉的蠶寶寶們獲勝。
師：我們看看那組蠶寶寶爬得最好，最守規(guī)則。
2、幼兒游戲，教師裁判。
六、放松：吐絲成繭，變成飛蛾。
1、出示圖片（3）（4）
師：蠶寶寶經(jīng)過四次蛻皮后開始變黃吐絲，并用絲將自己包裹起來變成繭，然后從繭里鉆出來變成飛蛾。
2、吐絲
師：蠶寶寶們，剛才大家采找到那么多桑葉，一定很想吃了吧？我們現(xiàn)在做下休息，好好吃飽吧！
師：啊，`蠶寶寶吐絲了�。ń處熞龑�(dǎo)幼兒將頭飾上的白綢拉出）
3、成繭
師：哇，蠶寶寶用絲將自己包裹起來變成繭了！（教師引導(dǎo)幼兒通過轉(zhuǎn)將白稠纏繞在自己身上）
4、播放音樂《蟲兒飛》，蠶寶寶變飛蛾。
師：飛蛾從繭里出來了，讓我們跟著音樂一起飛舞吧！
師：飛蛾們，我們現(xiàn)在回班去產(chǎn)卵吧！
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