中秋博餅活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的中秋博餅活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋博餅活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　在建黨**周年和中秋佳節(jié)即將來臨之際，為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化，增強我校團員青年的團隊凝聚力，努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習(xí)氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園，政教處、團委會、學(xué)生會將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動。

　　二、活動主題：樂博金秋引領(lǐng)風(fēng)尚

　　三、活動時間：20xx年9月xx日中午12：00-13：30

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.猜謎活動

　　(1)參加對象：全校學(xué)生

　　(2)猜謎活動場地：教學(xué)樓前水泥空地

　　兌獎地點：科學(xué)樓一樓會議室

　　001——075：第一兌獎窗口076——150：第二兌獎窗口

　　151——225：第三兌獎窗口226——300：第四兌獎窗口

　　(3)猜謎要有秩序，不大聲喧嘩;謎底猜出后，只需把答案和序號記在本子上到相應(yīng)兌獎點兌獎，謎語不能拿下來，違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。

　　2.博餅活動

　　(1)參加對象：猜中燈謎的團員，必須持本人團員證。

　　(2)地點：科學(xué)樓一樓會議室

中秋博餅活動方案2

　　活動設(shè)想：

　　中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團圓、吉祥。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，以親子同樂的方式來開展中秋節(jié)賞月博餅的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，不僅讓孩子們了解中秋節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會了分享、體驗了活動帶來的樂趣，加深了對祖國悠久歷史文化的了解。

　　活動時間：20xx年9月19日第3周星期日晚上7：30-9：30

　　活動地點：xx二幼中四班活動室

　　活動對象：中四班老師、幼兒及其家長

　　活動目的

　　1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

　　2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.骰子5副(每副6個)，陶瓷大碗5個。

　　2.教師事先準(zhǔn)備好博餅的獎品，打印博餅游戲說明。

　　3.通知家長參加活動，把幼兒分成五組，家長與幼兒在同一組就坐，每組請兩位家長當(dāng)裁判及分發(fā)禮品。

　　活動過程

　　1.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)也叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。

　　2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。

　　3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的《水調(diào)歌頭》。

　　4.教師向幼兒、家長講解博餅游戲方法及說明。

　　(1)博餅方法：每個人每次要把6個骰子一起投入大碗里，眾人依次投骰子，根據(jù)骰子的點數(shù)取得相應(yīng)的獎品。

　　(2)比賽直至獎品博完為止，每桌成績最好的前2名進入復(fù)賽。

　　(3)復(fù)賽每輪結(jié)束后，每桌決出的狀元直接進入決賽，參加狀元王中王的比賽。

　　(4)決賽采用博大小的方式直接產(chǎn)生產(chǎn)1、2、3名，第一名即為“狀元王中王”。

　　5.博餅游戲開始

　　6.全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結(jié)果。

　　7.歌曲《讓愛住我家》

　　最后，在充滿溫謦的.《讓愛住我家》的歌聲中結(jié)束。在這團圓的時刻，每個家中都彌漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心里，讓愛永駐我們的家中，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

　　8.20xx年中四班“中秋博餅”活動說明

　　博餅的工具：會餅一套，骰子一副(6個)，大碗一個(有點深度，而且要瓷碗才好，才能讓骰子在碗里跳起來)

　　博餅的方法：大致是這樣的：每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里(再強調(diào)一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起來)，眾人依次投骰子，看骰子的點數(shù)得餅。

　　有1個“四點紅”的得一秀餅

　　有2個“四點紅”的得二舉餅

　　有4個相同點數(shù)的(紅四除外的都可以)得四進餅

　　有3個“四點紅”的得三紅餅

　　若骰子點數(shù)分別為1至6順序排列著的得對堂餅

　　再來，就是得狀元餅的情形，狀元有很多等級，圖6.1-6.4所示的狀元等級是從小到大排列，具體為：

　　若是有4個“四點紅”，則可取狀元餅，若2個人都出現(xiàn)4個“四點紅”，則比較另外兩個骰子點數(shù)的大小，點數(shù)大者為勝。

　　有5個相同點數(shù)的，俗成“五子登科”，比起4個“四點紅”的狀元要大

　　若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”，則稱為“狀元插金花”

　　僅次于6個骰子點數(shù)全部相同者。

　　特殊情形：

　　六個“四點紅”，稱“六抔紅”，所有的餅全歸投者所有。

　　六個“六點黑”，稱“六抔黑”，要關(guān)燈搶餅。

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