夾包跳、投石進(jìn)河活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的夾包跳、投石進(jìn)河活動方案，歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo)：
1、能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前甩出沙包。
2、發(fā)展幼兒身體動作協(xié)調(diào)、靈活性。
活動準(zhǔn)備：沙包人手一個、呼啦圈若干、錄音機(jī)、音樂《兔子舞》。
活動過程：
一、隊列隊形練習(xí)
4、稍息——立正——看齊
5、齊步走——跑步走——立定
6、四隊——兩隊——四隊——十子開花——四個大圓——四隊。
二、熱身運動
教師放音樂《兔子舞》帶領(lǐng)幼兒做熱身運動
伸展運動——腳踝運動——下蹲運動——跳躍運動——整理運動。
三、探索活動
1、幼兒將四排走成一個大圓。
2、幼兒人手一個沙包，探索沙包的玩法。
3、請個別幼兒示范并講述自己的玩法。
四、學(xué)習(xí)夾包跳
1、教師示范并講解夾包跳的.方法：雙腳沙包，用力跳起，向前甩出沙包。
2、幼兒自由練習(xí)夾包跳。
3、兩名幼兒一個呼啦圈練習(xí)往圈中夾沙包。
五、游戲：投石進(jìn)河
1、教師講解游戲規(guī)則：幼兒雙腳夾住沙包跳到小河（呼啦圈）前，將石頭（沙包）投入河里。
2、幼兒分四組進(jìn)行游戲比賽。
六、活動評價
活動反思：
1、隊列練習(xí)時幼兒精神狀態(tài)不太好。
2、在練習(xí)跳沙包時有些幼兒沒有按要求玩。
3、在最后的游戲時教師沒有講清跳入河以后該怎么辦。
4、變隊形時有個別幼兒有說話現(xiàn)象。
活動總評：
1、教師的整節(jié)課設(shè)計都比較完整。
2、隊列練習(xí)時幼兒變的比較好。
3、熱身操的音樂和動作都很到位。
4、探索活動時教師應(yīng)抓不同的玩法，在幼兒不會時教師應(yīng)進(jìn)行示范。
5、在幼兒練習(xí)夾包跳時應(yīng)該直接使用圈。
6、在練習(xí)時應(yīng)該練習(xí)一下夾上沙包行進(jìn)跳。
7、幼兒上課常規(guī)教好。
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