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“美麗校園”創(chuàng)建活動方案(精選11篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的“美麗校園”創(chuàng)建活動方案,歡迎閱讀與收藏。
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 1
為進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,促進我校學生健康成長,根據(jù)區(qū)教育局《關于在全區(qū)中小學組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動的實施意見》(溫甌教學〔20xx〕131號),結(jié)合我校實際,特制定如下活動方案。
一、指導思想
以立德樹人為根本任務,以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨,以全面加強中小學校園環(huán)境文化建設為重點,努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境,建設高品質(zhì)、具有我校特色的'“美麗校園”,促進學生全面發(fā)展、個性成長。
二、工作目標
通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動,使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升,校園環(huán)境更加整潔、舒適,校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發(fā)揮,學校面貌全面改觀,教育形象全面提升。20xx年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”
三、工作方法
(一)加強組織領導。學校成立“美麗學!苯ㄔO領導小組,由校長任組長,其他班子成員任任成員,領導小組工作,由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本校“美麗學!眲(chuàng)建實施方案,明確工作時間表,扎實推進創(chuàng)建工作。
(二)加大經(jīng)費投入。今年學校爭取教育局支持,將投資200萬元改善學校基礎設施,結(jié)合區(qū)級“美麗學!睂W校部分區(qū)域進行裝修,確!懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實施。
(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式,加強輿論引導,形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學!眲(chuàng)建的濃厚氛圍;將通過“美麗學!眲(chuàng)建使學校文化得以整體提升。
四、主要內(nèi)容
(一)加強學;A設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。
(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理,使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育,努力打造花園式校園,使校園生機盎然、充滿活力。
(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調(diào)整,使得整體協(xié)調(diào),觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學理念和追求,充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素,主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。
(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、校刊內(nèi)容,展示師生風采和學校教育教學成果,弘揚正能量,有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。
(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度,落實衛(wèi)生包干區(qū),堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃,及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔,窗明幾凈,物品擺放有序,師生衛(wèi)生習慣良好。
具體創(chuàng)建內(nèi)容和標準,參照《浙江省中小學“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。
五、實施步驟
(一)宣傳動員階段(20xx年5至6月)。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑,認真學習省教育廳指導意見,明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式,大力宣傳建設活動。充分利用學校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
(二)全面實施階段(20xx年7至10月)。學校根據(jù)省教育廳的相關指導意見,根據(jù)創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表,全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程,嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺,找準校園文化建設的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),認真落實整改提高工作。
(三)迎評總結(jié)階段(20xx年11至12月)。學校對創(chuàng)建工作進行總結(jié),整理相關臺帳,迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結(jié)提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗,鞏固創(chuàng)建成果,不斷推進校園文化建設。
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 2
一、指導思想
小學生喜歡一些新鮮的事物,好奇心強,對計算機更是情有獨鐘。我們信息技術教師應根據(jù)小學生的心理年齡特點,讓學生學得輕松愉快,興趣盎然。開展這一活動,是為了提高學生學習計算機大地興趣,使書本刻板的計算機知識變得活潑生動起來。也讓學生對整個校園規(guī)劃有初步了解,同時也考查學生的計算機知識的綜合運用能力。
二、活動準備
1.硬件準備:計算機網(wǎng)絡教學環(huán)境、實物投影儀、液晶投影儀、彩色噴墨打印機、輔助教學課件。
2.教師準備:教師預先用電腦作畫。
3.學生準備:相應的美術作品、具備一定的計算機基礎知識和操作能力、具備中文windows98中“畫圖”程序的操作經(jīng)驗。
三、操作過程
1.學生進入網(wǎng)絡機房,教師宣布今天活動的`主題。
2.活動過程
(1)教師播放校園風景的錄像,并通過網(wǎng)絡教學軟件,傳播到每個學生機上去可以依次播放校園的全景、室內(nèi)體育館、圖書館、多媒體教室、網(wǎng)絡機房等,讓學生欣賞。學生可選擇一處作為自己作圖的對象。
。2)教師:現(xiàn)在同學們對“畫圖”程序都有了一定的了解,對“畫圖”中的畫圖工具也都能熟練掌握了。今天,我們來用我們手中的鼠標描繪出我們美麗的校園。同學們可以選擇畫校園的全景也可描繪校園的一角,如幾個同學在一起玩耍的情景,也可畫剛才錄像中播放的體育館,圖書館等。
。3)學生在熟悉了“畫圖”的基本工具后,自己獨立構(gòu)圖作畫,教師可巡視知道畫筆作圖工具的使用要點及技巧,給學生以參考性的意見。
。4)對于在兩節(jié)課內(nèi)能夠完成的同學,選擇其中較好的作品,在實物投影儀展示,并可通過彩色噴墨打印機打印出來,在學校的櫥窗內(nèi)展出,也可讓學生自己留作紀念,以增加學生的興趣,提高學習的積極性。
。5)對于未能在課堂上完成的作品,教師可提供課外時間,也可讓學生帶回家繼續(xù)完成,鼓勵學生精益求精,把每幅作品都修改的更加漂亮。
3.活動小結(jié)
教師提問:通過今天的活動,你有什么收獲或感想?
教師小結(jié):通過今天的活動,老師發(fā)現(xiàn)很多同學能綜合運用“畫圖”程序中的各種工具,靈活的作畫,如橡皮、曲線、涂色等。希望大家能學以致用用我們手中的鼠標繪制出五彩繽紛的世界。
4.活動結(jié)束
四、活動建議
1.本活動需要學生對“畫圖”程序有一定的了解,沒有年齡、年級的限制。
2.活動后可布置學生自己繪制“我的家庭”、“我的書房”等主題的電腦作品。進一步鞏固所學知識,提高學習興趣。
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 3
一、指導思想
以教育局和科技局的“七個堅持、七個全面”精神為指針,以創(chuàng)建“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學校為根本,開展“美麗校園是我家”系列活動,著力打造名師隊伍,加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),促進校園文化建設,使Xx教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。
二、活動內(nèi)容
本學期,學校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動,成立三個領導小組,第一組由趙校長任組長,任組員,主管學校的`綠化、美化、凈化工作和評比;第二組由王校長任組長,任組員,主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍;第三組由蘭書記任組長,任組員,主管學校的德育、安全、紀律、弘揚中華傳統(tǒng)文化,學習《弟子規(guī)》檢查和評比。
三、活動時間
從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案,征求意見階段;三月一日到六月二十五日是活動實施階段,各領導小組要按照各自的實施方案進行組織實施、評比,并把評比結(jié)果統(tǒng)計好;六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段,各領導小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學生、班級,并給予獎勵。
四、活動組織
組長:
副組長:
組員:
五、活動對象
全體師生
六、活動要求
1、所有領導都要以培養(yǎng)主人翁責任感和集體向心力、凝聚力為目的,以服務指導為出發(fā)點,不講官僚主義。
2、所有活動都要以娛樂形式開展,讓全體師生在活動中獲得快樂。
3、在教育教學、檢查、評比過程中,發(fā)現(xiàn)問題,主管領導要給予指導,限期整改,在規(guī)定時間內(nèi)整改合格的,扣分減半,仍不合格的,加倍扣分。
4、每次活動都是懶散、不積極主動、不配合工作的,經(jīng)活動小組研究,給予調(diào)換崗位,對于在活動中無理取鬧的,給予撤職、停職,直至解聘的處分。
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 4
一、指導思想
以改善辦學條件、整治校園環(huán)境、建設校園文化為重點,切實加強學;A設施標準化建設、規(guī)章制度建設、安全、體音美、衛(wèi)生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所,推進農(nóng)村生態(tài)文明建設的重要陣地,以美麗校園引領美麗鄉(xiāng)村。
二、總體目標
建設“美麗學校”,就是要使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實施素質(zhì)教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學規(guī)律,深化教育教學改革,實施生態(tài)有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學!薄
三、基本原則
1、堅持“三個結(jié)合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學;A設施標準化建設結(jié)合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結(jié)合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態(tài)文明建設結(jié)合。
2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
3、堅持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設規(guī)劃和建設重點。
四、實施措施
。ㄒ唬┘訌婎I導,制定方案。成立“美麗學!苯ㄔO領導小組,加強對活動的組織領導,并科學制定實施方案。領導小組:
組長:
副組長:
成員:全體教職工
。ǘ┘訌娦麄,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學!苯ㄔO的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學!蹦康摹⒁饬x的.認識;及時宣傳報道“美麗學校”建設的先進典型和成功經(jīng)驗。
。ㄈ┱髑笠庖,查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。
。ㄋ模┟鞔_責任,加強督查。建立“美麗學!苯ㄔO工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
(五)及時總結(jié),鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結(jié),研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,宣傳建設活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。
五、工作重點
。一)建設“美麗校園”環(huán)境。改善辦學條件,校容校貌美。
1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調(diào)整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎上創(chuàng)建“花園式學!薄
3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《湖北省義務教育學校辦學基本標準(試行)》和《湖北省學前教育機構(gòu)辦園基本標準(試行)》要求。
4、培植校園文化,根據(jù)學校歷史和辦學特色,結(jié)合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的動因。
(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。
1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。
2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內(nèi)外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),留住青年教師,注重骨干培植,推進持續(xù)發(fā)展。
。ㄈ┡嘤懊利悓W生”。要實現(xiàn)中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結(jié)、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會主義接班人。
以“6+3+X”的桃?guī)X特色的探索建設為抓手,堅持對學生“習慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈,依照學;顒娱_展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發(fā)、班級、學校”三板塊,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實“6+3+X”的桃?guī)X小學校園學習、活動模式的內(nèi)涵建設,實現(xiàn)培育“美麗學生”的長遠目標。
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 5
一、 指導思想
進一步弘揚雷鋒精神,增強學生關愛他人、奉獻社會的責任意識,結(jié)合我校實際情況,號召毎一位學生要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的習慣;通過學雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等系列教育實踐活動,促使全校學生增強文明意識,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,備具一定道德素養(yǎng),提升綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展打下堅實基礎。
二、活動主題
動感三月 美麗校園
三、活動時間
3月1日—31日
四、實施辦法
(一)第一階段:宣傳發(fā)動
1、學習方案精神,全面領會“動感三月美麗校園”主題教育活動的意義和要求,并根據(jù)月主題活動方案布置工作。
2、電子屏 “動感三月美麗校園”系列宣傳標語
3、主題教育月教育活動啟動儀式,全面宣傳啟動--國旗下講話
(二)第二階段:實施發(fā)展
1、各班級實現(xiàn)實現(xiàn)“五個一”:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的`名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級為單位組織開展故事大王評選、雷鋒歌曲擂臺等活動。
2、開展“雷鋒在哪里?——紅領巾尋訪活動”活動。走進社區(qū),尋找身邊的雷鋒,向身邊的雷鋒學習,主動關心、幫助他人,寫一篇自己學雷鋒的文章,參加區(qū)學雷鋒活動征文(3—6年級每班繳2篇)。
3、開展“我讓…露笑臉”感恩活動:幫媽媽、奶奶做一次家務,洗一次腳,和老師談一次心,獻一朵花等活動。
4、開展“動感三月 美麗校園”演講比賽(3—6年級),以“三八婦女節(jié)”為主題,在班級評比的基礎上各班選送2篇原創(chuàng)習作于3月6日之前交于大隊部,參加征文演講比賽活動,演講比賽選手要求脫稿。
5、各班出一期以“動感三月 美麗校園”為主題的黑板報,學校于3月29日組織評比
6、各班開展一次“動感三月 美麗校園”的主題班會。
7、以3.12植樹節(jié)為契機,愛護美麗校園,開展“彎彎腰”活動:校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾,不亂撕字紙,見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動:給校園、教室、家中等小樹、盆栽澆澆水,松松土。
(三)第三階段:總結(jié)、表彰階段
1、開展“學雷鋒標兵愛心小天使 護綠小衛(wèi)士”評選活動。以年級為單位每班分別選出2名“學雷鋒標兵” “愛心小天使”和“護綠小衛(wèi)士”。并把其照片和事跡材料張貼于學校宣傳欄內(nèi)進行展示。(負責:少先隊)
2、對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級、年級予以獎勵。(負責:德育處)
3、建立班級檔案,活動照片、活動方案、活動組織材料于4月5日前繳大隊部。
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 6
一、活動目的
優(yōu)美的校園,需要大家努力的去維護,并出謀獻策,讓我們的校園更加美麗;通過這樣的活動,讓孩子有一種主人翁的意識,明確要保護好我校的校園;形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。
二、活動準備
1、組織學生收集校園內(nèi)同學們美和不美的行為。
2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學們準備好筆和紙。
三、主持人:
時間:20xx年9月22日
地點:二年級(2)班教室
四、活動過程:
主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學校。我愛我們的.家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。
一、說說優(yōu)美的校園
主持人:同學們,我們的校園美嗎?(美)誰來說一說我們的學校美在哪里?
同學們回答(我們的學校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)
二、兒歌欣賞。
主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?
。◥圩o我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)
主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞《校園環(huán)保兒歌》。
同學們分組齊讀:
環(huán)保行動開始了,
見紙彎彎腰,
不讓隨風飄,
校園走一遭,
不見垃圾心情好,
保護校園人人要。
環(huán)保行動開始了,
花草澆澆水,
垃圾分分類,
廢物變寶貝,
我們爭做小環(huán)保,
地球媽媽開心笑。
主持人:我們從環(huán)保兒歌中明白了什么?
生回答(1、我明白了不要踐踏花草。2、不要搖晃樹苗,大家都要保護校園環(huán)境。3、我明白了不要隨地吐痰。4、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生,要做一個文明的小學生……)
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 7
為更好地推進學校衛(wèi)生工作,打造溫馨舒適的`學習環(huán)境,裝扮我們美麗的校園,結(jié)合區(qū)教育局“關于開展第0個愛國衛(wèi)生月活動的通知”精神,結(jié)合我校實際情況,開展本次主題活動。
一、活動主題:美麗校園,我呵護
二、活動時間:20xx年4月
三、活動內(nèi)容:
1、彎腰行動
活動要求:學生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起,并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。
2、美麗班級評比
活動要求:各班充分發(fā)揮學生聰明才智,利用各種現(xiàn)有資,把班級裝點的溫馨、舒適、典雅,充滿化氣息。
3、衛(wèi)生小達人評比
活動要求:通過一個月的主題活動,各班推選出一名衛(wèi)生小達人,參加校級衛(wèi)生小達人評比。
四、各活動時間節(jié)點:
1、月底班主任會進行工作布置
2、4月2號學校通過升旗儀式,對全校師生進行動員發(fā)動
3、4月4日各班利用專題教育時間進行班級發(fā)動,落實各項工作
4、4月1日對全校各班布置情況進行中期檢查反饋
5、4月2日各班上報一名衛(wèi)生小達人
6、4月27日“美麗班級”檢查評比
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一、指導思想:
校園是師生非常熟悉的地方;校園是師生共同學習的地方;校園是師生一起生活的地方。校園是全體師生的第二個家,也是對學生進行教育的主陣地。新的.學期,嶄新的校園一定帶給學生很多的驚喜,隨著校園環(huán)境的升級,使全體師生擁有了更好的學習、生活環(huán)境,是一件幸福的事情。為了讓全體學生認識到保護美麗校園的重要性。本學期我們在全校開展“我愛美麗校園”主題活動,希望各班同學積極行動起來。
二、活動時間:
20xx——20xx年度上學期
三、活動具體安排:
。ㄒ唬├脧V播,開學第一周的周五學生處對全校學生發(fā)出“我愛美麗校園”的倡議。
。ǘ╅_學第一周的周一各班召開“我愛美麗校園”主題班會。
。ㄈ└鶕(jù)學生年齡特點,各年級開展豐富多彩的活動。
1.一 ——三年級開展“爭當文明少年”活動。學期末每班評選出3名在“我愛美麗校園”活動中能嚴格自律,舉止文明,環(huán)保意識強,積極為美化校園做貢獻的文明少年,頒發(fā)證書。
2.四年級開展“美麗校園小拍客”活動,以攝影作品展示校園美景、學生風貌、文明舉止、健康活動。每班上交5份優(yōu)秀攝影照片,規(guī)格為7寸。
3.五、六年級開展“我愛美麗校園”海報展,在美術老師的指導下用1開規(guī)格的紙制作海報。每班推選出一份精美海報在校園內(nèi)展出。
4.在全校1——6年級開展“我愛美麗校園”書法作品展(規(guī)格不限)。
四、評選辦法:
1.校園小拍客攝影作品、海報及書法作品均于9月26日前上交,根據(jù)完成的質(zhì)量評選出一、二、三等獎,頒發(fā)證書。
2.期末評選出的“我愛美麗校園”文明少年,頒發(fā)證書并在群博客中展示風采。
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 9
一、活動目的:
本次活動以討論的形式展開,把校園中的亂丟現(xiàn)象以及被孩子們弄臟的校園全貌與整潔美觀的校園全貌進行對比。通過對比讓孩子們知道什么是美,什么是丑。再讓孩子們對這一現(xiàn)象進行討論,尤其是討論亂扔亂丟的不良行為對與否。通過孩子們的討論,讓他們自己說說該采取什么樣的行動才能讓我們的校園媽媽永遠整潔、美觀。
二、活動時間:20xx年10月
三、參加人員:全體師生
四、活動要求:
1、通過活動使同學們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的`好習慣。
2、教育學生愛護校園、美化校園。
五、活動內(nèi)容:
1、組織開展“讀好書”教育活動。利用學校的圖書室向同學們推薦愛護衛(wèi)生、講究衛(wèi)生教育類圖書。
2、利用隊會課宣傳講衛(wèi)生、樹新風、愛清潔、改陋習等知識,從而建立健康文明的生活方式。
3、組織開展“爭當衛(wèi)生小使者”實踐活動,例如一人一巾、早晚刷牙、飯前便后洗手、瓜果洗凈、不喝生水等。
4、號召同學們多做好人好事,多參加社會活動。
5、利用國旗下的講話,了解這次活動的主題。
6、每個班級利用黑板報這塊有利陣地,向同學們宣傳本次活動的內(nèi)容。
7、利用校園廣播進行宣傳。
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 10
一、活動目標
為有效提高我校隊員愛護環(huán)境、愛護綠化、不亂扔垃圾、不進行危險游戲的意識,我校大隊部經(jīng)討論開展“美麗校園”守護隊活動,本活動分為三只小分隊進行:“校園安全守護小分隊”,“校園潔凈守護小分隊”,“校園綠化小分隊”,小分隊成員將以督促者和引導者的形式管理好我校隊員。
二、競選對象
一至六年級全體隊員
三、競選宗旨
公正、公平、公開
四、活動時間
20xx年4月5月
五、競選條件
1、一至六年級的'少先隊員。
2、熱心守護隊的工作,能積極主動為隊員服務,向隊員負責,當隊員的“公仆”。
3、成績優(yōu)良,有較好的責任心,品行端正。
4、在同學中能以身作則,帶動隊員成為有道德的人。
六、競選流程
1、報名階段
報名時間:4月11日紅領巾廣播
報名方式:大隊委員會準備好報名表,帶到相應負責樓層,有意向的同學只需要把報名表填寫完整即可。
2、初選階段(選30名參加復賽)
初選階段用筆試來決定入圍的30位同學,筆試時間:三至六年級為4月16日(星期二)中午12:10至12:30。一至二年級同學為4月18日(星期四)中午12:10:12:30。分數(shù)較高者即可入圍30強。
3、復選階段(30進10)
4月22日(星期一)12:10至12:30第一場競選。(競選人員:四至六年級隊員。)
競選規(guī)則:隊員進場后抽取一張題目紙,例如“遇到同學亂丟紙屑”“看見同學踩踏草坪”等,思考2分鐘后,從六年級開始5個一組進行管理。評委則要負責進行打分和提問,得分高者則競選成功。
第二場競選人員則為一至三年級隊員,競選時間是4月24日12:10至12:30開始,競選規(guī)則同上。所有模擬管理必須在4月26日完成。
4、培訓階段
守護隊共15人分為三個小隊,工作一周后,最有責任心的2名隊員為守護隊的小隊長和副隊長,于4月底公布守護隊隊員名單,并給予表彰。
“美麗校園”創(chuàng)建活動方案 11
為貫徹落實上饒縣教育局關于創(chuàng)建美麗校園的實施方案精神,我校在20xx年提出了“建設美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標,決定開展“美麗校園”建設活動,特制定本年度關系計劃。
一、指導思想
為認真貫徹落實創(chuàng)建美麗校園的文件精神,為建設美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學校存在的環(huán)境、人際關系、教育教學、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題,以及在學校教育、家庭教育、社會教育三者關系上不美麗、不和諧的問題,以促進我校教育環(huán)境的進一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。
二、總體目標
“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面:生態(tài)文明的自然之美、科學發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設活動,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領,師生共同發(fā)展,共同成長的平臺,使我校辦學水平再上臺階。通過建設美麗校園活動,使學校建筑布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學校,為共建“美麗校園”做出應有的貢獻。
三、實施措施
1.成立花廳中學建設美麗校園領導小組,下設辦公室,加強對活動的組織與領導。
組長:
副組長:
成員:
辦公室主任:
2.加強宣傳,提高認識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、電子屏、?⒊h書、專題學習會等形式,提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的.認識。
3.征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議,發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和實效性。
4.明確責任,加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制,確保各項活動順利、有效的開展。
5.完善制度,加強保障。學校將繼續(xù)完善基本建設、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、質(zhì)量管理等方面的制度,為建設活動提供強有力的制度保障。
6.及時總結(jié),鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段小結(jié)或總結(jié),研究部署下一階段建設工作安排,表彰獎勵在建設活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,宣傳在建設活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,探索建立活動長效機制。
四、實施步驟
美麗校園的建設活動開展以學年為一周期,每學年建設活動分為四個階段。
1.第一階段:宣傳發(fā)動。制定方案,成立組織,進行動員,以“實施責任教育、建設美麗校園”為主題組織學習,統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設活動氣氛。各職能處室制定出詳細的實施方案。
2.第二階段:具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動,對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、運動會、校園文化藝術節(jié)等形式,創(chuàng)設和諧的校園人際關系;成立學生家長委員會,辦好家長學校;圍繞打造“責任教育”德育品牌,開展系列主題教育活動;把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來,對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學生的法律意識,養(yǎng)成遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生析案例,作講座,搞演示,對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強學生的安全防范意識;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣,增強為集體、為師長、為同伴服務的意識;開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”等主題教育活動。
3.第三階段:總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認真進行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問題,制定整改措施,并予以實施,對各處室工作進行督查。
4.第四階段:表彰獎勵。學校對建設活動進行總結(jié),并將相關總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設活動辦公室,開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設美麗校園”活動長效機制。
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