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    文明校園創(chuàng)建活動方案

    時間:2025-04-03 16:36:54 飛宇 活動方案 我要投稿

    文明校園創(chuàng)建活動方案(精選16篇)

      為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的文明校園創(chuàng)建活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    文明校園創(chuàng)建活動方案(精選16篇)

      文明校園創(chuàng)建活動方案 1

      為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階,為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。

      一、指導思想

      創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規(guī)律,以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進學校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、創(chuàng)建標準

      根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,制定我校具體標準。

      1、領導班子堅強有力。領導班子團結(jié)進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。

      2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

      3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

      4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務育人、管理育人。

      5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

      6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制,學校領導和有關部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。

      7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。

      8、行風建設成效顯著。重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規(guī)范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。

      三、組織機構(gòu)

      為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行,我校成立創(chuàng)建工作領導小組。

      四、主要任務

      深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作,結(jié)合我校實際,重點抓好以下方面:

      1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧,領導班子執(zhí)政為民意識強,關心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權(quán)益。

      2、深化黨的建設,發(fā)揮核心引領作用。發(fā)揮黨組織領導核心作用,加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以學習型黨組織建設為引領和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設,實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制。

      3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學績效?茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃,加強人才隊伍建設,優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革,開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平。

      4、踐行優(yōu)良校風傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設內(nèi)涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。

      5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構(gòu),完善創(chuàng)建工作機制,開展文明校園創(chuàng)建的'宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛(wèi)生機構(gòu)建設,落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內(nèi)各項設施齊全完好,服務規(guī)范,監(jiān)管有力;建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校,注重生態(tài)文明建設,低碳節(jié)能工作有成效。

      6、擔當社會責任,樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學!;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。

      五、實施步驟

      根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求,我校具體實施步驟為:

      1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

      2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。

      3、自查驗收。結(jié)合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。

      六、工作要求

      1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

      2、加強領導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工,結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。

      3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

      4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責任。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 2

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,根據(jù)縣委,縣政府提出的“平安上蔡”,促進社會和諧穩(wěn)定的重大決策,堅持以人為本,標本兼詒,整體推進的方針,扎實開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,全力維護校園的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定,保證師生生命安全,為廣大師生的工作,學習和生活創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和校園秩序。

      二、主要內(nèi)容

      校園穩(wěn)定安寧的思想政治環(huán)境,能促進師生健康可持續(xù)發(fā)展的校園文化,重點是校園的安全穩(wěn)定—包括校舍及設施安全,食品衛(wèi)生安全,交通安全,消防安全,社會治安安全,自然災害預防,校內(nèi)外安全及預防校園侵害,提高青少年學生自身保護和自我救護能力,切實保障青少年學生的身心健康。

      三、主要措施

      1、切實加強學校思想政治工作,確保師生員工的思想穩(wěn)定;全面落實《中共中央國務院關于加強和改進未成

      年人思想道德建設的.若干意見》,加強青少年思想道德,建設,促進廣大青少年形成積極健康,奮發(fā)向上的世界觀,人生觀和價值觀,在廣大青少年學生中形成文明健康,向上和精神風尚。

      2、加強校園安全制度建設,形成校園安全穩(wěn)定的長效機制。

     、 建立安全責任制,校長是學校安全領導小組組長,學校安全工作第一責任人,校長與各班班主任簽訂《消防,交通,防火等安全目標責任書》制止學生輟學治理教育亂收費及“減立”工作。

     、 建立安全工作考核制度,將安全工作作為目標責任制考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制。

      ③ 學校實行安全工作零報千制度。

      ④ 建立安全工作預案和安我國疏散,渲潔制度。

      ⑤ 加強安全教育和清制教育。

      3、加強安全管理

      ① 加強安全工作排查,為師生創(chuàng)造良好的安定環(huán)境

     、 加強學校校園及周邊環(huán)境的綜合整治工作。

     、 加強對食品衛(wèi)生的管理,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》嚴防食物中毒,傳染病的發(fā)生。

     、 加強教師職業(yè)道德教育,禁止體罰或變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。

     、 加強活動領導小組建設。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 3

      為全面貫徹縣委、縣政府相關要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關于印發(fā)<關于創(chuàng)建文明縣城>的通知》精神,扎實開展創(chuàng)建文明縣城工作,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。

      一、指導思想

      按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機,提高認識,明確目標,落實責任,廣泛發(fā)動,全面建設文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設工作更加扎實高效。

      二、目標任務

      通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動,全面落實《xx縣教育局關于印發(fā)<關于創(chuàng)建文明縣城>的通知》,我校按照各項指標要求,突出重點,提升亮點,克服困難,全力以赴,爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。

      1、建設文明的師資隊伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來,加強師德建設,動員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風范投入到日常的教育教學工作中,使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻,成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

      2、樹立文明的風尚標桿。細化各項文明指標,結(jié)合我校的“十德”教育,確立一個看得見、摸得著的文明標桿,使學生在日常的.學習生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標準,使“心中有文明,文明在行動”逐步成為我校全體學生的自覺理念、自覺實踐。

      3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規(guī)化、制度化,營造一種長期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進典型,創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境,促進未成年人健康成長、全面發(fā)展。

      4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女,受國家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學生捐款11309元,且愛心救助縣肢協(xié)1000元。

      三、主要措施

      1、加強組織領導,構(gòu)建強力工作機制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任,也是促進學校工作發(fā)展的重要抓手。學校各部門要做到“認識到位、領導到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門要逐項分解任務,層層落實責任,建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機制。

      2、廣泛宣傳發(fā)動,營造全員參與氛圍。學校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統(tǒng)一思想、提高認識,創(chuàng)設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

      3、發(fā)揮學生的主觀能動性,輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、“十德”教育,使學生在意識上得到提高。按照“教育一名學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的要求,通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設工作宣傳到每個家庭和整個社會,提高工作的知曉率、參與率和支持率。

      4、國家關心未成年人成長,對中職生實行政策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國家資助金額達381.759萬元。

      四、工作要求

      1、提高思想認識,全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

      2、加強組織領導,全力全面落實。各處室要對照方案要求,將每一項任務進一步細化和具體化,落實到人,倒排時限,集中攻堅,尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠、著眼實效,建立長效工作機制。嚴格執(zhí)行責任追究和問責制度。

      3、突破難點弱點,規(guī)范檔案資料。按照新的指標體系,堅持高標準、嚴要求,深入排查,對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細、真實”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學、內(nèi)容充實、形式規(guī)范、外觀大方,符合要求。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 4

      為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學子,提高行知學校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

      一、指導思想

      全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務,營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

      二、活動重點與創(chuàng)建目標

      學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

      三、組織機構(gòu)及工作職責

      1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      呂xx各班班主任

      由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

      2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

      學生文明監(jiān)督小組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

      文明宿舍監(jiān)督小組:負責學生宿舍的`管理工作。

      校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設和衛(wèi)生工作;

      作風建設組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

      校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

      班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

      四、工作要求

      1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

      2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

      3、規(guī)劃引領,建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

      4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

      5、加強校園文化建設,實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

      6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

      五、主要內(nèi)容

      (一)、師生道德建設:繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

      (二)、校園文化建設

      1、通過各種有形和無形載體樹立學?傮w形象,規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

      2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

      3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

     。ㄈ⑿@環(huán)境建設

      1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設,不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

      社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

      校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

      2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

      3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制度。

      4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 5

      一、指導思想

      為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設,加強學?茖W化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關于開展舟山市中小學!拔拿餍@”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作,結(jié)合我校實際,決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動,踐行學校核心價值觀“增智益美、立人立己”,以“學會認知、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會共處”為校訓,倡導“善思、躬行”的校風,“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風,“體驗、分享”的學風,進一步提高校園文明程度。

      二、目標及要求

      (一)提高認識,重視文明

      通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展,建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高實踐育人實效、促進學生素質(zhì)全面發(fā)展的目標,扎實推進“文明校園”創(chuàng)建工作。

      (二)加大宣傳,營造氛圍

      學校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,發(fā)出學校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

      (三)強化措施,周密安排

      1.在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。

      一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的'思想,不歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),關愛學生,不體罰或變相體罰學生,微笑教學,認真上課,鉆研業(yè)務,不斷提升。三是要求教師團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,說文明語,辦文明事,做文明人。

      2.利用綜合實踐課程,對學生開展“倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動。

      一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結(jié)友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。

      3.抓好校園文化建設,營造文明的活動環(huán)境。

      學校每月開展一次實踐大學堂活動,以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等,提升教師素養(yǎng);建設美麗校園,美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。

      4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

      學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全“一崗雙責”制度,確保學生實踐活動期間的安全。

      三、實施方法與步驟

      堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校教職工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結(jié)合起來,與學校的綜合實踐活動教學結(jié)合起來,與學校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務。

      文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:

      (一)宣傳動員階段(20xx年4月)。

      通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

      1.召開黨支部會議、全體教職工大會,層層進行動員,并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。

      2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書,制訂文明校園創(chuàng)建方案,并組織學習文明條例、師德規(guī)范等。

      3.分解工作任務到各處室,明確責任,制定達標實施細則。

      (二)重點實施階段(20xx年4月--8月)

      1.各處室根據(jù),分別組織實施。

      2.各處室按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。

      3.領導小組指導各處室工作,并進行檢查監(jiān)督。

      4.各處室要及時向領導組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。

      (三)自查整改階段(20xx年9月)

      1.各處室組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。

      2.創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。

      3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。

      (四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)

      1.參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。

      2.各處室按要求充分做好迎評工作。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 6

      創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護我校正常的教學和生活秩序,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級有關部門的大力支持與指導下,扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動,特制定實施方案如下:

      一、統(tǒng)一思想,提高認識

      學校領導班子成員高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關文件會議精神,并結(jié)合工作實際,找準突破口,抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育。

      二、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。

      1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動,群策群力,獻計獻策。

      2、在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結(jié)合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。

      3、在班集體中,樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。

      三、建章立制,落實各種安全防范措施。

      1、加強學校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,

      保護師生的人身安全。

      2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。

      3、在廣大師生中,繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生,讓積極的思想占領學生的思想陣地,“治標”與“治本”結(jié)合,讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

      4、建立學生“心理咨詢室”,讓有心理負擔的學生能得到關懷,心理咨詢教師要做學生的知心朋友,在交談中解除學生內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

      5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副院長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,不斷增強學生的'法制意識,交通安全意識,國防意識等。

      6、加強德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡。

      7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

      8、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。

      9、落實樓道、樓層教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。

      四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

      我院將在“三文明創(chuàng)建”活動的基礎上,以上述9項措施為依托,再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)

      境,為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 7

      一、指導思想:

      弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的人生觀和價值觀,養(yǎng)成良好的道德生活習慣和健康向上的人格。

      二、組織機構(gòu)

      組長:

      副組長:

      組員:

      三、活動目的:

      通過活動,動員全體學生積極行動起來,學習文明禮儀知識,自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導學生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,自覺規(guī)范自身言行。自覺弘揚新時期民族精神,當好東道主,熱情迎接參加亞太城市市長峰會的嘉賓。

      四、活動開展主要內(nèi)容:

      1、通過得體衣裝,展示學生的精神風貌。

      2、通過尊師教育,培養(yǎng)學生文明言行。

      3、通過講衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生的環(huán)境意識。

      4、通過關心差生、貧困生教育,培養(yǎng)學生的愛心意識。

      5、通過尊敬父母等,培養(yǎng)學生的公德意識。

      五、活動步驟:

      1、我校定于11月21日在晨會上由大隊委向全體師生發(fā)出做文明學生,創(chuàng)文明校園的.倡議,動員師師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

      2、學習宣傳活動,各班在學校下發(fā)方案后,利用各種方式進行學習宣傳活動。讓學生通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

      3、自糾自查,各班級發(fā)動學生對照《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,采取自評、互評等方式,認真檢查自身行為。

      4、各班安排5名文明禮儀監(jiān)督員,及時發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型,發(fā)揮先進典型的示范作用,激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展開禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

      5、各班舉行文明禮儀,從我做起主題班隊會。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 8

      為了確保學校建設的前瞻性與學校管理的科學性,認真貫徹黨的教育方針,全面落實科學發(fā)展觀,推進素質(zhì)教育,深化精神文明建設,實現(xiàn)我!暗掠秊槭祝|(zhì)量立校,安全育人,全面發(fā)展”的辦學思想,落實“思想好、學習好、身體好、有特長”的育人目標,根據(jù)市、縣教育體育局《關于在全縣中小學校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設指導委員會的有關會議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實施方案》。

      一、指導思想

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù),用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,以“內(nèi)強管理保穩(wěn)定,外求拓展樹形象,深化教研出質(zhì)量,強化建設創(chuàng)特色”為工作思路,以創(chuàng)建文明校園,迎接兩創(chuàng)驗收,深化科研興校,提高教育質(zhì)量為工作重點,規(guī)范辦學行為,堅持依法治校,積極創(chuàng)設適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍,充分調(diào)動師生工作、學習的積極性,做到在創(chuàng)建中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,為達到縣級文明校園創(chuàng)建標準而不懈努力。

      二、工作目標

      創(chuàng)建的工作目標是:做好一個啟動,達到兩個確保,堅持三個創(chuàng)建,做到四個保證。即:全面啟動學校文化建設實施方案;確保小學部師生平穩(wěn)過渡、確保中學部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級文明校園、創(chuàng)建縣級和諧領導班子先進集體、創(chuàng)建市級無煙學校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗順利通過、保證教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。

      三、組織領導

      組長:

      副組長:

      成員:

      辦公:

      四、方法措施

      (一)重建設,堅持德育為首

      1、抓黨建,強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設實施意見,采取多種形式抓好落實:在教職工中要狠抓六大建設,推行五項制度,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,執(zhí)行“三重一大”,抓好“兩項治理”,深化能手雙培,落實崗位承諾,至少有一篇關于精神文明建設的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。

      2、抓學習,提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習、論文不少于2篇。通過學習,達到“十講”。即:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

      3、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保創(chuàng)建文明校園的各項任務落到實處。

      4、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到“五個嚴禁”:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

      5、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,通過開辟“教師風采”櫥窗這一平臺,大力宣傳,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷!、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展文明班、組、室的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

      6、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

      7、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》,深化“五項治理”,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。聘請法制副校長,建立德育教育基地,對學生進行法制教育,努力使學生的行為規(guī)范率達95%以上。

      8、抓活動,豐富活動內(nèi)容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學校電視臺,每學期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學校網(wǎng)站這一平臺,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;各部門要認真組織好重大節(jié)日的慶祝活動,每學期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。

      (二)重管理,做到科學規(guī)范

      1、重視十項管理。學校要重視辦學規(guī)劃、育人目標、育人理念、制度建設、隊伍建設、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評價體系、理財理念、后勤保障十個方面的管理,做到科學規(guī)劃,規(guī)范管理。

      2、協(xié)調(diào)十種關系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點突出、入學率與升學率、智力開發(fā)與個性差異、全面發(fā)展與特長培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學規(guī)劃與經(jīng)濟發(fā)展十個方面的關系,做到重點突出,兼顧協(xié)調(diào)。

      3、建設三支隊伍。要通過多種形式,做好學校領導、教師、學生干部隊伍建設。領導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能;教師要根據(jù)學校《提高教師素質(zhì)五年規(guī)劃》中的項目,通過崗位練兵,考試過關者發(fā)給“合格證書”,培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結(jié)合學生實際,設置適合每個學生特點的崗位,通過教師培養(yǎng)、學生選舉、學校培訓,把品學兼優(yōu)的學生吸納為學生會干部,發(fā)揮學生自己管理自己作用。

      4、優(yōu)化管理體制。堅持領導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制,做到既有明確分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善協(xié)作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。

      5、嚴格財務管理。規(guī)范開學收費,做好公示,接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法,總務處要及時做好財務預、決算通報,做到公開、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對校產(chǎn)進行全面檢查、登記,嚴格實行校產(chǎn)損壞賠償制度。

      (三)重常規(guī),突出實用實效

      1、強化班級管理。教導處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機,制定出既切實可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則;各包級領導要把班風正、教風實、學風濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點來抓,對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學風不正、教風不實等現(xiàn)象,實行包級領導責任連帶追究制度。

      2、規(guī)范評優(yōu)制度。團委要針對中、小學生特點,以精神文明建設、爭當文明少年為重點,制定出符合我校目前實際的'治理學生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學生等級評定具體辦法,促進學生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實施辦法,讓真正業(yè)績突出、品學兼優(yōu)的師生進入先進行列。

      3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學生安全責任合同,做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學生實際,做好“三崗”人員培訓;規(guī)范班級《安全日志》,完善安全應急預案;嚴格門禁制度,實行保安查驗證件、詢問、登記制度;堅持節(jié)假日安全帶值班制度,保證值班人員人不離校,24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。

      4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務室要做好季節(jié)性流行疾病的預防,制定出預防預案;堅持校園衛(wèi)生按時打掃,隨時撿拾,實行周檢查月小結(jié),頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業(yè)務培訓,實現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標;繼續(xù)完善分餐登記制度,確保早餐的全程安全;嚴格執(zhí)行《學生在校期間飲水管理規(guī)范》,保證學生飲水衛(wèi)生、安全。

      5、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導處要出臺學生兩操的管理細則,體育教師要按照中學生實際,規(guī)范隊列隊形、廣播操和相關教學內(nèi)容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查,班主任要做好學生做操的督促指導,對因管理不善而導致兩操混亂者,相關責任人要嚴格按照工作失誤處理。

      (四)重教學,提高教學質(zhì)量

      1、課堂教學,效率要高。分管教學領導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課,做到每周必聽,聽后必評;要加強日常課堂教學的督、導、查,對教學敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師,幫助指導,限期改進。

      2、教學質(zhì)量,責任要實。要把教育教學質(zhì)量生命線始終貫穿于學校教育工作的全過程,發(fā)揚實教、實學、實考的“三實精神”,實行年級同獎同罰實體負責制。每學期要召開教學質(zhì)量專題獎懲會,與迎考年級簽訂《教學質(zhì)量目標責任合同》,做到目標到組,指標到班,責任到人,獎懲到組。

      3、特長教育,起步要早。教導處要制定出特長教育實施方案,體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術等方面有潛力的學生,做到早培養(yǎng)、早成才,為將來中考奠定基礎。

      4、幫扶計劃,措施要實。在教師中開展“一幫一,一對紅”幫扶活動,開展藍青工程。凡40歲以下,未達到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師,要自行拜師。學校在第3至4周舉行拜師活動,達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃,包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果;在學生中要開展“一幫一、同進步”活動,將此列入班務計劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。教導處要針對年級的變化,改革教學常規(guī)月查辦法,做到操作方便,公正公平,實際實用。每次月查通報要具體、實在、到人。學校對月查情況要不定期的組織人力抽查,對應付了事者要追究相關當事人責任。

      5、信息資源,內(nèi)容要全。為了更好地實現(xiàn)學校教育資源共享,信息辦要在本期內(nèi)建設好學校信息資源庫,對與學校教育教學有關的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯,造冊、登記,做到內(nèi)容全、信息準,質(zhì)量優(yōu)。一是學校信息。凡學校進行的一切教育教學活動的視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、,課堂實錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關內(nèi)容要及時收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學習、培訓、考察帶回的、學校購買的視頻、音頻、文字等相關信息資料,要及時收集、登記、入庫;五是相關網(wǎng)站上的教育教學信息要及時建立鏈接,收集、編輯、入庫。確保學校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。

      (五)重教研,體現(xiàn)科研興教

      1、精選科研課題。學校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數(shù)學有效性課堂教學研究》《小學生語文閱讀能力評價策略及指標體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實驗班級和教師,積極開展教學研究,注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準備。同時,要針對中學的教情、學情,確立科研課題,積極做好科研課題的選定、申報工作。

      2、立足校本教研。各科任教師要在學校教研計劃、科研課題的大框架下,從班情、教情實際出發(fā),積極申報實用、實效的子課題,學校教研室要對教師申報的子課題逐一審核,建立教研工作個人課題研究專項檔案;學校教研室每學期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學期使用多媒體教學不少于2次。

      3、夯實教研任務。各任課教師每月需完成一篇教學反思,每學期完成一篇教研教改論文,全校要每學年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇,課堂教學實錄不少于20節(jié),優(yōu)秀教案不少于20本,教學案例不少于10篇,制作教學光盤不少于4盤,在學校教研計劃中要任務落實到組、到人。

      4、砸實課堂調(diào)研。要認真修改完善《課堂教學指導綱要》,積極開展聽課活動,每學期主管教學人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學校教研室主任不少于40節(jié),并及時做好評課,通過聽、評課,促進課堂效率、教學質(zhì)量的提高。扎實開展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動,本期至少開展一次人人過關的研討課;凡外出學習培訓教師返校后及時講好匯報課;縣級以上教學能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動的基礎上,適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動。

      5、優(yōu)化教研形式。教導處要切實指導好各學科教研組、年級組從事教研活動,每次活動做到“三個一”。即:確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實際問題。同時,本期學校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi),至少召開一次教研工作現(xiàn)場會,以點帶面,推動全校的教研工作。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 9

      為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進我校精神文明建設和特色德育建設,全面提高師生的文明意識和文明素養(yǎng),營造良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級有關部門的要求及相關文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作實施方案。

      一、指導思想

      全面貫徹黨的十九大精神,圍繞立德樹人的根本任務,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終,把握文明校園“六個好”標準,積極發(fā)動、廣泛參與、強化措施、注重實效,營造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園,把我校建設成為弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,培育中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。

      二、總體目標

      通過開展和推進文明校園創(chuàng)建活動,進一步健全學校工作機制,切實帶動學校的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升,使得師生思想道德素羊和文明程度顯著提高,校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化,校園秩序環(huán)境進一步改善。到20xx年,把學校建成風清氣正、格調(diào)高雅、令人向往的品牌學校。

      三、活動內(nèi)容

      1、建設作風過硬、務實擔當?shù)念I導班子,引領文明校園創(chuàng)建。

      積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善校長負責制,實行班子例會、支部例會、全體教職工例會、部門例會、年級例會以及家委會、教代會等管理制度,定期舉辦“家長開放周”和“校長接待日”等活動,不斷完善科學民主決策機制。設立校務(黨務)公開欄、校長信箱、電話等溝通機制,充分體現(xiàn)民主、開放辦學。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度,扎實開展“兩學一做”“重效率、勇?lián)敗⒆霰砺省薄笆糯缶駥W習”等黨員教育活動,以“黨員領航行動”為載體,全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹旗幟,在課堂教學、教育科研、德育創(chuàng)新、文化建設等方面擔當領航員,凸顯黨員的先鋒模范作用。根據(jù)上級文明校園創(chuàng)建工作實施意見,結(jié)合學校實際制定文明校園創(chuàng)建工作具體實施方案,成立領導小組,為文明校園創(chuàng)建提供強有力的思想與行動引領。

      2、營造立德樹人、全員育人的德育環(huán)境,提升文明校園創(chuàng)建。

      加強社會主義核心價值觀教育實踐,制作24字核心價值觀、中國夢等展板,積極推動社會主義核心價值觀進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”等主題教育實踐活動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設,科學設置并落實德育課程,深化學科德育研究,改革教學內(nèi)容,改進教學方法,改善教學手段,把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié),融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》,認真開展系列主題教育活動,培養(yǎng)學生高尚的人格。通過“讀書節(jié)”“文明禮儀月”“宿舍文化節(jié)”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報告會、《弟子規(guī)》系列學習與踐行、齊唱國歌、共同宣誓、陽光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會等活動,不斷健全和提高學生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學生高尚的人格。實施“學生成長導師制”,制定和落實《泰山博文中學全員育人導師制實施方案》和《泰山博文中學學生評價方案》,使全體教師既教書又育人,既管教又管導。開展心理健康教育。健全心理健康工作制度,建立心理咨詢室、活動室,配備專兼職心理教師,建立健全《學生成長檔案》,完善使用好“學生成長記錄袋”,對問題學生進行跟蹤輔導。

      3、豐富活動陣地,拓展育人渠道,推進文明校園創(chuàng)建。

      學校大力加強校園文化陣地建設,設有校園網(wǎng)站、學校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻、校刊《博文學報》等文化宣傳陣地。學校加強管理,定期評比,面向師生、家長宣傳學校教育、文明校園創(chuàng)建等工作,陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。積極開展社會實踐活動,學校與北京世紀明德、團市委、市科技館、市科協(xié)和青青農(nóng)場等單位合作,開展研學旅行、素質(zhì)拓展等勵志體驗活動,讓學生走進自然、社區(qū)和大學,開闊視野,提升文明素養(yǎng)。

      4、強化師德建設,促進教師專業(yè)成長,助力文明校園創(chuàng)建。

      學校嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《博文中學關于“師德標兵”“十佳教師”評選活動的意見》和《博文中學關于對教學事故的認定及處理規(guī)定》等文件精神,加強師德師風建設,培養(yǎng)師德高尚的教師。在學生評教的基礎上,做好家長評教的措施辦法,形成多角度教師評價體系,共同促進教師的成長,樹立博文教師新形象。不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)業(yè)務精湛的教師。積極開展和實施教師讀書學習、大教研組研討、集體備課、遠程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創(chuàng)辦發(fā)行?恫┪慕萄小、小課題研究、參加各類教研活動、實施好“青藍工程”和“五個一工程”等活動,進一步提高教師的理論水平和業(yè)務水平。實施和推進名師工程。學校建立“博文名師”“學科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開展評選“教壇新星”“教壇英才”“博文名師”和“功勛教師”的活動,全面提高學校的核心競爭力,為創(chuàng)建學生喜歡、家長歡迎、社會滿意的精品學校起到積極的促進作用。

      5、豐富校園文化,構(gòu)建文化潤德,促進文明校園創(chuàng)建。

      學校傳承歷史,建設優(yōu)良校風、教風、學風,運用校訓、辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、校史、校徽等校園文化符號,倡導“勵精圖治的拼搏精神,盡心竭力的奉獻精神,極致完美的追求精神,鍥而不舍的創(chuàng)新精神”的博文精神,激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。濃化班級文化建設,開展多彩的班級文化活動,形成良好班風。精心組織好常規(guī)的開學典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動,舉辦好讀書節(jié)、文明禮儀月、寄宿生文化節(jié)、科技節(jié)、金秋藝術節(jié)等活動。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動和綜合實踐活動。營造創(chuàng)建氛圍,開展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動,積極參與文明校園創(chuàng)建工作。

      6、優(yōu)化校園環(huán)境,建設平安校園,護航文明校園創(chuàng)建。

      加強設施管理,做好校園美化、綠化工作,實現(xiàn)環(huán)境育人。校園教學、住宿、體育、科技、宣傳等活動場所布局合理、整潔有序。抓實節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育,師生健康的消費理念和節(jié)約意識正逐步形成。校園安全機構(gòu)、制度健全,配有專門的安防控制室,安裝監(jiān)控探頭,實現(xiàn)校園安全全覆蓋。聘請專職安保人員,實行上課期間校園封閉管理,外來人員出入登記。校級干部帶班執(zhí)勤,家長文明執(zhí)勤,確保學生上下學安全。制定應急預案,定期進行安全演練。積極開展法制和安全教育活動,提升師生的安全意識與能力。學校周邊秩序良好,為師生提供了安全保障。

      四、實施步驟

      (一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年4月11日—7月1日)

      1、成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組,制定文明校園創(chuàng)建工作的實施方案。

      2、召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創(chuàng)建文明校園的有關文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。

      (二)組織實施階段:(20xx年7月—20xx年9月)

      1、組織全體教師學習有關方針政策和法律法規(guī),深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責、人人參與的局面。

      2、對照中學文明校園標準,實施以下工程:

      (1)校風建設工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成和諧文明的校風、科學嚴謹?shù)慕田L、健康向上的學風。

      (2)推進名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正、教學業(yè)務精湛的名師。

      (3)深化美麗班級評選活動。加強班文化的'建設,開展豐富多彩的教育活動,定期開展“文明示范班級”“十佳學生”和文化墻評選。

      (4)道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動。

      (5)黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。

      (6)優(yōu)質(zhì)服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。

      (7)美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

      3、積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強指導,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

      (三)總結(jié)提高階段:(20xx年9月—20xx年12月)

      總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。

      五、工作要求

      1、建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。

      學校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學校黨政主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構(gòu),負責文明學校創(chuàng)建活動的領導、策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設,強化學校內(nèi)部管理,建立長效工作機制。

      2、明確工作方向,全面深入貫徹教育方針。

      以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,提高學生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,使學校成為本地區(qū)深受學生喜歡、家長歡迎和社會首選的一流品牌學校。

      校園因文明更美麗,生活因文明更精彩。接下來,學校將以文明校園創(chuàng)建為目標,以“六個好”為引領,深化推進創(chuàng)建文明校園活動,把文明的種子植根于師生心中,讓文明成為師生的自覺行為,讓文明之花盛開在美麗的博文校園。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 10

      一、指導思想

      為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設,加強學?茖W化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)新密市市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關于文明校園創(chuàng)建工作的部署,新密市實驗小學積極開展文明校園創(chuàng)建活動,進一步提高校園文明的程度,我校周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動,結(jié)合本校實際,為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行,特制定本方案。

      二、目標及要求

      (一)提高認識,重視文明

      通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展,建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高教育教學質(zhì)量、促進師生全面和諧發(fā)展的目標。扎實推進“實力創(chuàng)強、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。

      (二)加大宣傳,營造氛圍

      學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

      (三)強化措施,周密安排

      1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動

      一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,關心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,做文明人。

      2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動

      一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學、反對邪教、關愛家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂活動,快樂學習、健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結(jié)友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。

      3、抓好校園文化建設,營造文明的活動環(huán)境

      學校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術課的教學。在師生中開展豐富多采的文藝活動,培養(yǎng)學生特長。美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生學習的樂園。

      4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境

      學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。

      三、組織機構(gòu)及職責

      (一)創(chuàng)建“文明校園”領導小組

      組長:

      組員:

      工作職責:

      1、在新密市委、市政府創(chuàng)文領導小組和新密市教體局領導下,負責新密市實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

      2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

      3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設活動,研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。

      (二)創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構(gòu)

      創(chuàng)文辦公室

      主任:

      副主任:

      成員:

      工作職責:

      (1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;

      (2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作,負責學校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

      (3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;

      (4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

      四、學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

      我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。

      我們致力于建設一個文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

      在文明校園建設方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

      我們建立文明校園建設領導小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡,下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人,分項到位,把文明校園建設分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標,各部門負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊,井然有序。

      在此基礎上,我們制定三步策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。

      五、主要措施和工作任務

      (一)強化“教書育人”理論,創(chuàng)建學校德育管理體系

      切實加強教師的職業(yè)道德教育,進一步完善健全學校德育工作體系,充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。

      要進一步加強法律、法規(guī)教育,引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。

      以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點,把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學管理,規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際,抓好制度建設,落實好行政每天巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,要突出重點。

      大力開展教學研究,開展實驗小學:青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學規(guī)律,精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術,不斷提高業(yè)務素質(zhì)。

      (二)細化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)

      充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結(jié)合學生的年齡特點,把文明行為習慣養(yǎng)成教育,貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

      學校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“學規(guī)范遵規(guī)范行規(guī)范”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“三愛三節(jié)”、“榜樣少年為你點贊”等各類有效德育實踐活動,實現(xiàn)活動育人,教育學生養(yǎng)成文明習慣,養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

      切實加強校園環(huán)境建設,搞好學校校園、教室、辦公室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責任區(qū),掛牌落實到具體責任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的'衛(wèi)生工作機制。

      (三)深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌

      學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作:

      1、懸掛室內(nèi)外標語,建立文化墻;增設校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等),處處提示、警醒學生。

      2、持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

      3、制作社會主義核心價值觀、“講文明樹新風”公益廣告、圖說我們的價值觀、新密市實驗小學文明公約、關愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告,在學校醒目的地方設置“遵德守禮”提示牌等。

      4、結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

      六、實施方法與步驟

      堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結(jié)合起來,與學校開展的教育教學質(zhì)量活動結(jié)合起來,與學校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務。

      文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:

      (一)宣傳動員階段(20xx年7月)

      通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

      1、分別召開黨委會、教師會、學生大會,層層進行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。

      2、學校制定文明校園行動,并組織全體師生進行學習。

      3、學校各部門分解工作任務,制定達標實施細則。

      (二)重點實施階段(20xx年8月--10月)

      1、各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實施。

      2、各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。

      3、領導小組指導各部門工作,并進行檢查監(jiān)督。

      4、各年級、處室要及時向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。

      (三)自查整改階段(20xx年10月--11月)

      1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。

      2、創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。

      3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。

      (四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)

      1、參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。

      2、各部門按要求充分做好迎評工作。

      七、文明校園建設的評價

      學校的評價一定要科學化,只有做到了科學化,才能促使文明校園建設走的更遠,效果更佳。

      1、單項評價與綜合評價相結(jié)合

      在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設風尚。

      2、終極評價與過程評價相結(jié)合

      學校每學期都評選出“文明班級”,這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時,學校還一天一檢查,一周一評比,專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合,使學校的文明校園建設重在過程,落到實處。

      3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合

      在評價過程中,學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價,最后還請學生家長及上級領導到學校做實地測評,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

      文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。新密市實驗小學一定會扎實做好各項工作,積極創(chuàng)建文明校園,為新密市創(chuàng)建河南省文明城市貢獻出一份力量。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 11

      一、指導思想:

      為深入貫徹落實教育局“五園創(chuàng)建”活動會議精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學生思想道德教育,營造文明校園創(chuàng)建氛圍,開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!

      二、學校概況:

      開發(fā)區(qū)第五中學位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優(yōu)越。學校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學班12個,在校學生485人;專任教師31名,其中本科學歷教師23人,學歷達標;中學高級教師8名,起到了引領教學發(fā)展的作用。學校建有三層教學樓,四層宿舍樓,兩層學生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現(xiàn)代化教學實施裝備完善,學校花團錦簇,四季見青,三季見花,環(huán)境優(yōu)美,為學生的全面發(fā)展提供一流的學習和育人環(huán)境。在文教局的正確領導下,學校堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、抓特色、創(chuàng)品牌”的要求,制定新教育發(fā)展規(guī)劃,在“太極文化熏陶、傳統(tǒng)文化教育”主題內(nèi)容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發(fā)圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

      三、創(chuàng)建目標:

      (一)、重建設,堅持德育為首

      1、抓學習,提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

      2、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項任務落到實處。

      3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

      4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

      5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

      6、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。

      7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節(jié)日的慶祝活動。

      (二)、以文明校園創(chuàng)建為契機,構(gòu)建校園文化。

      高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學校。

      三、文明校園創(chuàng)建工作要求

      (一)加強領導,精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng)建領導小組。把文明校園創(chuàng)建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。

      (二)統(tǒng)一思想,提高認識。文明學校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。

      (三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學,爭創(chuàng)文明學校。

      四、實施步驟

      (一)宣傳發(fā)動階段:(2017年5月10日——5月20)

      1、成立文明學校創(chuàng)建活動領導小組,制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的實施方案。

      2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的.有關文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。

      (二)組織實施階段:(2017年5月20日——6月20日)

      1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規(guī),深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

      2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

     、傩oL建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹?shù)慕田L,健康向上的學風。

     、谠炀兔麕煿ぷ。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務精湛的名師。

     、劢ㄔO最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

     、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。

     、菪@整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網(wǎng)絡,落實安全保衛(wèi)措施。

      3、文明學校創(chuàng)建領導小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學;顒樱訌娭笇,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

      (三)總結(jié)提高、自查自評階段:(2017年6月21日——7月5日)

      總結(jié)文明學校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人,評選文明班級。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 12

      校園文明是一種獨特的群體文化意識形態(tài),自然而然地形成了它自身的特色和魅力。為了促進我校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進我校全體師生思想政治教育工作再上新臺階,提高我校整體的辦學水平和教育質(zhì)量,為我市創(chuàng)建文明城市工作奠定良好的基礎,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定創(chuàng)建文明校園實施方案。

      一、指導思想

      全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務,營造文明、和諧的校園環(huán)境,堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規(guī)律,以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進學校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

      二、活動重點與創(chuàng)建目標

      學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

      三、創(chuàng)建標準

      1、領導班子堅強有力。領導班子團結(jié)進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。

      2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發(fā)揮校務委員會、家委會等組織的作用。

      3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

      4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。

      5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化,營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

      6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制,學校領導和有關部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的.外部因素。

      7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。

      8、行風建設成效顯著。重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規(guī)范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。

      四、組織機構(gòu)及工作職責

      1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領導小組,組長:校長

      由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關各部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

      2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

      學生工作組:輔導員,負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

      校園綠化組:后勤主任,負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室、等室內(nèi)環(huán)境建設和衛(wèi)生工作;

      作風建設組:工會主席,負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

      校園治安組:安保人員,負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

      班主任宣傳落實組:教導主任,負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

      五、工作要求

      1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

      2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

      3、規(guī)劃引領,建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

      4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

      5、加強校園文化建設,實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

      6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

      六、主要內(nèi)容

     。ㄒ唬熒赖陆ㄔO:繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

      (二)、校園文化建設

      1、通過各種有形和無形載體樹立學?傮w形象,加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

      2、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

      (三)、校園環(huán)境建設

      1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設,不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

      社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

      校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

      2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

      3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 13

      為了貫徹落實《市教育局創(chuàng)建省級文明城市實施方案》(號)文件精神,全面促進教育事業(yè)加快發(fā)展和提高全體師生的文明素質(zhì),結(jié)合我校的工作實際,現(xiàn)制定我校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。

      一、指導思想

      以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞創(chuàng)建省級文明城市的目標任務,以提高師生文明素質(zhì)為核心,堅持重在建設,注重實效,堅持以人為本,共建共享,全面加強學;A設施建設和作風建設,整體提高師生思想道德水平和學?傮w衛(wèi)生水平,不斷美化校園,倡導文明新風,把創(chuàng)建工作作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園的重要依托,努力打造醴陵七中的良好形象,為醴陵市創(chuàng)建省級文明城市做出應有的貢獻。

      二、主要工作任務

      (一)生活環(huán)境安居樂業(yè)

      1、凈化工程。落實“門內(nèi)達標”要求(校園及家屬住宅區(qū)內(nèi)排水管道暢通,確保校園內(nèi)無積水,水溝內(nèi)無沉積淤泥,校園做到每日四小掃,每周一大掃,灑水除塵,每班每天落實專人值日打掃和保潔),做到“三凈一整齊”(即地面凈、門窗凈、墻面凈,物品擺放整齊)、“五個無”(即地上無痰跡紙屑、墻面無污跡、桌面無劃痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角);學校增添垃圾桶四個;做好“四滅”工作,按照統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一投藥的要求,精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。

      2、綠化工程。要求專門的校園綠化管理員對校園內(nèi)及門前屋后的綠化統(tǒng)籌安排、科學布局,花壇、人行道上兩邊、休閑廣場的花草、樹木要認真看護,學校綠化區(qū)內(nèi)要清除雜草、雜物。

      3、美化工程。辦公室、教室寢室內(nèi)物品擺放有序整齊。裝飾校園教室墻面,進行一次

     。ǘ┤宋沫h(huán)境健康向上

      1、加強師風師德建設。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以師德教育為核心,在全體教職工中開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育活動;組織開展教師政治業(yè)務學習和職業(yè)道德培訓,提高教師隊伍整體水平,強化依法執(zhí)教意識,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

      2、加強對學生進行文明衛(wèi)生習慣教育。積極開展文明行為教育,落實日常行為規(guī)范要求,鞏固養(yǎng)成教育的成果。

     。ㄈ┱⻊窄h(huán)境廉潔高效

      1、建立健全創(chuàng)建制度。學校制定精神文明建設管理辦法、精神文明建設中長期規(guī)劃和實施方案、各項衛(wèi)生標準、文明市民教育、教職工培訓制度、承諾制、公示制,推行校務公開和收費公示制度。

      2、建立督辦檢查評比制度。黨建工會、政教團委、總務后勤、校辦教務和三個年級組等成員單位通力合作,心往一處想,勁往一處使,絕對服從創(chuàng)建工作領導小組的統(tǒng)一調(diào)度,及時完成相關工作任務,定期督辦檢查,通過開展月評活動發(fā)現(xiàn)問題,及時通報、及時整改,重點抓落實。同時做好創(chuàng)建資料的`收集、完善、整理和歸檔工作。

      三、主要措施

     。ㄒ唬┘訌娊M織領導,形成工作合力。學校成立“創(chuàng)建文明校園工作領導小組”

      組長:

      副組長:

      組員:

      (二)加大宣傳力度,營造良好的氛圍。創(chuàng)建工作領導小組要采用各種方式加大宣傳力度,通過拉橫幅、辦宣傳專欄、發(fā)倡議書、辦專報等形式做好宣傳工作。

      (三)明確職責,實行目標管理。創(chuàng)建工作領導小組具體負責學校創(chuàng)建的日常工作,統(tǒng)籌部署,橫向協(xié)調(diào),制訂實施方案,督促指導檢查各處室、年級創(chuàng)建工作,做好創(chuàng)建資料整理;年級組要加強對創(chuàng)建工作的領導,科學管理,年級主任為年級創(chuàng)建第一責任人,既要當好指揮員,又要當好戰(zhàn)斗員,保證學校各項政令在年級、班級暢通,及時出色地完成創(chuàng)建工作領導小組交辦的創(chuàng)建任務;班主任要教育學生文明守紀,規(guī)范學生的言行,自身做學生的表率,對學生要求提高標準,嚴格要求,嚴格把關,自覺接受創(chuàng)建工作領導小組、年級組的雙重指導和領導,不折不扣地完成相關工作任務,確保班級學風良好,學生不出現(xiàn)重大違紀事件;總務處要保障各項資金投入,及時做好教育教學設施設備添置維修和美化、綠化工作。

     。ㄋ模┳龅搅鶄結(jié)合,切實做好創(chuàng)建工作。

      1、將創(chuàng)建活動與加強學校支部建設發(fā)揮黨員模范作用相結(jié)合。要在保持黨員先進性教育活動基礎上,開展好“黨員爭創(chuàng)教師示范崗”的活動,爭做優(yōu)秀黨員,做愛崗敬業(yè)的典范。

      2、將創(chuàng)建活動與加強學校師德師風建設相結(jié)合。把幫助教師樹立創(chuàng)建意識作為師德建設重要內(nèi)容,利用學校例會時間,以“師德論壇”為載體,提高教師隊伍整體水平,強化依法執(zhí)教意識,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

      3、將創(chuàng)建活動與課堂教學相結(jié)合。要充分發(fā)揮課堂教學陣地、主渠道作用,在課堂教學中體現(xiàn)有關創(chuàng)建省級文明城市的相關內(nèi)容,教育學生愛校、愛家、愛我醴陵。

      4、將創(chuàng)建活動與校園文化建設相結(jié)合。要大力營造育人氛圍,充分利用月主題教育活動、主題班會活動、共青團活動、國旗下講話、宣傳欄等形式對學生進行文明教育,將我校建設成為青少年文明教育示范學校。

      5、將創(chuàng)建活動與家長學校的建設相結(jié)合。以家長學校為陣地,通過開展“小手拉大手”的活動,帶動學校家庭文明互動建設,構(gòu)建三位一體的文明教育網(wǎng)絡,輻射家庭、村組,帶動轄區(qū)居民文明素質(zhì)大幅提升。

      6、將創(chuàng)建活動與學校的其它創(chuàng)建活動相結(jié)合。將創(chuàng)建文明校園的活動和創(chuàng)建安全文明校園活動相結(jié)合,確保學校無安全責任事故;學生尊敬師長、愛護環(huán)境衛(wèi)生蔚然成風。

     。ㄎ澹⿲嵭锌己霜剳椭,確保創(chuàng)建工作落到實處。將創(chuàng)建工作與各處室、年級、每位教師的績效考核掛鉤,并作為教師、學生的各種評優(yōu)、評先的重要條件。對創(chuàng)建中成績突出的教師、學生要大力表彰;對創(chuàng)建中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時完成任務的個人,實行一票否決,嚴肅處理,追究其責任。

      四、工作步驟

      (一)宣傳發(fā)動階段(3月20日—3月30日)

      1、擬定創(chuàng)建活動方案,廣泛的宣傳發(fā)動

      2、組織全體師生開展“撿起一片紙屑,凈化學生心靈”的活動。

     。ǘ┘行袆与A段(4月4日—4月30日)

      1、配合相關部門開展“校園環(huán)境衛(wèi)生”的重點整治。

      2、組織開展“文明禮儀教育月”活動。

      3、組織師生參加公益勞動和社會實踐活動。

      4、做好迎檢檔案資料建設。

     。ㄈ╈柟坛尚щA段(5月1日—6月31日)

      1、迎接創(chuàng)建工作檢查。

      2、做好迎檢各項準備工作。

      3、做好鞏固提高工作。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 14

      通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校園內(nèi)安全防范機制,避免違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;

      努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,使學校育人環(huán)境進一步改善。

      一、成立組織,明確分工。

      我校成立并創(chuàng)建工作領導小組,建立了三級安全管理網(wǎng)絡(校級→教師→家長)。由校長、親自擔任領導小組組長和工作小組組長,協(xié)調(diào)開展工作。在管理上,由領導小組下設的工作小組具體負責日常工作.

      組 長:

      副組長:

      組 員:各班班主任

      二、制定完善規(guī)章制度

      1、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、值班制度和規(guī)范日常管理;

      2、健全突發(fā)事件處置工作預案體系,落實應急反應機制;

      3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;

      4、制定主要部門管理制度、危險物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;

      5、落實治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實、清楚。

      三、構(gòu)建安全技術防范體系

      1、不斷完善以技防中心為樞紐,集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系;

      2、造就政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良,能吃苦、講奉獻的校園安全穩(wěn)定工作隊伍。

      四、維護校園安全文明

      1、在維護政治穩(wěn)定方面,加強時政及形勢教育,增強愛國主義及民族精神的熏陶;

      維護師生切身利益,防止群體性事件的發(fā)生;

      加強對校園網(wǎng)的管理,定期清理網(wǎng)上內(nèi)容。

      2、在維護治安穩(wěn)定方面,及時更新安全防范的硬件設施,每個樓面配備消防器械,落實專人管理、定期維護更新;

      落實校園環(huán)境整治工作,營造安全潔凈的校園環(huán)境;

      加強進出校園的車輛管理,自行車有固定停放點;

      加強治安安全教育,嚴防學生及教職員工中發(fā)生治安、刑事案件。

      五、營造健康向上的校園文化

      1、積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,師生員工對安全文明校園創(chuàng)建活動有較高的知曉率和參與率。利用多種手段進行宣傳,建立良好的校風、教風和學風;

      2、增強師生員工的法制觀念,遵紀守法形成風尚;

      3、開展安全教育周活動,增強學生安全防范能力和自我保護意識;

      4、注重學生的心理輔導;

      5、創(chuàng)建健康向上的校園文化,師生文明程度提高。開展公民道德教育,落實兩個綱要,不斷增強學生社會公德和文明素質(zhì)。

      六、維護良好的周邊治安秩序

      1、嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》等規(guī)定,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;

      2、加強校園流動人口管理;

      3、校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

      4、堅持“預防為主,整建結(jié)合,重在建設”的原則,及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,提高預防,發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

      七、推進步驟

      宣傳動員階段:認真學習文件精神,調(diào)查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問題,明確主要任務,研究具體改進和解決措施,成立創(chuàng)建工作領導小組和具體實施工作小組,制定規(guī)劃,建立創(chuàng)建指標體系,明確職責,落實責任人。大力宣傳創(chuàng)建安全文明校園的重要意義和任務,做到人人皆知,人人自覺參與到創(chuàng)建活動中。

      全面實施階段:根據(jù)制定的創(chuàng)建工作實施方案,各部門積極行動,修訂和完善各項制度,增強物質(zhì)裝備,加強文明道德建設,加強治安防范,加強周邊整治。

      總結(jié)考評階段:查找差距,制定措施,努力實施,達到上海市安全文明校園的標準。

      鞏固提高階段:在全面總結(jié)的基礎上,進行創(chuàng)建活動“回頭看”,重點檢查在創(chuàng)建過程中有問題的方面,檢查創(chuàng)建活動的成果是否得到鞏固,在對照檢查,找出差距和問題的'基礎上制定有針對性的改進方法。

     。ㄒ唬┘訌妿熒嗡枷、心理健康教育,關注學校師生思想動態(tài),全力維護政治穩(wěn)定。

     。ǘ┘訌娦@安全文化建設

      全面加強法制安全教育。積極倡導“以人為本,安全為首”的安全管理新理念,著力構(gòu)建教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機制。大力加強師生法制安全教育,做好安全教育資源開發(fā),增強師生的法制觀念、自我安全防范意識,

     。ㄈ┘訌姲踩芾眢w制建設

      進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質(zhì)量標準化建設,以法治教,減少隨意性,抓好基礎管理,探索學校安全管理的長效機制,加大制度的落實力度,大力推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進一步提高學校安全管理水平。

      不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則,加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預警預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

      進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關工作流程,制訂和完善預防、處置各類突發(fā)事件的工作預案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應急演練,健全應急處置聯(lián)動機制,有效應對突發(fā)事件,提高學校應急處置能力。

      健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡建設,落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度,形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制,及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。

     。ㄋ模┘訌姲踩婪扼w系建設

      加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴格按照“平安校園”建設標準,“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設計,統(tǒng)一建設,統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實推進中小學學校標準化建設,使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。

      大力推行校園×系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設。切實抓好校園報警點或警務室建設,不斷完善校園安全×系統(tǒng)、報警系統(tǒng),校園重要部位應安裝×與報警設施。

      不斷提高防災抗災能力。新建校舍嚴格執(zhí)行抗震設防和防火建設標準。對全區(qū)中小學校舍,按照抗震設防和有關防災要求,對每所學校的每一棟建筑進行抗震設防加固改造或拆除重建或避險×。將中小學校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。

      進一步完善學生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始,全區(qū)所有國辦學校開展校方責任保險。并鼓勵和引導學生家庭為學生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險,切實增強師生的風險意識和抵御風險的能力。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 15

      一、指導思想

      以黨的十九大精神為指導,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性、主動性,把我校建成社會主義精神文明建設特別是思想道德建設的工作高地,建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。

      二、總體目標

      以文明校園創(chuàng)建活動為統(tǒng)攬,進一步健全工作機制,把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程,促進以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成風清氣正的良好育人環(huán)境。在2020年3月前做好文明校園創(chuàng)建準備工作,2020年5月申報江蘇省文明校園。通過文明校園創(chuàng)建活動,使師生的公民道德、職業(yè)道德、文明素養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高,校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩;校園文化生活質(zhì)量不斷提高,校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善;校園文明程度不斷提高,使文明校園創(chuàng)建工作成為我校精神文明建設的又一響亮品牌。

      三、組織領導

      組長:

      副組長:

      組員:

      四、重點工作

      1、強化組織領導,做好規(guī)劃部署

      學校成立文明校園創(chuàng)建活動領導小組,對創(chuàng)建文明校園負總責,把創(chuàng)建文明校園作為總體目標,列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。成立創(chuàng)建文明校園辦公室,負責創(chuàng)建文明校園活動的實施,做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。

      2、加強隊伍建設,提高教師素質(zhì)

      以勤政、廉政、務實、高效為目標,加強領導班子的組織、思想和作風建設,努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。加強師德建設,建立并落實師德師風建設的工作機制,設立校長信箱、任務公開欄、投訴電話、認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展愛崗敬業(yè)活動,樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進,帶動全體。

      鼓勵支持教師參加各種形式的學習與培訓,加強對青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對活動,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng),依托名師工作室,實施名師工程,促進青年骨干教師脫穎而出。

      3、堅持德育為首,強化立德樹人

      完善德育工作機制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,使每位教師成為管理者與教育者,形成全員重視,關心德育工作的良好氛圍。重視學生的思想道德教育,以課堂教學為主渠道,以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范為重點,充分發(fā)揮德育工作的導向、動力與保證作用。通過政治課、國旗下講話、班會等對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,對學生進行生動形象的思想教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的情感。通過開展安全管理月與文明月,評選先進班集體和三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、文明之星、安全之星、體育之星、閱讀之星、學習之星、進步之星等先進個人評選活動,把創(chuàng)建文明校園活動推向新的高潮。

      4、深化環(huán)境育人意識,打造校園文化品牌

      切實加強校園環(huán)境建設,搞好學校教室、辦公室、食堂等場所的衛(wèi)生管理,完善衛(wèi)生責任區(qū),掛牌落實到具體責任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到地面不見垃圾,無衛(wèi)生死角,教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,物品擺放有序,令人賞心悅目,建立全天候保潔、及時清掃、長期保持衛(wèi)生工作機制。充分發(fā)揮校園自然環(huán)境、規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境育人作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美德的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力打造優(yōu)良的.校風、學風、班風,注重拼搏精神、團隊精神、科學精神及文明態(tài)度的培養(yǎng),讓校園充滿思想情感和智慧,努力提升教師的生命質(zhì)量和學生在校的生活質(zhì)量。

      五、有關要求

      1、加強領導、制定方案

      開展文明校園創(chuàng)建活動是加強學校建設、優(yōu)化學校品牌的重要舉措,對學校的發(fā)展、廣大師生素質(zhì)的提高都有十分重要的意義,各處室、各年級部要高度重視,加強領導,建立相應的工作機制,落實人員、職責和保障,制定文明創(chuàng)建工作具體落實計劃,認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題,研究具體措施加以解決,共同推動文明校園創(chuàng)建活動扎實有效落實。

      2、強化宣傳,營造氛圍

      各處室、各年級辦要加強創(chuàng)建文明校園的宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,宣傳創(chuàng)建文明校園的目的意義,形成濃郁的創(chuàng)建氛圍,要充分利用班會、例會、黑板報、宣傳板等多種形式廣泛宣傳,提高廣大師生對創(chuàng)建文明校園的認識,積極參與到創(chuàng)建工作中去,并在創(chuàng)建中體驗,在體驗中升華,在升華中提高,從而促進創(chuàng)建活動的健康發(fā)展。

      3、分工合作,狠抓落實

      各處室、各年級組是創(chuàng)建活動的主體,要形成各職能部門各司其職、緊密配合,全體師生共同參與的工作機制。要通過創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設,強化內(nèi)部管理,建立長效工作機制。要針對師生的不同特點,組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動,并務求實效。

      各處室、各年級辦要高度重視文明校園創(chuàng)建工作,通過持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,使師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高;校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文化生活質(zhì)量不斷提高;校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善,校園文明程度不斷提高,從而推動我校各項工作再上新臺階。

      文明校園創(chuàng)建活動方案 16

      一、指導思想

      堅持以立德樹人為根本,以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領,以務實求新的精神推進教育系統(tǒng)各基層單位的思想政治建設、黨的建設、校園文化建設、深化教育改革、擔當社會責任,建設昂揚進取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園,進一步加強教師隊伍建設,加強未成年人思想道德建設,扎實做好精神文明建設工作。

      二、創(chuàng)建原則

      一是堅持正確價值引領。堅持黨的領導和社會主義辦學方向,凸顯文明創(chuàng)建中思想道德建設的根本內(nèi)涵,傳承并弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,不斷增強“四個自信”,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于文明校園創(chuàng)建活動全過程。

      二是堅持師生主體地位。文明校園建設必須緊緊依靠師生、貼近師生,充分調(diào)動廣大師生廣泛深度參與文明創(chuàng)建的積極性和主動性,體現(xiàn)創(chuàng)建為民惠民的宗旨。要把創(chuàng)建活動延伸并融入到每個師生員工學習生活,使文明校園創(chuàng)建有思想共識、行動共舉、成果共享。

      三是堅持鼓勵基層創(chuàng)新。文明校園建設既要加強頂層設計、統(tǒng)一領導、堅持標準,也要堅持分類創(chuàng)建,不同學段、不同類型、不同辦學主體的學校要立足實際,以問題為導向補好短板,提升創(chuàng)建實效,打造“一校一品”的學校文明創(chuàng)建特色和品牌。

      四是堅持各方協(xié)同配合。文明校園建設既要縱向?qū)訉臃纸馊蝿、壓實責任,也要橫向黨政配合、跨部門協(xié)同,并通過學校、家長和社會的聯(lián)動,打好創(chuàng)建工作“組合拳”,將重點工作板塊化、項目化、系統(tǒng)化推進。

      三、目標要求

      持續(xù)開展2017年至2022年我區(qū)文明校園創(chuàng)建活動,使廣大師生員工的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)進一步增強,讓學校處處洋溢修身立德、人文關懷、文明風尚,時時可見好人好事、善行義舉、知行合一。學校黨建、思政工作、內(nèi)部治理、校園文化、環(huán)境育人持續(xù)建設持續(xù)提高,文明校園體制機制進一步健全,努力實現(xiàn)文明校園師生知曉率100%,師生參與率100%,形成學校文明創(chuàng)建品牌,為楊浦創(chuàng)建全國文明城區(qū)和全國未成年人思想道德先進城區(qū)夯實基礎,爭取全國文明校園創(chuàng)建實現(xiàn)零突破。

      四、創(chuàng)建內(nèi)容

     。ㄒ唬┧枷虢逃钊,師生素質(zhì)提升

      重視領導干部中心組學習和教職工學習;持續(xù)深入開展師德主題教育活動,提高教師思想政治素質(zhì),形成學校“立德樹人”特色品牌。貫徹落實《中小學德育工作指南》,“兩綱”教育有新深化,重視中小學《道德與法治》《思想政治》等課程建設,開展學科德育;開展形式多樣的“中國夢、校園美、修身行”主題教育實踐活動。

     。ǘ⿲W校精神引領,文化生活豐富

      加強對學校辦學理念、“五!钡染駜(nèi)涵的凝練和傳播,充分展示學校鮮明的文化積淀與文化追求;結(jié)合重要節(jié)慶日、重要儀式和主題活動,開展黨史和國情教育,弘揚民族精神、時代精神和上海城市精神;學校文化場所設施配置和管理完善,活動內(nèi)容豐富,載體新穎,滿足師生文化教育活動的需求;充分發(fā)揮校園媒體的宣傳教育功能;加強網(wǎng)絡思想文化建設及網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育和養(yǎng)成。

     。ㄈh的建設加強,主體責任落實

      落實校長負責制,健全“三重一大”事項集體決策;落實黨建工作責任制和意識形態(tài)主體責任制,加強“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨組織建設;堅持“三會一課”,組織開展黨內(nèi)專題教育實踐活動和黨員民主評議;落實黨務公開;加強黨風廉政建設,壓實黨組織主體責任;落實黨政主要領導“一崗雙責”;嚴格落實“八項規(guī)定”,落實廉潔文化進校園;教職工大會、教代會制度完備;暢通表達訴求渠道;健全工會組織,創(chuàng)建“教職工之家”“婦女之家”示范點;加強黨建帶團建、團建帶隊建的工作機制;做好關工委、統(tǒng)戰(zhàn)和少數(shù)民族工作。

     。ㄋ模┙逃母锷罨,辦學質(zhì)量提高

      進一步貫徹教育部《義務教育學校管理標準》,落實教育綜合改革方案、新課程標準,承擔教改任務,推進改革項目實施;制定并落實學校發(fā)展規(guī)劃;實施學校章程,健全學校內(nèi)部治理體系,完善依法辦學機制;開展“法律進學!被顒;加強教育教學管理和教學科研,開展各類創(chuàng)新實踐活動,深化減負增效,提升學生核心素養(yǎng);開展好語言文字工作;加強教師隊伍建設,開展分層培訓、校本研修,保障措施和激勵機制完善。

     。ㄎ澹┢桨步】颠_標,校園環(huán)境優(yōu)化

      建立學校平安單位創(chuàng)建工作機制,建立健全安全穩(wěn)定等工作制度,有效做好校園安全預警防范和突發(fā)事件處置;深化體育課程改革,開展陽光體育運動,學生體質(zhì)水平達標;健全衛(wèi)生預防體系,完善心理健康教育和危機干預網(wǎng)絡;學校后勤服務規(guī)范,監(jiān)管有力;加強生態(tài)校園和特色人文景觀建設,推進節(jié)約型校園創(chuàng)建。

      (六)社會責任擔當,學校形象良好

      弘揚志愿服務精神,學雷鋒等志愿服務活動常態(tài)化;整合社會資源,助力學校建設;學校體育、文化等場所向社區(qū)開放;積極參與社會公共事務和社區(qū)文明創(chuàng)建、學習型社會建設,支持社區(qū)教育工作;主動參與學習型社會活動及城市各類主題實踐活動;

      此外,在評價體系中設置特色指標,鼓勵各級各類學校立足學校實際,創(chuàng)建文明校園品牌,擔當更大社會責任。

      五、創(chuàng)建重點

     。ㄒ唬┌雅嘤`行社會主義核心價值觀和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作落細落小落實

      推進培育踐行社會主義核心價值觀和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“六進”(即“進教材、進課堂、進課外、進網(wǎng)絡、進隊伍建設、進評價體系”),形成學校家庭社會三位一體的.聯(lián)動機制,積極倡導“五個一”修身實踐(愛國教育、經(jīng)典閱讀、公益奉獻、志愿服務、專題培訓),形成向上向善的學校文明風尚。要運用師生喜聞樂見的方式,搭建師生便于參與且樂于參與的平臺。發(fā)揮學校文化積淀和學科優(yōu)勢,積極推進社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育普及、創(chuàng)新發(fā)展和傳播交流。

      (二)大力選樹師德先進典型

      加強師德師風建設,以“兩代楷模激勵我成長”為主題,開展師德主題教育活動。形成挖掘一個、培育一個、成熟一個、宣傳一個的師德先進典型動態(tài)管理模式,通過“為人為師為學”典型、“教書育人楷!薄澳甓刃侣勅宋铩薄白蠲澜處煛薄皸钇趾脙号薄熬裎拿骱萌撕檬隆薄案袆有@人物”“師德標兵”等先進典型的選樹、塑造和弘揚,引導廣大教育工作者砥礪奮進。要把教師育德能力的提升融入制度建設,形成有效的激勵機制、自律機制和監(jiān)督機制。

      (三)構(gòu)建師生誠信體系

      把學校誠信制度建設、師生誠信教育作為學校誠信建設的重點。學校推進依法治教,規(guī)范辦學行為;教師加強學術道德建設,大力提倡求真務實、嚴謹自律的治學態(tài)度,嚴肅查處施教行為不端、從教行為不廉等問題;加強學生誠信教育,在學生考試等重點領域建立誠信體系,試點誠信考場,并加強遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)和社會公德教育,將教育融入活動,滲入學科教學、納入評價。利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”展示誠信教育成果。

      六、創(chuàng)建要求

     。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導

      要高度重視,加強組織領導,建立文明校園創(chuàng)建工作領導小組,并配備相關人員,及早部署、及早行動。結(jié)合本校實際制定創(chuàng)建工作計劃,要找準問題根源,把脈創(chuàng)建痛點,凝練工作重點,形成切實可行的任務書和時間表。落實責任,認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、交流等工作,確保文明校園創(chuàng)建活動順利推進。

     。ǘ┳⒅匦麄鳎慕M織

      要積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,建立專題宣傳欄,同時利用黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、新媒體平臺等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建工作人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局,并共享創(chuàng)建成果。

     。ㄈ┘訌姽芾恚⒅貙嵭

      要統(tǒng)籌規(guī)劃,進一步加強制度建設,強化學校內(nèi)部管理,建立長效工作機制,務求創(chuàng)建取得實效。

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