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    六一活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-03-07 16:23:29 活動(dòng)方案 我要投稿

    【熱門】六一活動(dòng)方案3篇

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一活動(dòng)方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】六一活動(dòng)方案3篇

    六一活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      為讓在同一片藍(lán)天下生活的孩子能夠健康、快樂的成長(zhǎng),都能夠擁有一個(gè)豐富多彩的童年,集中社會(huì)力量和資源,切實(shí)為兒童做好事、做實(shí)事,從而形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

      二、活動(dòng)主題

      為了讓孩子們童年的世界多姿多彩,讓他們能夠像城里的孩子能夠在童話世界里徜翔。號(hào)召全鎮(zhèn)的干群,在自己的能力范圍內(nèi),都能獻(xiàn)出自己的一份愛心、一份誠(chéng)心與一份關(guān)心,共同為孩子們創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)的、并且由他們自己管理的,用于豐富他們的課余時(shí)間、增長(zhǎng)知識(shí)的這樣一個(gè)愛心讀書角。該活動(dòng)的開展旨在使孩子們的課余生活能夠豐富,同時(shí),能夠培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      、活動(dòng)時(shí)間

      待定

      四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

      1).捐贈(zèng)儀式。**年5月28日,鎮(zhèn)政府三樓會(huì)議室。鎮(zhèn)政府工作人員、巾幗志愿者或者社會(huì)其他人員向小圖書角捐贈(zèng)適合孩子們閱讀的兒童讀物,例如:一些寓言故事匯、兒童畫冊(cè)、《十萬個(gè)為什么》等優(yōu)秀、經(jīng)典的兒童讀物;沒有捐書的其他人員,可以采取捐錢的形式,捐錢數(shù)量不限。捐贈(zèng)的錢將全部用于購(gòu)置兒童讀物。

      2).贈(zèng)書儀式。**年6月1日,**鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)。鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)將購(gòu)置的兒童讀物與他人贈(zèng)送的書籍贈(zèng)送到學(xué)校的學(xué)生代表、教師代表手里,并為孩子們送上節(jié)日的寄語(yǔ)。

      3).創(chuàng)建愛心讀書角。鎮(zhèn)政府工作人員代表、巾幗志愿者代表和師生代表一起幫助孩子們搭建他們的愛心讀書角。這些讀書角被設(shè)置在每個(gè)班級(jí)的墻角,而學(xué)生們將是這些讀書角的管理人。

      4).愛心接力賽。由于人力、財(cái)力有限,可能無法使每個(gè)班級(jí)都能夠擁有這樣的一個(gè)小的圖書角。但是會(huì)經(jīng)過這次活動(dòng),會(huì)發(fā)動(dòng)身邊的人一起參與這樣的活動(dòng)中來,將愛心接力,爭(zhēng)取讓每個(gè)教室都能擁有一個(gè)屬于孩子們的圖書角。

      、活動(dòng)參與人員

      **鎮(zhèn)中心校部分優(yōu)秀學(xué)生代表、貧困學(xué)生代表、教師代表、鎮(zhèn)政府工作人員代表及其孩子代表、巾幗志愿者代表等

    六一活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)背景:

      六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲甜甜的,六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時(shí)正值祖國(guó)六十周年的生日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日,我們中班年級(jí)組決定以多種形式來慶祝這個(gè)隆重的節(jié)日。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      通過開展慶!疤貏e的六一,特別的祝!毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)使幼兒合作與交往的快樂,熱愛祖國(guó)的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,同時(shí)使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國(guó)的教育,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動(dòng)主題

      學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

      (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目,五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月十五日全園彩排)

      (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

      (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

      5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      一、“我折祖國(guó)天安門”比賽

      1、活動(dòng)要求:全體幼兒參賽,看誰折的天安門最快,裝飾的最漂亮。

      2、比賽評(píng)獎(jiǎng):本班老師和部分家長(zhǎng),看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      3、時(shí)間安排:5月28日

      二、“服裝設(shè)計(jì)師”愛國(guó)服裝

      1、活動(dòng)要求:

      利用各種廢舊物和家長(zhǎng)共同制作慶祝祖國(guó)六十周年的`服裝,從而表現(xiàn)幼兒的愛國(guó)主義精神。

      2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

      幼兒和家長(zhǎng)共同參加比賽,評(píng)出“愛國(guó)獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)"、“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日

      三、“慶六一迎祖國(guó)生日”創(chuàng)意拼擺

      1、活動(dòng)要求:

      在了解祖國(guó)的建筑物的基礎(chǔ)上,老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計(jì)組合全運(yùn)會(huì)圖案或運(yùn)動(dòng)標(biāo)志,要求材料要安全、衛(wèi)生,注重環(huán)保。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀。

      2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

      幼兒比賽:根據(jù)每位幼兒設(shè)計(jì)的小幅作品確定出“小巧手精致獎(jiǎng)”、“小巧手創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“小巧手造型獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      3、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日

      四、“我去天安門"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

      1、活動(dòng)要求:

      全體家長(zhǎng)和幼兒共同參加,由家長(zhǎng)背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過隧道,跨過小河來到“天安門”。

      2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

      比賽分一、二、三等獎(jiǎng)。

      3、活動(dòng)時(shí)間;5月29日

      五、“舞動(dòng)小精靈六一”頒獎(jiǎng)party

      1、活動(dòng)安排:“六一”頒獎(jiǎng)party安排頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運(yùn)動(dòng)員、創(chuàng)意手工等,各班確定兩名主持人主持活動(dòng)。

      第一個(gè)環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運(yùn)動(dòng)員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評(píng)委、優(yōu)秀小觀眾”等獎(jiǎng)項(xiàng),每頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中間穿插獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目表演。

      第二個(gè)環(huán)節(jié):快樂集體舞,老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈,表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。

      第三個(gè)環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。

      活動(dòng)時(shí)間:5月31日

      六、活動(dòng)反思

      本次活動(dòng)是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了拼搭、手工、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)游戲活動(dòng);顒(dòng)開展得很順利,也很成功,不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長(zhǎng)和老師們也似乎被帶到了童年時(shí)代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時(shí),自己也玩了起來。整個(gè)活動(dòng)洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長(zhǎng)覺得意猶未盡,一再表示這活動(dòng)開展的好,希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。在精彩的背后,我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺得不足之處今后加以彌補(bǔ)?傊 此次的活動(dòng)開展的很順利,使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

    六一活動(dòng)方案 篇3

      一、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日

      二、活動(dòng)主題:慶六一迎端午 雙節(jié)同慶送好禮

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)一、 12周歲以下兒童可免費(fèi)參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動(dòng),本店免費(fèi)提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;

      活動(dòng)細(xì)則:

      1、x月x日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫、繪畫,作品交門店評(píng)比,6月1日公布評(píng)比結(jié)果;

      2、評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),其余作品均為參與獎(jiǎng);

      一等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)價(jià)值300元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值200元禮品一份;

      二等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)價(jià)值200元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值100元禮品一份;

      三等獎(jiǎng)(5名)獎(jiǎng)價(jià)值100元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值40元禮品一份;

      優(yōu)秀獎(jiǎng)(10名)獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品或游樂卷一份;

      參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)動(dòng)物園或游樂項(xiàng)目門票一張;

      3、必須保證評(píng)選的公證性,活動(dòng)可與書畫學(xué)校、公園聯(lián)合舉行;

      4、評(píng)選出的獲獎(jiǎng)作品在門店展示一個(gè)月。

      活動(dòng)二、x月x—x日期間,凡購(gòu)物滿198元者,憑購(gòu)物小票均可免費(fèi)獲動(dòng)物園或游樂項(xiàng)目門票一張;

      活動(dòng)三、x月x--x日,一次性購(gòu)滿98元,可憑小票領(lǐng)取粽子一包,限當(dāng)日使用,隔日無效。

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