精選活動(dòng)方案十篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：8月16日7點(diǎn)7分
活動(dòng)主題：
主題要素：古典情人節(jié)優(yōu)惠服務(wù)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx村，下各方向，xx對(duì)面山上的藏獒基地傍
活動(dòng)對(duì)象：xx年輕單身男女18-35周歲
訴求元素：溫馨、浪漫和狂歡。
活動(dòng)費(fèi)用
男100女50元包括活動(dòng)的獎(jiǎng)品、道具、場(chǎng)地費(fèi)、自助燒烤費(fèi)用、酒水等等
具體活動(dòng)方案
六、活動(dòng)內(nèi)容
�、�、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：
1、請(qǐng)每位參與者將領(lǐng)取的編號(hào)牌，統(tǒng)一粘貼在左胸上方;(將準(zhǔn)備的編號(hào)紙片放進(jìn)游戲箱內(nèi)，進(jìn)行游戲時(shí)使用)
2、現(xiàn)場(chǎng)分成若干A區(qū)(男士)和B區(qū)(女士)，入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)隨志愿者引領(lǐng)就坐;
3、主持人簡(jiǎn)短介紹，并請(qǐng)每位嘉賓講一句你最想說(shuō)的話(huà)，作“真情告白”;
4、鼓勵(lì)男女嘉賓自由組合上臺(tái)進(jìn)行浪漫游戲.通過(guò)小游戲活躍氣氛.
小游戲
拋繡球、由主持人從游戲箱內(nèi)隨機(jī)抽取5位女士進(jìn)行拋繡球。(所有嘉賓都站起來(lái)，活躍氣氛)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的5對(duì)臨時(shí)情侶進(jìn)行默契度考驗(yàn)。(針插氣球)有獎(jiǎng)有罰，1-3名贈(zèng)送小禮品。4-5名接受大家一起想出來(lái)的懲罰。(不能太過(guò)離譜的)
5、現(xiàn)場(chǎng)人氣大比拼。報(bào)名者可以向自己心儀的對(duì)象獻(xiàn)玫瑰花，也可以在玫瑰花上寫(xiě)上你的號(hào)牌請(qǐng)你的紅娘轉(zhuǎn)交給對(duì)方。
玫瑰花可以在現(xiàn)場(chǎng)工作區(qū)購(gòu)買(mǎi)(每枝2元);
6、自助燒烤開(kāi)始，3-4對(duì)男女嘉賓一組，一起動(dòng)手分享美味。
7、現(xiàn)場(chǎng)安排一些互動(dòng)類(lèi)節(jié)目，歡迎大家積極參與;(詳見(jiàn)節(jié)目單)
節(jié)目單內(nèi)容由參加活動(dòng)的嘉賓報(bào)名而定。(歌曲、舞蹈、詩(shī)詞朗誦不限。如需音樂(lè)請(qǐng)?zhí)崆芭cQQxx進(jìn)行聯(lián)系)
8、大會(huì)鼓勵(lì)您大膽地展現(xiàn)自我，上臺(tái)表演節(jié)目.向舞臺(tái)上的心儀對(duì)象獻(xiàn)花，展示真我風(fēng)采，吸引異性目光找到與自己般配的另一半。
9.鼓勵(lì)男女嘉賓自由組合上臺(tái)進(jìn)行浪漫游戲.通過(guò)小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎(jiǎng)勵(lì))并評(píng)選出3對(duì)最佳情侶。(小禮品)
10.自由交流時(shí)間.
11、主持人致結(jié)束詞、活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
�、�、如何向?qū)Ψ搅粞裕?/p>
1、報(bào)名者可以在現(xiàn)場(chǎng)瀏覽全場(chǎng)所有的資料板;
2、大會(huì)為每位報(bào)名提供3張心愿貼，如果你對(duì)某個(gè)人的資料有興趣，可以在心愿貼上寫(xiě)下自己的聯(lián)系方式粘貼在對(duì)方的資料板上。
3、如果你的心愿貼不夠用，可以在現(xiàn)場(chǎng)工作區(qū)購(gòu)買(mǎi);
4、大會(huì)僅對(duì)參加本次相親會(huì)的報(bào)名者負(fù)責(zé)，沒(méi)有使用本次大會(huì)心愿貼的留言真實(shí)性，大會(huì)概不負(fù)責(zé)。
㈢、報(bào)到：
1、已報(bào)名者請(qǐng)?jiān)趫?bào)到處憑報(bào)名表回執(zhí)領(lǐng)取編號(hào)牌;
2、報(bào)到后請(qǐng)到指定區(qū)域入坐;
3、入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)保持秩序井然，不要哄搶;
4、入場(chǎng)后請(qǐng)積極參加各項(xiàng)交友活動(dòng)，并遵守現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排和游戲規(guī)則。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
�。�1）觀(guān)察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境，對(duì)比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟、亂、差，生發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。 （2）發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類(lèi)生活的關(guān)系，知道不亂丟垃圾，、開(kāi)展各種環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)，如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類(lèi)等，做到不浪費(fèi)一滴水、一度電，使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、見(jiàn)到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。
�。�3）教育學(xué)生喜愛(ài)小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，尊重一切生命，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保能力，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、熱愛(ài)地球的情感，讓學(xué)生知道地球只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)、好好珍惜。
�。�4）堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，身邊做起，從小事做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并影響他人，帶動(dòng)他人共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
�。�5）針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，從中獲得初步的環(huán)保能力。
（6）教導(dǎo)學(xué)生，拒絕使用一次性餐具、塑料口袋，倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具。
�。�7）幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，以及美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等。
2、環(huán)境布置（黑板布置、場(chǎng)地場(chǎng)景布置等）。
3、利用多媒體設(shè)備，學(xué)生集體朗誦小詩(shī)，唱歌等。
4、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目（詩(shī)朗誦，合唱，小品等。）
5、學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境知識(shí)，如何保護(hù)環(huán)境的資料。
三、活動(dòng)步驟：
1、中隊(duì)儀式
�。ㄒ唬�(bào)告人數(shù)。
（二）、出旗、敬禮、奏樂(lè)。
�。ㄈ⒊�(duì)歌。
�。ㄋ模�、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。
2、主題班會(huì)活動(dòng)
�。ㄒ唬�、活動(dòng)導(dǎo)入。
�。ǘ⒖磮D片聽(tīng)介紹、了解環(huán)保知識(shí)、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。
�。ㄈW(xué)生談感想。
�。ㄋ模�、主持人做小結(jié)。
（五）、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。
�。�、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束。（呼號(hào)、退旗）
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)�！翱鞓�(lè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展，幸福成長(zhǎng)”的教育理念為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)少代會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員。引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的小主人意識(shí)和民主參與意識(shí)，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，錘煉和提高少先隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。
二、大會(huì)主題：
我選擇我奉獻(xiàn)我服務(wù)我快樂(lè)我與浙小同發(fā)展
三、活動(dòng)安排
1、各班上報(bào)候選人名單，3-5年級(jí)每班推薦2人（10月19日星期五）
2、確定候選人，開(kāi)會(huì)安排準(zhǔn)備材料（10月22日星期一）
1）個(gè)人風(fēng)采展示（展板或其他宣傳形式，內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、工作設(shè)想等）
2）一份推薦表+1寸照片1張
3、安排并培訓(xùn)學(xué)生主持、獻(xiàn)詞、出旗（10月22日星期一）
4、少代會(huì)會(huì)場(chǎng)布置（10月25日星期四）
5、召開(kāi)少代會(huì)（10月26日星期五）
6、統(tǒng)計(jì)選舉結(jié)果，確定本屆大隊(duì)委員成員，名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站（10月27日星期六）
7、召開(kāi)第一次大隊(duì)委員會(huì)（10月29日星期一）
8、召開(kāi)少代會(huì)閉幕式，當(dāng)選委員做就職宣言演講（10月30日星期二）
9、上傳本屆少代會(huì)相關(guān)信息至學(xué)校網(wǎng)站并將資料整理存檔
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)理念：在平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)時(shí)，老師都要求幼兒在使用水粉顏料時(shí)，水粉筆不要從這個(gè)顏料盒拿到另一個(gè)顏料盒，以免將顏色混雜。在一次美術(shù)活動(dòng)中，班上有小朋友大叫：老師，潘峻把水粉筆亂放。我走過(guò)去，正想制止這個(gè)調(diào)皮的小家伙，小家伙卻抬頭對(duì)我說(shuō)：老師，顏料會(huì)變的。小家伙一說(shuō)完，周?chē)男∨笥讯嘉^(guò)來(lái)了，大家都看著一瓶黃色顏料因?yàn)榉胚M(jìn)了紅色筆，上面都變成了橙色。孩子們都很驚奇地叫著：“老師，顏色會(huì)變！”這件事給了我很大的啟示，為了滿(mǎn)足孩子的好奇心，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，以此引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀(guān)察，大膽創(chuàng)造。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道兩種顏色加到一起會(huì)變成別的顏色。
2在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。
3讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅、黃、藍(lán)顏料若干，小桶（每組一個(gè)），每位幼兒一個(gè)大的調(diào)色盤(pán)，人手一支調(diào)色筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1.老師出示紅色，黃色，藍(lán)色顏料。請(qǐng)幼兒觀(guān)察，說(shuō)出顏色的名稱(chēng)。
2.告訴幼兒：“我們今天都是小小魔法師，要變魔術(shù)。
3.老師操作實(shí)驗(yàn)，引起幼兒興趣，并請(qǐng)幼兒觀(guān)察顏色的變化：
——將紅色顏料（部分）到入一個(gè)干凈的杯子里，然后再到入黃色顏料。用攪拌棒攪拌，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀(guān)察顏料發(fā)生的變化，并與原來(lái)的紅色和黃色的顏料做比較。
4.請(qǐng)幼兒和老師一起回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程，說(shuō)出實(shí)驗(yàn)發(fā)生的變化。
5給幼兒提供顏料，鼓勵(lì)幼兒自己變色，比比誰(shuí)的顏色變得多。
6給幼兒提供大幅白紙，讓幼兒用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫(huà)。
7和幼兒一起將作品進(jìn)行展示。
活動(dòng)反思：
1.這次活動(dòng)的安排，抓住了幼兒的興趣點(diǎn)，所以對(duì)幼兒有很大的吸引力。在幼兒觀(guān)察老師實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，幼兒一直很安靜很認(rèn)真地看著實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
2.給幼兒提供感性經(jīng)驗(yàn)，幼兒在直觀(guān)的感受中，能很清晰地講述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
3鼓勵(lì)幼兒多配色，并用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫(huà)，增強(qiáng)幼兒的成就感。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
運(yùn)用已有技能看圖示折杯子和吸管，鞏固三角形三等分的折法。
結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)添畫(huà)冰淇淋，激發(fā)幼兒的生活情趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
樂(lè)趣練習(xí)，彩色鉛筆，水性筆，膠棒，白紙，彩紙（小 2張， 中 2張）
動(dòng)畫(huà)片
重點(diǎn)
折冰淇淋通過(guò)折杯子和吸管來(lái)完成..
杯子上方的冰淇淋部分把預(yù)先剪好的白紙分給孩子們, 讓他們畫(huà)自己喜歡的冰淇淋貼到杯子上方.
和小朋友們的對(duì)話(huà)
老師: 冰淇淋太好吃了,吃了一個(gè)接一個(gè).
肚子咕嚕嚕,咕嚕嚕, 好疼啊.
頭暈,去醫(yī)院,打針.
可是我的弟弟妹妹們吃了一個(gè),又一個(gè).
那樣不行~那樣不行~肚子會(huì)咕嚕咕嚕疼的.
我們小朋友中有因?yàn)槌蕴啾苛苋ミ^(guò)醫(yī)院的嗎?
是這樣的.如果吃太多涼的東西,肚子會(huì)受涼,所以會(huì)肚子疼.
所以冰淇淋不能吃太多.小朋友們都喜歡吃什么口味兒的冰淇淋呢?
小朋友: 草莓味兒, 蘋(píng)果味兒, 可樂(lè)味兒....
老師: 小朋友喜歡的冰淇淋一定顏色和味道都是多種多樣的.
請(qǐng)小朋友們動(dòng)手做自己喜歡吃的冰淇淋.
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主旨：
本著樹(shù)立“健康第一”思想，以活動(dòng)為依托，實(shí)施“我參與我快樂(lè)”的精神，推動(dòng)中學(xué)體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展；培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的精神，充分展示學(xué)生“快樂(lè)、健康、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、時(shí)間地點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：20xx年9月29日中學(xué)部操場(chǎng) 運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)間：20xx年9月20日——22日
三、比賽項(xiàng)目設(shè)定：
田徑類(lèi)：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1500m（男、女），800m（男、女），立定跳遠(yuǎn)（男、女），實(shí)心球（男、女）、跳高（男、女），4×100米、4×400米接力； 趣味類(lèi)：搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。
四、報(bào)名方法及要求：
1、身體健康的在校學(xué)生均可報(bào)名參賽，以班為單位在班主任處報(bào)名，報(bào)名表統(tǒng)一交到體育組。
2、每班每人限報(bào)二項(xiàng)（團(tuán)體、接力除外）
五、人員工作安排：（見(jiàn)秩序冊(cè)）。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)主要流程：（見(jiàn)秩序冊(cè)）。
七、報(bào)名要求：
按照?qǐng)?bào)名表上的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)完，報(bào)名時(shí)間截止后不得更改。
八、裁判要求：
佩戴好工作牌，在比賽前到達(dá)比賽場(chǎng)地，出現(xiàn)技術(shù)上問(wèn)題時(shí)找裁判長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)解決。
九、裁判員工作職責(zé)說(shuō)明：
總裁判長(zhǎng)：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；副總裁判長(zhǎng)：負(fù)責(zé)開(kāi)閉幕式和賽事的指揮，監(jiān)督整個(gè)賽事正常有序的進(jìn)行，裁判員培訓(xùn)。 趣味裁判長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織趣味裁判員的工作和所有趣味項(xiàng)目的比賽順利進(jìn)行，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)目裁判員的工作和職責(zé)，監(jiān)督比賽過(guò)程。 徑賽項(xiàng)目裁判員：負(fù)責(zé)組織所有計(jì)時(shí)項(xiàng)目的進(jìn)行，終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判記錄成績(jī)（上交成績(jī)表）。監(jiān)督比賽有無(wú)犯規(guī)現(xiàn)象，記錄成績(jī)（上交成績(jī)表）。
拔河裁判員：負(fù)責(zé)發(fā)令，左邊繩裁判員（清點(diǎn)人數(shù)，防止其他人等干擾比賽），左邊繩裁判員組織班級(jí)比賽。
十、運(yùn)動(dòng)會(huì)安全事項(xiàng)：
1、各代表隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)對(duì)師生員工的管理和教育，精心組織好本班人員觀(guān)看比賽和參加比賽。
2、師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從執(zhí)勤人員的指揮，自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序。
3、非參賽人員嚴(yán)禁進(jìn)入比賽區(qū)。
4、參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)冷靜對(duì)待輸贏(yíng)，自覺(jué)服從裁判，尊重裁判，遵守競(jìng)賽規(guī)則。
5、嚴(yán)禁向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)投擲飲料瓶、雜物。嚴(yán)禁觀(guān)眾之間、運(yùn)動(dòng)員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
活動(dòng)方案 篇7
設(shè)計(jì)意圖：
在幼兒園中，集體學(xué)習(xí)活動(dòng)是幼兒共同建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程，其存在的價(jià)值在于其是否是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的必備經(jīng)驗(yàn)，《我的旅游包》就是老師預(yù)設(shè)的一個(gè)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我認(rèn)為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個(gè)問(wèn)題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開(kāi)展這樣的活動(dòng)，既是對(duì)幼兒已有零星經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動(dòng)梳理了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，活動(dòng)也遵循了《課程指南》中提出的“學(xué)會(huì)生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的課程體系思想。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。
2．在活動(dòng)中，幫助幼兒梳理外出游玩的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．幼兒有初步的外出春秋游的經(jīng)驗(yàn)。
2．幼兒人手一個(gè)小旅游包（內(nèi)放幼兒事先和家長(zhǎng)討論并準(zhǔn)備的春游物品）。
3．餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
幼兒知道帶合適的物品
活動(dòng)難點(diǎn)：
幼兒嘗試進(jìn)行合理的擺放。
活動(dòng)過(guò)程：
一．分享交流各自的春游物品
1．背景音樂(lè)《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進(jìn)入教室。
2．幼兒自由討論各自的春游物品。
小結(jié)：你們帶的春游物品可真豐富��！那么這么多的物品都適合帶去春游嗎？
二．相互討論春游物品的合適性
1．幼兒相互交流所帶的食品，并討論。
1）你帶了哪些好吃的食品？
2）你認(rèn)為，××小朋友準(zhǔn)備的食品都適合帶去春游嗎？（重點(diǎn)討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）
3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？
4）××小朋友帶了個(gè)這么大的面包，你們覺(jué)得需要嗎？為什么？
5）小結(jié)：春游時(shí)，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時(shí)，也要注意所帶食品的數(shù)量。
2．幼兒討論春游的必備物品。
1）春游去，除了帶些吃的，你們認(rèn)為還要帶些什么呢？
2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？
3）還有哪些物品也是春游去必備的？
4）小結(jié)：春游時(shí)，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。
3．幼兒調(diào)整自己的旅游包，取出不合適的物品。
三．嘗試合理擺放春游物品
1．師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時(shí)用呢？
2．幼兒分組討論并嘗試自主擺放。
3．請(qǐng)個(gè)別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。
根據(jù)幼兒的擺放，教師質(zhì)疑并引導(dǎo)討論。（只要把所有的物品都塞進(jìn)包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）
4．小結(jié)：我們?cè)跀[放物品時(shí)，可以把吃的和用的分開(kāi)來(lái)，放整齊。還要注意把經(jīng)常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。
5．請(qǐng)幼兒根據(jù)要求重新擺放，并相互檢查。
四．拓展其他春游經(jīng)驗(yàn)。
旅游包我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹新課程改革、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本著新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的原則以及深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的要求，以“打造親情管理、快樂(lè)師生、和諧校園文化”為指導(dǎo)思想，大力推進(jìn)學(xué)校大課間活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，從而提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，努力打造具有一中特色的校園文化環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為確保此項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，政教處具體負(fù)責(zé)，并在年級(jí)成立具體工作小組，分工如下：
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
高一年級(jí)：
高二年級(jí)：
高三年級(jí)：
三、活動(dòng)流程與內(nèi)容
我校大課間活動(dòng)分兩項(xiàng)安排，在正常天氣條件下，全校學(xué)生及各班班主任于每周一的9:30于文昌樓廣場(chǎng)前集中進(jìn)行晨會(huì)和升旗儀式。
1．當(dāng)周一上午第二節(jié)下課后，全校播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》提示各年級(jí)各班級(jí)到文昌樓廣場(chǎng)集中，各年級(jí)各班級(jí)順序依次到指定的活動(dòng)場(chǎng)地集中。
2. 晨會(huì)活動(dòng)前，各班班主任清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，確保本班學(xué)生到場(chǎng)，并列好隊(duì)，保持隊(duì)伍的整齊性和紀(jì)律性。
3．晨會(huì)活動(dòng)中，各班班主任要保證身體力行，自始至終在會(huì)場(chǎng)的同時(shí)，要求本班同學(xué)注重晨會(huì)的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性。
4．晨會(huì)活動(dòng)結(jié)束，根據(jù)體育教師安排，以班級(jí)為單位，班主任帶隊(duì)有序退場(chǎng)，注重安全。
每周的星期二---星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行跑操活動(dòng)，時(shí)間為30分鐘。根據(jù)學(xué)校安排，要求各年級(jí)各班級(jí)在體育教師的帶領(lǐng)下，采用分年級(jí)在指定區(qū)域跑操的形式。
四、活動(dòng)的要求和評(píng)判
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1．全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及分工人員必須于每天9:30到達(dá)指定位置，組織并參與大課間（含周一晨會(huì)）活動(dòng)；
2．活動(dòng)開(kāi)展期間必須要保持嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性；
3．活動(dòng)開(kāi)展要服從體育教師的指導(dǎo)，充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，以年級(jí)為單位，按規(guī)定路線(xiàn)進(jìn)行；
4．各班必須派一名護(hù)旗手，引領(lǐng)全班同學(xué)，保持隊(duì)形。
�。ǘ┰u(píng)判：
1．每次活動(dòng)開(kāi)展，將由校學(xué)生會(huì)成員在各路口進(jìn)行評(píng)判計(jì)分，包括：分管行政、班主任到崗情況；體育教師組織情況；各班參與學(xué)生數(shù)量、隊(duì)形、隊(duì)列、紀(jì)律等情況。
2．周一晨會(huì)活動(dòng)也將有學(xué)生會(huì)成員對(duì)各班學(xué)生參加數(shù)量、班主任在場(chǎng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并公布。
3．每月結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果納入班主任量化考核，并作為優(yōu)秀班主任的考核材料。
五、活動(dòng)管理
1.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：大課間活動(dòng)建立校長(zhǎng)責(zé)任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)，親自參與活動(dòng)，對(duì)分管年級(jí)、班級(jí)的巡視、督促、評(píng)分；同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全校師生對(duì)課間活動(dòng)的重視程度。
2.班主任負(fù)責(zé)制：1） 班主任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生精神面貌、紀(jì)律及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查、指導(dǎo)；2）要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)；3）按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)，做好安全檢查工作；4)了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量，并要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生；5）如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
3.體育教師負(fù)責(zé)制：1）負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排。負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排；2）負(fù)責(zé)組織大課間的全過(guò)程，協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的大課間活動(dòng)，并從技術(shù)層面、安全指導(dǎo)上具體指導(dǎo)學(xué)生做好活動(dòng)等。
六、活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)
1．全校師生應(yīng)高度重視、共同參與，各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案，確�；顒�(dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量；
2．各班應(yīng)仔細(xì)閱讀（場(chǎng)地劃分示意圖），明確每天各班活動(dòng)內(nèi)容所指定的活動(dòng)區(qū)域，到指定的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑；
3．活動(dòng)中需要在活動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上給予指導(dǎo)時(shí)，班主任可以要求負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的體育教師給予指導(dǎo)；
4．穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類(lèi)堅(jiān)硬、鋒利的物品；
5．各班在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適、受傷或發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí)，應(yīng)立即告知老師，及時(shí)停止活動(dòng)并匯報(bào)當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)意圖：
12月21日就是冬至節(jié)，冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長(zhǎng)督促孩子理發(fā)，閩南地區(qū)人們會(huì)用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對(duì)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的了解也越來(lái)越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛，在冬至到來(lái)之際，我園將開(kāi)展“過(guò)冬至 幸福至”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來(lái)。
2.知道制作湯圓的過(guò)程，積極參與活動(dòng)，品嘗自己制作的湯圓。
3.通過(guò)參與集體的活動(dòng)，感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日下午
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.周一升旗儀式國(guó)旗下的講話(huà)，以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。
2.各班根據(jù)實(shí)際，開(kāi)展民俗文化活動(dòng)、集中活動(dòng)、親子活動(dòng)、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
3.通過(guò)學(xué)園微信公眾平臺(tái)，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級(jí)針對(duì)冬至開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。
4. 家園共育：
�。�1）請(qǐng)家長(zhǎng)冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，將傳統(tǒng)文化繼承下去。
（2）講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
活動(dòng)方案 篇10
生命，您好！
——教育主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在“以人為本”的治校思想指導(dǎo)下，以“生活德育”、“生命德育”為重點(diǎn)，以正確的引導(dǎo)教育為切入口，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì)與老師、與同學(xué)、與家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)自己、關(guān)注他人、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、陽(yáng)光生命健康發(fā)展。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
當(dāng)今社會(huì)，各種文化在多元滲透和侵襲，各種思想在多元碰撞和斗爭(zhēng)，各種價(jià)值取向也在多元發(fā)展。學(xué)生視野在被打開(kāi)和拓展的同時(shí)，由于身心發(fā)展的不成熟，對(duì)生命的'體驗(yàn)不透徹，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)行為過(guò)激、過(guò)失，會(huì)產(chǎn)生困惑、矛盾和失落，有許多不可避免的問(wèn)題急待解決，如：人神秘的生理特征？人為什么活？怎么個(gè)活法？人要有怎樣的精神？
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生感受到生命的可貴，使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，懂得如何生存。
2、讓學(xué)生感受到身邊的關(guān)愛(ài)，使學(xué)生在活動(dòng)中感謝上蒼賜予生命，能與人為善，樹(shù)立正確人生觀(guān)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
3、讓學(xué)生真正懂得生命的意義、生命的真諦。
四、具體過(guò)程設(shè)計(jì)
1、活動(dòng)時(shí)間：09年3月9日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室
3、主題：守護(hù)生命陽(yáng)光
4、前期準(zhǔn)備：隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾；ppt課件；桌子為半包圍形；音樂(lè)有隊(duì)歌、感恩訓(xùn)練的背景音樂(lè)、歌曲《感恩的心》；詩(shī)歌朗誦視頻《生命生命》
5、分組收集資料：甲組：生命的誕生視頻；乙組：感恩訓(xùn)練的素材；丙組：體現(xiàn)生命價(jià)值人物圖片、資料以及解說(shuō)詞；丁組：詩(shī)歌朗誦素材
五、活動(dòng)過(guò)程
1、生命可貴
主持人（合）：各位老師、同學(xué)，大家上午好！
主持人（甲）：諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石。”
主持人（乙）：我們都知道時(shí)間是寶貴的，但我們的生命更寶貴，只有懂得它的寶貴才會(huì)珍愛(ài)它，使它放出光彩。
主持人（甲）：美麗人生，陽(yáng)光生活是每個(gè)人的追求和夢(mèng)想，怎樣才能做到呢？
主持人（乙）：為了尋求答案，我們開(kāi)展了生命教育主題班會(huì)活動(dòng)，讓我們一起來(lái)探討這一話(huà)題吧。
主持人（合）：生命，您好！主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人（甲）：生命是神奇的，更是神秘的。生命究竟是什么？生命是怎樣誕生的？我想同學(xué)們心中肯定沒(méi)有一個(gè)非常明確的答案。
主持人（乙）：上周我們有部分同學(xué)進(jìn)行了生命話(huà)題的資料收集，甲組同學(xué)為我們準(zhǔn)備了生命誕生的片段，讓我們?cè)谝曨l中尋找答案吧！
主持人（甲）：通過(guò)觀(guān)看視頻，我想大家心中的疑惑可以消除了。生命誕生經(jīng)過(guò)受精、種下種子；十月懷胎，形成人；瓜熟蒂落，生命降生；知道生命誕生是神奇，生命得來(lái)也是不易的。
主持人（乙）：生命是父母賦予我們的，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，他們傾注了無(wú)私、真摯的愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，為我們付出心血的何止父母？還有許多許多的人，我們應(yīng)該感激他們�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們?cè)撊绾位貓?bào)他們的恩情呢？請(qǐng)看乙組同學(xué)為我們準(zhǔn)備的一個(gè)感恩訓(xùn)練。
ppt：感恩訓(xùn)練的要求：（1）、請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè)，閉目，放松情緒，進(jìn)入回憶狀態(tài)，回想被關(guān)愛(ài)的最難忘的一件事；（2）、從內(nèi)心深處想對(duì)他們說(shuō)的話(huà)，可以是父母、親戚、老師、同學(xué)、朋友也可以是其他人。
乙組負(fù)責(zé)感恩訓(xùn)練的同學(xué)1：播放音樂(lè)，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè)。閉目放松，開(kāi)始進(jìn)入回憶狀態(tài)。音樂(lè)結(jié)束。
乙組負(fù)責(zé)感恩訓(xùn)練的同學(xué)2：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀愕哪X海中所呈現(xiàn)的美好回憶（人、事）以及你對(duì)他們感恩的話(huà)語(yǔ)吧！……
主持人（乙）：同學(xué)們的一番講述，讓我們又一次感受到了關(guān)愛(ài)的力量，它是無(wú)數(shù)人給予我們的，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡感恩的話(huà)語(yǔ)，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我知道我們?cè)S多同學(xué)都會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)心中的感激，就讓我們一起唱響《感恩的心》。會(huì)手語(yǔ)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)卣酒饋?lái)，座位上的其他同學(xué)跟著一起做。
2、生命價(jià)值
主持人（甲）：生命是寶貴的，我們都要珍惜它，怎樣才算真正珍愛(ài)生命呢？怎樣的生命才是陽(yáng)光、精神、有價(jià)值呢？讓丙組的同學(xué)來(lái)告訴你這個(gè)答案吧�。ūM同學(xué)的代表：我們組的同學(xué)收集到許多圖片，感到他們的生命都是那么燦爛，充滿(mǎn)陽(yáng)光，富有我們值得學(xué)習(xí)的一種精神。）展示圖片和解說(shuō)（體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)向上、陽(yáng)光健康）。
主持人（甲）：同學(xué)們，看著圖片中的一個(gè)個(gè)人物，你們肯定感觸很深，我們一起交流一下吧！……
主持人（乙）：作為一名學(xué)生，我們熱愛(ài)生命應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面？
學(xué)生分組討論交流，發(fā)言……
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