實(shí)用的社區(qū)活動(dòng)方案范文集錦十篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇1
一、時(shí)間:20xx年5月1日上午9:00
二、地點(diǎn):xx市龍山
三、參賽資格:轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。
四、報(bào)名方法:本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊(duì);轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)等以單位形式參賽。
五、競(jìng)賽方法:各單位組織20-50人,自制隊(duì)旗,在山下統(tǒng)一出發(fā),以團(tuán)隊(duì)為單位,取前3名獎(jiǎng)勵(lì),第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點(diǎn)的單位均可獲贈(zèng)禮品。
六、其它規(guī)定:
(一)要求參加登山隊(duì)員身體健康;
(二)各參賽隊(duì)可統(tǒng)一著裝,佩戴組委會(huì)統(tǒng)一制作的號(hào)碼牌,自備隊(duì)旗;
(三)各參賽隊(duì)要設(shè)有本隊(duì)伍的組織機(jī)構(gòu),設(shè)領(lǐng)隊(duì)及安全應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)做好本隊(duì)的安全工作。
(四)各參賽隊(duì)員必須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地報(bào)到;比賽開(kāi)始后遲到超過(guò)10分鐘作棄權(quán)處理,對(duì)方自動(dòng)勝出。
(五)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
XX敬老院、XX敬老院、XX敬老院;救助站;流浪點(diǎn)
三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱(chēng)臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱(chēng)作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而,在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛(ài)的老人。
這個(gè)臘八節(jié),送上我們的微不足道的問(wèn)候,希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:XX、XX
贊助商:XX
五、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院:95份
東城敬老院:110份
萬(wàn)江敬老院:65份
救助站:85份
流浪點(diǎn):45份
A 招募志愿者:x月x日-x月x日。
B人員安排:x月x日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人;顒(dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
C 每組派送由4名志愿者組成,組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
D 人員集中方式:方案一車(chē)輛足夠時(shí),集中出發(fā);方案二,汽車(chē)不足時(shí),自行在指定時(shí)間前往指定地方;
E 小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動(dòng)攝影1人,
F 物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),把活動(dòng)的記錄下來(lái)。如有DV,更加理想。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇3
我們所在社區(qū)是XXX社區(qū)。在這個(gè)暑假我們?cè)谀睦飳W(xué)到了很多東西,其中包括社區(qū)建設(shè),計(jì)劃生育,社區(qū)服務(wù)等,增長(zhǎng)了我們見(jiàn)識(shí)。下面我對(duì)以上的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
首先我們對(duì)社區(qū)中的住戶對(duì)于疾病的了解認(rèn)識(shí)程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問(wèn)卷調(diào)查。在活動(dòng)早期,指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書(shū)籍以及學(xué)院專(zhuān)家、學(xué)者的建議,編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查內(nèi)容包括:你是否知道目前自己的體重,當(dāng)你感覺(jué)自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查,你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開(kāi)始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺(jué)得調(diào)研是搞形式主義,經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導(dǎo),和居民們坦誠(chéng)交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們?cè)V說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題。通過(guò)我們的不懈努力,最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息,真實(shí)的反映了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注,他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。 其次,實(shí)在計(jì)劃生育工作上。我們把宣傳教育工作作為落實(shí)計(jì)劃生育管理與服務(wù)的重要途徑,從宣傳教育的內(nèi)容、形式、對(duì)象等各個(gè)方面不斷深化,盡可能滿足群眾所需求的多樣性、靈活性、實(shí)效性宣傳教育服務(wù)。具體來(lái)說(shuō),我們主要是做到“個(gè)結(jié)合”:宣傳人口形勢(shì)、計(jì)劃生育政策、管理規(guī)范、“兩禁”規(guī)定與培訓(xùn)生殖健康、家政知識(shí)、公共衛(wèi)生、科普知識(shí)、職業(yè)技能相結(jié)合。推行“三心服務(wù)卡”、規(guī)范上門(mén)隨訪服務(wù)。在計(jì)生工作實(shí)踐中,社區(qū)工作人員深切體會(huì)到,改變觀念勢(shì)在必行,也初步嘗到了通過(guò)深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高計(jì)生工作水平的甜頭。這次我們?cè)谏鐓^(qū)又進(jìn)一步明確把服務(wù)質(zhì)量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同群體育齡群眾的不同需求,推出了計(jì)生“三心服務(wù)卡”,即優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛(ài)心卡、知情選擇溫馨卡、計(jì)生家庭幫扶卡,堅(jiān)持和完善了“上門(mén)隨訪”制度,圍繞生育、節(jié)育、不育環(huán)節(jié)面向家庭、個(gè)人提供不同的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做育齡群眾的“知心朋友”。
而接下來(lái)就是存在的問(wèn)題:
、偻ㄟ^(guò)與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩膊☆A(yù)防及治療方面的知識(shí)比較匱乏,存在許多盲點(diǎn),缺乏對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。有些居民會(huì)問(wèn)到喝水過(guò)多是不是會(huì)導(dǎo)致糖尿病。一些人會(huì)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)喝水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致水腫而不敢喝水。
、谡{(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時(shí)才進(jìn)行治療,在早期對(duì)于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對(duì)于一些比較嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會(huì)不太好,很難完全恢復(fù)正常。這樣,不僅會(huì)造成家庭過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)會(huì)對(duì)家人的思想、情緒及健康造成一定的負(fù)面影響。
、凵鐓^(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,部分居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒(méi)有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)該清楚一些傳染性疾病往往都是通過(guò)糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的健康如何保障?
最后是我們?cè)趯?shí)踐中的思考。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產(chǎn)生許多想法。我認(rèn)為解決上述問(wèn)題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。通過(guò)這個(gè)機(jī)構(gòu),能夠系統(tǒng)的進(jìn)行一系列健康保健宣傳教育活動(dòng)。爭(zhēng)取讓大家能夠在家門(mén)口就可以學(xué)到疾病預(yù)防治療知識(shí),獲得健康。我認(rèn)為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最基本的服務(wù)內(nèi)容有:
、傧蛏鐓^(qū)居民和家庭免費(fèi)提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等內(nèi)容的咨詢服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員通過(guò)口頭交談、健康咨詢及專(zhuān)題講座等方式大力宣傳健康知識(shí),并針對(duì)不同人群,普及防治常見(jiàn)病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進(jìn)健康的保健知識(shí)和技能。幫助社區(qū)居民改變不健康的行為習(xí)慣(如吸煙、酗酒等),建立科學(xué)、文明的生活方式。 ②為居民提供常見(jiàn)病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務(wù),為社區(qū)居民提供方便。
、勖磕隇樯鐓^(qū)居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽(tīng)診心肺、測(cè)量血壓、測(cè)血糖等內(nèi)容),這對(duì)于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫助。使社區(qū)居民對(duì)自己的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對(duì)待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
、茚槍(duì)居民家庭健康狀況,提供相應(yīng)的健康保健資料,建立相關(guān)的健康檔案。
通過(guò)不斷努力,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”。同時(shí),我認(rèn)為這并不僅僅是社區(qū)中存在的問(wèn)題,而是在我國(guó)目前狀況下任何地方都可能存在的問(wèn)題。因此,我們應(yīng)該見(jiàn)疾病的了解認(rèn)識(shí)程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問(wèn)卷調(diào)查。在活動(dòng)早期,指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書(shū)籍以及學(xué)院專(zhuān)家、學(xué)者的建議,編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查內(nèi)容包括:你是否知道目前自己的體重,當(dāng)你感覺(jué)自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查,你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開(kāi)始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺(jué)得調(diào)研是搞形式主義,經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導(dǎo),和居民們坦誠(chéng)交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們?cè)V說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題。通過(guò)我們的不懈努力,最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息,真實(shí)的反映了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注,他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)意義:
《指南》中指出:體驗(yàn)是幼兒重要的學(xué)習(xí)方式,是認(rèn)識(shí)和態(tài)度形成的.基礎(chǔ)。因此,我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓孩子走進(jìn)社區(qū),在親身體驗(yàn)與實(shí)踐的過(guò)程中初步形成社會(huì)規(guī)則意識(shí)。
二、活動(dòng)要求:
1、以保障孩子的人身安全為首要前提,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng);
2、活動(dòng)前開(kāi)展安全、交通規(guī)則知識(shí)等的教育,幫助幼兒明確活動(dòng)目的,懂得一些社會(huì)規(guī)則;活動(dòng)后要進(jìn)行分享活動(dòng),幫助幼兒總結(jié)、累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
大二班——大七班全體幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月24至28日早上8:00—10:30
。6月25日黃金督導(dǎo)到園指導(dǎo),不安排活動(dòng)活動(dòng))
五、活動(dòng)流程:
7:30在幼兒園享用早餐
8:00在幼兒園集中出發(fā)步行到西樵成人學(xué)校公交站上車(chē)到樵園白云洞景區(qū)站
9:00到達(dá)樵園白云洞景區(qū)開(kāi)展活動(dòng)
活動(dòng)路線:去樵園面包店購(gòu)物——繞白云寺參觀外圍景觀(因?qū)嶋H情況而定)——觀賞金魚(yú)——現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生——小息、分享食物——樵園白云洞景區(qū)站候車(chē)
10:30返程回園
下午各班開(kāi)展分享活動(dòng)
六、具體事項(xiàng)安排:
1、后勤協(xié)助工作:
。1)活動(dòng)當(dāng)天安排5位工作人員助活動(dòng);
。2)活動(dòng)每天都必須安排一位園醫(yī)、攝影老師隨同前往;
。3)活動(dòng)當(dāng)天7:30提供一個(gè)班的幼兒早餐;
。4)提前與景區(qū)負(fù)責(zé)人做好聯(lián)系關(guān)于門(mén)票購(gòu)買(mǎi)的事項(xiàng)(謝佳儀負(fù)責(zé));
2、大班級(jí)教師協(xié)助工作:
(1)活動(dòng)前開(kāi)展交通安全、排隊(duì)坐車(chē)、文明出行等的規(guī)則意識(shí)教育;活動(dòng)后要進(jìn)行分享活動(dòng),幫助幼兒總結(jié)、累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。幫助幼兒明確活動(dòng)目的,懂得一些社會(huì)規(guī)則;
。2)可建議幼兒提前準(zhǔn)備水彩筆、畫(huà)板、水壺太陽(yáng)帽、5-10元人民幣少量零食;
。3)利用信息、面談的方式告知家長(zhǎng),并取得家長(zhǎng)的支持;
。4)每天安排一個(gè)班前往活動(dòng),其他班的主班老師要到相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行協(xié)助;
。5)活動(dòng)帶隊(duì)老師每人負(fù)責(zé)帶5—6個(gè)幼兒,從活動(dòng)開(kāi)始到活動(dòng)結(jié)束,都必須要保障幼兒的人身安全;活動(dòng)期間,所有的活動(dòng)項(xiàng)目都由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)帶動(dòng)。
(6)各班主班老師將幼兒分成8組,身高較高的幼兒為一組,較矮的為一組,以便組織坐車(chē)購(gòu)票。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,現(xiàn)就社區(qū)全面開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)工作制定如下實(shí)施方案。
一、黨務(wù)公開(kāi)的意義實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),是堅(jiān)持和健全民主集中制原則的有效途徑,是加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)的重要內(nèi)容,有利于增強(qiáng)黨組織工作的透明度,有利于黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù),有利于帶動(dòng)和促進(jìn)居務(wù)、政務(wù)公開(kāi),意義重大。
二、黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容社區(qū)黨委黨務(wù)公開(kāi)內(nèi)容主要包括:
三、實(shí)現(xiàn)黨務(wù)與居務(wù)、政務(wù)公開(kāi)相銜接,推進(jìn)社區(qū)黨務(wù)公開(kāi)和居務(wù)公開(kāi)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是公開(kāi)欄設(shè)置要與居務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄相配套。依托現(xiàn)有據(jù)務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄,配套設(shè)置黨務(wù)、居務(wù)、政務(wù)三個(gè)公開(kāi)欄目,統(tǒng)一欄目的基本模式,做到黨務(wù)公開(kāi)欄與居務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步維護(hù)。二是制度建設(shè)要與居務(wù)、政務(wù)公開(kāi)相配套。建立健全黨務(wù)公開(kāi)報(bào)告、審查、督查、信息反饋、資料保管等一整套規(guī)范性制度,提高黨務(wù)公開(kāi)工作的可操作性。
四、加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。社區(qū)要成立黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全黨務(wù)公開(kāi)例會(huì)制度、目標(biāo)管理制度,責(zé)任追究制度等,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的格局。二是督查指導(dǎo)到位。結(jié)合居務(wù)、政務(wù)公開(kāi)的督查指導(dǎo),成立社區(qū)黨務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,建立黨務(wù)公開(kāi)定期督查制度,每季度組織一次督查觀摩,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題限期整改。同時(shí)不定期進(jìn)行抽查,并對(duì)抽查情況進(jìn)行通報(bào),初步形成常抓不懈的工作機(jī)制。三是監(jiān)督考評(píng)到位。社區(qū)要設(shè)立舉報(bào)電話和意見(jiàn)箱,廣泛收集黨員、群眾的意見(jiàn)和建議,及時(shí)研究處理,認(rèn)真反饋落實(shí)。加大對(duì)黨務(wù)公開(kāi)工作的考評(píng)力度,把黨務(wù)公開(kāi)與居務(wù)公開(kāi)一并作為基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容。
實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),將進(jìn)一步擴(kuò)大黨員和群眾的知情權(quán),激發(fā)他們的政治熱情和聰明才智,促進(jìn)社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)水平和提高。
實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),將進(jìn)一步擴(kuò)大黨員群眾的參與權(quán),進(jìn)而提高決策的公正性和有效性,促進(jìn)社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法的創(chuàng)新。
實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),將進(jìn)一步擴(kuò)大黨員群眾的選擇權(quán),提高社區(qū)黨組織在群眾中的信任度,增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),將進(jìn)一步擴(kuò)大黨員群眾的監(jiān)督權(quán),促進(jìn)社區(qū)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)和清正廉明,密切黨群干群關(guān)系。
1、組織設(shè)置和黨委及支部成員分工情況
2、黨員參加組織活動(dòng)及社區(qū)黨員目標(biāo)管理情況
3、黨委工作目標(biāo)任務(wù)及完成情況、社區(qū)黨建聯(lián)度會(huì)工作情況
4、社區(qū)黨員幫扶、幫教情況和先進(jìn)黨員事跡
5、黨員發(fā)展、評(píng)先評(píng)優(yōu)及黨費(fèi)收繳情況
6、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題
7、為群眾辦實(shí)事、辦好事的情況
8、社區(qū)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理使用情況
9、其他需要公開(kāi)的工作內(nèi)容
公開(kāi)內(nèi)容要基本涵蓋社區(qū)澡組織的主要工作,做到黨員群眾想知道什么,我們就公開(kāi)什么。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心,以提高社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)水平,提高社區(qū)成員的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為目標(biāo),按照整體規(guī)劃,整合資源,健全組織,堅(jiān)持以人為本,以制度創(chuàng)新為抓手,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),以建設(shè)合作、民主的新型師生關(guān)系為核心,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn),全面促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、工作要求:
學(xué)校是重要的公共資源,擔(dān)負(fù)著和諧社區(qū)建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),自覺(jué)投身到和諧社區(qū)建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去,不斷拓展自身功能,積極共享已有資源,使學(xué)校成為和諧社區(qū)建設(shè)的先行者和承載者。豐富的社區(qū)資源是大力實(shí)施素質(zhì)教育的重要增長(zhǎng)點(diǎn),也是促進(jìn)教育改革的力量源泉。實(shí)施學(xué)校社區(qū)共建工程,有利于素質(zhì)教育的實(shí)施,有利于提升教育亮點(diǎn)。
三、具體內(nèi)容:
。ㄒ唬┙ㄔO(shè)和諧校園。要積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好教師職業(yè)道德“十不”行為規(guī)范、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等,提高師生文明素質(zhì);重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用,努力形成有特色的學(xué)校文化,提高校園文明程度。要堅(jiān)持教師家訪制度,確保在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教。要加強(qiáng)對(duì)師生的法制、安全及健康教育,并納入教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)師生的法制觀念、防范能力、衛(wèi)生意識(shí)和心理調(diào)節(jié)能力。要積極邀請(qǐng)社區(qū)參與和諧校園創(chuàng)建,形成合力,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園,對(duì)和諧社區(qū)的建設(shè)產(chǎn)生強(qiáng)大推動(dòng)作用。
。ǘ⿲W(xué)校與社區(qū)和諧共建。從構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境的高度,改變學(xué)校封閉辦學(xué)的狀況,在確保校園安全的基礎(chǔ)上,制定向社區(qū)開(kāi)放教育資源的方案,有序開(kāi)放學(xué)校公用設(shè)施為社區(qū)服務(wù)。在圖書(shū)館、閱覽室適當(dāng)增配適合社區(qū)居民閱讀的圖書(shū)資料,營(yíng)造全民讀書(shū)氛圍。開(kāi)放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等體育活動(dòng)設(shè)施,為社區(qū)居民健身、娛樂(lè)提供最大便利,最大限度發(fā)揮學(xué)校資源的效益。深入開(kāi)展“家園互動(dòng)”活動(dòng),讓社區(qū)居民的幼兒能夠享用我校幼兒園的游戲娛樂(lè)設(shè)施。
。ㄈ┏浞掷蒙鐓^(qū)資源。社區(qū)是一所育人的大學(xué)校。學(xué)校要將社區(qū)服務(wù)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要陣地,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),尋找服務(wù)崗位,廣泛開(kāi)展愛(ài)心服務(wù)等公益活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生在保護(hù)社區(qū)花草樹(shù)木、綠化美化社區(qū)環(huán)境、關(guān)愛(ài)社區(qū)鰥寡孤獨(dú)等弱勢(shì)群體、維護(hù)社區(qū)公共衛(wèi)生等方面進(jìn)行力所能及的服務(wù)。要主動(dòng)聘請(qǐng)有專(zhuān)長(zhǎng)的人員和勞動(dòng)英模人物到學(xué)校,通過(guò)開(kāi)設(shè)報(bào)告會(huì)、集體輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等形式參與學(xué)校的教育活動(dòng)。同時(shí),要積極爭(zhēng)取社區(qū)和居民支持,逐步形成群眾性自發(fā)維護(hù)校園周邊環(huán)境的良好氛圍。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)形式
主會(huì)場(chǎng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅對(duì)聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜”、居民才藝表演展示會(huì)以及社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過(guò)大年的和諧氛圍。
二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)期間,社區(qū)成立由書(shū)記張秀芹任組長(zhǎng),李艷伶任副組長(zhǎng),其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
建設(shè)和開(kāi)辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所,樹(shù)立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書(shū)館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂(lè)部、體育場(chǎng)、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動(dòng)、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。
(一)開(kāi)展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),即一送體育制度進(jìn)社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度;二送體育活動(dòng)進(jìn)社區(qū),開(kāi)展“全民健身月”活動(dòng),舉辦以街
道為單位的特色體育項(xiàng)目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點(diǎn)的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū),通過(guò)講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識(shí),積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。
(三)通過(guò)文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍,開(kāi)展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參加的各類(lèi)文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng),以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
(四)開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)”。區(qū)公共圖書(shū)館深入社區(qū)宣傳圖書(shū)館的作用,宣傳圖書(shū)館知識(shí),開(kāi)展圖書(shū)銷(xiāo)售、圖書(shū)評(píng)價(jià)及好書(shū)推薦活動(dòng)。組織社區(qū)各圖書(shū)館、圖書(shū)室之間進(jìn)行各種形式的使用交流,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作,在社區(qū)居民中開(kāi)展“改、樹(shù)、創(chuàng)”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)。在社區(qū)居民中形成好讀書(shū)、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。
四、活動(dòng)安排
(一)3月至6月為制定工作計(jì)劃與組織準(zhǔn)備階段,文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)啟動(dòng)儀式,社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦,同時(shí)區(qū)文化館投入
到社區(qū)調(diào)研,發(fā)掘各類(lèi)文藝人才,組織各種文藝隊(duì)伍,開(kāi)展經(jīng)常性的文體活動(dòng)。
(二)7月至11月,舉辦1~2期文體培訓(xùn),開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)”。
(三)11月至12月,開(kāi)展“社區(qū)文體信息服務(wù)周”活動(dòng),幫助有條件的社區(qū)建立文體信息服務(wù)點(diǎn),深入開(kāi)展文體信息服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展“社區(qū)文化建設(shè)大家談”活動(dòng)。
(四)12月,組織協(xié)調(diào)電影放映單位,開(kāi)展“電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為社區(qū)免費(fèi)或低價(jià)放映電影。每周為社區(qū)群眾免費(fèi)放映1到2場(chǎng)電影。
五、為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)辦公室;負(fù)責(zé)“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的指導(dǎo)和督促工作。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)我社區(qū)精神文明建設(shè)工作,進(jìn)一步規(guī)范居民外出旅游方面的行為,不斷增加文明意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
文明旅游,你我同行
三、活動(dòng)內(nèi)容
1,向社區(qū)居民發(fā)出《文明旅游倡議書(shū)》,指出踐行文明旅游,是每個(gè)游客應(yīng)盡的義務(wù)。我們?cè)诒M情享受美景的時(shí)候,不要忘記文明旅游。外出旅游應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守“中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約”和“中國(guó)公民出境旅游文明行為指南”,防止個(gè)人行為給國(guó)家和單位形象帶來(lái)?yè)p害,展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
2,在轄區(qū)幼兒園開(kāi)展文明旅游之安全意識(shí)教育主題活動(dòng),向師生宣講文明旅游的理念,同時(shí)進(jìn)行安全意識(shí)教育,讓其提高旅游及出行時(shí)的安全意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
1,發(fā)放倡議書(shū):5月1日——5月5日
2,文明旅游之安全意識(shí)教育活動(dòng):5月16日
五、工作要求
1、要精心組織,周密部署,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。向居民群眾發(fā)放倡議書(shū)的同時(shí),向其講解文明旅游的必要性和重要性,讓全民形成文明旅游的意識(shí)。
2、廣泛宣傳,濃厚氛圍。利用多種形式宣傳文明旅游意識(shí):社區(qū)QQ工作群、社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)、在公共場(chǎng)所張貼倡議書(shū)及溫馨提示、將文明旅游宣傳標(biāo)語(yǔ)在門(mén)店電子顯示屏播放等,真正讓文明旅游觀念深入人心。
3、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),把創(chuàng)建工作與提升服務(wù)水平、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)建工作與十大文明旅游提醒語(yǔ)的宣傳貫徹結(jié)合起來(lái),一方面要鞏固樹(shù)立誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、依法經(jīng)營(yíng),展示我們長(zhǎng)沙人的良好形象;另一方面要引導(dǎo)全社會(huì)共同養(yǎng)成“文明出游、文明接待、文明消費(fèi)”的良好習(xí)慣,為深化文明創(chuàng)建工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇9
一、寒假優(yōu)秀假日小隊(duì)評(píng)比
1.評(píng)比條件
、倩顒(dòng)主題明確。寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:“學(xué)習(xí) 體驗(yàn) 行動(dòng)”。
、诨顒(dòng)次數(shù)要求。
●寒假:要求各班組織1支小隊(duì),每支小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)不少于2次。
●學(xué)期:要求各班組織1支小隊(duì),每支小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)不少于4次。
●20xx學(xué)年第二學(xué)期特色星社區(qū)教育工作考核共要求2支小隊(duì)(寒假一支+學(xué)期一支),每支5分,共10分。
、刍顒(dòng)記錄詳實(shí)。(包括成員名單、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、效果及活動(dòng)照片)
④宣傳報(bào)道及時(shí)。
●寒假活動(dòng)報(bào)道要求——1次在市級(jí)媒體或xx教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報(bào)道,或2次在校園網(wǎng)上報(bào)道;
●學(xué)期活動(dòng)報(bào)道要求——2次在市級(jí)媒體或xx教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報(bào)道,或4次在校園網(wǎng)上報(bào)道;
●每篇報(bào)道均以“xx小學(xué)教育集團(tuán)**班**小隊(duì)***”為題,文字不少于150字,均有照片。
、荽_;顒(dòng)安全。(每次活動(dòng)均有輔導(dǎo)員,可以是校內(nèi)的,也可以是校外的,確保安全,活動(dòng)盡量就近,不主張教師組織學(xué)生到外地旅游)
2. 信息報(bào)送要求:
、 文字:有一個(gè)活動(dòng)題目,組織者姓名,活動(dòng)過(guò)程(包括時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)班級(jí),活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)效果等),小四號(hào),固定值22磅行距。
② 照片:以照片格式直接通過(guò)附件發(fā)送,像素大小為640×480,注意活動(dòng)場(chǎng)景的抓拍,不要排成“全家!。
3. 寒假優(yōu)秀假日小隊(duì)活動(dòng)評(píng)比材料一定要豐富、詳實(shí),體現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)效果。
電子稿上傳至“三校區(qū)FTP/德育/大隊(duì)部/1502/20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”下相應(yīng)校區(qū)相應(yīng)年級(jí)組文件夾中,截止到2月26日(周五)傍晚放學(xué)前;紙質(zhì)稿上交時(shí)須附上報(bào)道復(fù)印件或截圖,如缺失則不予參評(píng)“優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”評(píng)比,截止到2月26日(周五)傍晚放學(xué)前。
二、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)信息卡相關(guān)要求
1月29日前印好4—6年級(jí)學(xué)生《寒假實(shí)踐活動(dòng)信息卡》,下發(fā)到各班,并要求各班在1月30日(周六)上午發(fā)給學(xué)生,并強(qiáng)調(diào)好相關(guān)工作。
2月23日(報(bào)到當(dāng)天),上交班主任,填好“班主任評(píng)定”一欄后,2月26日(周五)放學(xué)前交大隊(duì)部,相關(guān)情況納入班級(jí)常規(guī)工作。
少先隊(duì)xx小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部
社區(qū)活動(dòng)方案 篇10
一、總體目標(biāo)
(一)著眼于每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì),配合社區(qū)(或村,下同)營(yíng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。
二、活動(dòng)安排
(一)校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(XX年4月至年底)
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
主動(dòng)走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng),采取聯(lián)辦家長(zhǎng)學(xué)校、愛(ài)心網(wǎng)吧,科技、音樂(lè)等活動(dòng)室以及召開(kāi)座談會(huì)等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議,接受社會(huì)監(jiān)督,改進(jìn)教育工作。
2、活動(dòng)步驟
——調(diào)查準(zhǔn)備階段(XX年4月)
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系,各校校長(zhǎng)要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動(dòng)實(shí)施階段(XX年5月至11月底)
在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射社區(qū)教育,同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢(shì)和合作平臺(tái),組織家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開(kāi)學(xué)校教育征詢意見(jiàn)會(huì),廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)總結(jié)階段(XX年1 2月)一
及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開(kāi)展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討,探索創(chuàng)建長(zhǎng)期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求
(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對(duì)性強(qiáng),不強(qiáng)求一致,不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)和征求意見(jiàn)會(huì)要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(XX年5月開(kāi)始)
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。
2、活動(dòng)安排和要求:
——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間,在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí),避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過(guò)程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡(jiǎn)要過(guò)程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議,以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長(zhǎng)期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機(jī)制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,率先垂范,全員動(dòng)員
,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展百名校長(zhǎng)萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
要加大宣傳力度,主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過(guò)其他宣傳媒介,大力宣傳開(kāi)展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià),宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
(三)完善機(jī)制,確保長(zhǎng)效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)效機(jī)制,將通過(guò)實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長(zhǎng)期堅(jiān)持,并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強(qiáng)交流,反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問(wèn)題等信息,并認(rèn)真填《中小學(xué)校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。