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    三八活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-02-18 16:31:14 活動(dòng)方案 我要投稿

    三八活動(dòng)方案三篇

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的三八活動(dòng)方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三八活動(dòng)方案三篇

    三八活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)我校學(xué)生文明素養(yǎng)的養(yǎng)成,利用三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展“‘感恩教育’”活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行孝心教育、感恩教育,樹(shù)立心中有他人,心中有感恩的思想。

      二、活動(dòng)主題

      “慶三八,知感恩”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      三月六日至三月八日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、一至二年級(jí)寫(xiě)一句或一段感謝媽媽的話(huà)。讓媽媽感受你長(zhǎng)大了。

      2、三至六年級(jí)以“感恩”媽媽為主題寫(xiě)一封“悄悄話(huà)”書(shū)信。讓媽媽感受你對(duì)她的愛(ài)有多深。

      五、活動(dòng)結(jié)果

      各班在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出一至三份作品上交大隊(duì)部,大隊(duì)部進(jìn)行分段評(píng)比。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      對(duì)上交作品進(jìn)行分高中低段評(píng)比,各段設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

    三八活動(dòng)方案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.感受家人對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)家人的愛(ài),體驗(yàn)一家人親親熱熱在一起的幸福感。

      2.知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日。了解媽媽的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),并嘗試用各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

      3.愿意在大家面前介紹自己的家人,嘗試用完整的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)家人的認(rèn)識(shí)。

      4.知道自己漸漸長(zhǎng)大,愿意做一些力所能及的事,不再過(guò)多地麻煩家人。

      5.感受和小朋友一起玩耍的快樂(lè),樂(lè)意和小朋友一起友好相處。

      6.懂得并嘗試分享、助人、謙讓。

      7.展示基本的生活技能,感受獨(dú)立做事的成就感,增強(qiáng)自信心。

      8.懂得自己能做的事情要自己做。

      9.促進(jìn)小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      語(yǔ)言:生氣的爸爸媽媽 我把媽媽弄丟了 媽媽過(guò)生日 猜猜我有多愛(ài)你 告訴媽媽 有那么多的高興 自己去吧 最要好的朋友

      美術(shù):爸爸的領(lǐng)帶 媽媽的笑臉 我家的房子 紅燈籠 我的好朋友 親親一家人 變變小 客人來(lái)了我招待

      音樂(lè):親親熱熱在一起 愛(ài)意搖籃曲 不再麻煩好媽媽 我愛(ài)媽咪 媽媽我要親親你 我的好媽媽 找朋友 兩只小鳥(niǎo)

      科學(xué):全家福 媽媽的小幫手 我家有幾口人 親親一家人 家里的朋友 上面和下面

      社會(huì):敲門(mén) 我的爸爸和媽媽 我的.好朋友 草莓甜蜜蜜 我會(huì)穿衣 打開(kāi)來(lái)嘗一嘗 折衣褲

      健康:好友占圈 粘粘口香糖 小象走路 小袋鼠跳跳跳 追太陽(yáng) 貓捉老鼠 怎樣預(yù)防傳染病

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      主題區(qū):

      1.創(chuàng)設(shè)主題墻“親親熱熱在一起”,展現(xiàn)一家人在生活細(xì)節(jié)中滲透的關(guān)愛(ài)之情。

      2.創(chuàng)設(shè)主題墻“我的爸爸和媽媽”,幼兒將爸爸媽媽畫(huà)出來(lái),教師進(jìn)行張貼并將幼兒的描述以文字形式呈現(xiàn)。

      語(yǔ)言區(qū):

      提供故事《生氣的爸爸媽媽》,供幼兒閱讀畫(huà)面, 簡(jiǎn)單講述故事。

      益智區(qū):

      投放各種簡(jiǎn)單的拼圖,增添走迷宮圖片數(shù)量,提高幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。

      角色區(qū):

      增加各種人物角色的掛飾,引導(dǎo)幼兒的扮演各種角色,模仿角色的語(yǔ)言和行為參與活動(dòng)。

      建構(gòu)區(qū):

      提供各種建筑物的圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子)。

      美工區(qū):

      1.美工區(qū)大膽介紹爸爸媽媽的特征,畫(huà)下全家福,并利用彩紙制作精美相框。

      2.布置一棵沒(méi)有樹(shù)葉的親情樹(shù),請(qǐng)幼兒自制親情樹(shù)葉來(lái)裝飾這棵親情樹(shù)。

      家長(zhǎng)工作:

      1.利用飯后、臨睡前這段時(shí)間,多與孩子進(jìn)行溝通,促進(jìn)親子間的情感交流,發(fā)現(xiàn)、處理孩子的問(wèn)題。

      2.帶孩子走親訪(fǎng)友或接待親朋好友時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。

      3.爸爸與孩子一起畫(huà)爸爸的半身像,為美術(shù)活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”作準(zhǔn)備。

      4.家長(zhǎng)與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片,翻閱自己家庭的照片,向孩子說(shuō)明家庭成員之間要彼此相愛(ài),互相關(guān)心,以及孩子對(duì)家庭來(lái)說(shuō)有多重要。

      5.家長(zhǎng)與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),當(dāng)孩子樂(lè)于參與時(shí),家長(zhǎng)要給予充分的肯定、鼓勵(lì)。

    三八活動(dòng)方案 篇3

      為了豐富教職工的課余生活,促進(jìn)教職工之間的交流,增進(jìn)友誼,提高廣大教職工健身意識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),展現(xiàn)**女教師昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,在“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際,特組織登山活動(dòng)。

      一、活動(dòng)主題:

      登山尋春展現(xiàn)魅力

      二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):xxx

      組員:xxx

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月8日(周一)下午4:00——4:30

      四、參加人員:

      全體教職工

      五、具體安排

      1、登山具體路線(xiàn)

      學(xué)校南校門(mén)集中——錫麟廣場(chǎng)——蕺山公園辦公室指示牌——山林嚴(yán)禁煙火指示牌——蕺山書(shū)院指示牌——文筆塔指示牌——文筆塔

      每一個(gè)路口都將由男教師提前在那里指示線(xiàn)路。

      2、活動(dòng)準(zhǔn)備

      活動(dòng)聯(lián)系:**

      物品購(gòu)買(mǎi):**

      照片拍攝:**

      活動(dòng)簡(jiǎn)訊:**

      3、活動(dòng)安全及后勤保障:全體男教師

      4、組別設(shè)置

      設(shè)45周歲以上、45周歲以下兩個(gè)年齡組。一、二等獎(jiǎng)比例分別為30%,40%,其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

      六、注意事項(xiàng)

      1、請(qǐng)全體男教師發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度,熱忱為女教師做好登山路線(xiàn)指引等各項(xiàng)服務(wù)工作(男教師在登山開(kāi)始前,站到由胡培剛老師指定的一個(gè)路口,負(fù)責(zé)指示路線(xiàn))。

      2、登山前做熱身運(yùn)動(dòng),特別是踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi),盡量穿軟底鞋。

      3、有事提前向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

      4、教師登上山頂后到方明江校長(zhǎng)處領(lǐng)取登山名次卡片,下山后憑此卡到指定地點(diǎn)領(lǐng)獎(jiǎng),不得代領(lǐng)。

      5、如遇大雨則另行通知。

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