文化活動方案10篇
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的文化活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1
為進一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術，豐富學校文化發(fā)展內涵，打造富有生命活動的學校文化特色，學校決定于xx年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節(jié)活動。
一．指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活動方案》為依據(jù)，進一步傳承中華經(jīng)典及民族文化，通過舉辦一年一度的校園民族文化節(jié)，為學生提供展示能力的舞臺，激發(fā)學生熱愛藝術的興趣，創(chuàng)設良好的文化藝術教育氛圍，展示我校建校六年來的素質教育成果。
二．活動主題
傳承經(jīng)典 浸潤童年
三．活動主要內容
1.經(jīng)典誦讀成果展示；
2.以清廉為主題的書法作品展示；
3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報刊作品展；
4.英語口語周活動成果展；
5.民族歌舞、劇品展演；
6.表彰優(yōu)秀、新隊員入隊活動。
四、活動時間：xx年4月——6月
五．活動具體內容及形式。
(一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學生必背古詩詞》等經(jīng)典誦讀活動，文化節(jié)以手抄報、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。 （責任人：xx）
(二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典，弘揚國學方面的內容為主，也可書寫有關“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學樓二樓展示，規(guī)格大小由書法組負責。
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�。ㄈ�、“小剪刀 大世界” 剪紙和剪貼畫、繪畫、創(chuàng)意手工作品展。以“孝”、“忠”為主題，通過剪紙、繪畫藝術展示，讓學生從自己動手動腦的活動中，掌握一定的剪紙技法，體味到生活的樂趣，養(yǎng)成細心、耐心的好習慣。“六一”集中用展板展示成果，一至三年級以剪貼畫為主；四至六年級以剪紙藝術為主。挑選優(yōu)秀作品在教學樓三樓、四樓展示，規(guī)格和大小由美術組定
�。ㄘ熑稳耍簒x）
�。ㄋ模�、英語口語風采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽，充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平�！傲弧币哉拱宓男问匠尸F(xiàn)活動過程。 （責任人：xx）
�。ㄎ澹⒏�、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則，分年級進行歌、舞、劇、品展示，力求做到形式多樣、內容豐富。（責任人：xx 各組組長）
1、 一年級：自編自創(chuàng)歌舞表演《小幺妹》 ，全員參與，臺上臺下互動，臺上不少于100人。 責任人：xx
2. 二年級：以《美麗的夢.中國夢》為主題，通過朗誦、歌舞等多種形式呈現(xiàn)，臺上臺下互動， 臺上不少于100人。 責任人：xx
3.三年級：《好習慣成就大夢想》，以快板、朗誦、歌舞等形式，臺上不少于100人。 責任人：xx
4. 四年級：民歌聯(lián)唱，臺上臺下互動，臺上不少于100人。 責任人：xx
5.五年級：現(xiàn)代舞表演 參與表演的學生不少于60人。 責任人：xx
6.六年級：以感念師恩、感恩母校為主題，表演形式不限（不少于100人）
責任人：xx
7. 舞蹈:1：《銅鈴舞》 責任人：xx
8.舞蹈隊2：情景劇表演 責任人：xx
9.100人合唱隊：《同一首歌》、《阿里里》 責任人：xx
10. 100人葫蘆絲隊：《青花瓷》、 《希望》 責任人：xx
11.民樂合奏：《北京有個金太陽》 《步步高》
責任人：xx
12. 管樂合奏：師生同臺演奏《xx民族小學校歌》、《走向復興》 ，參與表演的老師：xx等
責任人：周曉慶 劉小永盧義梅
13.陶笛隊：《蝸牛與黃鸝鳥》等 責任人：xx
14. 師生現(xiàn)場才藝展示：音樂組教師器樂合奏《菊花臺》 書法、美術組老師現(xiàn)場進行書法、繪畫等才藝展示。 責任人：xx
15.舞蹈：《飛得更高》 責任人：xx
（六）評比表彰。
表彰文明班級、書香班級、校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、施小之星、優(yōu)秀家長委員會等。具體表彰活動方案由大隊部負責。（責任人：xx）
六、活動組織機構
1、活動領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
2.具體分工：
活動總策劃：xx
主持人選拔及訓練：xx
入隊及表彰活動：xx
音樂制作：xx
串詞撰寫：xx
音響器材：xx
后勤保障：xx
七、活動時間安排
1.4月20日——4月22日：討論制定方案，各類活動準備階段。
2. 4月25——5月18日：開展書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、英語口語比賽活動，各年級進行節(jié)目排練。
3. 5月19日進行第一次節(jié)目檢查，5月27日集中彩排，5月29日集中展演 ，5月30日入隊表彰儀式
八、注意事項：
1、各項活動的具體實施方案由第一責任人負責擬定，在4月25日前完成。
2.各年級在挑選演員時盡量考慮學生參與面廣，不與校級節(jié)目演出人員重復。
3、各年級提前準備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長意見書，家長同意的就參與，有困難的一定不勉強。老師不收錢，由服裝師傅自己收。一定注意不能因為服裝收費問題引起家長的誤會和矛盾。
4.音樂制作由xx、xx老師負責，5月10日以前完成校級節(jié)目錄音，5.10——5.23日完成年級組節(jié)目錄音。具體見錄音時間安排表，各組安排專人負責配合。
5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞，5月20日前，xx和xx老師負責寫好整個活動串詞。
6、各組負責人提前安排好節(jié)目排練的時間，組內既有分工，又有合作，盡量不占用上午的上課時間排練節(jié)目。
xx市xx民族小學
文化活動方案 篇2
一、活動宗旨：
加強我校學生的文明修養(yǎng)和內涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學生情操和豐富學生的業(yè)余文化生活，增強學生愛校如家的意識，營造學生宿舍“團結、文明、和諧”的文化氛圍，創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。
二、活動宣傳語：
人人參與 班班爭先
三、時間：
20xx年10月13日——20xx年10月30日
四、主辦單位：
德育處、團委、學生會
五、組委會名單：
組長：
副組長：
成員：年級組長、各班主任、學生會有關成員、各班團支書
六、活動內容及方式：
�。ㄒ唬┱魑谋荣�
1、比賽要求：
�。�1）作品要反映我校的宿舍生活，內容積極健康、向上，不得抄襲。建議題目：《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。
�。�2）體裁不限，字數(shù)不限，用A4紙打印（標題為宋體小二號字，正文為仿宋小四號字）。
（3）各班于10月120日前組織預賽，并推薦1-2篇優(yōu)秀作品到德育處參加決賽。
2、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
�。ǘ拔覑畚壹摇毖葜v比賽
1、活動時間:10月28日下午。
2、活動地點：學術報告廳。
3、比賽要求：
�。�1）演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開，內容積極，健康向上。
�。�2）各班于10月25日前組織預賽，并推薦1名選手到學校參加復賽。
（4）所有選手脫稿演講,演講時間不超過5分鐘。
3、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
�。ㄈ┧奚嵛幕O計大賽
1、比賽要求：
�。�1）寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評分細則。
�。�2）文化布置要美觀大方、溫馨雅致，有較高的文化品位和深厚的生活氣息。
�。�3）設計要有獨到之處，能展示專業(yè)特色。
（4）張貼物要用膠帶紙粘貼。
（5）各宿舍均要參加設計，否則不予評選文明宿舍。
2、評選時間：10月30日
3、獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。（分男女生）
�。ㄋ模┧奚犸L采展
對本次活動中出現(xiàn)的“文明宿舍”進行攝影，制成圖片，于11月初展出。
文化活動方案 篇3
為了豐富校園文化生活，展示學校素質教育的成果，努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節(jié)活動。
一、指導思想：
為加強校園精神文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品位，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使學生的情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展，使學生更加生動活潑的發(fā)展。
二、參加對象：全體師生。
三、領導小組：
組 長： 田洪軍
副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術節(jié)總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學生。各班要根據(jù)學校藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作，做到人人參與。切實抓好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
五、活動內容和時間安排：
㈠活動內容：
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統(tǒng)一。
�、婊顒有问剑阂魳�、美術、書法。
1.音樂類：
聲樂：獨唱、重唱（不超過5人）、小合唱（不超過15人）、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞
器樂：獨奏、合奏
短�。阂魳穭 ⒄n本劇、情景劇
2.美術類：工藝、繪畫（中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等）
㈢具體要求：
1.書法類：
書法類（硬軟筆）為現(xiàn)場比賽；書寫內容在現(xiàn)場公布。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間：20xx年10月
活動負責人：黃春根
2.美術類（繪畫、工藝、）
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間：20xx年5月4日至5月16日準備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動負責人：呂偉國
3.音樂類：
�、拧罢n本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時間：20xx年5月19日～21日
比賽地點：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負責人：施月琴 李媛媛
�、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創(chuàng)作一個情景短劇，時間5——10分鐘，并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20xx年5月22日～23日
比賽地點：階梯教室
活動負責人：高 慧 各班主任
⑶“今天我來露一手”比賽：
活動項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動對象：一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20xx年10月
比賽地點：階梯教室
活動負責人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內容和形式：唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學生
比賽時間：五月中旬(待定)
比賽地點：階梯教室
活動負責人：高慧 呂偉國
㈣藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示：
“六一”期間，推選本屆藝術節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
1．每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協(xié)調和組織好相關項目的比賽。比賽結束后統(tǒng)計好分數(shù)，將評分表交于德育處。
2．本屆藝術節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術節(jié)比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節(jié)目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個人節(jié)目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目，每一個另加5分。（負責人：施月琴 呂偉國 黃春根）
3．本屆藝術節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學生若干名，并給予表彰。
文化活動方案 篇4
體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此，我校根據(jù)實際情況，本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導思想
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質教育全面深化教育改革。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標
4、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》
5、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質教育。
6、爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學生。
三、具體工作
1、不斷健全科學的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續(xù)開展體育教學工作“八認真”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為了進一步做好體育教學的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每個體育教師繼續(xù)參加了XX市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究，每月開展一次教科研例會，教師必須寫好課題計劃與研究卡，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。
4、抓好課外活動
（1）、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操，進一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽。
�。�2）、做好一年一次的五項身體素質測試，做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目：50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠。
�。�3）、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結工作。達標的項目：10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。
�。�4）、學校召開一年一次的春季田徑運動會。
�。�5）、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名。
（6）、根據(jù)學校的特點與教師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：六年級田徑隊由龔雁江負責，兼帶男子排球隊；五年級田徑隊由朱靜燕負責，兼帶女子排球隊；四年級田徑隊由管向榮負責，兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓練1.5小時，在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓，比賽成績要求比去年有提高。另外，在學生平時的活動中，教師應及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓練中，教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想，一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。
四、確保經(jīng)費，進一步完善場地和器材
去年我校建成了200米的塑膠操場，使得學生的活動場地成為全市第一流，又配備了專門人員看護操場，制定了操場的管理制度；今年學校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。
體育工作具體安排情況：
一、3、4月份完成全校五項身體素質測試工作，5月份完成登記、分析和總結工作。
二、5、6月份完成全校達標測試工作，6月底完成登記、分析和總結工作。
三、4月底學校召開校春季田徑運動會，4月初開始編寫次序冊，5月份總結。
四、上半年積極準備體育資料，迎接XX市兩個條例的驗收。
五、舉行一些小型運動比賽：3月 1分鐘仰臥起坐
4月 ——————
5月 立定跳遠
6月 50米
文化活動方案 篇5
一、指導思想
為進一步豐富學校文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍，學校將舉辦第十一屆學校文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力，促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆學校文化藝術節(jié)
三、藝術節(jié)口號
展我風采，美我學校
四、組織機構
（一）成立文化藝術節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責：文化藝術節(jié)的籌劃組織領導和活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調和平衡。
�。ǘ┫略O職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責：橫幅，音響設備裝置和使用。
2、后勤保證組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責：物品的供應與購置，活動場地整理安排。
五、活動內容和布置如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z競賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學�！睖剀疤崾菊Z競賽。
1、活動布置：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學校相應的地方督促師生的行為。
（3）學校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
�。�1）請你針對學校中存在的不文明現(xiàn)象設計一句溫馨提示語，盡量反映學校實際，貼近學生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學校設施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動大學、體育設備維護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、大學制作均可（大學作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參與對象：1——6年級全體學生
4、負責人：羅國祥
�。ǘ皠痈械臉氛隆睂W校十佳歌手競賽
1、活動布置
�。�1）各班先自行在班上組織競賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學校決賽，選手自備歌碟。
（2）學校將評選出學校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。
2、競賽要求：
�、俑枨赃x，內容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
�、�5月13日下午2：30——5：00進行決賽。
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負責人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉腋傎�
1、活動布置：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參與學校決賽，選手自備樂器。
�、趯W校將評選出“學校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。
2、參與對象：
1——6年級各班
3、競賽時間：5月14日下午：2：30——5：00
4、負責人：邱萍賴麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”學校書畫明星大賽
1、活動布置：
�。�1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學校參與統(tǒng)一評獎。
（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學校統(tǒng)一評獎。
（3）學校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
�、倮L畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以學校生活或社會生活為內容，要求具有較強的藝術性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負責人處。
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負責人：張曉蓉羅國祥
�。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽
1、活動布置：
�、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競賽，推薦1名優(yōu)秀選手參與學校決賽，競賽內容和形式：1——2年級以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3——4年級以演講為主，結合環(huán)保話題，5——6年級以演講為主，結合珍惜時間話題。
②學校將評選出“學校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
�、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話，評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。
�、诜b整潔，儀表大方
�、劭捎糜⑽倪M行演講。
�、�5月15日下午2：00——5：30決賽
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負責人：魏桂華張?zhí)m
�。┳魑拇筚悾�
1、活動布置
�、俑靼噙x送3篇優(yōu)秀作品參與學校評獎，文章內容以：發(fā)揚奧運精神為主題。
②學校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。
�、鄹靼噙x送的'優(yōu)秀作品要發(fā)送至學校網(wǎng)站
④各班在5月16日前將作品交負責老師處。
2、參與對象：
3——6年級各班
3、負責人：饒紅春苗春燕
�。ㄆ撸帮w揚的生命”小天鵝舞蹈大賽
1、活動布置
�、俑靼嗑幣乓粋�內容健康，積極向上的大學舞蹈（人數(shù)不得少于12人），自備服裝，歌碟。
�、趯W校將評選出特、一、二等獎，優(yōu)秀舞蹈將參與學�！傲弧惫�。
�、鄹傎悤r間：5月20日下午2：30——5：00
2、參賽對象：
1——3年級各班
3、負責人：張?zhí)m賴麗君邱萍
�。ò耍⿲W生數(shù)學日記競賽。
1、競賽要求：①3——6年級每班5篇。字數(shù)300字左右，要求語言簡潔明了，數(shù)學思路清晰。
②學校將評選出特、一、二等獎。
2、競賽時間：5月16日前交負責老師處
3、負責人：滕大英
�。ň牛傲晃乃噮R演”
1、時間：5月30日
2、地點：操場
3、音響：劉東弟劉丞
4、橫幅：羊紹榮
5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒
6、攝影：羅國祥
7、懸掛“繪畫、書法、報影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國祥、
溫明清、常金強
8、場地安排：謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等
六、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的布置，動員和組織全體同學積極參與，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，在藝術節(jié)活動中，各種活動都要以學生為主體，體現(xiàn)人文關懷。
3、學校將把此次學校藝術節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜，另行通知。
文化活動方案 篇6
一、指導思想：
書籍是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激。同時為了營造“濃郁的書香校園”，深入推進課外閱讀實驗，我們將舉辦“書海泛舟，心靈遠航”讀書節(jié)活動，讓同學們在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動目的：
1、指導學生制定讀好書計劃，從“尋找一本好書”入手，培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，拓展學生知識面，提高學生內在的素質修養(yǎng)。
2、全校形成讀書熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣。
3、推動書香校園、書香班級的建設，構建書香校園文化，，提升學校品位。
三、活動主題：
書海泛舟、心靈遠航
四、活動時間：
20xx年10—12月
五、活動領導小組：
組長：z
副組長：z
組員：z、新槐文學社
六、參與對象：
全校師生
七、活動要求與具體措施（10月底11月初）
1、利用國旗下講話宣傳發(fā)動，公布讀書節(jié)方案，明確要求。倡導陽光晨讀，端正讀書姿態(tài)；高聲朗讀，提高專注度。
2、班級讀書氛圍創(chuàng)設，培養(yǎng)“讀書好，讀好書，好讀書”的習慣。
�、佟⒊鲆黄谧x書節(jié)板報。
�、诎嗉墢堎N讀書格言、名言、警句。（最好都能是我們學生自己的原創(chuàng)）
3、“相約美文，品讀經(jīng)典”征文比賽活動。經(jīng)典的文學巨著、大師的博學多才、不老的精神家園……這些給我們帶來了很多心靈的震撼以及生活的啟迪，拿起手中的筆記錄你心中的感受。（語文老師挑選佳作，每班上交3~5篇讀書筆記，新槐文學社負責評獎）
4、“我想對你說”好書推薦演講比賽，推薦一本好書，交個知心朋友，把自己中意的好書推薦給同學，讓好書人人讀，人人讀好書，并提高學生的演講水平。（高一高二每班推薦一位學生參賽，由新槐文學社負責）
5、書海情緣，“存執(zhí)真意”書簽創(chuàng)作大賽。（書簽上可以是名言、名句、警句、精美圖案等）
6、開展“讀書，讓我成長、快樂”主題班會。班會力求形式活潑，內容豐富，有創(chuàng)新，有成效�；顒佑姓掌�、有紙質材料。
八、讀書節(jié)活動總結獎勵（12月下旬）
1、讀書筆記各年級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；
2、書簽設計獎按上報作品設一、二、三等獎若干；
3、好書推薦演講比賽設一、二、三等獎若干；
4、各班推薦一名“讀書之星”，頒發(fā)榮譽證書。
5、根據(jù)各項評比結果匯總，評選出“書香班級”，頒發(fā)榮譽證書
6、活動成果展板布置。
文化活動方案 篇7
課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余生活。為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環(huán)境，我校組織了美術興趣小組�，F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
一、 活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新能力，提高學生的審美觀。
二、 活動時間：
每周活動課時間，小組成員必須準時到達活動室。
三、 活動地點：
美術室
四、 活動步驟：
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要想有始有終、保質保量地堅持到底，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。
1、組織健全美術興趣小組
每班只選2—4名同學參加，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、活動內容
教師應該給學生制定具體的學習內容，這次興趣小組學習的內容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學生的興趣分別成立素描班，圖案班，書法班。
3、舉辦學生作品展覽
舉辦作品展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會，培養(yǎng)學生的才華與個性。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩。
文化活動方案 篇8
一、指導思想：
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導：
為加強對我校藝術節(jié)的領導，切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作，特成立藝術節(jié)領導小組：
組 長：付作文
副組長：申延龍 李兆明 丁兆年
組 員：尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌
三、活動主題：人人參與藝術，展我魅力風采
四、活動時間：xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）
1、制定藝術節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式（12月7日）
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內容附后）
第三階段：總結深化（12月25日——12月31日）
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內展示。
八、活動內容及形式：（見附頁）
比賽項目
參賽對象
比賽形式與要求
時 間
責任人
硬筆書法
現(xiàn)場比賽
6—9年級每班選拔3人
規(guī)定內容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式
進行比賽。
12月9--11日
美術組
繪畫作品
比賽
6-8年級每班選送3幅
作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內容積極向上，體
裁不限，尺寸為8開紙。
12月11日
美術組
迎“世博”
征文比賽
6-9年級每班選送3篇
以世博為主題，選材恰當，有新意，且有自己的見解，感情真摯，
字數(shù)不限。
12月15
語文組
詩文朗誦
比賽
6-8年級每班選拔1人
作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。
12月16 --18
語文組
黑板報
評比
6-8年級(以班級為單位)
主題是“與文明同行，和藝術同樂”。版面安排合理，有特色、有
創(chuàng)意。
12月21
團總支
手抄報
比賽
6-8年級每班選送3張
緊跟藝術節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。
12月22
團總支
小制作、
小發(fā)明
作品比賽
6-8年級每班選送3件
形式不限，剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導處
拔河比賽
6-8年級
每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊
12月
10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽
6-9年級
每班男、女各3人，具體要求見通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動比賽
全體教師
見教師活動方案
12月中旬
工 會
婦委會
“慶元旦文藝匯演”暨藝術節(jié)閉幕式
6-8年級
由學校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）
教師選送2塊。
12月25日
辦公室
音樂組
文化活動方案 篇9
一、指導思想
關注班級文化建設是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內容。如何讓自己的班級充滿活力，充滿人情味，讓班級成為每一個學生溫暖的“家”，應該是我們班主任工作的一個努力方向。為了推動學校班級文化建設，特制訂如下工作方案：
四三中隊名稱：向日葵中隊
四三中隊口號：面對朝陽，樂觀向上，希望之花，頭頭綻放。
四三中隊簡介：我們是快樂的四（3）中隊，我們團結友愛，互相幫助；我們尊敬師長，孝敬長輩；我們積極向上，樂于奉獻；我們充滿生機，活力四射。在這里，我們不僅學習知識與技能，更學習做人與做事，知識就如太陽，老師好像雨露，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤中，我們茁壯成長。我們快樂的學習，快樂的生活，快樂的成長。也愿將這份快樂帶給身邊的每一個人，包括你。
二、明確班級文化建設目標
通過班級文化建設系列活動，樹立健康、文明、積極進取的班風，從而形成良好的校風。
三、具體措施
1、抓好學生干部隊伍建設。明確職責，指導自主管理，提升自主管理效能。
2、建立班級規(guī)章制度。要求內容全面，富有激勵性。
3、開展班隊活動。要求主題鮮明，目標明確，記錄完整。
4、擬定班訓。要求張貼在教室內，醒目美觀、富于激勵。
5、教室美化。設立“植物角”，既美化了教室環(huán)境，又培養(yǎng)了學生的觀察能力和管理能力。
6、黑板報。要求主題鮮明，排版美觀，內容豐富多彩，宣揚班級好人好事，展示班級榮譽，及時宏揚積極進取、奮發(fā)向上的精神，以鼓勵后進，全面推進班級集體的建設。
四、日程安排和進程。
第一階段（3月下旬)：研讀學校下發(fā)的班級文化建設方案，思考如何根據(jù)本班特色制定本班的活動方案。
第二階段（3月下旬）：醞釀班級中隊名稱、口號、班訓、介紹、集體照片。
第三階段（4月上旬）：根據(jù)本班的實際制定班級文化建設方案，有計劃開展班級文化建設。
文化活動方案 篇10
一、活動主題：
創(chuàng)新的數(shù)學和諧的數(shù)學快樂的數(shù)學
二、指導思想：
本次活動以“促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展”為根本宗旨，以一系列數(shù)學活動為基本載體，為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，啟迪數(shù)學思維，使學生獲得數(shù)學學習的積極情感體驗，提升數(shù)學素養(yǎng)。此外，通過這項活動，我們也希望能讓學生在參與活動中得到鍛煉，讓數(shù)學愛好者能一顯身手，脫穎而出；使學生進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學的獨特魅力，讓每一個學生真正走進數(shù)學，感受數(shù)學，喜歡數(shù)學，在數(shù)學中得到快樂，加強我校數(shù)學文化建設。同時，借活動擴大學校的影響，渲染學校的數(shù)學氛圍，借活動展示學校特色建設的成果，促進學校的特色建設。
三、活動對象：
全校1~6年級學生。
四、活動時間：
五、活動內容及具體安排：
1、口算比賽。
2、學校“數(shù)學之星”的評比（部分學生參與的競賽）
3、“生活中的數(shù)學”小論文和制作數(shù)學小報比賽。
4、各年級段根據(jù)各年級實際開展數(shù)學趣味競賽。
一、二年級拼七巧板三、四年級考考記憶力五、六年級算24點競賽
5、“數(shù)學講壇”
六、活動形式要求：
1、面上的口算競賽
�。�1）由各年級組組織，各20分鐘時間，統(tǒng)一進行。
�。�2）各年級組老師統(tǒng)一評分。評定名次。
2、學�！皵�(shù)學之星”的評比
�。�1）評比要求：根據(jù)平時表現(xiàn)、數(shù)學成績和獲獎情況；對數(shù)學的熱愛程度。
�。�2）評比名額：每班初評出5名
�。�3）材料要求：上交《五一中路小學“數(shù)學之星”推薦表》。
�。�4）“數(shù)學之星”介紹學習經(jīng)驗。
�。�5）學校在全校選出“數(shù)學之星”若干名，由學校統(tǒng)一發(fā)證書，頒獎。
3、“生活中的數(shù)學”小論文和制作數(shù)學小報比賽。
（1）每班出3份數(shù)學小報（手抄或電腦打印均可）和3篇“生活中的數(shù)學”小論文。
�。�2）一定要全班發(fā)動�？梢杂袔兹撕献饕环菪蟆５仨毴巳藚⑴c，自已動手。
�。�3）學校評比之后優(yōu)秀作品展覽。
4、各年級段根據(jù)各年級實際開展數(shù)學趣味競賽。
�。�1）由指定負責人選好素材，準備好活動內容。進行團體比賽。
�。�2）每班選出4名選手組成一個代表隊參加比賽。
（3）各年級組評選出團體一、二、三等獎若干名。
5、數(shù)學講壇（數(shù)學小故事或演講）
數(shù)學講座或有關數(shù)學家故事的音像資料，或優(yōu)秀數(shù)學少年的介紹。
6、數(shù)學板報
各班出一期以“數(shù)學與生活”為主題的黑板報。（一二年級學生請教師加強輔導）
七、操作過程及時間安排
1、周一國旗下講話
開幕式：簡單介紹活動安排，校長致數(shù)學校園文化周開幕詞。
2、面上的口算比賽。
�。�1）各年級組根據(jù)自己的教學時間進行。
�。�2）由各年級老師制訂好試卷。安排監(jiān)考，閱卷，評分。
（3）卷面題量根據(jù)各年級組情況，比正常題量稍大，鼓勵做得又快又好。分必做題和選做題，必做題做錯一題扣2分，選做做對一題加1分，做錯或不做不給分。
�。�4）看好評分，填好成績統(tǒng)計表。
�。�5）按各年級團體平均分的情況評定第一名得40分，其余名次依次遞減5分，計入團體總分。
3、學�！皵�(shù)學之星”的評比（部分學生參與的競賽）
�。�1）各班經(jīng)全班學生討論產生推薦名單，每班推薦5人。
�。�2）周四下午興趣小組活動時在推薦學生中進行試卷選拔和面試。
�。楸ＷC公平、公正，各年級組錯開安排，各負責人負責出試卷、看試卷、監(jiān)考、評分、評比。）
�。�3）各組負責人在周三前必須出好試卷。
（4）考試時間為60分鐘，題目要具有一定的難度，但要控制難度，要讓大部分同學得分在60分左右，主要來源于《小學生奧數(shù)讀本》�；顒拥攸c在各班教室。
（5）考好后及評定成績，將考試成績表和一份試卷填好交毛娟老師。
�。�6）根據(jù)競賽成績，確定好各年級的“數(shù)學之星”。
（7）獲獎學生填寫好《五一中路小學“數(shù)學之星“推薦表》，并推薦學生開始撰寫學習經(jīng)驗介紹（要求用電子文稿）。
�。�8）撰寫的經(jīng)驗介紹經(jīng)數(shù)學老師審閱后交毛娟老師處（電子文稿）。
�。�9）根據(jù)各班評選人數(shù)評分，每人次10分加入團體總分。
4、“生活中的數(shù)學”小論文和制作數(shù)學小報比賽。
�。�1）各班在周一開幕式后進行宣傳發(fā)動，布置任務，進行指導。
�。�2）各班任課老師初步檢查完成情況，進行具體、細化指導。確保質量。
（3）周五早晨各班收齊作品，任課老師初評。并出3份數(shù)學小報和3篇小論文。并于下午放學前按要求送交各老師。各備課組長于業(yè)務學習時間帶全交毛娟老師處。
�。�4）要求學生的論文和小報上注明班級和姓名。
�。�5）由學校組織進行評比，各年級組設一、二、三等獎，設15分、10分、5分。計入團體總分。
5、各年級段根據(jù)各年級實際開展數(shù)學趣味競賽。
（1）活動內容：拼七巧板
自帶七巧板，根據(jù)要求或提示在規(guī)定的時間內擺出各種形象；
考考記憶力：采用每題記憶規(guī)定時間，再按要求在紙上寫下對應的內容；
算二十四點：統(tǒng)一出題，每題學生在規(guī)定的時間內將算式寫在紙上。
�。�2）各班推薦6人參加�；旌嫌嬎憧偡郑惴弦蟮目倵l數(shù)。
�。�7）各年級組設一、二、三等獎，設20分、15分、10分。計入團體總分。
6、數(shù)學講壇
�。�1）活動時間：周五班隊活動課時間
�。�2）活動形式：看電視
�。�3）各班自己放影碟。
�。�4）資料準備：各班任課教師
八、材料收集
八、活動總結安排
1、“數(shù)學之星”頒獎儀式。數(shù)學之星介紹學學習經(jīng)驗。（電視直播）
2、活動成果展示，制成展板。
A、優(yōu)秀小報、小論文展覽，組織學生參觀學習。
B、公布團體獎結果及各分項獎結果。
3、紅領巾廣播臺專題節(jié)目。
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