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    讀書活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-02-04 12:33:58 活動(dòng)方案 我要投稿

    【精品】讀書活動(dòng)方案3篇

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的讀書活動(dòng)方案3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】讀書活動(dòng)方案3篇

    讀書活動(dòng)方案 篇1

      又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20xx年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動(dòng),有關(guān)事宜安排如下:

      主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩(shī)誦讀大賽

      一、比賽主題:

      “誦讀經(jīng)典,助力成長(zhǎng)”

      二、比賽要求:

      1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

      2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩(shī)歌、散、小說(shuō)(分角色朗誦)進(jìn)行配樂(lè)誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語(yǔ)言鮮活有趣,形式生動(dòng)活潑;力爭(zhēng)以高水準(zhǔn)的誦讀,營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時(shí),引領(lǐng)精神,健康成長(zhǎng)。

      各參賽選手請(qǐng)于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:

      三、關(guān)于報(bào)名:報(bào)名時(shí)間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時(shí)間20xx年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。

      四、比賽評(píng)判:本次大賽,我們將成立由圖書館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評(píng)審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將于決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

      主題活動(dòng)之二:推薦一本好書活動(dòng)

      為增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動(dòng)之中,我們將開展推薦一本好書活動(dòng)。要求:書的主題思想積極向上;說(shuō)明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評(píng)選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:

      1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:

      2由評(píng)審小組進(jìn)行初步評(píng)選,將初選結(jié)果打印,在圖書館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。

      為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書并有時(shí)間參與其中,我們決定將本次活動(dòng)的時(shí)限拉長(zhǎng),活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。

      評(píng)選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      主題活動(dòng)之三:推選“讀書達(dá)人”

      圖書館將通過(guò)圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評(píng)選出“讀書達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    讀書活動(dòng)方案 篇2

      一、推廣主題

      (知識(shí)改變生活,幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活,共創(chuàng)文明揚(yáng)州”

      二、主題說(shuō)明:

      1、為迎接第十七個(gè)世界讀書日的到來(lái),讓更多的人可以一起來(lái)領(lǐng)略知識(shí)所帶來(lái)的魅力——知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。

      2、激發(fā)揚(yáng)州廣大讀者的讀書熱情,提升讀者的自我價(jià)值觀,提升揚(yáng)州的精神問(wèn)文明。

      三、推廣背景:

      目前由于高科技的發(fā)展,電子書籍對(duì)紙質(zhì)書籍的沖擊力很大,尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍,學(xué)生們忙著應(yīng)付考試,新華書店的銷售每況愈下,各家都使出各種促銷手段在推動(dòng)紙質(zhì)書籍的促銷活動(dòng)。文昌新華書店也不甘示弱,借“迎世界讀書日”之機(jī),在揚(yáng)州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動(dòng)。

      四、推廣目的:

      通過(guò)本次促銷活動(dòng),旨在提高文昌新華書店在揚(yáng)州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,把更多的實(shí)惠讓給消費(fèi)者,吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動(dòng)中來(lái),激活揚(yáng)州市場(chǎng)紙質(zhì)書籍的銷售,提升廣大讀者的精神生活。

      五、推廣日期:

      4月20日到4月25日

      六、推廣對(duì)象:

      廣大讀書愛(ài)好者

      七,推廣地點(diǎn):

      揚(yáng)州文昌閣路新華書店

      八、產(chǎn)品策略:

      1、調(diào)整書籍的種類,做好計(jì)劃,滿足讀者需求。

      2、推出新書籍,吸引讀者購(gòu)買。

      3、根據(jù)消費(fèi)者的需要,合理包裝。

      九、宣傳策略:

      1、在揚(yáng)城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單,每張宣傳單在購(gòu)書時(shí)可抵十元購(gòu)書券,每人只限一張,不可疊加使用。

      2、在書店的門口張貼大型海報(bào),宣傳特色書籍。

      十、活動(dòng)策劃:

      1,“你來(lái)我就送”

      在活動(dòng)開始當(dāng)天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀(jì)念品。

      2“幸福生活,幸運(yùn)就在你手中”

      凡是在本店購(gòu)買超過(guò)42元6的消費(fèi)者可以參加抽獎(jiǎng)一次,78元可以抽兩次,78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人),二等獎(jiǎng)可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人)。三等獎(jiǎng)可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份。

      3“價(jià)格你來(lái)定”

      在活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠,300元以下的享7.5折。(最低100元)

      4“秒殺”

      在活動(dòng)期間的每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)10分你可以到指定柜臺(tái)選購(gòu)書籍,以一折起售,前十位還可以獲得一份大禮包。

      5,“知識(shí)讓你我更親近”

      廣大讀書者在“愛(ài)心書箱”中捐出自己的書,去援助貧困地區(qū)的學(xué)生,每位捐書愛(ài)心人事可獲得一枚“愛(ài)心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。

      6,“答謝消費(fèi)者”

      為了答謝新老顧客在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,凡是到本店購(gòu)書的顧客憑購(gòu)書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽。

      十一、活動(dòng)運(yùn)作:

      1、 在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計(jì),制作出來(lái),并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,在活動(dòng)期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。

      2、由策劃部負(fù)責(zé)購(gòu)買禮品(100份)以及制作抽獎(jiǎng)箱,設(shè)計(jì)并打印抽獎(jiǎng)紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,活動(dòng)當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)以及發(fā)放獎(jiǎng)品并允以登記。

      3、由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出會(huì)員卡,并將其制造出來(lái)(共500張),將到策劃部,并由策劃部交前臺(tái)工作人員。

      4、要圖書館的空余地方設(shè)立一個(gè)場(chǎng)地供消費(fèi)者搶購(gòu),由宣傳部負(fù)責(zé)。

      5、由人事部制作一個(gè)“愛(ài)心書箱”供捐書,并制作好登記工作,在4月19日前就做好胸章(共300個(gè)),設(shè)計(jì)出有愛(ài)心圖式的抵扣券。

      6、由工會(huì)負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽,并做好登記工作,每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。

      7,由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出宣傳單和海報(bào)并打印出來(lái)交宣傳部,派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報(bào)。

      十二、注意事項(xiàng):

      1、 在活動(dòng)期間,注意書店的供電設(shè)備,應(yīng)采取備用措施。

      2、 在搶書活動(dòng)中應(yīng)注意安全,書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      3、 設(shè)立咨詢臺(tái),幫助顧客解答疑問(wèn)。

      十三、促銷費(fèi)用:

      宣傳單及會(huì)員卡

      200

      海報(bào)

      20

      獎(jiǎng)品及禮品

      1500

      道具費(fèi)用

      100

      合計(jì)

      1820

      十四、效果評(píng)估

      通過(guò)一周的促銷活動(dòng),建樹了新華書店在消費(fèi)者心目中的良好形象,銷銷售額日均提高20%,市場(chǎng)占有率上升10%,每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍,但要做好后續(xù)工作,防止促銷后銷售量的'滑坡。

    讀書活動(dòng)方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校書香校園建設(shè),積極營(yíng)造篤學(xué)上進(jìn)、健康和諧的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,養(yǎng)成讀好書、好讀書的好習(xí)慣,讓師生在閱讀中品味經(jīng)典、感悟人生、了解科學(xué)、提高素養(yǎng)、放飛夢(mèng)想。根據(jù)20xx年南京市“讀書節(jié)”活動(dòng)要求,特制訂學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)主題:

      暢想“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、踐行“中國(guó)夢(mèng)”

      三、活動(dòng)口號(hào):

      讀書夢(mèng)板小夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月~10月

      六、組織安排:

      組長(zhǎng):潘來(lái)強(qiáng)

      副組長(zhǎng):陳錦秀、趙松俊、尹壽虎、傅輝

      組員:德育處教導(dǎo)處教科室班主任語(yǔ)文教師

      七、活動(dòng)安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

      1.學(xué)校利用集體晨會(huì)、電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、橫幅等宣傳陣地加強(qiáng)讀書節(jié)宣傳力度。

      2.進(jìn)行校讀書節(jié)班級(jí)文化布置,要求:形式新穎、活潑、美觀、大方,內(nèi)容符合本次讀書節(jié)活動(dòng)主題,彰顯班級(jí)文化特色。積極營(yíng)造良好的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、讀書興趣的培養(yǎng)。

      第二階段:活動(dòng)開展

      1.讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。學(xué)生表演朗誦《弟子規(guī)》、教師代表發(fā)言、學(xué)生代表說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想、潘校長(zhǎng)訴說(shuō)板小夢(mèng)、學(xué)生共唱《種太陽(yáng)》兒歌,粘貼自己的夢(mèng)想卡片。

      2.舉行學(xué)生夢(mèng)想卡片展,讓學(xué)生放飛夢(mèng)想,訴說(shuō)希望。

      3.參加“20xx南京市中小學(xué)舊圖書交易”活動(dòng),以書會(huì)友,增加閱讀的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)分享。

      4.進(jìn)行班級(jí)文化布置評(píng)比,讓學(xué)生在濃郁的書香中,樂(lè)于讀書,勤于讀書。

      5.舉行學(xué)校圖書愛(ài)心義賣活動(dòng),將所得款項(xiàng)捐給在雅安,為災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手。

      6.以班級(jí)為單位,進(jìn)行全校美詩(shī)文誦讀競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生在誦讀實(shí)踐中品味經(jīng)典,感受書本的魅力。

      7.舉行全校師生規(guī)范漢字書寫大賽,書寫中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦,增強(qiáng)學(xué)生、教師對(duì)漢字書寫藝術(shù)、祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

      8.開展一次以經(jīng)典閱讀為主題的班隊(duì)活動(dòng),在班級(jí)中建設(shè)閱讀的良好平臺(tái),激發(fā)閱讀興趣。

      9.出一期有關(guān)經(jīng)典閱讀的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比,營(yíng)造班級(jí)讀書氛圍,在潛移默化中進(jìn)行閱讀熏陶。

      10.加強(qiáng)親子閱讀。分發(fā)告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)每天利用一刻鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀,營(yíng)造家庭讀書氛圍。并發(fā)放課外閱讀跟蹤卡,及時(shí)了解學(xué)生在家閱讀情況。開展全家共讀一本書,家長(zhǎng)和孩子共寫閱讀感受活動(dòng),促進(jìn)親子閱讀質(zhì)量的提高。

      11.學(xué)校以班級(jí)為單位開展書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),班級(jí)進(jìn)行閱讀之星評(píng)比。

      12.開展靈動(dòng)課堂之課外閱讀指導(dǎo)課評(píng)選活動(dòng),提高課外閱讀指導(dǎo)課質(zhì)量,讓學(xué)生在課堂上閱讀經(jīng)典,品味文學(xué)的魅力。

      13.開展師生讀書交流會(huì)活動(dòng),讓書籍成為師生的心靈雞湯。

      14.積極參加“中國(guó)移動(dòng)杯”中小學(xué)生讀書節(jié)主題征文活動(dòng)。

      15.舉行暢想“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、踐行“中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,讓學(xué)生用手中的筆訴說(shuō)對(duì)書本的喜歡、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)未來(lái)的憧憬。

      16.美術(shù)老師組織學(xué)生積極參加市文廣新局等部門聯(lián)合描繪“中國(guó)夢(mèng)”——“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽。

      17.開展詩(shī)詞創(chuàng)作競(jìng)賽。每班根據(jù)閱讀主題創(chuàng)作上交五首作品?梢允恰皟焊琛薄皟和(shī)”“打油詩(shī)”“絕句”“律詩(shī)”“詞”,作品除詞以外,不得超過(guò)12行。

      第三階段:活動(dòng)總結(jié)

      1.評(píng)選“讀書小明星”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”,進(jìn)行讀書成果評(píng)比表彰。

      2.各班整理、上交本次讀書節(jié)相關(guān)資料。

      3.撰寫本次讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)、整理有關(guān)資料并上報(bào)區(qū)教育局。

      南京市板橋小學(xué)

      20xx.4.28

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