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    大二班半日活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-01-20 11:57:35 活動(dòng)方案 我要投稿

    大二班半日活動(dòng)方案

      為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的大二班半日活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大二班半日活動(dòng)方案

      大二班半日活動(dòng)方案1

      一.來(lái)園活動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能安靜地進(jìn)行桌面游戲。

      2、學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。重點(diǎn)指導(dǎo):安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩。

      二.體鍛活動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、喜歡玩體育活動(dòng)器具。

      2、活動(dòng)中注意適當(dāng)休息,避免出汗太多而感冒。

      重點(diǎn)指導(dǎo):拍皮球

      分散游戲:大型玩具

      集體游戲:

      三.學(xué)習(xí)活動(dòng):

      數(shù)學(xué)王國(guó)旅游記——學(xué)編應(yīng)用題

      四.區(qū)角活動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),并有一定的持久性。

      2、會(huì)對(duì)自己所玩的區(qū)域進(jìn)行介紹。

      重點(diǎn)指導(dǎo):英語(yǔ)角、計(jì)算角

      五、生活活動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、獨(dú)自吃完自己的一份飯菜,安靜就餐不挑食。

      2、做到飯后碗底清、桌面清、地面清。

      活動(dòng)名稱(chēng):

      數(shù)學(xué)王國(guó)旅游記——學(xué)編應(yīng)用題

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能?chē)L試觀察分析圖片意思,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述圖意。

      2、能根據(jù)所編應(yīng)用題列算式;顒(dòng)準(zhǔn)備:教具圖片四張,算術(shù)卡片若干,百變計(jì)算本人手一份。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一.開(kāi)火車(chē)師:今天,我們要開(kāi)火車(chē)去數(shù)學(xué)王國(guó)旅游?纯凑l(shuí)的火車(chē)開(kāi)得快!出示算術(shù)卡,幼兒開(kāi)火車(chē)做題。

      二.?dāng)?shù)學(xué)王國(guó)旅游

      我們的火車(chē)開(kāi)得真快,一下子就到數(shù)學(xué)王國(guó)了,國(guó)王請(qǐng)我們先欣賞

     、偬(hào)風(fēng)景:看看是什么?吆!真美。≌l(shuí)能說(shuō)說(shuō)是什么意思?鼓勵(lì)幼兒講述圖意。師隨機(jī)出示應(yīng)用題。請(qǐng)幼兒列算式。用同樣的方法學(xué)習(xí)②號(hào)風(fēng)景,③號(hào)風(fēng)景,④號(hào)風(fēng)景。

      三.看禮物

      四個(gè)風(fēng)景地我們都看完了,國(guó)王給我們小朋友每人準(zhǔn)備了一份禮物:百變計(jì)算本。我們一起來(lái)翻翻看:我有要求的,看看數(shù)到幾再翻:黑板上出示1→3,幼兒說(shuō)一二三,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。出示1→5,幼兒說(shuō)一二三四五,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。出示3→1,幼兒說(shuō)三二一,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。出示5→1,幼兒說(shuō)五四三二一,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。四.結(jié)束語(yǔ):今天,我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)的旅游到此結(jié)束,你們玩得開(kāi)心嗎?下次,吳老師再帶你們來(lái)玩。好不好。

      大二班半日活動(dòng)方案2

      一、1:30—2:30家長(zhǎng)講座

      1、一名老師提前到廣場(chǎng)等候家長(zhǎng),把簽到表準(zhǔn)備好,來(lái)到的家長(zhǎng)先把簽到表填寫(xiě)好,再由班級(jí)老師統(tǒng)一安排場(chǎng)地聽(tīng)家長(zhǎng)講座。

      2、家長(zhǎng)講座完成后,一名老師在班級(jí)組織幼兒,另一名老師將家長(zhǎng)集中在教室前面簡(jiǎn)單說(shuō)一下今天的活動(dòng)目的,主要是想請(qǐng)家長(zhǎng)看一下幼兒在園里的日常生活,感受幼兒平時(shí)上課的氛圍。主要流程是:

     。1)科學(xué)探索《神奇的水》(要提前跟家長(zhǎng)打好招呼,我們所關(guān)注的是孩子自身相比以前的提高和進(jìn)步,而不是只關(guān)注自己孩子與其他孩子的比較,這樣會(huì)使幼兒產(chǎn)生一種自卑感,對(duì)孩子是非常不利的,孩子每次的點(diǎn)滴收獲就是他的進(jìn)步。)

     。2)區(qū)域活動(dòng)(老師提前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,活動(dòng)過(guò)程中由老師介紹活動(dòng)的目的及意義)

     。3)下午點(diǎn)(此時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到教室外面等候,以免打擾到幼兒用餐)

      (4)戶(hù)外活動(dòng)(本班主要開(kāi)展的活動(dòng)項(xiàng)目是穿大鞋和跳繩)

      二、第一節(jié)教育活動(dòng)課(2:30—3:00)

      1、我班準(zhǔn)備的是一節(jié)科學(xué)探索課《神奇的水》

      活動(dòng)準(zhǔn)備:水的各種用途的圖片、水結(jié)成冰后的各種用途的圖片、各種顏色的水

      2、活動(dòng)結(jié)束組織幼兒喝水小便。(10分鐘時(shí)間,小便過(guò)程中隨即穿插班級(jí)所學(xué)兒歌和歌曲)

      3、在班里的老師給家長(zhǎng)講解接下來(lái)要進(jìn)行的是區(qū)域活動(dòng),介紹區(qū)域活動(dòng)的目的及意義。

      三、區(qū)域活動(dòng)(兩老師配合3:10—3:50)

      1、開(kāi)放區(qū)域?yàn)椋航?gòu)區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)

      2、跟家長(zhǎng)講好幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)需要家長(zhǎng)作為一個(gè)旁觀者觀看,而不是作為參與者介入到幼兒的活動(dòng)中,如果家長(zhǎng)一味的`在旁邊給幼兒提示或是大聲喧嘩,會(huì)打斷幼兒的思路,影響幼兒活動(dòng)。

      3、幼兒活動(dòng)時(shí)老師在指導(dǎo)的同時(shí)向幼兒介紹各區(qū)域的活動(dòng)目的及意義。

      益智區(qū):主要有拼擺數(shù)的組成、大手戴戒指、按要求擺圖形、棋類(lèi)游戲,數(shù)字板。(主要目的是訓(xùn)練幼兒按要求操作,因升入大班后幼兒學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容漸漸增多,所以特設(shè)了益智區(qū)請(qǐng)幼兒訓(xùn)練,每個(gè)項(xiàng)目都有紙類(lèi)要求,幼兒可根據(jù)要求進(jìn)行操作,不用老師再去特意指導(dǎo),也為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)比較安靜的操作環(huán)境。)

      建構(gòu)區(qū):主要目的是鍛煉幼兒的搭建技巧,在搭建的過(guò)程中也會(huì)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及想象力與空間思維能力。

      超市:模擬真實(shí)的超市場(chǎng)景,讓幼兒在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中獲得生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)介紹商品鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力與人際交往能力,在收銀過(guò)程中還可以提高數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。

      美工區(qū):根據(jù)時(shí)節(jié)和幼兒的年齡,給幼兒提供豐富的材料,讓幼兒自己動(dòng)手操作,通過(guò)剪剪、畫(huà)畫(huà)、捏捏、粘貼、折紙等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。拓寬幼兒的知識(shí)面。

      閱讀區(qū):給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,讓幼兒在安靜的讀書(shū)的過(guò)程中,培養(yǎng)他們的注意力與記憶力,在與其他幼兒交流書(shū)中內(nèi)容時(shí),更是鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      四、下午點(diǎn)(4:00—4:20)

      下午點(diǎn)之前一定要洗手,并穿插洗手前卷袖子、手放得低一點(diǎn)、六步洗手法、擦手后手絹物歸原處等的隨機(jī)教育。

      幼兒下午點(diǎn)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)在教室外面等候,一名老師組織幼兒吃飯(吃飯過(guò)程中穿插飯菜營(yíng)養(yǎng)、不挑食等的健康方面的教育),另一名老師與家長(zhǎng)抓緊時(shí)間布置戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。并交代家長(zhǎng)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng):

      1、要積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),既然來(lái)了,就大大方方的跟孩子一起游戲,這樣才能達(dá)到我們今天來(lái)參加活動(dòng)的意義,也為孩子留下了一個(gè)非常美好的回憶。

      2、注意安全,很多家長(zhǎng)與孩子在一塊,老師難免會(huì)有疏漏的地方,所以無(wú)論在什么地方都請(qǐng)一定要注視著自己的孩子,確保孩子能安安全全的回家。

      五、戶(hù)外活動(dòng)(4:20—4:50)

      活動(dòng)分兩組,主要以親子活動(dòng)的形式出現(xiàn),而且都用到我們平時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)器材。

      1、穿大鞋,家長(zhǎng)與幼兒合作共穿一雙大鞋

      2、跳繩,家長(zhǎng)與幼兒以各種形式跳繩(套跳)

      六、活動(dòng)結(jié)束

      活動(dòng)結(jié)束后,交代家長(zhǎng)具體的事項(xiàng),請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)安安全全回家,過(guò)一個(gè)愉快的周末。

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