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小班種植園的親子活動(dòng)方案（通用12篇）
為保障活動(dòng)順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小班種植園的親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 1
一、情況分析
隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。
隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(gè)（裝滿水），幼兒人手一個(gè)水壺。
四、活動(dòng)過程
1、談話：
�。�1）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）教師用簡(jiǎn)單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
�。�2）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的`危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境！
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
（1）教師提出要求：
�、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
�、谒畨乩锏乃灰b太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
�、廴∷畷r(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。
�、芙o樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
�。�2）教師示范給小樹澆水。
�。�3）幼兒動(dòng)手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過鏟沙，拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。
2、玩沙工具（鏟子、小桶）
3、每人自制插塑小樹若干。過程：
（一）引題
1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活……后來樹林被人砍光了。
2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎？
3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。
（二）交待玩沙要求
1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚(yáng)起，落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請(qǐng)老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
（三）幼兒玩沙，教師指導(dǎo)
1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會(huì)塌下來。
3、在造好的'山上種樹木，變成樹林。
�。ㄋ模┙Y(jié)束部分
1、表揚(yáng)幼兒的造樹林行為，體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感。
2、整理衣著回教室。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
親近自然，快樂種植
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過親子種植活動(dòng)，讓幼兒了解植物的生長過程，培養(yǎng)幼兒的觀察力和責(zé)任心。
2. 增進(jìn)親子間的感情，提高家長參與幼兒園活動(dòng)的.積極性。
3. 培養(yǎng)幼兒熱愛大自然，珍惜生命的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園種植園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.邀請(qǐng)家長參加活動(dòng)，提前通知家長準(zhǔn)備工具和種子。
2. 準(zhǔn)備種植工具（小鏟子、小水壺等）。
3. 準(zhǔn)備種子（如豆芽、豌豆、向日葵等）。
4. 準(zhǔn)備種植區(qū)域，劃分好每個(gè)家庭的種植區(qū)域。
六、活動(dòng)流程：
1.集合簽到：
請(qǐng)家長和小朋友們?cè)诜N植園門口集合簽到。
2. 活動(dòng)介紹：
由老師向家長和小朋友介紹活動(dòng)目的、流程和注意事項(xiàng)。
3. 分組種植：
每個(gè)家庭分配一塊種植區(qū)域，家長和小朋友一起動(dòng)手種植。
4. 澆水施肥：
種植完成后，家長和小朋友一起為植物澆水施肥。
5. 掛牌記錄：
為每塊種植區(qū)域掛上牌子，寫上家庭名字和種植的植物名稱，以便日后觀察記錄。
6. 拍照留念：
全體人員在種植園門口合影留念。
7. 活動(dòng)結(jié)束：
感謝家長的參與，提醒家長回家后繼續(xù)關(guān)注植物的生長情況。
七、后續(xù)工作：
1.定期組織家長和小朋友到種植園觀察植物的生長情況，進(jìn)行記錄和交流。
2. 鼓勵(lì)家長在家中設(shè)置種植區(qū)，讓孩子在日常生活中也能接觸到植物的生長過程。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
1.培養(yǎng)孩子們的觀察力和動(dòng)手能力，讓他們了解植物的生長過程。
2. 通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長和孩子之間的感情，提高家長的教育意識(shí)和技能。
3. 讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園小班的`孩子及其家長
三、活動(dòng)時(shí)間：
周末或者課余時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園的小班種植園
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.種植：
家長和孩子一起選擇種子，然后在指導(dǎo)老師的幫助下，一起種植。這個(gè)過程可以讓孩子們了解到種子的形狀、顏色等特性，也可以讓他們了解到種植的過程。
2. 觀察：
種植完成后，家長和孩子每天都要去觀察種子的變化，看看它是怎么從種子變成幼苗，再從幼苗長成大樹的。這個(gè)過程可以讓孩子們了解到植物的生長過程，也可以讓他們了解到生命的奇跡。
3. 記錄：
家長和孩子可以一起記錄下種子的變化過程，包括它的生長速度、變化情況等。這個(gè)過程可以讓孩子們了解到記錄的重要性，也可以讓他們了解到觀察和記錄的方法。
4. 收獲：
當(dāng)植物長大后，家長和孩子可以一起去收獲。這個(gè)過程可以讓孩子們了解到勞動(dòng)的成果，也可以讓他們了解到分享的快樂。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備種子、土壤、水壺等種植工具。
2. 準(zhǔn)備筆記本和筆，用于記錄種子的變化過程。
3. 準(zhǔn)備一些小游戲，如猜猜我是誰、連連看等，用于活動(dòng)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)過程中，家長要隨時(shí)注意孩子的安全，避免孩子接觸到有害物質(zhì)。
2. 在活動(dòng)過程中，家長要耐心引導(dǎo)孩子，不要因?yàn)楹⒆拥氖д`而責(zé)怪他們。
3. 在活動(dòng)結(jié)束后，家長要和孩子一起清理現(xiàn)場(chǎng)，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。
3. 在班級(jí)中開展關(guān)于植物生長的教育活動(dòng)，幫助幼兒更好地理解植物的生長過程。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
1.通過親子種植活動(dòng)，讓家長和孩子們親近自然，感受植物的生長過程。
2. 培養(yǎng)孩子們的觀察力和責(zé)任心，讓他們學(xué)會(huì)照顧植物。
3. 增進(jìn)親子關(guān)系，讓家長和孩子共同度過愉快的時(shí)光。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.參觀種植園：讓孩子們了解種植園的`各種植物，了解它們的生長環(huán)境和特點(diǎn)。
2. 親子種植：家長和孩子們一起動(dòng)手種植蔬菜或花草，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
3. 觀察記錄：讓孩子們每天觀察種植的植物，記錄它們的生長變化。
4. 收獲分享：當(dāng)植物成熟時(shí)，讓孩子們親手采摘，并與大家一起分享收獲的喜悅。
三、活動(dòng)時(shí)間
選擇一個(gè)陽光明媚的周末，確保家長和孩子們都有足夠的時(shí)間參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校或社區(qū)的種植園。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.提前聯(lián)系好種植園，了解種植園的設(shè)施和環(huán)境。
2. 準(zhǔn)備種植工具，如鏟子、水壺等。
3. 準(zhǔn)備種子或幼苗，以及種植所需的土壤和肥料。
4. 準(zhǔn)備記錄本和筆，以便孩子們記錄觀察結(jié)果。
六、活動(dòng)流程
1.集合簽到：
家長帶領(lǐng)孩子們到達(dá)種植園，簽到后領(lǐng)取活動(dòng)物資。
2. 參觀種植園：
由工作人員帶領(lǐng)家長和孩子們參觀種植園，介紹各種植物的生長特點(diǎn)和環(huán)境需求。
3. 親子種植：
家長和孩子們一起動(dòng)手種植，按照工作人員的指示進(jìn)行。
4. 觀察記錄：
活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)孩子們每天觀察種植的植物，記錄它們的生長變化。
5. 收獲分享：
當(dāng)植物成熟時(shí)，通知家長和孩子們一起來種植園采摘，一起分享收獲的喜悅。
七、注意事項(xiàng)
1.注意安全，避免孩子們?cè)诜N植過程中受傷。
2. 尊重自然，不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。
3. 鼓勵(lì)家長和孩子們積極參與，共同體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的：
1.培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，讓他們了解植物的生長過程。
2. 提高孩子們的動(dòng)手能力和觀察力，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。
3. 增進(jìn)家長和孩子之間的互動(dòng)和溝通，提升親子關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
周末或者學(xué)校的休息日，全天活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校的小班種植園或者附近的`公園、農(nóng)場(chǎng)等。
四、活動(dòng)對(duì)象：
小班的孩子和他們的家長。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.開場(chǎng)講解：
由老師或者專業(yè)人士向孩子們和家長們介紹種植的基本知識(shí)，包括土壤、種子、水、陽光等對(duì)植物生長的影響。
2. 親子種植：
每個(gè)家庭分配一塊土地，由家長指導(dǎo)孩子種植種子或者幼苗。在種植過程中，家長可以教孩子如何挖土、播種、澆水等。
3. 觀察記錄：
種植完成后，家長和孩子需要每天觀察植物的生長情況，并記錄下來�？梢允俏淖置枋�，也可以是畫畫。
4. 成果展示：
在植物成熟后，舉行一個(gè)小型的成果展示會(huì)，讓每個(gè)家庭都有機(jī)會(huì)分享他們的種植經(jīng)驗(yàn)和收獲。
5. 結(jié)束語：
最后，由老師或者專業(yè)人士總結(jié)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)環(huán)保的重要性，鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨獝圩o(hù)環(huán)境，保護(hù)植物。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前準(zhǔn)備好種子、幼苗、工具等種植材料。
2. 安排專業(yè)人員進(jìn)行開場(chǎng)講解和活動(dòng)指導(dǎo)。
3. 準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地，確保場(chǎng)地的安全和清潔。
4. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的記錄本和畫筆等。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
1.增進(jìn)親子關(guān)系，讓家長和孩子在共同參與的活動(dòng)中建立深厚的感情。
2. 培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和觀察能力，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)植物的生長過程。
3. 培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，讓孩子懂得愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.參觀種植園：
由老師帶領(lǐng)孩子和家長參觀種植園，了解各種植物的生長環(huán)境和生長過程。
2. 親子種植：
家長和孩子們一起動(dòng)手，在老師的指導(dǎo)下種植蔬菜或花卉。
3. 觀察記錄：
讓孩子們每天觀察種植園的變化，并記錄下來，培養(yǎng)他們的觀察能力和記錄習(xí)慣。
4. 收獲分享：
當(dāng)種植的蔬菜或花卉成熟后，組織一次收獲分享會(huì)，讓孩子們品嘗自己的勞動(dòng)成果，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間
選擇一個(gè)陽光明媚的周末，確保大部分家長都能參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校的種植園或者附近的農(nóng)場(chǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.提前通知家長活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，讓他們做好準(zhǔn)備。
2. 準(zhǔn)備種植所需的工具和種子，如水壺、鏟子、手套、種子等。
3. 準(zhǔn)備記錄本和筆，供孩子們記錄觀察結(jié)果。
4. 準(zhǔn)備收獲分享的食物，如水果、蔬菜等。
六、活動(dòng)流程
1.集合簽到：
家長帶孩子到學(xué)校種植園集合簽到。
2. 參觀講解：
老師帶領(lǐng)家長和孩子參觀種植園，講解各種植物的生長過程和環(huán)境。
3. 親子種植：
家長和孩子們一起動(dòng)手，在老師的.指導(dǎo)下種植蔬菜或花卉。
4. 觀察記錄：
鼓勵(lì)孩子們每天觀察種植園的變化，并記錄下來。
5. 收獲分享：
當(dāng)種植的蔬菜或花卉成熟后，組織一次收獲分享會(huì)，讓孩子們品嘗自己的勞動(dòng)成果。
七、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)積極參與的孩子和家長給予表揚(yáng)，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思和改進(jìn)。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
1.增進(jìn)親子關(guān)系，提高家長對(duì)孩子教育的重視程度。
2. 培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和觀察能力，讓孩子了解植物的生長過程。
3. 培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，讓孩子從小學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園小班的家長和孩子
三、活動(dòng)時(shí)間：
周末或節(jié)假日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園附近的種植園或公園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與種植園或公園聯(lián)系，了解種植園的情況，確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
2. 準(zhǔn)備工具：鐵鍬、水壺、手套等。
3. 準(zhǔn)備種子或幼苗，如蔬菜、花卉等。
4. 提前通知家長，讓家長為孩子準(zhǔn)備合適的服裝和鞋子。
六、活動(dòng)流程：
1.集合簽到：
在約定的時(shí)間和地點(diǎn)集合，簽到并分組。
2. 導(dǎo)入主題：
老師向家長和孩子介紹活動(dòng)的目的`和意義，以及種植的基本知識(shí)。
3. 實(shí)地參觀：
帶領(lǐng)家長和孩子參觀種植園，了解各種植物的生長環(huán)境和特點(diǎn)。
4. 動(dòng)手種植：
按照老師的指導(dǎo)，家長和孩子一起挖坑、播種、澆水，完成種植過程。
5. 掛牌認(rèn)領(lǐng)：
為每個(gè)種植區(qū)域掛上標(biāo)簽，讓家長和孩子為自己的植物認(rèn)領(lǐng)，增強(qiáng)責(zé)任感。
6. 拍照留念：
在種植現(xiàn)場(chǎng)拍照留念，記錄下這美好的時(shí)光。
7. 總結(jié)分享：
活動(dòng)結(jié)束后，讓家長和孩子分享自己的感受和收獲，老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
七、注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)過程中，老師要密切關(guān)注孩子的安全，避免發(fā)生意外。
2. 引導(dǎo)家長和孩子積極參與，不要強(qiáng)迫不愿意參與的孩子。
3. 種植過程中要注意保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。
4. 活動(dòng)結(jié)束后，要教育孩子關(guān)心自己的植物，定期澆水、除草，觀察植物的生長變化。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
1.增進(jìn)親子關(guān)系，讓家長和孩子在活動(dòng)中建立更深厚的感情。
2. 培養(yǎng)孩子的觀察力和動(dòng)手能力，讓他們?cè)诜N植的過程中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
3. 培養(yǎng)孩子對(duì)自然的熱愛，讓他們了解植物的生長過程。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.參觀種植園：
老師帶領(lǐng)孩子們參觀種植園，介紹各種植物的名稱和特點(diǎn)。
2. 親子種植：
家長和孩子們一起動(dòng)手，種植蔬菜或花卉。
3. 觀察記錄：
讓孩子們每天觀察種植園的變化，記錄下來，培養(yǎng)他們的觀察力和表達(dá)能力。
4. 收獲分享：
當(dāng)種植的蔬菜或花卉成熟時(shí)，讓孩子們親手采摘，并與大家一起分享。
三、活動(dòng)時(shí)間
每學(xué)期至少進(jìn)行一次，具體時(shí)間由班主任通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校的種植園。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.工具準(zhǔn)備：
鋤頭、鏟子、水壺等種植工具。
2. 種子或幼苗準(zhǔn)備：
根據(jù)季節(jié)和氣候選擇合適的'蔬菜或花卉種子或幼苗。
3. 記錄表準(zhǔn)備：
設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的觀察記錄表，供孩子們記錄種植過程中的發(fā)現(xiàn)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.安全第一：
在進(jìn)行種植活動(dòng)時(shí)，要注意安全，避免孩子受傷。
2. 環(huán)保意識(shí)：
在種植過程中，要教育孩子愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
3. 家長參與：
鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)，與孩子共同體驗(yàn)種植的樂趣。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
1.增進(jìn)親子關(guān)系，提高家長對(duì)孩子教育的重視程度。
2. 培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和觀察能力，讓孩子了解植物的生長過程。
3. 培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，讓孩子從小學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園小班的家長和孩子
三、活動(dòng)時(shí)間：
周末或節(jié)假日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園附近的種植園或公園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前與種植園或公園聯(lián)系，了解相關(guān)信息，如是否需要預(yù)約、費(fèi)用等。
2. 準(zhǔn)備一些種植工具，如鏟子、水壺、手套等。
3. 準(zhǔn)備一些種子或幼苗，如蔬菜、花草等。
4. 準(zhǔn)備一些親子活動(dòng)的材料，如畫板、顏料、畫筆等。
5. 準(zhǔn)備一些小禮品，作為活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)流程：
1.集合簽到：
家長和孩子們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)集合簽到，領(lǐng)取活動(dòng)材料。
2. 導(dǎo)入環(huán)節(jié)：
老師向家長和孩子們介紹種植園的情況，以及今天的活動(dòng)內(nèi)容。
3. 親子互動(dòng)：
家長和孩子們一起進(jìn)行種植活動(dòng)，如挖土、播種、澆水等。在活動(dòng)中，老師可以引導(dǎo)家長和孩子們觀察植物的生長過程，講解相關(guān)知識(shí)。
4. 創(chuàng)意繪畫：
家長和孩子們?cè)诋嫲迳袭嫵鲎约盒闹械姆N植園，可以是植物、動(dòng)物，也可以是自己的家園。鼓勵(lì)家長和孩子們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。
5. 作品展示：
家長和孩子們將自己的`繪畫作品展示給大家，老師和其他家長可以給予點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
6. 活動(dòng)總結(jié)：
老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)親子活動(dòng)的重要性，以及保護(hù)環(huán)境的意義。同時(shí)，宣布活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)取小禮品。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的
1.增進(jìn)親子關(guān)系，讓家長和孩子在活動(dòng)中共同成長。
2. 培養(yǎng)孩子的觀察力和動(dòng)手能力，讓他們了解植物的生長過程。
3. 培養(yǎng)孩子熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.參觀種植園：
由老師帶領(lǐng)家長和孩子參觀種植園，介紹各種植物的名稱、特點(diǎn)和生長過程。
2. 親子種植：
家長和孩子們一起動(dòng)手，種植自己喜歡的植物，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
3. 觀察記錄：
讓孩子們每天觀察自己種植的.植物，記錄它們的生長變化，培養(yǎng)他們的觀察力和耐心。
4. 分享收獲：
當(dāng)植物成熟時(shí)，讓孩子們分享自己的收獲，感受勞動(dòng)的成果。
三、活動(dòng)時(shí)間
每學(xué)期至少進(jìn)行一次，具體時(shí)間由班主任通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校種植園或者家庭陽臺(tái)、花園。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.邀請(qǐng)家長參加活動(dòng)，提前告知活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。
2. 準(zhǔn)備種植工具、種子、土壤等物資。
3. 布置種植園，確保環(huán)境整潔、安全。
六、活動(dòng)流程
1.集合簽到：
家長和孩子們?cè)趯W(xué)校種植園集合簽到。
2. 參觀講解：
由老師帶領(lǐng)參觀種植園，介紹各種植物。
3. 親子種植：
家長和孩子們一起動(dòng)手種植植物。
4. 觀察記錄：
指導(dǎo)孩子們每天觀察記錄的植物生長情況。
5. 分享收獲：
當(dāng)植物成熟時(shí)，讓孩子們分享自己的收獲。
七、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集家長和孩子的反饋意見，為下一次活動(dòng)提供參考。
小班種植園的親子活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的：
1.增進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子在親子活動(dòng)中感受到家長的關(guān)愛和陪伴。
2. 培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和觀察能力，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)種植技巧。
3. 培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，讓孩子從小學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園小班的孩子及其家長
三、活動(dòng)時(shí)間：
周末或節(jié)假日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園附近的種植園或社區(qū)花園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與種植園提前聯(lián)系，了解種植園的具體情況，選擇合適的種植區(qū)域。
2. 準(zhǔn)備種植工具，如鏟子、水壺、手套等。
3. 準(zhǔn)備種子或幼苗，如蔬菜、水果、花卉等。
4. 準(zhǔn)備親子活動(dòng)的宣傳材料，如海報(bào)、傳單等，提前通知家長參加活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
1.集合簽到：
家長和孩子在指定地點(diǎn)集合簽到，領(lǐng)取活動(dòng)材料。
2. 開場(chǎng)致辭：
園長或老師簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)的目的和意義，提醒家長和孩子注意安全。
3. 參觀種植園：
帶領(lǐng)家長和孩子參觀種植園，了解各種植物的生長環(huán)境和特點(diǎn)。
4. 親子互動(dòng)：
家長和孩子一起進(jìn)行種植活動(dòng)，如挖土、播種、澆水等。
5. 知識(shí)講解：
老師或園長向家長和孩子講解植物生長的知識(shí)，如光合作用、植物的生長周期等。
6. 游戲環(huán)節(jié)：
設(shè)計(jì)一些與種植相關(guān)的游戲，如拔河比賽、猜謎語等，讓家長和孩子在游戲中增進(jìn)感情。
7. 總結(jié)分享：
家長和孩子分享自己在活動(dòng)中的'收獲和感受，老師或園長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
8. 合影留念：
全體參與者合影留念，記錄這美好的時(shí)光。
七、注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)過程中，要確保孩子的安全，避免孩子接觸到有毒植物或被尖銳物品割傷。
2. 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，不亂扔垃圾，不損壞植物。
3. 鼓勵(lì)家長和孩子多交流，分享彼此的感受和經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)親子關(guān)系。
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