活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。
二、活動對象
全校師生
三、活動地點
學校操場
四、活動流程
第一階段:前期宣傳工作(十一月底十二月初)
1.大隊部利用張貼公布等 方式進行全校性宣傳。
2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
3.各班組織文藝委員下班宣傳。
第二階段:各年級初選(十二月中旬)
由各年級組長自行決定具體時間,以班級組織報名進行初選,并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊,不得遲交,如有超過表演比例則再進行刪選。
第三階段:校文藝隊刪選(十二月下旬)
12 月 22日由校文藝隊統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選,挑選優(yōu)秀的節(jié)目進行元旦晚會演出。
第四階段:元旦晚會演出(12月28日上午9:00在校園操場)
具體事項:
。ㄒ唬⿻r間9:00—11:00
(二)流程
1.主持人竄說(9:00正式開幕)
2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓
3.請學院領導致詞并宣布元旦晚會正式開始
4.節(jié)目表演(9:30——11:00))
5.會場清理(表演完畢11:00之后)
第五階段:(活動結束后)
以文字形式對本次活動進行回顧總結。
五、各年級表演節(jié)目名額
1.一年級3名
2.二年級 3名
3.三年級 3名
4.四年級3名
5.五年級 3名
6.文藝隊 4名
注:各年級根據(jù)節(jié)目質量,可再多推1-2個節(jié)目進行演出前學校刪選。
六、表演要求及注意事項:
1.此次活動以晚會表演的形式。
2.表演人員必須服從安排,如有問題可以向學校提出。
3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的.解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現(xiàn)場,否則取消其表演資格。
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統(tǒng)一租借。
七、組織機構:
主辦單位:校大隊部
承辦單位:校文藝隊
協(xié)辦單位:全校各班
活動策劃 篇2
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年2月--日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點
一樓同仁廳會議室
四、活動準備
1、2月--日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月--日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月--日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的'秩序。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算
1、元宵小燈籠--只,-元×--=---元
2、紅絲帶兩盤,--元×-=--元
3、禮品---份,-元×---=---元
合計費用:約----元左右。
活動策劃 篇3
一、活動前言
最近學校對全體師生上課制訂了新的相關政策,嚴抓考勤與上課紀律,以加強學風建設。建設社會主義核心價值,教風和學風,形成一種利于陶冶學生、感染學生的高格調校園文化環(huán)境,是學校所高度重視的。學風與核心價值觀與我們的發(fā)展息息相關,應該引起同學們的高度重視。
二、活動主題
學風與核心價值觀
三、活動宗旨及目的
此次團日活動“學風與核心價值觀”旨在告訴同學們加強學風建設,樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強學風建設,形成一個好的學習氛圍,可以激發(fā)出同學們的自我學習動力,并使其養(yǎng)成良好的學習習慣。只有形成了一個良好的學風氛圍,同學們樹立了正確的核心價值觀,同學們才能更好地明確自己的目標,并為之努力奮斗,我們的班集體也才能更好的進步。也希望通過這次的團日活動,班級團結性可以加強,同學們能夠明確自身的重要性。
四、承辦單位
化學化工系XX級制藥工程二班團支部
五、活動時間
XX年4月15日19:30——20:30
六、活動地點
理科樓511教室
七、活動對象
化學化工系XX級制藥工程二班全體學生
八、活動內容
首先由主持人通過播放ppt的形式給我們介紹關于活動主題“學風與核心價值觀”的含義,讓同學明確團日活動的主題。講解一些與學風與核心價值觀有關的報刊上刊登的新聞,讓同學們了解其中的新聞時事。同學們可以針對這些社會上的新聞,說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關的事。接下來,就由團支書將述職整理好的ppt展示給同學們看,告訴同學們過去的一年里,我們的.班級一起度過的歲月,讓同學們了解到班集體優(yōu)秀的一面,以及每個人所付出過的努力,收獲到的果實。大家一起談談自己回想進入大學后的自己學到了什么,做了什么。最后,每位班干部說說自己擔任班干以來的感受,和同學們說說對我們班級建設的看法。
活動策劃 篇4
一、活動目的
1.為未婚單身男女提供互相認識平臺
2.讓已婚男女重溫戀愛時的甜蜜
3.有效利用活動,打響**品牌知名度
二、活動時間
七夕夜,即20xx年8月*日晚(19:30~22:30)
三、活動地點**
四、活動對象所有男女
五、活動宣傳時間為期一周(8月*日~8月*日)
六、活動前期準備工作
1.物色2名晚會主持人
2.物品購置
絲網(wǎng)花、氣球(心形,圓形亦可;紫色&粉紅色)、彩帶、蠟燭、卡紙(藍色&粉紅色)、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品(情侶用品,如:杯子)
3.準備所需器材
剪刀、麥克風、音響、
4.收集浪漫情歌(刻碟)
5.提前制作活動號碼牌(心形),男生用藍色卡紙,女生用粉色卡紙
6.宣傳單頁、海報
七、活動場地布置
1.充分利用店自身的場地,場地宜布置得浪漫溫馨
2.全場色調以紫色、粉色為主
3.場地允許的話,用氣球在活動入口處圍成一扇圓拱門
4.場內,以一紫色一粉色絲網(wǎng)花為一組,分別裝飾場內每一角落
5.每個桌面需要一支蠟燭
6.根據(jù)場地環(huán)境,擺放一定的`花(以玫瑰花為主)
八、活動內容
1.工作人員需向參與者派發(fā)號碼牌,并引領參與者就坐。
2.主持人為此次活動致開場白。
3.參加者先作簡單的自我介紹,講出自己的姓名,整個過程計劃需要10分鐘。
4.開始進入游戲
A.“背背愛”
。1)游戲需2人為一組,1男1女,由主持人隨意叫號/自由搭配組成隊。
。2)兩人背靠背將氣球完整無缺的從起點運送到終點
。3)限時1分鐘,氣球最多者為勝
。4)參加游戲共8組,每次2組同時進行
B.“呼喚愛”
。1)游戲需4人為一組,2男2女,由主持人隨意叫號/自由搭配組成一 隊
。2)4人兩兩相對,背對觀眾的兩人根據(jù)主持人出示的卡片上的詞語做動作,可適當運送口頭表達,但話語不得出現(xiàn)卡片中的字詞,否則作廢;而面對觀眾的兩人根據(jù)他們的提示,猜出卡片的字詞
。3)限時5分鐘,猜中最多者為勝利
。4)參加游戲共5~6組進行,每次一組
C. “共創(chuàng)愛”
。1)游戲需2人為一組,1男1女,由主持人隨意叫號/自由搭配組成一 隊
(2)兩人共同合作,動手制作絲網(wǎng)花
(3)限時20分鐘,以用時最短,制作精美者為勝
(4)參加游戲共12組,每次4組同時進行
5.愛就大聲說出來:經(jīng)過各項活動以后,互相之間有了一定的認識和了解,如果你有心儀的對象,那就在這里大聲說出你的愛。
九、活動流程
。1)20xx年8月*日 19:10進場派號 男生奇數(shù)(1、3、56767)女生偶數(shù)(2、4、66767) 自行互相認識
。2)19:30 主持人為此次活動致開場白(10分鐘)
。3)19:40 參加者先作簡單的自我介紹,講出自己的姓名(15分鐘)
。4)19:55 開始A游戲(15分鐘)
。5)20:10 開始B游戲(40分鐘)
。6)20:50 開始C游戲(60分鐘)
。7)21:50 開始頒獎 (20分鐘)
。8)22:10 愛就大聲說出來(15分鐘)
。9)22:25 主持人宣布活動結束(5分鐘)
十、獎項設置
一等獎 藍色妖姬一束 三對
二等獎 德芙巧克力一盒 三對
三等獎 情侶杯一對 三對
十一、費用預算
藍色妖姬一束 80*3=240元
德芙巧克力一盒 45*3=135元
情侶杯一對 25*3=75元
絲網(wǎng)花、氣球 100元
彩帶、蠟燭、卡紙 20元
透明膠、雙面膠 10元
麥克風、音響租用費 300元
晚會主持人 200元
宣傳單頁(三千張) 300元
海報(十張) 30元
預計總費用為 1410元
【活動策劃】相關文章:
(精選)活動策劃07-28
活動策劃11-07
活動策劃11-07
活動策劃11-07
活動策劃11-07
活動策劃11-07
活動策劃11-07
活動策劃11-07
活動策劃11-07
活動策劃11-07