活動策劃
活動策劃 篇1
活動活動時間：
20xx年4月11日
活動流程：
開始前由班長和團支書提出組織本次活動，有組織委員和宣傳委員組織本次活動。有每位宿舍長親自向本宿舍的每位同學說明活動所要帶的工具。
我們班向?qū)W校申請過教室后開始有序的組織本次活動的進行。
活動后期工作 ：
1.總結本次活動相應情況，并把此次活動的總體概況上報學院青協(xié)。
2.宣傳本次活動的重要意義，爭取更多的`同學加入到我們青年自愿者隊伍。
3.整理照片，展現(xiàn)這次活動風貌。
本次活動總結：通過本次活動，不僅鍛煉了同學們，而且也讓他們感到作為自愿者的快樂。我相信通過本次活動同學們會有所思所想。
活動策劃 篇2
活動背景：
為發(fā)揚“和合偕習、自信自強”的民大精神，進一步加強學生思想政治教育，拓展學生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化，促進我校學生社團健康有序的發(fā)展，經(jīng)校團委、校學生社團聯(lián)合會研究決定，將于XX年10月下旬至11月下旬期間舉辦第十二屆社團文化節(jié)。
活動名稱：
西南民族大學計算機素質(zhì)擴展賽
活動目的：
為創(chuàng)建一流校風、學風，豐富校園生活，發(fā)揮當代大學生的創(chuàng)造力，提高大學生的電腦技術水平，展示當代大學生求實進取博學創(chuàng)新、積極向上的精神，展現(xiàn)我校各民族師生團結奮進的良好風貌，特在XX屆社團文化節(jié)之際，舉辦此次計算機素質(zhì)擴展賽。
活動意義：
激發(fā)同學們對計算機應用的興趣與熱情，切實促進同學們對計算機知識的了解與技能的提高。鍛煉同學的協(xié)作能力，增加同學之間的感情與交流。豐富同學們的校園文化生活，為廣大同學提供一個切實展示自己的平臺。提高社團在校園文化生活的活躍度，切實發(fā)揮學生社團服務同學們的.作用。
活動精神：
協(xié)作、創(chuàng)新、實踐、提高
活動時間：
XX年10月至11月期間
活動地點：
西南民族大學新校區(qū)
活動對象：
西南民族大學全體在校學生
活動形式：
組隊（<=3人）參賽或個人參賽
比賽內(nèi)容：
a賽事（業(yè)余組）：計算機基礎應用賽
1、計算機知識測試;
2、辦公軟件應用;
b賽事（專業(yè)組）：計算機技能提高賽：
1、答題闖關晉級;
2、計算機組裝比拼。
比賽規(guī)則：
�。ㄒ唬゛賽事：
第一輪：
說明：1、參賽隊伍以小組或個人的形式參加第一輪的比賽，比賽形式單項積分制，答題形式為完成對給定問題的回答，以及對給定的目標要求進行操作。
2、每個小組分配一臺計算機。比賽分為3項內(nèi)容，每項內(nèi)容每個參賽組只能派出一或二人作答，一人可重復參加多項比賽的內(nèi)容，三項比賽內(nèi)容連續(xù)進行。每項比賽之間有十分鐘的準備時間。
3、賽前參賽小組到指定編號的電腦前作準備。由總裁判員宣告比賽開始。
第一項：打字比賽（20min）。
每個參賽小組派出一名人員參與該項比賽內(nèi)容，在給定的打字測評軟件上進行打字，在規(guī)定的時間內(nèi)完成打字要求，用時越少、準確率越高者，得分越高。
分數(shù)記錄時，以排為單位，每一排派出一個記分員，記分員負責本排參賽組打字成績的記錄，最后交由總裁判員進行評定所有參賽組的成績。并由總裁判人員負責下一項比賽的準備工作。
第二項：辦公軟件的操作（50min）。
每個參賽組派出一名參賽人員參與該項比賽。在規(guī)定時間內(nèi)：
1、用word軟件對給定的題目要求設計一份電子版宣傳單。宣傳單以自己電腦的編號+“宣傳單”命名，保存到指定的路徑。
2、找到給定的數(shù)據(jù)源，使用excel對數(shù)據(jù)進行錄入，處理。處理結果以自己電腦的編號+“數(shù)據(jù)表”命名，保存到指定的路徑。
等到整個第一輪比賽結束后比賽，由記分員采集文檔，交由舉辦方專業(yè)評審組進行打分。
第三項：知識測試答題（30min）。
每組派出一人或二人參加。到指定的路徑找到給定的電子版問卷，按指定的路徑新建一個文本文檔，對問題進行作答，每道題只需寫清題號以及答案。答題結束以自己電腦的編號+“知識測試”命名自己的文檔，并保存。
該項比賽結束后，由記分人員統(tǒng)一收集測試答卷，交由專業(yè)評審人員進行打分。
比賽結束，參賽人員離常
裁判組對所有比賽項目的評定結果進行統(tǒng)一整理，算出每個參賽組的總成績，取前十名進入第二輪的比賽。并將參賽組成績與結果及時反饋到參賽組手中，通知其做好二輪比賽的準備。
期間（進行賽事b）;
第二輪
說明：
在比賽之前每組參賽選手完成對給定題目的ppt制作，當?shù)谝惠啎x級后，第二輪比賽當天將自己的參賽作品帶到比賽地點。
參賽作品要求有創(chuàng)意、有內(nèi)容、運用到ppt盡量多的技術效果;作品不得含有不健康內(nèi)容，不能傳播不健康與反動思想;不得抄襲他人的作品。
ppt展示與趣味問答。
比賽開始。（微博上墻同步進行）
參賽組按照指定的順序依次出場展示。
1、由參賽選手將自己的作品進行展示。展示時間為5—10分鐘。由評委打效果分（65分）。
2、由參賽選手對作品進行介紹，包括內(nèi)容說明、制作過程的說明以及技術運用的說明。由評委打出內(nèi)容分（30分）。
3、當參賽選手完成作品介紹后，由主持人對參賽選手進行知識問答。
問答環(huán)節(jié)包括一道選擇題與一道問答題。參賽選手回答問題正確可獲取相應的加分，得分計入最后總成績（5分）。
下一組選手出場展示。
�。ㄎ⒉┏楠劖h(huán)節(jié)，選出幸運觀眾）期間評委組評出最后成績。
頒獎儀式：
由計算機協(xié)會會長宣讀最后成績（包括賽事b）與獲獎選手，并致賀詞。
由特約領導致辭，并宣布頒獎典禮開始
由領導與頒獎嘉賓對獲獎選手進行頒獎。
比賽結束。
�。ǘ゜賽事：
說明：參賽組以組隊的方式或個人參與比賽。該賽事分為兩個環(huán)節(jié)，
環(huán)節(jié)連續(xù)進行，中間15分鐘準備時間。
1、答題闖關環(huán)節(jié)：
采用現(xiàn)場有獎知識問答形式，答對繼續(xù)答，直到答錯停止。每次淘汰相應數(shù)量參賽選手。最后留下六組選手進入裝機決賽。設置復活答題環(huán)節(jié)來應對出現(xiàn)同時被淘汰影響最終決賽人數(shù)的情況。選手采取手寫板答題書寫答案的方式，參賽組不得干擾賽場秩序或其它違規(guī)行為，違規(guī)者直接淘汰。
比賽開始。主持人同時宣布問題，各支隊伍確定答案后，在書寫板上寫出自己答案，在主持人宣布請公布答案后。各參賽隊伍公布自己的答案，
根據(jù)答案決定是否進入下一輪的答題。
2、計算機組裝環(huán)節(jié)：
參賽選手自己在設備中選取自己裝機所需要的配件（cpu 主板 內(nèi)存條 硬盤 顯示器 電源線······），組裝成機器;啟動后使用光盤給機器重裝系統(tǒng)。并可以正常開機后示意裁判人員完成。
用時最少者為100分，依次完成者得分在第一名為基礎上進行折算，
至比賽結束。所有選手結束比賽后。由裁判員宣讀成績，并宣布獲獎情況。
頒獎典禮當天不進行，所有獲獎選手以特約嘉賓的身份出席賽事a第二輪比賽活動，并參加頒獎典禮。
獎項設置：
賽事a：
一等獎1名：證書+獎品;
二等獎2名：證書+獎品;
三等獎3名：證書+獎品;
優(yōu)勝獎若干：證書;
賽事b：
一等獎1名：證書+獎品;
二等獎1名：證書+獎品;
三等獎2名：證書+獎品;
優(yōu)勝獎2名：證書;
賽前準備工作：
宣傳報名工作：
1。 比賽前通過學生會還有社團宣傳;校團委下發(fā)文件，學院內(nèi)部口頭或行政式宣傳;可通知到班，以班級為單位進行報名。期間也可將報名信息發(fā)送到計協(xié)郵箱進行網(wǎng)上報名。
2。 期間利用網(wǎng)絡如人人、微博、空間進行網(wǎng)絡宣傳。
3。 比賽前一周內(nèi)進行設點報名。擺放展板、張貼海報、散發(fā)宣傳單，義務維修點與報名點同時設置，增加影響力。
報名方式：
1、郵箱報名，把自己的信息發(fā)送到指定的報名郵箱。
2、現(xiàn)場報名，報名點設立期間到報名點進行報名。
統(tǒng)計工作：
報名時間截止后，辦公室負責把報名信息統(tǒng)一整理，建立比賽通訊
錄。比賽前兩天對參賽選手發(fā)送通知。
場地安排：
比賽開始前兩個小時，計協(xié)各部門人員協(xié)作統(tǒng)一將比賽場地布置完畢。
部門分工：
外聯(lián)部：負責比賽期間所需費用的贊助拉取工作。配合宣傳工作。
策劃部：策劃的書寫，場地的申請以及比賽過程的協(xié)調(diào)工作。
宣傳部：比賽的宣傳與推廣，海報的張貼，傳單的發(fā)放和設點報名工作。
文藝部：配合宣傳部的宣傳工作。
辦公室：負責報名信息的整理，參賽人員的通知工作。
技術部：場地的布置以及配合其它各部門工作。
維修部：宣傳期間舉行義務維修，配合設點報名工作。
比賽期間工作人員：
賽事a：第一輪
記分員（場地工作人員）———10名;
待定;
負責參賽選手成績的記錄，以及比賽期間的工作安排;
裁判員———2名;
待定;
負責比賽成績的統(tǒng)一整理，并統(tǒng)籌整個比賽的進度。
評審組———5名;
待定;
負責對第一輪成績的做出最后的評定結果。選出進入下一輪比賽的參賽隊伍。
第二輪
主持人———1名;
待定;
裁判人員———6名;
（由出席領導以及專業(yè)技術人員擔任）
待定;
場地工作人員———若干名;
待定;
賽事b：
主持人———1名;
待定;
評委團———6名;
待定;
場地工作人員———5名;
待定;
經(jīng)費預算：
條幅 3條———————300元;
證書 15個—————150元;
宣傳單（1000份）—————100元;;
報名表策劃書若干——————10元;
獎品 若干——————500元;
礦泉水 60瓶—————100元;
場地布置用品———————200元;
其它 ——————————————100元;
費用總計：1560元
活動策劃 篇3
一、活動名稱：購房抽車庫
目的：刺激銷售
思路：
如今的客戶對房子的要求是越來越高，對車子的需求也是越來越多，不是有車一族，也是即將要成為有車一族，因此在購買房子時，車庫也是他們考慮的重要因素之一
活動內(nèi)容：
選定一個活動日期，在活動規(guī)定期間內(nèi)購房者，均可享受“購房抽車庫”的活動，里面還可以包含一些其他的驚喜禮物，吸引客戶的注意。
二、活動名稱：網(wǎng)上房源，一線牽
目的：讓人感受三湖春天的現(xiàn)代氣息，“春天”的生動形象
活動目標客戶群：年輕客戶
思路：
網(wǎng)上沖浪、白領的生活、生存方式之一。在網(wǎng)上拍賣房屋，是一種新興的促銷方式，具較強的吸引力，而且到達率極高，易于人際傳播。此活動與咸寧或嘉魚的房地產(chǎn)網(wǎng)站合作。
活動內(nèi)容：
選取幾套朝向湖邊，景觀上佳的單位，價高者得。同時，選擇一些主流媒體進行軟性新聞的炒作。
三、活動名稱：早起的風景更動人
目標：直接刺激銷售，聚集現(xiàn)場人氣
思路：
年底售樓前，提前半個月投播廣告，從而蓄積潛在購買人群。在開售之際，按買家買樓先后給予不同折扣。
活動內(nèi)容：
在發(fā)售之初，按購買先后分別給予購樓折扣，前10名八六折，前20名九折，前50名九二折，前100名九五折。(具體按成本和銷售走勢而定)。
四、活動名稱：萬元讓利 約“惠”三湖春天—買房送“菜單式裝修”
目的：促進銷售
思路：
能夠加快實現(xiàn)商品住宅的價值和使用價值，“毛坯房”交房后還要經(jīng)過一段時間的裝修、裝飾，并購置家具家電，這就需要購房者投入大量時間和精力，通過買房送裝修的活動，減少了消費者購房投入的大量精力。
活動內(nèi)容：
因為購房者的社會地位、文化程度以及個人氣質(zhì)等因素的不同，對室內(nèi)設計的要求和表現(xiàn)出來的個性也不盡相同。購房者常按照自己的喜好和習慣，選擇適合于自己風格的室內(nèi)裝飾、裝修的個性追求�！安藛问窖b修”更適合現(xiàn)在促銷活動，選各不同戶型，以地段優(yōu)勢、小戶型優(yōu)勢和精裝修房優(yōu)勢為主要賣點�；蛟诨顒悠陂g，以菜單式裝飾送購房者裝飾。
五、活動名稱：換個角度看“春天”—攝影展
目的：以藝術的角度打造嘉魚最美的傳世之作，樹立樓盤形象
思路：
攝影被視為關照世界，關注生命的'一種力量的方式。攝影，是藝術，同樣也是生活，用手中的每一個鏡頭記錄“三湖春天”最美麗，動人的瞬間。
活動內(nèi)容：
與媒體、贊助商合作，公開征集三湖春天或三湖春天周邊景色，在廣場展覽一周，民眾和評委參與投票，選出優(yōu)秀攝影作品，舉行頒獎儀式。
六、活動名稱：我和“三湖春天”有個約會，大型相親派對
目標：加大樓盤宣傳力度，促進銷售
思路：
眼下由于社會環(huán)境的變化，單身的人數(shù)不斷增加，孤單的單身在“三湖春天”創(chuàng)造戀愛機會，邂逅一段佳緣，不僅可以欣賞到現(xiàn)場版“非誠勿擾”，單身的朋友也許可以獲遇有緣人，也為寒冬里的“三湖春天”增加了濃濃的愛意和暖意，實在值得期待。
活動內(nèi)容：
地點選在廣場，時間為圣誕節(jié)時，現(xiàn)場將召集多名單身青年男女，傳遞勇敢，道別單身。屆時，三湖春天將打造成最浪漫的交友約會場所，現(xiàn)場不僅有濃郁的浪漫氛圍，更有多姿多彩的互動游戲和精彩表演。最后以 “擁抱幸福，告別單身”大型集體擁抱活動結束，參與者均有機會獲得禮品。
七、活動名稱：羊年免息輕松供樓特惠專案
目的：強力促進銷售
思路：
促銷的本質(zhì)是讓利，所以直接的過樓優(yōu)惠對買家是極具誘惑力的。而且××年免息的條件十分誘人。選取年底發(fā)售的時機(在樓盤推廣上，宜先蓄勢，而后“開閘”，鑒于前期已開始推廣，所以本次推廣需要進行包裝，讓人感覺前期推出單位已售完，此次是推全新單位)，歲末大酬賓給現(xiàn)場積累人氣。
活動內(nèi)容：
選取不同戶型單位，以××年免息按揭的方式銷售。在廣告宣傳上，將此信息作為單一營銷點，以強勢傳播。而且列出購樓可優(yōu)惠的具體數(shù)據(jù)，以打動買家。
八、活動名稱：環(huán)城單車游
目的：完善樓盤健康、綠色形象，為銷售助力
思路：
現(xiàn)在越來越多的機動車輛代替了原始的出行方式，同時也造成了很多環(huán)境問題。人們逐漸認識到保護環(huán)境的重要性，更綠色和更低碳的生活方式開始得到更多人的響應。選擇自行車出行就是人們向低碳生活邁出的的一大步。單車出游是對綠色生活、綠色時尚的再一次追尋;是對追求低碳、健康生活的響應與擁護。
活動內(nèi)容：
此次巡游活動時間，活動路線按實際情況定，整個騎游過程貫穿嘉魚新、老街道核心區(qū)域。本次單車巡游活動將宣傳低碳、健康、綠色的生活理念。將三湖春天的綠色理念傳達給民眾，塑造三湖春天的樓盤良好形象。
九、活動名稱：“老友計”，業(yè)主介紹有禮送
目的：老帶新，新老客戶齊歡喜
目標客戶群：新老客戶
思路：
老客戶介紹新客戶雖然是最常見促銷方法，但確是不能忽視的，老客戶是最能反映房子好壞的第一人，在新客戶眼中是最具有說服力的， 更能打動客戶的心，說服新客戶。
活動內(nèi)容：
選定活動時間內(nèi)，老客戶介紹新客戶購房，雙方都可以享受豐厚的禮品。
十、活動名稱：三湖春天——家庭總動員
目的：和諧社區(qū)氛圍，傳達社區(qū)文化
目標客戶群：以老年人為中心的發(fā)散性客戶
思路：
以“全新退休生活的領跑者”獨特理念，形成了濃郁的老年文化氛圍，這種社區(qū)生活吸引了退休老人及子女的關注。而業(yè)主們是最為有效的義務宣傳員，尤其是對項目滿意的老年業(yè)主，他們的社會經(jīng)驗豐富，社會關系深而且廣，并且還可以通過他們的子女的口碑相傳，這種營銷的深層效用不可小覷。
活動內(nèi)容:
元旦佳節(jié)時，舉辦“元旦歡樂家庭總動員”，邀請社區(qū)住戶和各家庭協(xié)老一輩表演節(jié)目，以比賽的形式宣傳三湖春天的小區(qū)文化。然后組織多種興趣俱樂部，促進業(yè)主相互交流，營造了一種積極向上的生活氛圍和健康愉悅的生活態(tài)度。
活動策劃 篇4
一、活動時間: 9月28日[本周六] 下午3點
二、活動地點:籃球場
三、納新對象:XX級全體同學[要求女生全到]
四、納新過程:
男籃:
1>計算機1234班+計軟本。通信123班+物聯(lián)本。分成兩組~
2>由12級籃球隊成員分別指揮兩隊進行全場對抗比賽,務必保證每個人都能得到充分的 表現(xiàn)機會。
3>由11級10級籃球隊成員臨場觀看,綜合隊員的表現(xiàn)進行選拔。
4>記錄選拔隊員的`聯(lián)系方式,負責人韓越。
女籃:
1>由體育部成員按班級整理好隊伍依次進行納新。順序為計算機1234班,計軟本,通信123,物聯(lián)本。
2>進行拍球運球等簡單的籃球動作,留下合格的隊員繼續(xù)選拔。
3>由教練現(xiàn)場教三步上籃,選拔身體協(xié)調(diào)性良好的隊員進行納新。
4>通過以上選拔者或?qū)@球感興趣的同學可加入女籃。記錄聯(lián)系方式，負責人孫靜。
五、納新前準備:
1】做好通知下達的工作。由韓越，孫靜負責。
2】提前通知信息部同學，做好拍照宣傳的工作，由韓越負責。
3】提前占好兩個籃球場地。由韓越，許龍，
李城焌，馬旋凱負責。
4】拿院旗。畢英杰，朱志浩負責。
拿藥品。孫靜，張曉敏負責。
六、注意事項： 保證場地衛(wèi)生情況，注意安全。
信息科學與工程學院體育部
8.21
活動策劃 篇5
一、活動背景
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學的教育就顯得十分重要。作為一名大學生，我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學支教。
二活動主題
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
三、 活動目的
籌集各種舊衣物，書籍課本，學習用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導和啟發(fā)。
讓大學生們的所學知識能夠回報社會，服務社會，實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學會面對各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學校和社會的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的關心和幫助。
四、活動地點
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學
活動時間
xx年1月，為期一周
五、活動要求
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術等。
費用要求。
此次行動均為個人行為，因此費用需自理，包括往來車費，食宿費，保險費等（住宿在校長和老師家）。
物資籌集。
這次所去的龍井小學條件十分簡陋，缺乏必要的各種學習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學活動內(nèi)容
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉(xiāng)，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的`英語發(fā)音知識，隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學知識。
七、活動流程
撰寫詳細活動策劃書，招募支教隊員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時間后，再最終確定支教隊員匯合時間。
去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學。
另附龍井小學簡介。
龍井小學位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠的龍井村，學校坐落在半山腰上，四周沒有圍墻，從學校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時左右，平時除了周四和周日外，沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設的希望小學。目前有一至六年級和一個學前班，共有320名學生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節(jié)課，個別老師帶兩個班的主課。
學校設備只有一臺電視，連一臺電腦都沒有，平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業(yè)，學校每月只能支付500元，而在物價很高的現(xiàn)在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學校。
活動策劃 篇6
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，落實教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》，加強教師教育信息化水平的培訓，促進我校教師教育信息化技能的提升，提高教育教學質(zhì)量，適應時代發(fā)展的新要求，舉辦“陜西省山陽中學20xx年教師基本功及教學信息化大賽”活動。
一、指導思想
為進一步提升我校教師的基本功，激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力、提升教師自我發(fā)展的意識，促進教師專業(yè)化發(fā)展，加快建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的.高素質(zhì)教師隊伍，展示教師的個人魅力及風采。通過比賽活動，加強教學工作的針對性，努力提高教師的專業(yè)水平，達到以賽代訓、以賽促訓的目的。
二、活動內(nèi)容與要求
�。ㄒ唬﹨①惤處煶浞掷矛F(xiàn)有教學資源進行信息化教學，課堂講解時間不得超過25分鐘，體現(xiàn)學生的主體地位，展示教師靈活運用現(xiàn)代信息技術的能力（不能只有PPT播放模式）。
�。ǘ┤w教師要積極參加本次比賽活動，學校將教師信息技術應用能力作為評選優(yōu)質(zhì)課、教學能手、學科帶頭人等重要指標并納入教師繼續(xù)教育學分認定體系。
�。ㄈ└鹘萄薪M要高度重視本次基本功比賽活動，本著以賽促訓的原則，做好各項工作。
三、活動安排
第一階段 組織動員階段（20xx年12月1日至4日）各年級組利用年級組會議時間向全體教師講清意義、內(nèi)容及要求，做到人人皆知，人人參與。
第二階段 實踐觀摩階段（20xx年12月5日至18日）各教研組（除體育、信息、音樂、藝術教研組外）利用集體備課時間、聽評課時間及教研組活動時間組織全組教師進行實踐觀摩，根據(jù)觀摩結果于20xx年xx月xx日前向教研室推薦上報一名教師參加初賽公開課。
第三階段 初賽整改階段（20xx年12月21日至20xx年1月15日）各教研組全體成員及四位以上校委會成員參加初賽公開課，提出整改措施。
第四階段 決賽小結階段（20xx年4月4日至29日） 學校組織決賽，決賽結果將設一、二、三等獎并給與表彰獎勵。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃04-07
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27