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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2025-03-29 09:10:07 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      以三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的`了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

    活動(dòng)策劃

      一、活動(dòng)主題:“我為綠樹(shù)掛名牌”增添校園綠化氛圍

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、植物種植全校播種行動(dòng):學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì)上向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

      3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)掛牌活動(dòng),表愛(ài)樹(shù)心意。

      4、觀看相關(guān)樹(shù)木的資料。

      5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)

      6、給樹(shù)松土,施肥等,讓樹(shù)快快長(zhǎng)。

      7、給樹(shù)整枝,給小樹(shù)建立成長(zhǎng)檔案。

      8、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座

      活動(dòng)對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

      四、活動(dòng)時(shí)間安排:

      1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

      2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。

      3、樹(shù)木名牌的制作:利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間制作名牌。

      4、懸掛樹(shù)木名牌:安排在三月二十二日進(jìn)行。

      5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

      五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

      1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

      2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。

      4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力

    活動(dòng)策劃 篇2

      主辦單位:無(wú)錫太湖學(xué)院團(tuán)委 承辦單位:無(wú)錫太湖學(xué)院五系團(tuán)總支

      一、活動(dòng)背景

      圣誕節(jié)(Christmas),這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。圣誕節(jié)是

      一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。每年12月24日,在西方國(guó)家里,圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,通常會(huì)在家里陳設(shè)一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個(gè)浪漫狂歡的西方節(jié)日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來(lái)了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來(lái),我們將在這個(gè)特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場(chǎng)圣誕嘉年華的晚會(huì)。

      為了更好地舒解大家考試的心理壓力,營(yíng)造美好心情,本策劃方案從“緩解壓力,釋放激情”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā),以“浪漫、神秘、激情”為基調(diào),本著快樂(lè)簡(jiǎn)單的方式,提供給同學(xué)們一個(gè)釋放自我的舞臺(tái),F(xiàn)代大學(xué)生都很喜歡這個(gè)節(jié)日,并不是崇尚西方的文化,是因?yàn)槟莻(gè) 關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說(shuō),又因?yàn)樗刮覀儽舜苏嬲\(chéng)的交流了祝福。 五系團(tuán)總支圣誕狂歡之夜,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。用游戲盒互動(dòng)見(jiàn)證你的快樂(lè),散發(fā)心底的.激情,宣泄長(zhǎng)期埋藏于心底的那份萌動(dòng)的青春,感受西方文化的魅力。

      二、活動(dòng)目的

      為了響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力,加強(qiáng)團(tuán)總支的了解和溝通。此次活動(dòng)作為一種交流與溝通的方式,增進(jìn)情感交流,培養(yǎng)人際交往能力。同時(shí),融入西方文化節(jié)的氣氛,體味西方文化的魅力,放松心情,給大家提供一個(gè)娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。五系團(tuán)總支的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,將體現(xiàn)各種的風(fēng)采;钴S校園氣氛,共建農(nóng)大和諧校園。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月24日晚

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      大學(xué)生活動(dòng)中心

      五、活動(dòng)主題

      青春狂歡夜,圣誕嘉年華

      六、參加對(duì)象

      太湖學(xué)院全體師生

      七、活動(dòng)形式

      晚會(huì)以表演歌舞為主,來(lái)源于每個(gè)系團(tuán)總支精心篩選的節(jié)目,以及每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部的節(jié)目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂(lè)性表演,以及一些群體舞蹈。

      八、活動(dòng)內(nèi)容

      1.活動(dòng)準(zhǔn)備

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:(12月18日至12月21日) 各個(gè)部門(mén)方面:

      (1)辦公室:確定一份切實(shí)可行的策劃 (2)宣傳部:出活動(dòng)海兩張以及活動(dòng)的宣傳 (3)組織部:根據(jù)策劃,負(fù)責(zé)拉本次活動(dòng)外聯(lián)資金 各個(gè)系方面:

      每個(gè)系團(tuán)總支先在各個(gè)系征集篩選節(jié)目,推選主持人代表,準(zhǔn)備自己的內(nèi)部節(jié)目。 (二)后期準(zhǔn)備: 1、將篩選的節(jié)目進(jìn)行彩排 2、安排好搭建舞臺(tái)的人員

      3、活動(dòng)之前五系團(tuán)總支提前到場(chǎng),根據(jù)商家和圣誕的氣氛進(jìn)行布置 4、五系團(tuán)總支所有男生負(fù)責(zé)搭建舞臺(tái) (三)各系分工安排

      經(jīng)管系:總體控制晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)各系之間工作,做好統(tǒng)籌大局工作。 文法系和土木系:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      藝術(shù)系:現(xiàn)場(chǎng)提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      機(jī)電系:安排活動(dòng)過(guò)后場(chǎng)地的清理工作

      3、活動(dòng)宣傳

     。1)前期

     。2)后期

      2.活動(dòng)具體流程:

      1> 觀眾入場(chǎng):在人員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放圣誕節(jié)的歌曲。當(dāng)入場(chǎng)觀眾達(dá)到一定數(shù)量時(shí)開(kāi)始。(7點(diǎn)前開(kāi)始)

      2> 主持人宣布流程:主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,宣布活動(dòng)開(kāi)始,鼓舞大家積極參與活動(dòng)、游戲當(dāng)中。

      3> 團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)講話,贊助商代表進(jìn)行講話

      4> 每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部節(jié)目與每個(gè)系篩選的節(jié)目進(jìn)行表演 表演中穿插著一些互動(dòng)游戲

     、俸轮i:現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取六組隊(duì)伍(每組兩人),甲含一口水或飲料后說(shuō)出主持人提供卡片上的內(nèi)容,由乙來(lái)猜,猜中最多組為贏。

      比賽形式:每組兩分鐘時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)最多的勝出,若答對(duì)數(shù)目相等,再進(jìn)行一輪,卡片可分類由選手選擇。卡片內(nèi)容例

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)背景

      趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),把趣味運(yùn)動(dòng)和長(zhǎng)者身體的鍛煉需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。以“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”為主題,豐富社區(qū)長(zhǎng)者的晚年生活,促進(jìn)長(zhǎng)者們的交流,改善社區(qū)長(zhǎng)者的人際關(guān)系,同時(shí)提倡長(zhǎng)者注意運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

      二、理論依據(jù)/理念

      “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”是運(yùn)動(dòng)會(huì)的延伸,但傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,大多都以競(jìng)技為目的,對(duì)參與者的體

      能與技巧要求特別高,需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,才能掌握一定的技巧,這只能適合,少數(shù)從事體育運(yùn)動(dòng)者,而不適合全民運(yùn)動(dòng)。而趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)則是適合任何人群參加的一項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng),如社區(qū)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目就有“豬八戒背媳婦”、“四人三足賽跑”、“運(yùn)大彩球”、“彈跳投水球”等趣味運(yùn)動(dòng)。把競(jìng)技運(yùn)動(dòng)規(guī)則進(jìn)行修改,并加入一些道具,讓經(jīng)濟(jì)類項(xiàng)目來(lái)了一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身,變成了對(duì)體能要求相對(duì)較低,競(jìng)技要求降低,以達(dá)到鍛煉身體、娛樂(lè)身心,營(yíng)造氣氛的效果。從中能享受生活的無(wú)限樂(lè)趣,生活的壓抑感在趣味中消失,信心在運(yùn)動(dòng)會(huì)中增強(qiáng),集體的力量也再無(wú)限快樂(lè)中悄悄凝聚。

      三、活動(dòng)目的及目標(biāo) 目的:

      1、通過(guò)趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富社區(qū)長(zhǎng)者的晚年生活,促進(jìn)長(zhǎng)者們的交流,改善社區(qū)長(zhǎng)者的人際關(guān)系; 2、通過(guò)趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)提倡長(zhǎng)者注意運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體,增強(qiáng)長(zhǎng)者們的體質(zhì);

      3、通過(guò)趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)社區(qū)和居民之間的溝通和交流,消除相互之間的陌生感,增進(jìn)對(duì)社區(qū)的歸屬。

      4、促進(jìn)培養(yǎng)社區(qū)長(zhǎng)者熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健康向上的興趣愛(ài)好以及社區(qū)內(nèi)積極向上的健康氛圍。

      目標(biāo):

      1、完成6個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目; 2、找贊助商,贊助活動(dòng); 3、招募義工;

      四、活動(dòng)基本情況

      五、活動(dòng)宣傳及招募

     。ㄒ唬┗顒(dòng)宣傳方式:宣傳海報(bào),宣傳單張,社區(qū)通知等方式預(yù)告活動(dòng); (二)社工宣傳:梅塘社區(qū)綜合服務(wù)中心宣傳單、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)介紹綜合服務(wù)中心; (三)志愿者招募方式:QQ群、短信平臺(tái)、電話;

      六、活動(dòng)內(nèi)容及程序 (一)活動(dòng)內(nèi)容(思路)

      活動(dòng)分為三大部分,第一部分把星光村、大冚村、龍見(jiàn)田村和舊村參與活動(dòng)的長(zhǎng)者安全接到活動(dòng)地點(diǎn);第二部分是趣味體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展;第三部分為領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      1、接送報(bào)名參加的長(zhǎng)者到田心村廣場(chǎng); 2、開(kāi)展趣味體育運(yùn)動(dòng):①老虎吃湯圓 (兩人一組)

      比賽規(guī)則:一人拿著塑料桶站在2米線后,另外一人將乒乓球投向桶內(nèi),拿桶者可在線外移 動(dòng)接球,站在罰球線上,在一分鐘內(nèi)能投進(jìn)5個(gè)乒乓球入籃子內(nèi)為之勝利。投籃時(shí)腳不得踩 罰球線,否則此次投籃判無(wú)效。②螃蟹背西瓜 (兩人一組)

      比賽規(guī)則:2人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn),把球放筐中途中不得用手觸 球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;先完成比賽返回起點(diǎn) 為優(yōu)勝。③快樂(lè)套圈圈

      比賽規(guī)則:每人每次有5個(gè)圈圈,用來(lái)套瓶子,套中寫(xiě)著“過(guò)關(guān)”的瓶子則能勝利過(guò)關(guān)。④你做我猜 (兩人一組)

      比賽規(guī)則:一個(gè)人根據(jù)圖片做動(dòng)作,另外一個(gè)人來(lái)猜。限時(shí)3分鐘,猜對(duì)5個(gè)為之過(guò)關(guān)。

     、荽顦蜻^(guò)河(三人一組)

      比賽規(guī)則:每隊(duì)3人參加,規(guī)定場(chǎng)地內(nèi),參賽隊(duì)員腳踩兩紙板,手拿一塊,發(fā)令后出發(fā),放 下手中木板前進(jìn)一步,同時(shí)揀起身后木板,到終點(diǎn)把紙板交給隊(duì)友接力,循環(huán)到第三個(gè)隊(duì)友 完成為之勝利。比賽中運(yùn)動(dòng)員手與腳不能觸地,但每人有一次犯規(guī)的'機(jī)會(huì)(手或腳觸地各算 一次),第二次犯規(guī)比賽即中止,要重頭來(lái)過(guò)一次。

      ⑥頂報(bào)紙接力(兩人為一組)

      比賽規(guī)則:場(chǎng)地上劃兩根線,相距10米左右。參與者每人頭上頂一本相同大小的書(shū),手不 能扶書(shū)。聽(tīng)到號(hào)令后,向終點(diǎn)跑去。跑的過(guò)程中,書(shū)不能落地。如落地,要原地拾起后頂 上再跑。

      3、領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

     。ǘ┏绦虬才

     。薄 準(zhǔn)備階段

     。病 實(shí)施階段

     。、 結(jié)束階段

     。1)志愿者簽退,回收志愿者衣服。

     。2)活動(dòng)后志愿者分享交流、感謝志愿者及活動(dòng)參與人員。 (3)同工進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)、分享。 (4)撰寫(xiě)通訊稿,及時(shí)發(fā)回機(jī)構(gòu)。

     。5)活動(dòng)報(bào)告書(shū)。

      七、預(yù)計(jì)困難及解決辦法

    1、收集參加者的名單

      解決方法:由每個(gè)村的負(fù)責(zé)聯(lián)系人收集此次活動(dòng)的參加者,再由社工助理吳莉萍統(tǒng)一收集名單。

      2、接送參加者到活動(dòng)地點(diǎn)

      解決方法:由志愿者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參加活動(dòng)的長(zhǎng)者坐公共汽車到梅塘社區(qū)綜合服務(wù)中心。3、活動(dòng)所需的用品解決

      解決方法:社區(qū)中心能提供就不需要購(gòu)買(mǎi),另外盡量尋找贊助商。4、長(zhǎng)者在參與活動(dòng)時(shí)可能發(fā)生意外

      解決方法:準(zhǔn)備要醫(yī)藥箱,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)全體同工和志愿者要時(shí)刻注意長(zhǎng)者的行動(dòng),必要時(shí)要做出提醒。5、天氣問(wèn)題

      溝通。6、現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂

      解決辦法:(1)做好嚴(yán)密的工作人員分工,工作人員履行好各自職責(zé)。(2)安排現(xiàn)場(chǎng)維持秩序志愿者,引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾就坐、觀看和互動(dòng)。

      八、注意事項(xiàng)

      (一)管理好整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備進(jìn)度,工作人員及時(shí)碰頭溝通,對(duì)整個(gè)活動(dòng)有全盤(pán)的把握。

     。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天所需物資提前做好預(yù)演,保證不落下活動(dòng)所需物資。(三)敦促工作人員和志愿者當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、實(shí)踐主題:

      立足實(shí)踐,關(guān)注電腦普及。

      二、時(shí)間地點(diǎn):

      **市**縣部分農(nóng)村。

      三、實(shí)踐時(shí)間:

      20xx年7日

      四、實(shí)踐的意義和目的:

      希望能通過(guò)本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生深入農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)戶,把活力、熱情、知識(shí)帶入農(nóng)村。對(duì)一些家庭進(jìn)行走訪,調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況,總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷售前景,對(duì)一些有電腦的家庭詢問(wèn)電腦的使用情況及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并耐心解答。

      通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和做全面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想出辦法,挖掘農(nóng)村電腦普及的特點(diǎn),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等。將**農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實(shí)踐過(guò)程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)來(lái)加以解決。

      青年大學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村,了解農(nóng)村,實(shí)踐農(nóng)村,有助于樹(shù)立正確的時(shí)間觀,人生觀和價(jià)值觀,有助于開(kāi)展基本國(guó)情和形式政策教育,是大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途。認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。

      五、實(shí)踐內(nèi)容:

      1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景;

      2、總結(jié)**農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題。以大學(xué)生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。

      3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。

      六、實(shí)踐內(nèi)容:

      1、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解電腦普及使用情況;

      2、深入家庭,切身體驗(yàn)電腦的使用;

      3、總結(jié)實(shí)踐活動(dòng),整理調(diào)查資料,寫(xiě)出調(diào)查。

      七、日程安排:

      1、前期安排:

      1)地點(diǎn):**學(xué)院;

      2)時(shí)間:20xx年6月12日星期六;

      3)內(nèi)容:收集資料,寫(xiě)出整個(gè)活動(dòng)的策劃;

      4)參加成員;全體成員。

      2、實(shí)踐過(guò)程階段:

      1)地點(diǎn):**農(nóng)村

      2)時(shí)間:20xx年7月

      3)內(nèi)容:走訪及問(wèn)卷調(diào)查

      4)參加成員:全體成員

      3、實(shí)踐后期總結(jié);

      1)地點(diǎn):**學(xué)院

      2)時(shí)間:20xx年9月

      3)內(nèi)容:總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容,整理材料

      4)參加成員:全體成員

      八、項(xiàng)目的可行性論訴:

      1、我們社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是自己的'家鄉(xiāng),具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢(shì)。

      2、大學(xué)生充滿活力和熱情,渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研究,參加成員的積極性很高。

      3、本次社會(huì)實(shí)踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及,會(huì)得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。

      九、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1、餐費(fèi):210元

      2、車費(fèi):200元

      3、問(wèn)卷:50元

      4、生活:90元

      5、贈(zèng)送書(shū)籍及電腦用品:150元

      6、不可預(yù)見(jiàn)性資金:50元

      總計(jì):750元。

      十、活動(dòng)開(kāi)展:

      1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,并給予正確的指導(dǎo)。

      2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書(shū)籍,推薦一些不錯(cuò)的網(wǎng)站等。

      3、給人們講解電腦的方便性和重要性。

      4、問(wèn)卷調(diào)查,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)書(shū)據(jù)。

      5、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

      十一、團(tuán)隊(duì)組成及管理:

      1、團(tuán)隊(duì)成員:***

      2、管理:

      1)、在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象,注意言談舉止細(xì)節(jié)。

      2)對(duì)自己安全負(fù)責(zé),保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。

      3)要有奉獻(xiàn)精神、有愛(ài)心、有耐心,具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。

      4)團(tuán)隊(duì)成員間互相合作、互相幫忙。

      5)履行自己的義務(wù),按質(zhì)按量完成項(xiàng)目任務(wù),積極面對(duì)困境,解決問(wèn)題。

      6)暑假天氣炎熱,做好預(yù)防中暑的措施。

      7)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),每晚對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二天工作進(jìn)行部署。

      策劃人:***

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