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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2025-05-05 07:15:39 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)主題:

    活動(dòng)策劃

      《奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì)》。

      二、活動(dòng)背景:

      12月5日是國(guó)際志愿者日,全球的志愿者將在這一天開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接自己的節(jié)日。今年的志愿者日,我們?yōu)榱藬U(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)在社會(huì)、學(xué)校和同學(xué)間的影響力及認(rèn)同感,特舉行本次活動(dòng)

      三、活動(dòng)目的':

      為了有效動(dòng)員和組織青年以志愿服務(wù)方式參與惠安公益活動(dòng),發(fā)揮青年人在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用,通過(guò)參加志愿者組織為更多人提供一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)、了解基層,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)尚,推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。團(tuán)委將聯(lián)合青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展志愿者招募工作。此次招募不但需要做好規(guī)劃、周密安排,更需要廣大志愿者的不懈努力。因此,為了更好地完成項(xiàng)目,在招募過(guò)程中要樹(shù)立形象,宣傳志愿服務(wù)精神,爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來(lái)。

      四、活動(dòng)流程:

      (1)活動(dòng)前:

     、儆山M織部第一小組負(fù)責(zé)收集與國(guó)際青年志愿者日、國(guó)內(nèi)青年志愿者發(fā)展歷史、經(jīng)管青年志愿者協(xié)會(huì)近期的活動(dòng)及取得的成績(jī)相關(guān)的圖文資料。(可以由信資部協(xié)助完成)

     、谟山M織部第二小組負(fù)責(zé)寫(xiě)本次活動(dòng)的宣傳材料,交由部長(zhǎng)審核后,交宣傳部出本次活動(dòng)的海報(bào);并準(zhǔn)備一個(gè)留言本,收集廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議。

     。2)活動(dòng)中:

     、儆山M織部第一小組負(fù)責(zé)將活動(dòng)中需要的桌子和宣傳板搬到學(xué)生第一食堂門(mén)前路口處。

      ②各小組輪流在食堂門(mén)口值班,值班人員負(fù)責(zé)向廣大同學(xué)宣傳青年志愿者的相關(guān)歷史,并發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,提出有利于我們青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展的相關(guān)意見(jiàn)和建議;同時(shí)也要在現(xiàn)場(chǎng)招募志愿者,參加協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)。

     、塾谑挛迦障挛缛c(diǎn)鐘進(jìn)行青年志愿者宣誓活動(dòng),具體地點(diǎn)待定。宣讀中國(guó)青年志愿者誓詞“我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助別人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量”。

     。3)活動(dòng)后:

      ①由組織部秘書(shū)負(fù)責(zé)整理留言及意見(jiàn),記錄并保存所招志愿者名單。

      ②組織部負(fù)責(zé)作活動(dòng)總結(jié),并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行備案保存;宣傳部負(fù)責(zé)保存海報(bào),并備案。

     、劢M織部第二小組負(fù)責(zé)收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      附表:

     。ɑ顒(dòng)中出現(xiàn)其他問(wèn)題由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)處理)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日。

      六、主辦單位:

      東華理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì):組織部。

      七、協(xié)辦單位:

      東華理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì):信資部、宣傳部、辦公室。

      八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

      東華理工大學(xué)經(jīng)管青志協(xié)。

      組織部部長(zhǎng):xx。

      策劃人:xx、xx。

    活動(dòng)策劃 篇2

      活動(dòng)目的:

      1.理解故事內(nèi)容與主題傾向,知道學(xué)本領(lǐng)總會(huì)有用。

      2.理解詞:眉開(kāi)眼笑、調(diào)皮。

      3.在欣賞、分析過(guò)程中感受故事的幽默、詼諧。

      重點(diǎn):要求理解鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)的原因。

      難點(diǎn):鼠寶寶從不愿學(xué)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)到肯學(xué)的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料準(zhǔn)備:圖片

      設(shè)計(jì)思路:

      這個(gè)故事生動(dòng)有趣,詼諧幽默,能激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一開(kāi)始以照片的形式出現(xiàn),吸引了幼兒的注意力,讓幼兒加深了對(duì)鼠寶寶一家的喜愛(ài)之情。接著一系列的提問(wèn),例:“第二個(gè)生的叫什么?”發(fā)展了幼兒的想象力和發(fā)展性思維能力,接著引導(dǎo)幼兒進(jìn)入下一環(huán)節(jié),當(dāng)故事將到一半時(shí)停止講述,給幼兒留下了遐想的空間,讓幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解“外語(yǔ)”一詞,通過(guò)懸念式的提問(wèn),激發(fā)幼兒的好奇性心和學(xué)習(xí)欲望。聽(tīng)完故事,通過(guò)感受故事中有趣的詞句,對(duì)幼兒的傾聽(tīng)能力提出了要求。接著教師的提問(wèn)“為什么鼠寶寶一開(kāi)始不愿學(xué)外語(yǔ),可后來(lái)卻搶著說(shuō)‘學(xué)外語(yǔ)真好呢’”?這個(gè)問(wèn)題具有較強(qiáng)的開(kāi)發(fā)性,幼兒可以從多個(gè)角度來(lái)回答,充分發(fā)展了幼兒的思維。同時(shí),很自然地滲透了品德教育,避免了空洞的說(shuō)教。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引題:

      1.出示圖(鼠媽媽眉開(kāi)眼笑,身邊圍著八個(gè)寶寶)

      教師提問(wèn):瞧,這是誰(shuí)的家?哪一位是鼠媽媽?zhuān)渴髬寢尩男睦镌趺礃?是從哪里看出?lái)的'?鼠媽媽生了許多可愛(ài)的鼠寶寶,樂(lè)的眉開(kāi)眼笑,鼠媽媽生了幾個(gè)鼠寶寶?每個(gè)鼠寶寶都有自己的小名,第一個(gè)生下來(lái)的叫老大,那么其他幾個(gè)叫什么小名呢?

      2.鼠媽媽可愛(ài)她的鼠寶寶了,她一心要使鼠寶寶成為最聰明的老鼠,所以一生下來(lái)就教它們說(shuō)話(huà),猜一猜鼠媽媽怎么教鼠寶寶說(shuō)話(huà)?對(duì)了,鼠媽媽教“吱吱吱”,鼠寶寶跟著說(shuō)“吱吱吱”,不到一天,鼠寶寶就學(xué)會(huì)了老鼠的語(yǔ)言,鼠媽媽高興極了,你從那里看出來(lái)?(引導(dǎo)幼兒觀察表情:眉毛、眼睛、嘴角,豐富詞:眉開(kāi)眼笑)她把八個(gè)寶寶叫到跟前說(shuō):“從明天起,媽媽要教你們學(xué)外語(yǔ)!

      3.你們知道什么叫外語(yǔ)嗎?(估計(jì)幼兒會(huì)說(shuō)是英語(yǔ)等)鼠媽媽講的外語(yǔ)與你們講的外語(yǔ)可不一樣,鼠媽媽教的是什么外語(yǔ)呢,鼠寶寶又是怎么學(xué)外語(yǔ)的呢?聽(tīng)了故事《鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)》就知道了。

      二、清講故事:

      教師插問(wèn)(在故事第九行):

      1、鼠媽媽教的是什么外語(yǔ)?

      2、為什么鼠媽媽要讓鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)?

      3、突然,貓出現(xiàn)在它們的眼前,這下鼠媽媽和鼠寶寶會(huì)怎么樣?它們會(huì)想什么辦

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)名稱(chēng)

      化學(xué)授課比拼賽

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月21日(暫定)

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      山東師范大學(xué)1215多媒體教室

      四、主辦者

      山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部、山東師范大學(xué)未來(lái)化學(xué)人協(xié)會(huì)

      五、活動(dòng)目的及意義

      為社員們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自己的平臺(tái),因?yàn)槲磥?lái)化學(xué)人的大多數(shù)社員都把成為一名化學(xué)老師作為自己未來(lái)的就業(yè)目標(biāo),舉辦授課大賽可以讓廣大社員提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,在講臺(tái)上展現(xiàn)自我的風(fēng)采,并且在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,在資深老師的指點(diǎn)之下得到提高。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段,對(duì)參賽社員進(jìn)行層層選拔,最終選出十名同學(xué)進(jìn)行決賽,現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)教育學(xué)教授出任評(píng)委并且做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)。

      1、初賽過(guò)程中每位參賽社員準(zhǔn)備5分鐘的授課內(nèi)容,進(jìn)行口頭教授,選擇普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,條理分明者晉級(jí),此輪選出20組。

      2、每位參與復(fù)賽的同學(xué)要根據(jù)自己的教授的內(nèi)容作出

      ppt,并且以此為基礎(chǔ)進(jìn)行講授,此輪要求社員有良好的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力和課堂感染力,正確把握課程的教授速度。此輪每人的時(shí)間為15分鐘,挑選出八組晉級(jí)決賽。

      3、決賽中每位選手有15分鐘的`時(shí)間,面對(duì)50名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬教授,此輪的考察點(diǎn)為選手與同學(xué)的互動(dòng)力以及對(duì)課堂全局的掌控能力,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)邀請(qǐng)資深老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委并且針對(duì)每位選手的特色作點(diǎn)評(píng),根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng) 一名

      二等獎(jiǎng) 兩名

      三等獎(jiǎng) 三名

      最具潛力獎(jiǎng) 1名 最佳談吐獎(jiǎng) 1名

      八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      活動(dòng)宣傳 50元

      場(chǎng)地費(fèi)與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備費(fèi) 100元

      獎(jiǎng)品 200元

      總計(jì) 350元

      九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源

      由各贊助商提供

      十、活動(dòng)后期工作

      1、清掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      2、總結(jié)活動(dòng),并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告

      十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      活動(dòng)總負(fù)責(zé):林穎杰、喻婕

      秘書(shū)處:劉莉等

      網(wǎng)絡(luò):沈燕 等

      外聯(lián):劉曉靜、丁睿等

      宣傳:郭佳 等

      策劃: 范雅楠等

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