活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
《奉獻愛心，服務(wù)社會》。
二、活動背景：
12月5日是國際志愿者日，全球的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，進一步倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實際行動迎接自己的節(jié)日。今年的志愿者日，我們?yōu)榱藬U大青年志愿者協(xié)會在社會、學(xué)校和同學(xué)間的影響力及認(rèn)同感，特舉行本次活動
三、活動目的'：
為了有效動員和組織青年以志愿服務(wù)方式參與惠安公益活動，發(fā)揮青年人在促進社會和諧方面的重要作用，通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我、服務(wù)他人的機會，引導(dǎo)學(xué)生深入社會、了解基層，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風(fēng)尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。團委將聯(lián)合青年志愿者協(xié)會開展志愿者招募工作。此次招募不但需要做好規(guī)劃、周密安排，更需要廣大志愿者的不懈努力。因此，為了更好地完成項目，在招募過程中要樹立形象，宣傳志愿服務(wù)精神，爭取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來。
四、活動流程：
�。�1）活動前：
�、儆山M織部第一小組負(fù)責(zé)收集與國際青年志愿者日、國內(nèi)青年志愿者發(fā)展歷史、經(jīng)管青年志愿者協(xié)會近期的活動及取得的成績相關(guān)的圖文資料。（可以由信資部協(xié)助完成）
�、谟山M織部第二小組負(fù)責(zé)寫本次活動的宣傳材料，交由部長審核后，交宣傳部出本次活動的海報；并準(zhǔn)備一個留言本，收集廣大同學(xué)的意見和建議。
�。�2）活動中：
①由組織部第一小組負(fù)責(zé)將活動中需要的桌子和宣傳板搬到學(xué)生第一食堂門前路口處。
�、诟餍〗M輪流在食堂門口值班，值班人員負(fù)責(zé)向廣大同學(xué)宣傳青年志愿者的相關(guān)歷史，并發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，提出有利于我們青年志愿者協(xié)會發(fā)展的相關(guān)意見和建議；同時也要在現(xiàn)場招募志愿者，參加協(xié)會以后的活動。
�、塾谑挛迦障挛缛c鐘進行青年志愿者宣誓活動，具體地點待定。宣讀中國青年志愿者誓詞“我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助別人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”。
（3）活動后：
�、儆山M織部秘書負(fù)責(zé)整理留言及意見，記錄并保存所招志愿者名單。
�、诮M織部負(fù)責(zé)作活動總結(jié)，并對本次活動進行備案保存；宣傳部負(fù)責(zé)保存海報，并備案。
�、劢M織部第二小組負(fù)責(zé)收拾活動現(xiàn)場。
附表：
（活動中出現(xiàn)其他問題由部長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)處理）
五、活動時間：
20xx年xx月xx日。
六、主辦單位：
東華理工大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會：組織部。
七、協(xié)辦單位：
東華理工大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會：信資部、宣傳部、辦公室。
八、活動主要負(fù)責(zé)人：
東華理工大學(xué)經(jīng)管青志協(xié)。
組織部部長：xx。
策劃人：xx、xx。
活動策劃 篇2
活動目的：
1．理解故事內(nèi)容與主題傾向，知道學(xué)本領(lǐng)總會有用。
2．理解詞：眉開眼笑、調(diào)皮。
3．在欣賞、分析過程中感受故事的幽默、詼諧。
重點：要求理解鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語的原因。
難點：鼠寶寶從不愿學(xué)的動態(tài)表現(xiàn)到肯學(xué)的思想轉(zhuǎn)變過程。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料準(zhǔn)備：圖片
設(shè)計思路:
這個故事生動有趣，詼諧幽默，能激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一開始以照片的形式出現(xiàn)，吸引了幼兒的注意力，讓幼兒加深了對鼠寶寶一家的喜愛之情。接著一系列的提問，例：“第二個生的叫什么？”發(fā)展了幼兒的想象力和發(fā)展性思維能力，接著引導(dǎo)幼兒進入下一環(huán)節(jié)，當(dāng)故事將到一半時停止講述，給幼兒留下了遐想的空間，讓幼兒運用已有的知識經(jīng)驗來理解“外語”一詞，通過懸念式的提問，激發(fā)幼兒的好奇性心和學(xué)習(xí)欲望。聽完故事，通過感受故事中有趣的詞句，對幼兒的傾聽能力提出了要求。接著教師的提問“為什么鼠寶寶一開始不愿學(xué)外語，可后來卻搶著說‘學(xué)外語真好呢’”？這個問題具有較強的開發(fā)性，幼兒可以從多個角度來回答，充分發(fā)展了幼兒的思維。同時，很自然地滲透了品德教育，避免了空洞的說教。
活動過程：
一、引題：
1．出示圖（鼠媽媽眉開眼笑，身邊圍著八個寶寶）
教師提問：瞧，這是誰的家？哪一位是鼠媽媽？鼠媽媽的心里怎么樣？是從哪里看出來的'？鼠媽媽生了許多可愛的鼠寶寶，樂的眉開眼笑，鼠媽媽生了幾個鼠寶寶？每個鼠寶寶都有自己的小名，第一個生下來的叫老大，那么其他幾個叫什么小名呢？
2．鼠媽媽可愛她的鼠寶寶了，她一心要使鼠寶寶成為最聰明的老鼠，所以一生下來就教它們說話，猜一猜鼠媽媽怎么教鼠寶寶說話？對了，鼠媽媽教“吱吱吱”，鼠寶寶跟著說“吱吱吱”，不到一天，鼠寶寶就學(xué)會了老鼠的語言，鼠媽媽高興極了，你從那里看出來？（引導(dǎo)幼兒觀察表情：眉毛、眼睛、嘴角，豐富詞：眉開眼笑）她把八個寶寶叫到跟前說：“從明天起，媽媽要教你們學(xué)外語�！�
3．你們知道什么叫外語嗎？（估計幼兒會說是英語等）鼠媽媽講的外語與你們講的外語可不一樣，鼠媽媽教的是什么外語呢，鼠寶寶又是怎么學(xué)外語的呢？聽了故事《鼠寶寶學(xué)外語》就知道了。
二、清講故事：
教師插問（在故事第九行）：
1、鼠媽媽教的是什么外語？
2、為什么鼠媽媽要讓鼠寶寶學(xué)外語？
3、突然，貓出現(xiàn)在它們的眼前，這下鼠媽媽和鼠寶寶會怎么樣？它們會想什么辦
活動策劃 篇3
一、活動名稱
化學(xué)授課比拼賽
二、活動時間
20xx年11月21日（暫定）
三、活動地點
山東師范大學(xué)1215多媒體教室
四、主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部、山東師范大學(xué)未來化學(xué)人協(xié)會
五、活動目的及意義
為社員們提供一個鍛煉自己的機會和展現(xiàn)自己的平臺，因為未來化學(xué)人的大多數(shù)社員都把成為一名化學(xué)老師作為自己未來的就業(yè)目標(biāo)，舉辦授課大賽可以讓廣大社員提高自己的專業(yè)技能，在講臺上展現(xiàn)自我的風(fēng)采，并且在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，在資深老師的指點之下得到提高。
六、活動內(nèi)容
分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段，對參賽社員進行層層選拔，最終選出十名同學(xué)進行決賽，現(xiàn)場邀請教育學(xué)教授出任評委并且做出相應(yīng)的點評。
1、初賽過程中每位參賽社員準(zhǔn)備5分鐘的授課內(nèi)容，進行口頭教授，選擇普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，條理分明者晉級，此輪選出20組。
2、每位參與復(fù)賽的同學(xué)要根據(jù)自己的教授的內(nèi)容作出
ppt，并且以此為基礎(chǔ)進行講授，此輪要求社員有良好的現(xiàn)場表現(xiàn)力和課堂感染力，正確把握課程的教授速度。此輪每人的時間為15分鐘，挑選出八組晉級決賽。
3、決賽中每位選手有15分鐘的`時間，面對50名同學(xué)進行現(xiàn)場模擬教授，此輪的考察點為選手與同學(xué)的互動力以及對課堂全局的掌控能力，現(xiàn)場會邀請資深老師擔(dān)當(dāng)評委并且針對每位選手的特色作點評，根據(jù)評委意見評選出一二三等獎。
七、獎項設(shè)置
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
最具潛力獎 1名 最佳談吐獎 1名
八、活動經(jīng)費預(yù)算
活動宣傳 50元
場地費與現(xiàn)場設(shè)備費 100元
獎品 200元
總計 350元
九、活動經(jīng)費來源
由各贊助商提供
十、活動后期工作
1、清掃活動現(xiàn)場
2、總結(jié)活動，并以書面形式提交活動報告
十一、活動負(fù)責(zé)人
活動總負(fù)責(zé)：林穎杰、喻婕
秘書處:劉莉等
網(wǎng)絡(luò)：沈燕 等
外聯(lián)：劉曉靜、丁睿等
宣傳：郭佳 等
策劃: 范雅楠等
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