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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2025-04-21 10:26:27 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國(guó)貿(mào)一班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè),決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手,努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍,以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。

    活動(dòng)策劃

      一、策劃主題

      班級(jí)是由66個(gè)不同的個(gè)體組成,其實(shí)班級(jí)上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn),所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題,我們班將搞一系列活動(dòng),來(lái)促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),相信在大家的共同努力下,我們會(huì)成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。

      二、策劃目的

      我們會(huì)通過(guò)總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績(jī)和不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級(jí),而努力奮斗。而且會(huì)對(duì)學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習(xí),培養(yǎng)個(gè)人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級(jí)作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。

      對(duì)每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要,通過(guò)一系列的活動(dòng),相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái),有利于創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!

      三、實(shí)行時(shí)間

      從本方案實(shí)行至本學(xué)期末

      四、策劃內(nèi)容

      1、對(duì)班級(jí)每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求

      其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕,所以無(wú)形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無(wú)心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對(duì)班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來(lái)引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學(xué)風(fēng)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所,要多出人才,出好人才,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對(duì)個(gè)人來(lái)講,要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。 其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求: 第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問(wèn)題,善于解決新問(wèn)題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

      2、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)

      課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí),時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì),對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案,對(duì)具體人員進(jìn)行談話教育。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí),糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

      3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室

      關(guān)于上課考勤,一直是每一個(gè)班級(jí)最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長(zhǎng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室的具體情況,寢室長(zhǎng)向副班長(zhǎng)報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比,首月評(píng)出“待改寢室”,并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評(píng)選出班優(yōu)秀寢室,到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。

      4、課堂管理

      每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),是由期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成,平時(shí)表現(xiàn)

      又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn),希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的'前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。

      5、定期召開學(xué)風(fēng)班會(huì)

      定期召開班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。

      五、策劃總結(jié)

      現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了,自覺性很重要,勤學(xué)也是必不可少的,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督,那到了社會(huì)上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風(fēng)的雄起要靠班里66個(gè)個(gè)體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。在這次活動(dòng)里面我們主要做了一下事情:

      一、強(qiáng)化考勤制度。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度,每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制,最后由任課老師簽字確認(rèn),通過(guò)以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間,且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強(qiáng),不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課,遲到曠課人數(shù)明顯減少。

      二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對(duì)新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn),我班召開了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問(wèn)題,要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽講,緊跟老師思路,有疑必問(wèn),下課及時(shí)完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習(xí),加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討,并采取一幫一的對(duì)策為成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)以上努力,在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績(jī)差的情況下我班成績(jī)明顯好轉(zhuǎn),掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。

      三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及北京市開展許多科目競(jìng)賽,且對(duì)象主要針對(duì)大二學(xué)生,我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競(jìng)賽,并且取得了一定的成績(jī),我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽方面取得了一些名次,為促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

      四、及時(shí)了解班級(jí)成員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會(huì)和主題團(tuán)日教育活動(dòng),主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn),就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況,身心狀況,等方面展開調(diào)查討論,提出存在問(wèn)題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強(qiáng)了師生間的交流。

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)目的及意義 :

      豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增添大學(xué)生活樂趣,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),讓大學(xué)校園變得更加豐富多彩,讓廣大學(xué)生感受大學(xué)生活的魅力。我街舞社團(tuán)即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際,希望在為社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力,增強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí),通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭(zhēng)取更多的學(xué)生加入街舞社團(tuán)

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月30日—20xx年11月30日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行,我們將會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)等處設(shè)立報(bào)名

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.招新準(zhǔn)備階段〔8.30—9.16〕

      召開社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,商議招新工作細(xì)節(jié),討論招新相關(guān)事項(xiàng),并給各步門分配工作

      印制招新表格,制定新的學(xué)年計(jì)劃

      準(zhǔn)備招新橫幅,繪制宣傳海報(bào)

      聯(lián)系代課老師,決定上課時(shí)間

      2.正式招新階段〔9.16—9.30〕

      掛橫幅,貼宣傳海報(bào)

      發(fā)放街舞社社員資料登記表

      為前來(lái)舞蹈室咨詢的同學(xué)講解本社基本情況

      軍訓(xùn)結(jié)束后,正式招新

      五、新工作尾聲:

      1.舉辦一次新生社員見面會(huì),讓新生們看到不同舞種的.風(fēng)采(包括: breaking、Jazz、hiphop等)為他們介紹每個(gè)舞種的歷史與知識(shí),讓他們有一個(gè)初步的印象

      2. 根據(jù)新生的基本課程排出不同班次

      六、正式進(jìn)入社團(tuán)教學(xué)階段:

      宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學(xué)都能身心愉悅

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)主題:思維風(fēng)暴,席卷理工—頭腦風(fēng)暴大賽

      二、活動(dòng)目的:為了幫助研究生開闊思路,激發(fā)靈感。策劃頭腦風(fēng)暴這樣一個(gè)活動(dòng)來(lái)創(chuàng)造良好的平臺(tái),提供一個(gè)能激發(fā)靈感、開闊思路的環(huán)境。良好的溝通氛圍,有利于增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)也可以開拓新的工作學(xué)習(xí)思路,提高工作效率,以便能更快更高效解決問(wèn)題。

      三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):8月23日一教200階

      四、活動(dòng)對(duì)象:青島理工大學(xué)研究生新生

      五、活動(dòng)前期階段:

      1、宣傳方面

     。1)、以海報(bào)的形式張貼在宣傳欄

     。2)、在校研究生網(wǎng)設(shè)置專欄,及時(shí)發(fā)布比賽通知,發(fā)布比賽相關(guān)信息。

     。3)、向各班級(jí)發(fā)布通知,號(hào)召同學(xué)們踴躍參加

      2、所需物品購(gòu)置

     。1)宣傳海報(bào)及選手號(hào)碼牌的制作

     。2)報(bào)名表、答題紙、評(píng)分牌及簽到表的制作及打印

     。3)賽場(chǎng)裝飾物品的購(gòu)買(氣球、拉花等裝飾品)

      (4)獎(jiǎng)狀的購(gòu)買

      3、賽場(chǎng)布置安排

     。1)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置評(píng)委席,裁判席,觀眾席,選手席,計(jì)分人員

      (2)評(píng)分牌,選手登記表等比賽物品的準(zhǔn)備

     。3)燈光,音響,話筒,電腦等設(shè)備的檢查

     。4)禮儀接待工作

     。5)比賽結(jié)束清場(chǎng)工作

      4、報(bào)名工作

      方式:以宿舍為單位組隊(duì),一隊(duì)3人,每班必須推薦一隊(duì)參賽人員,將參賽者班級(jí)、姓名編輯短信發(fā)送至**,電話**。報(bào)名截至?xí)r間XX年8月23日9:00整!

      5、賽前資料準(zhǔn)備

      各環(huán)節(jié)題目的準(zhǔn)備、影視資料的準(zhǔn)備、中場(chǎng)休息節(jié)目準(zhǔn)備、以及現(xiàn)場(chǎng)抽題時(shí)所需的抽題ppt制作。

      六、活動(dòng)流程

      1、比賽流程

     。1)在規(guī)定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)工作人員提前入場(chǎng)工作,待選手,評(píng)委,觀眾評(píng)委,觀眾到場(chǎng)核定后開始比賽。

     。2)主持人上臺(tái)開場(chǎng),介紹評(píng)委

     。3)評(píng)委代表宣讀比賽注意事項(xiàng)以及比賽規(guī)則。

     。4)進(jìn)行比賽

      (5)中場(chǎng)休息

     。6)計(jì)分頒獎(jiǎng)

      2、比賽規(guī)則及內(nèi)容

      每隊(duì)基礎(chǔ)分值為100分

      1、常規(guī)輪答題(30分鐘)

      主持人讀題,每隊(duì)10道題,從1隊(duì)開始每隊(duì)每題回答時(shí)間為30秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分,時(shí)間到未答出者視為放棄本次答題機(jī)會(huì),每隊(duì)有兩次過(guò)題機(jī)會(huì),過(guò)題不加分不扣分。一隊(duì)結(jié)束即開始下一隊(duì)的答題,依次循環(huán)。

      分值安排:每答對(duì)一題加10分

      例題:(以常識(shí)題為主)

      1、宇宙中最小的行星是那顆什么行星?

      2、長(zhǎng)江三峽位于最西面的'一個(gè)峽谷是?

      2、視頻題(30分鐘)

      播放一段3~4分鐘的視頻,主持人讀題,每隊(duì)在答題板上寫出答案,答題時(shí)間為1分鐘,時(shí)間結(jié)束同時(shí)亮答題板,根據(jù)答案評(píng)分。

      分值安排:每題總20分,根據(jù)答對(duì)數(shù)量加分,相應(yīng)數(shù)量減分。

      例題:

      本段視頻中共出現(xiàn)幾位穿條紋服裝的人?

      3、中場(chǎng)休息:(20分鐘)

      4、搶答題(1小時(shí))

     。1)主持人讀題后,各隊(duì)有30秒思考時(shí)間,時(shí)間結(jié)束開始搶答,答對(duì)得分,答錯(cuò)扣分。

      (2)題型分為20,50,100三種題型,答對(duì)則加20,50,100分,打錯(cuò)則減去相應(yīng)分?jǐn)?shù),各隊(duì)可舉彩旗示意選擇搶答。

      例題:

      一:飛機(jī)從天上掉下來(lái),為什么沒有一個(gè)受傷的?(20分)

      二:1、在一條街上,有5座房子,噴了5種顏色。

      2、每個(gè)房里住著不同國(guó)籍的人。

      3、每個(gè)人喝不同的飲料,抽不同品牌的香煙,養(yǎng)不同的寵物。

      問(wèn)題是:誰(shuí)養(yǎng)魚?(100分)

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      本次評(píng)出冠軍一個(gè),一個(gè)亞軍,一個(gè)季軍。

      獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)主題

      創(chuàng)文明家園 建和諧濰院

      二、活動(dòng)組織

      主辦:學(xué)生工作部(處、武裝部)

      承辦:美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室

      三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間: 5月 12 —16日

      活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化廣場(chǎng)

      四、作品要求

      1、作品質(zhì)量?jī)?yōu)秀,創(chuàng)作手法新穎,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。具有豐富的想象力,以夸張、諷刺、幽默等藝術(shù)表現(xiàn)形式反映校園生活中的美丑瞬間,意義深刻。

      2、本次大賽征收手繪漫畫,嚴(yán)禁抄襲,轉(zhuǎn)載。

      3、作品大小為A3(29.7cm X 42cm)。

      4、作品形式不限,漫畫單幅、招貼漫畫、廣告漫畫、單頁(yè)小品、四格漫畫、連環(huán)漫畫等均可。彩色黑白均可(要求照片清晰,像素不具體規(guī)定)。

      五、活動(dòng)要求

      1、參賽選手投稿時(shí)務(wù)必將個(gè)人詳細(xì)資料(包括姓名、性別、系別、聯(lián)系方式等)填寫在畫面右下角。

      2、各學(xué)院、書院至少上報(bào)3份,多者不限。

      3、請(qǐng)各學(xué)院、書院于5月9日前,將推選出的優(yōu)秀漫畫作品、報(bào)名表及匯總表的'紙質(zhì)版報(bào)美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室(1號(hào)教學(xué)樓1406室),同時(shí)將電子版發(fā)送至wfmeishu20xx@163.com,聯(lián)系人:趙娜,聯(lián)系電話18263687926;王格,聯(lián)系電話15953690863。

      六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      根據(jù)參賽作品的質(zhì)量和數(shù)量,將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      七、活動(dòng)表格

      “宿舍十大不文明現(xiàn)象漫畫大賽”參賽作品報(bào)名表

      單位 (章): 負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系方式:

      單位(章): 負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系方式:

    活動(dòng)策劃 篇5

      名稱一:百寶箱

      目標(biāo):

      學(xué)說(shuō)“我摸到了……”的句式

      材料:

      百寶箱內(nèi)裝有玩具動(dòng)物、水果、蔬菜等

      過(guò)程:

      1.老師把手伸進(jìn)百寶箱中,讓寶寶猜“老師摸到了X X”。

      2.示范說(shuō):“我摸到了X X!

      3.請(qǐng)寶寶自己摸一摸,說(shuō)說(shuō)“我拿到了X X”。

      4.寶寶互相猜一猜“我拿到了X X”。

      5.將小物品送回百寶箱。

      提示:

      1.游戲開始時(shí),可以放一些幼兒常見的物品,以后逐漸增加一些不認(rèn)識(shí)的物品。

      2.還可以借此方法,在箱內(nèi)放些軟硬、光滑粗糙等不同特征的材料。

      名稱二:找朋友

      目標(biāo):

      知道常見動(dòng)物的名稱、學(xué)習(xí)縱跳觸物

      過(guò)程:

      1.將動(dòng)物頭像掛起來(lái)。

      2.老師說(shuō):

      ――“小動(dòng)物們真可愛,讓我們一起來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!大家去找一找,小動(dòng)物們?cè)谀睦?”

      3.幼兒在不同的地方找動(dòng)物,并縱跳觸物取動(dòng)物頭像。

      4.幼兒取到動(dòng)物時(shí)要說(shuō)出它的名稱,那么,這個(gè)動(dòng)物就歸該幼兒所有。

      提示:

      1.將畫有動(dòng)物的硬紙貼、掛在高低不同的繩子上。

      2.教師在活動(dòng)中,可以變化掛物的高度和更換地方,以提高幼兒的活動(dòng)興趣。

      名稱三:摘水果

      目標(biāo):

      認(rèn)識(shí)水果、學(xué)習(xí)縱跳觸物

      材料:

      教學(xué)掛圖《各種各樣的水果》、塑料小筐若干只、網(wǎng)格狀的水果架,上面布滿綠葉,懸掛常見水果若干。

      過(guò)程:

      1.幼兒圍站在網(wǎng)格狀的水果架下:

      ――“看一看、認(rèn)一認(rèn)水果架上有哪些你認(rèn)識(shí)的水果?”

      2.幼兒跳躍摘水果,鼓勵(lì)幼兒摘得越多越好。

      3.將自己摘下的水果放進(jìn)塑料小筐里。

      4.大家一起辨認(rèn)水果。

      5.請(qǐng)幼兒將相同的水果放在一起。

      提示:

      1.活動(dòng)前,教師在區(qū)域活動(dòng)中,提供幼兒用書《我喜歡吃的.水果》讓幼兒在涂涂、畫畫的過(guò)程中認(rèn)識(shí)水果。

      2.活動(dòng)室一角布置水果架。

      3.可結(jié)合幼兒的生活實(shí)際,將其他東西替代水果。

      名稱四:冰蛋

      目標(biāo):

      提高皮膚對(duì)溫度的感受性

      材料:

      蛋殼內(nèi)注入彩色水,并放置在冰箱的制冷室里,結(jié)成冰蛋

      過(guò)程:

      1.摸一摸,感覺冰蛋涼涼的。

      2.猜一猜,里面會(huì)藏著什么?

      3.剝一剝,說(shuō)說(shuō)到底是什么。

      4.玩一玩,為什么冰蛋沒有了?

      提示:

      1.為了幼兒的健康,蛋內(nèi)注入的是加入食用色素的水。

      2.這一活動(dòng)夏天玩更有趣,因?yàn)楸鶗?huì)融化得更快,幼兒易看出冰蛋的變化。

      3.活動(dòng)中,教師可以問(wèn)幼兒,自己的冰蛋是什么顏色的?讓同伴說(shuō)說(shuō)、比比,顏色是否一樣。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)背景:

      插花藝術(shù)是融知識(shí)性,藝術(shù)性,趣味性于一體的活動(dòng),它與詩(shī)文,繪畫藝術(shù),園林盆景,植物學(xué)諸學(xué)科各學(xué)科都存在著一定的關(guān)系。插花藝術(shù)是人們喜聞樂見的一門藝術(shù),在大學(xué)生中舉辦插花活動(dòng),也是提高大學(xué)生的審美素質(zhì)所必須的.,也是對(duì)我國(guó)的資源開發(fā),弘揚(yáng)民族文化有很大的推動(dòng)作用。

      二、活動(dòng)目的:

      普及插花知識(shí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)花卉的研究興趣,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動(dòng)手能力,也為以后學(xué)習(xí)插花知識(shí)打下基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月10號(hào)~12月11號(hào)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      生工樓六樓C組

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      全體學(xué)生

      六、活動(dòng)安排:

      1、由會(huì)長(zhǎng)講解插花中一些基礎(chǔ)知識(shí),包括插花的形式,花卉的花語(yǔ),色調(diào),所代表的的意義等。

      2、參與成員自行分組,(每一小組3~5人)每一小組協(xié)商出一個(gè)主題,然后進(jìn)行花卉的分配與選擇。

      3、在相應(yīng)的時(shí)間里每個(gè)小組要完成自己的作品并對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。

      4、作品完成后由指導(dǎo)老師對(duì)每組的作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀作品

      5、將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,并又會(huì)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師為優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)品,并對(duì)其他參與成員贈(zèng)送小禮品。

      6、由指導(dǎo)老師和會(huì)長(zhǎng)做總結(jié)

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)主

      學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      二、活動(dòng)背

      深入貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)全校團(tuán)員青年,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層團(tuán)組織。

      三、活動(dòng)意義

      一是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)者;二是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳者;三是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者;四是做社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的推動(dòng)者。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      國(guó)際教育學(xué)院生物技術(shù)

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      教學(xué)樓4號(hào)樓

      六、活動(dòng)時(shí)間

      XX年x月x號(hào)

      七、活動(dòng)過(guò)程

      1、先由2班班長(zhǎng)做開講報(bào)告:自己對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和關(guān)于自己是如何學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      2、由各班同學(xué)自由發(fā)言,闡述自己的觀點(diǎn)和自己所認(rèn)識(shí)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      3、最后由團(tuán)支書做總結(jié)報(bào)告

      八、注意事項(xiàng)

      班級(jí)做相關(guān)活動(dòng)時(shí)注意相關(guān)紀(jì)律

      保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境干凈整潔

      同學(xué)們要有一個(gè)積極面對(duì)活動(dòng)的心態(tài)

      九、活動(dòng)總結(jié)

      同學(xué)們積極準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央提出的富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概況說(shuō)明,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該深刻了解這二十四個(gè)字的內(nèi)涵,并在日常的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行,倡導(dǎo)廣大學(xué)生干部要樹立遠(yuǎn)大的理想信念,堅(jiān)定社會(huì)主義道路,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志成才。

      團(tuán)課活動(dòng)中,團(tuán)支書首先向同學(xué)們講解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深層含義,并將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與當(dāng)代大學(xué)生聯(lián)系起來(lái),通過(guò)共同討論近期發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,以此來(lái)加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解與認(rèn)同;顒(dòng)主要強(qiáng)調(diào)了“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本指針,它為當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發(fā)展動(dòng)力,明確了基本途徑”的含義;顒(dòng)中同學(xué)們積極發(fā)言,熱烈討論,氛圍格外活躍。討論過(guò)后,總結(jié)得出:作為當(dāng)代大學(xué)生,首先要通過(guò)認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí),全面理解和把握核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求,讓核心價(jià)值觀入耳、入腦、入心,用先進(jìn)的思想武器武裝自己,不斷提高自己的'政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。此外,她還提出作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。

      通過(guò)此次活動(dòng)的開展,激勵(lì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛參與社會(huì)實(shí)踐的熱情,讓同學(xué)們擅于在實(shí)踐中辨別正誤,在實(shí)踐中加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行是全體公民的事,是我們的立身之本,是我們的責(zé)任更是義務(wù)。我們應(yīng)從自身做起,從小事做起,人人學(xué)習(xí),人人踐行,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

    活動(dòng)策劃 篇8

      活動(dòng)主題:“今夜“去哪兒”,一起熒光夜!”

      一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月初到9月底。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):西安市內(nèi)5所高校。

      三、活動(dòng)對(duì)象:全院師生,及周邊學(xué)校。

      四、主辦單位:去哪兒網(wǎng)

      五、承辦單位:大學(xué)生兼職吧,校園有關(guān)社團(tuán)。

      六、活動(dòng)階段(分三個(gè)階段)

     。ㄒ唬⒒顒(dòng)前階段:

      1、活動(dòng)策劃:

     。1)、完成活動(dòng)策劃統(tǒng)籌,對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題,進(jìn)行討論分析,確保方案可行性,并且進(jìn)行實(shí)際調(diào)查評(píng)估,及時(shí)反饋總結(jié),確保方案落地,達(dá)到最佳效果。

      2、宣傳工作:

      (1)、聯(lián)系高校負(fù)責(zé)人,相關(guān)社團(tuán),學(xué)生會(huì),做好活動(dòng)宣傳工作,確保受眾面及參與人數(shù),主要起到官方宣傳認(rèn)可效果。

     。2)、海報(bào)張貼,及各類自媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā),報(bào)道。爭(zhēng)取校園網(wǎng)站同步,各院系相關(guān)展示櫥窗全覆蓋。

     。3)、學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域 (如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)集中宣傳,最大程度的曝光。

     。4)、印制統(tǒng)一服裝,統(tǒng)一宣傳廣告及l(fā)ogo,確保每校不低于200套的發(fā)放率,每天穿著不低頭150套。

      (5)、各類微信平臺(tái),QQ活動(dòng)通知群,論壇貼吧積極轉(zhuǎn)發(fā)相應(yīng)。

     。6)、組織簽名留念墻,合影玩偶(去哪兒定制玩偶),簽名留念墻,合影主要便于微信轉(zhuǎn)發(fā),達(dá)到自動(dòng)傳播效果。(標(biāo)題為:“璀璨熒光夜,去哪兒伴你行”)

     。7)、外部渠道宣傳,主要以附近小商業(yè)街,小型店面超市,飯店,景點(diǎn),公園等公共場(chǎng)所。

     。8)、其他宣傳渠道,根據(jù)活動(dòng)實(shí)施,及公司具體要求定。

      3、報(bào)名方式:

      a.網(wǎng)站報(bào)名,即專門活動(dòng)宣傳及報(bào)名頁(yè)面。

      b.APP下載報(bào)名,APP設(shè)置專門報(bào)名通道。

      c.微信公眾平臺(tái)設(shè)置報(bào)名接口,轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注報(bào)名。

      d.宣傳攤點(diǎn)報(bào)名,在我們宣傳的攤點(diǎn)前面直接報(bào)名。

      4、活動(dòng)籌備:

     。1)、計(jì)劃和籌備活動(dòng)所以物質(zhì),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

     。2)、分配安排好活動(dòng)當(dāng)天晚工作任務(wù),分工仔細(xì)明確,使活動(dòng)井條有序,順利進(jìn)行。

     。3)、做好活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案,人員傷亡處理方案。保證活動(dòng)順利進(jìn)行完美結(jié)束。

      (4)、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì),如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。

      (5)、學(xué)校及相關(guān)社團(tuán)機(jī)構(gòu)的洽談,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。

     。7)渠道落實(shí),及報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)。嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),確,F(xiàn)場(chǎng)人數(shù)的同時(shí),控制參與人數(shù),避免人數(shù)過(guò)多。

     。8)場(chǎng)地布置,設(shè)備租賃,場(chǎng)地確認(rèn),現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排協(xié)調(diào)落實(shí)到人,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。

     。9)節(jié)目安排及節(jié)目篩選,確保節(jié)目質(zhì)量,演出效果。

      (二)、活動(dòng)進(jìn)行階段:

     。ㄒ唬、活動(dòng)詳情:

      現(xiàn)場(chǎng)安排:

     。1).現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置拍照區(qū)域,裝備領(lǐng)取,穿戴扮演,合影留念,咨詢處,接待處,嘉賓臺(tái),急救處,景點(diǎn)展示區(qū)。

     。2).5點(diǎn)半到6點(diǎn)開始報(bào)名人員進(jìn)場(chǎng),領(lǐng)取裝備,扮演留念,拍照合影,為自由活動(dòng)時(shí)間。

     。3).7點(diǎn)到7點(diǎn)半,選手就位,準(zhǔn)備開始起跑。

     。4).8點(diǎn)到8點(diǎn)半,節(jié)目演出,大家自由玩耍,拍照。

     。5).9點(diǎn)到9點(diǎn)半,活動(dòng)結(jié)束,大家離場(chǎng)回宿舍。

     。6).10點(diǎn)到10點(diǎn)半,活動(dòng)撤場(chǎng),收拾場(chǎng)地。

      節(jié)目安排:

      (1).首先是活動(dòng)介紹,及去哪兒網(wǎng)產(chǎn)品介紹,參與嘉賓介紹,贊助商介紹,附近景區(qū)景點(diǎn)介紹等。

      (2).接著是熒光跑活動(dòng)。

     。3).節(jié)目演出,及神秘大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)。

      (4).節(jié)目結(jié)束致辭及校園大使評(píng)選,校園地推團(tuán)隊(duì)確定。

      熒光跑安排:

      (1) 跑道布置及清理,在比賽開始前進(jìn)行指引箭頭的'宣傳。標(biāo)志張貼,注意路段提示,志愿者安排,確保跑道安全,活動(dòng)正常進(jìn)行。

     。2) 選手集合,留影,一起帶至跑道起點(diǎn),由發(fā)令人發(fā)令開始起跑,大家開始進(jìn)行比賽,注意沿路安全提示問(wèn)題。

     。3) 跑步結(jié)束回到場(chǎng)地,觀看節(jié)目演出,參與互動(dòng)節(jié)目互動(dòng)。

      (二)、任務(wù)安排:

     、.工作人員,提前到位,做好活動(dòng)布置,場(chǎng)地處理。

     、.安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。

     、.安排醫(yī)務(wù)人員的到位,并做好安置工作。

      ④.做好活動(dòng)參與人員的簽到及就位,進(jìn)行姓名確認(rèn),裝備派發(fā)!

     、.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意維持秩序,及活動(dòng)進(jìn)程安排。

     、蓿ぷ魅藛T做好本崗位工作,活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。

     。ㄈ⒒顒(dòng)結(jié)束階段:

      1、給予活動(dòng)表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、全工作人員以及活動(dòng)參與人員合影留戀。

      3、工作人員清理場(chǎng)地,做好清潔環(huán)保工作。

      4.陸續(xù)完成活動(dòng)工作,活動(dòng)完美結(jié)束。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      八、注意事項(xiàng)

      1.天氣方案:

     、、活動(dòng)日期初定于9月1日至9月30日,若天氣條件不允許將有更變,則會(huì)另行通知。

      ②、活動(dòng)當(dāng)晚,帶好防雨工具,擔(dān)心活動(dòng)進(jìn)行中,突發(fā)下雨,造成不便。

      2.應(yīng)急處理方案:

     。1)、活動(dòng)參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋,長(zhǎng)牛仔褲等影響活動(dòng)進(jìn)行的服裝,最好是運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲。

     。2)、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機(jī)逃跑溜出學(xué)校外出游玩,應(yīng)對(duì)活動(dòng)給予高度重視態(tài)度。

     。3)、活動(dòng)進(jìn)行中,若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件,受傷等嚴(yán)重情況,應(yīng)立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助,送往醫(yī)務(wù)人員等處及時(shí)處理,防止意外的再一次的發(fā)生。

     。4)、會(huì)場(chǎng)秩序?qū)⒂袑H嘶蛘呱鐖F(tuán)進(jìn)行維護(hù),若活動(dòng)期間有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),破壞氣氛,應(yīng)該立即出面協(xié)調(diào)解決,確保不能影響活動(dòng)進(jìn)行。

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