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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2025-03-16 08:40:39 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、比賽目的

    活動(dòng)策劃

      1、為進(jìn)一步提高我校班(隊(duì))會(huì)質(zhì)量和班主任帶班能力,提升班級(jí)管理水平,切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動(dòng)性;

      2、使學(xué)生通過主題班(隊(duì))會(huì), 學(xué)會(huì)自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強(qiáng)對(duì)國家、家庭、學(xué)校、班級(jí)的熱愛感和榮譽(yù)感,提升班風(fēng)和校風(fēng);

      3、邀請(qǐng)家長參與班級(jí)或?qū)W校重大活動(dòng),密切家校聯(lián)系,形成養(yǎng)成教育家校合力,促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

      根據(jù)縣局本年承辦全國德育工作年會(huì)的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會(huì)現(xiàn)場展示的需要,結(jié)合我校實(shí)際,特開展我校主題班(隊(duì))會(huì)比賽活動(dòng)。

      二、參賽對(duì)象:1-9年級(jí)各班(隊(duì))。

      三、競賽內(nèi)容:主題班(隊(duì))會(huì)設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場競賽 (二合一)。

      四、競賽主題:

      活動(dòng)納入養(yǎng)成教育家校互動(dòng)策略研究課題,從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級(jí)文化建設(shè)等方面,結(jié)合班情確定參賽主題。(建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、愛校教育等方面選題)

      五、班(隊(duì))會(huì)形式:

     。1)主題報(bào)告會(huì);

     。2)演講和競賽;

     。3)座談和辯論;

     。4)野外活動(dòng);

      (5)社會(huì)調(diào)查成果匯報(bào);

     。6)文藝表演;

     。7)技術(shù)操作,實(shí)物交流;

     。8)經(jīng)驗(yàn)介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班(隊(duì))會(huì)形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,但一定要有師生互動(dòng)。

      六、競賽辦法

     。ㄒ唬┍荣惓闪⒔M織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組 長:彭 波

      成 員:朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明

      潘 勇、湯 愷、許 容、特約評(píng)委

      (二)分組

      1、比賽分為年級(jí)段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個(gè)階段進(jìn)行。

      2、年級(jí)段校賽:(3月30日前完成)

     。1)以年級(jí)段為小組,副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,在年級(jí)段所有班級(jí)中,按本次競賽內(nèi)容和要求開展比賽,賽后小組合議,分年級(jí)段各評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)參加鄉(xiāng)觀摩賽。

     。2)各小組組長、年級(jí)段及評(píng)委安排

     。3)各班因比賽耽誤的文化課,在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊(duì)活動(dòng)課補(bǔ)上。評(píng)委因評(píng)審耽誤的'課務(wù),請(qǐng)?jiān)u委本人將代課老師、節(jié)數(shù)報(bào)教務(wù)處。

     。4)各班進(jìn)行校賽前一天,各班主任將參賽主題班(隊(duì))會(huì)的書面設(shè)計(jì)方案電子稿報(bào)送王立山(455245214@qq.com)和戴瑤處,內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過程等。

      3、鄉(xiāng)觀摩賽(4月份完成,具體時(shí)間、方式另行通知):

     。ㄈ┰u(píng)分辦法:總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場展示兩部分組成,方案占30%;現(xiàn)場占70%,二者的總分為班級(jí)總分。

     。ㄋ模┆(jiǎng)勵(lì)辦法:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)若干名。

      七、競賽要求:

      1、宗旨:“交流、提升”,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,充分反映班級(jí)德育的教育性、導(dǎo)向性、針對(duì)性、時(shí)代性和序列性。

      2、現(xiàn)場展示程序上,要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,全體學(xué)生必須參加。

      3、各班(小學(xué)部正副班主任合作、中學(xué)部跟班老師協(xié)助)根據(jù)《主題班(隊(duì))會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《主題班(隊(duì))會(huì)方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和競賽要求,合理分配時(shí)間和任務(wù),精心準(zhǔn)備。

      4、主題班(隊(duì))會(huì)現(xiàn)場展示時(shí)間不少于30分鐘,原則上以各班教室為場地(特殊要求先通報(bào))進(jìn)行。

      5、點(diǎn)評(píng)。個(gè)別點(diǎn)評(píng)和組委會(huì)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到位,認(rèn)真參評(píng),并填好《主題班(隊(duì))會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班(隊(duì))會(huì)方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。如果課有沖突,請(qǐng)?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課。

      6、比賽期間,歡迎全校當(dāng)節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場觀摩。

      7、要求每班邀請(qǐng)接待2位鼎力支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的的家長參與本次本班班會(huì)課賽課。年級(jí)參與本次活動(dòng)的家長為以后年級(jí)家長委員會(huì)委員。

      溫馨提示:在學(xué)生處、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會(huì)競賽錄像和點(diǎn)評(píng),歡迎老師們學(xué)習(xí)觀摩和參考。

      白馬橋九年制學(xué)校

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、 活動(dòng)目的:

      為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼.本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動(dòng),為有序進(jìn)行此次活動(dòng),充分貢獻(xiàn)我們的力量;為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀念,激發(fā)學(xué)法樂趣,提高法制意識(shí),宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量;為了活躍校園社團(tuán)氣氛,并使社團(tuán)活動(dòng)在同學(xué)間更加普及,豐富同學(xué)的法律文化生活,拓寬同學(xué)的法律視野,陶冶同學(xué)的法制情操,并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機(jī)會(huì),以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律,了解法律,熱愛法律。

      二、 活動(dòng)時(shí)間:2xxx年十一月

      三、 活動(dòng)地點(diǎn):待定

      四、 參加人員:木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員

      五、 活動(dòng)步驟:

     。ㄒ唬⑸鐖F(tuán)活動(dòng)月期間,木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

      1、 社團(tuán)活動(dòng)月開幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的

      2、 這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣

      3、 要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)

      4、 要有解釋說明,圖片下附對(duì)圖片的一句評(píng)論,評(píng)論要求貼近圖片,健康向上;

      5、 另設(shè)留言板供大家留言

     。ǘ⒎芍v堂 ,由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)

      1、正值祖國六十華誕,為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力,更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采,服務(wù)于全社同學(xué),我們特開展名師講堂系列講座活動(dòng)——法律講堂。我們將多方邀請(qǐng)文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)法學(xué)的興趣,針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問題聘請(qǐng)相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對(duì)相關(guān)問題的理解,同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識(shí)的水平;另一方面,針對(duì)非文法學(xué)院但對(duì)法學(xué)有一定興趣的同學(xué),使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識(shí),對(duì)法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。

      2、通過本次講座,我們預(yù)期取得的成果有:有助于提高同學(xué)們對(duì)法學(xué)課程的興趣;提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力;使的人關(guān)注法學(xué),關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn),能過肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。

      3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行,圍繞如何應(yīng)用法學(xué),法學(xué)研究方法,培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題,同時(shí)有學(xué)生作為補(bǔ)充,使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對(duì)本專業(yè)的學(xué)生,對(duì)其他專業(yè)對(duì)法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。

     。ㄈ、法律問卷調(diào)查,由宣傳策劃部負(fù)責(zé)

      1、提高學(xué)生素質(zhì),普及法律知識(shí),豐富校園文化。

      2、以“關(guān)注社會(huì),積極參與;以所學(xué)回報(bào)社會(huì),讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)為己任,依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量,建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,以實(shí)際行動(dòng)為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實(shí)維護(hù)司法公正,推動(dòng)法制宣傳和普及,提高當(dāng)代大學(xué)生的法制意識(shí)

      3、隨著法治社會(huì)的到來,讓同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)法律,掌握法律這個(gè)工具,是必須和急迫的

      4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想,由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計(jì)的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維,對(duì)各個(gè)方面問題打亂編排,對(duì)相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達(dá),問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案,將這些答案全部列于問題下面,由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

      5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢(mèng)想是飛翔的.起點(diǎn),在未來的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。

     。ㄋ模、模擬法庭 ,由秘書處負(fù)責(zé)

      1、在20xx年的11月,我們將迎來法律文化節(jié),為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開展,同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活,木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。

      2、模擬法庭模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

      3、活動(dòng)目的:通過這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié),對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練,,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

      4、活動(dòng)預(yù)期效果:通過這次的模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

      六、注意事項(xiàng)

      1、活動(dòng)開展前準(zhǔn)備好所需物品

      2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動(dòng)

      3、要提前布置好會(huì)場

      4、模擬法庭提前報(bào)名,選好人后分配角色,進(jìn)行彩排

      5、要注意各部之間的配合

      6、要把活動(dòng)具體化,責(zé)任到人,讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來

      7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò),有問題大家盡早解決

    活動(dòng)策劃 篇3

      一.活動(dòng)背景:

      “萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

      二.活動(dòng)目的:

      使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。

      三.活動(dòng)名稱:

      萬圣節(jié)晚會(huì)

      四.活動(dòng)的時(shí)間.

      地點(diǎn)和對(duì)象

      時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

      地點(diǎn):人文樓109(R109)

      對(duì)象:全體英語協(xié)會(huì)的成員

      五.活動(dòng)內(nèi)容

      1.前期準(zhǔn)備

      宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)

      內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他 們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn) 備)。

      介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉

      進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)

      ④由口語組對(duì)準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣 節(jié)的問題交給主持人。

     、莼顒(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。

     、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒(dòng)的流程和問題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么 做。

      ⑦口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版), 交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。

      2.活動(dòng)流程

      活動(dòng)前:

      活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場,布置會(huì) 場。

      音響與燈光

      安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及 活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一 些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事 哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。

      會(huì)場布置

      A.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營造氣

      氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑 板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要 教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

      B.按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

     、懿牧吓c道具

      檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭, 南瓜燈,打火機(jī)??看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人

      去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分 裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

     、莅才艃蓚(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來分的組坐

     。ㄈ绻腥瞬磺宄梢缘絻(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的 位置)

      活動(dòng)中:

      首先,有主持人開場大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有 一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。 (2分鐘)

      環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

      先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱 這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大 家跟著唱,最后,如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講 臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20 分鐘)

      環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)

      主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一

      個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

      講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人 就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的'來歷。(后面一個(gè) 人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè) 人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那 個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子 念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去, 但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘) 環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競答

      主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開 始。(1分鐘)

      這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問5 個(gè)問題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò) 了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答 案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

      環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽

      主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示 范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)

      游戲開始后,有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,

      每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭, 每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù) 責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人 給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè) 人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓 兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè) 南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

    活動(dòng)策劃 篇4

      活動(dòng)背景

      為了進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需要,學(xué)院特以“5.25我愛我”為契機(jī),開展心理健康教育活動(dòng),幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。

      活動(dòng)目的

      通過豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng),幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的`心理調(diào)適方法,提高大學(xué)生的心理健康水平,讓更多的人開始或更深的了解心理知識(shí),意識(shí)到心理健康的重要性,提高我校學(xué)生的自我心理保健意識(shí),使我校學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,呵護(hù)自己,愛惜自己,從而可以更勇敢、樂觀地面對(duì)人生。

      活動(dòng)主題

      愛自己——“活出生命的精彩”

      活動(dòng)內(nèi)容

      1、圖片展及解說

      首先以一系列有關(guān)“生命的精彩”的圖片并加以解說,引出活動(dòng)的主題。

      2、ppt展示

      以ppt的形式,穿插演講、音樂和心理情景劇視頻于其中,展現(xiàn)生命的精彩之處,呼吁同學(xué)們熱愛生命,享受生命,追求生命的價(jià)值,活出生命的精彩。

      3、心靈圖書展

      文字的力量是偉大的,閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學(xué)們一些相關(guān)書籍,將書內(nèi)的精華字句向同學(xué)們展示出來。

      4、暢所欲言

      最后,隨機(jī)提問一些同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)主題的看法,將活動(dòng)的主旨由被動(dòng)轉(zhuǎn)為同學(xué)們的主動(dòng),為此次活動(dòng)畫上一個(gè)句號(hào)。

      時(shí)間地點(diǎn)

      地點(diǎn):教a3—101,晚自習(xí)教室

      時(shí)間:20xx年5月16日7點(diǎn)—9點(diǎn)

      參與人員

      生科1501班全體成員

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      申請(qǐng)教室

      檢查設(shè)備

      試放拷貝的ppt,若出現(xiàn)故障,及時(shí)解決。

    活動(dòng)策劃 篇5

      1、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)以文藝匯演的方式進(jìn)行,節(jié)目表演以舞蹈形式為主,舞種不限(廣場舞、民族民間舞等,也可以聲樂、器樂、朗誦、情景表演等多種形式)。

      2、組織方式:以分工會(huì)為單位報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)限報(bào)一個(gè)節(jié)目,時(shí)間不超過4分鐘(為更好地展示女教職工的.精神面貌,服裝盡量整齊劃一)。

      3、參加人員:全體女教職工。參加表演人數(shù)不少于6人,具體根據(jù)各分工會(huì)情況而定,鼓勵(lì)更多的教工參加表演。伴奏帶自行準(zhǔn)備。

      4、時(shí)間安排:

      第一周周二(2月21日)下午17 00前填寫《報(bào)名表》,電子版發(fā)xx郵箱,紙質(zhì)版送行政樓313,郭老師,電話xx。

      第二周周二(2月28日)下午14 00在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓校工會(huì)女教職工委員會(huì)組織人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行審查。

      第二周周五(3月3日)下午14 00在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓彩排。

      第三周周一(3月6日)下午14 00xxx廣場(大學(xué)生活動(dòng)中心南側(cè)廣場)走臺(tái)定位。

      第三周周二(3月7日)下午14 00在xxx廣場(大學(xué)生活動(dòng)中心南側(cè)廣場)正式表演。

      5、活動(dòng)獎(jiǎng)品:校工會(huì)給參加表演活動(dòng)的女教工發(fā)放獎(jiǎng)品。

      6、人數(shù)統(tǒng)計(jì):3月7日下午活動(dòng)結(jié)束后,各分工會(huì)將參加活動(dòng)的女教職工進(jìn)行統(tǒng)計(jì),與本單位全體女教職工名單一起報(bào)校工會(huì)。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)背景:

      隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展,國內(nèi)外金融市場的變動(dòng)越來越與生活中的每一個(gè)人拉近了距離。為了提高更多學(xué)生的金融素質(zhì),培養(yǎng)他們的理財(cái)能力;為了給予更多外匯新手一個(gè)實(shí)踐外匯操作理念的機(jī)會(huì);為了讓更多學(xué)生通過接觸真實(shí)外匯市場環(huán)境,領(lǐng)悟正確的`投資態(tài)度,金融協(xié)會(huì)再次舉辦大型模擬外匯交易大賽。

      參賽對(duì)象:

      華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生;

      中山大學(xué)在校學(xué)生(大學(xué)城校區(qū)和珠海校區(qū));

      東莞理工大學(xué)在校學(xué)生;

      東莞南博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。

      二、 活動(dòng)構(gòu)想及可行性分析

      本次大賽是由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合大會(huì)主辦,由百豐投資咨詢有限公司贊助及華南農(nóng)業(yè)大學(xué)金融協(xié)會(huì)承辦的一次跨校大型模擬大賽。

      此次大賽的主旨是提高同學(xué)們的金融素質(zhì)及外匯操作能力。讓每一位參與其中的同學(xué)都能真正學(xué)習(xí)到外匯知識(shí),體會(huì)到投資心情和領(lǐng)悟到投資技巧。

      此外,通過本次大賽還可以提高校團(tuán)委及社聯(lián)在各大高校的知名度,在同學(xué)們當(dāng)中的影響力及不斷地提高金融協(xié)會(huì)的活動(dòng)質(zhì)量。

      三、 活動(dòng)流程策劃及活動(dòng)安排

      (一)活動(dòng)流程

      宣傳時(shí)間:3月10日至3月31日(具體人員安排,另行通知)

      3月10日 11:00—12:30 17:00—18:30 荷園

      3月11日 11:00—12:30 17:00—18:30 芷園

      3月10日 11:00—12:30 17:00—18:30 西園

      報(bào)名時(shí)間:3月10日至XX年3月31日

      培訓(xùn)時(shí)間:3月20日19:00—21:30(如有改動(dòng),另行通知)

      比賽時(shí)間:4月1日至XX年4月30日

      頒獎(jiǎng)典禮:5月8日19:00—21:30(如有改動(dòng),另行通知)

      (二)活動(dòng)安排

      第一階段:外匯基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)講座

      這是一個(gè)賽前的外匯基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)講座?紤]到同學(xué)們很少,有些甚至沒有接觸過外匯,為了讓每一位參賽者能夠順利地完成比賽,本協(xié)會(huì)會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人士來給大家介紹及講解關(guān)于外匯方面的基礎(chǔ)知識(shí),包括實(shí)操、規(guī)則及相關(guān)注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們做好賽前的充分準(zhǔn)備。

      第二階段:模擬外匯交易大賽正賽

      經(jīng)過前期的外匯基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)講座以及同學(xué)們對(duì)外匯的了解,接下來就是為期半個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)了。本次大賽是聚集了廣州各大高校的所有對(duì)外匯甚至金融感興趣的同學(xué),通過模擬的網(wǎng)絡(luò)交易一同競技,在風(fēng)云匯市體會(huì)一番。

      第三階段:頒獎(jiǎng)典禮

      本環(huán)節(jié),我們會(huì)邀請(qǐng)專家對(duì)參賽者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及現(xiàn)場頒獎(jiǎng),并且請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表感言,交流比賽心得。

      四、 附件

      附件1:

      1、 報(bào)名方式:

      (1)現(xiàn)場報(bào)名

      宣傳期間,有意參賽者可持本人有效證件到現(xiàn)場報(bào)名地點(diǎn)(各飯?zhí)瞄T口)填寫報(bào)名表。

      (2)短信報(bào)名

      通過短信將個(gè)人信息發(fā)送到宣傳單上的聯(lián)系人處進(jìn)行報(bào)名。

      (3)網(wǎng)上報(bào)名

      通過郵件將個(gè)人信息發(fā)到傳單上所附的qq地址處進(jìn)行報(bào)名。

      2、 比賽規(guī)則:(暫定)

      (1) 每位參賽者只能操作一個(gè)賬戶;

      (2) 每位參賽者的起始資金統(tǒng)一;

      (3) 新賬戶一經(jīng)注冊(cè),原賬戶則自動(dòng)退出比賽;

      (4) 如果發(fā)現(xiàn)參賽者有違背公平比賽、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比賽精神的行為,有權(quán)取消其比賽資格;

      (5) 參賽者必須同意公開參賽賬號(hào)和查詢密碼供大家學(xué)習(xí)(其他人只能查看交易記錄而無法對(duì)交易產(chǎn)生任何影響);

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      “陽光下成長”

      三、組織方法

      1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

      2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

      四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

      1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

      2、節(jié)目形式

      聲樂組

      1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過x人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

      2、合唱:指揮x人(須本班學(xué)生)。

      群舞:人數(shù)不超過x人。

      朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于x人,不超過x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

      由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。

      3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過x分鐘。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

      5、各班于x月x日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

      6、各班的`伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成x。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

      五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)

     、賦分制,所有評(píng)委的打分,去掉和最低分,按x個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。

      ②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

      六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      本次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

      七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

      地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場

      抽簽時(shí)間:x月x日

      彩排時(shí)間:x月x日下午第三節(jié)課

      演出時(shí)間:x月x日星期x x時(shí)00分

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