活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
隨著近幾年高校招生數(shù)量的增加，在校大學(xué)生就業(yè)形勢日漸嚴(yán)峻。因此，提早制定職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生就業(yè)起著關(guān)鍵性的作用。良好完善的'職業(yè)規(guī)劃是一個長期完整的過程，貫穿大學(xué)整個階段，每個階段同學(xué)們都應(yīng)該蓄足能量以待就業(yè)時展翅高飛。
二、活動目的
為幫助大學(xué)生實現(xiàn)學(xué)校和社會的連接，在校園和社會實現(xiàn)信息共享是成功規(guī)劃的前提。讓大學(xué)生了解社會，認(rèn)識社會，增強社會責(zé)任使命感，讓大學(xué)生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆。
本次職業(yè)規(guī)劃節(jié)的活動旨在提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)意識，拓展學(xué)生職業(yè)能力，發(fā)展學(xué)生職業(yè)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德，同時幫助大學(xué)生了解自己，對自己的職業(yè)做出一定的規(guī)劃。幫助大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。
三、主辦單位
主辦單位：：學(xué)生工作處，校團委
承辦單位：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會
四、內(nèi)容安排
1、時間安排：20xx年4月8——20xx年5月30
2、活動主題：珍惜校園生活，規(guī)劃美好未來，我的未來我做主，我能創(chuàng)未來，直面職場，規(guī)劃未來，（主題待定）
3、報名方式：報名由學(xué)院各班班長收齊后交到各系活動負(fù)責(zé)人（人員安排另行通知）或個別報名發(fā)送至郵箱：email@mail.com（按姓名、年級專業(yè)、學(xué)號、聯(lián)系方式、報名項目填寫報名表
活動策劃 篇2
一、活動背景
即將到來的圣誕節(jié)，是一個喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個好時機：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求。
二、活動目的
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團知名度，擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團活動中來。
3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
三、活動時間
xxxx年xx月xx日（周x），下午：14：00-17：00
四、活動地點
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內(nèi)容
通過六年級學(xué)生進(jìn)行活動。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的.方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。
七、活動流程
1、參與社團活動的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動）——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。
7、活動結(jié)束。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
“節(jié)約,從身邊開始”
二、活動宗旨/目的：
為了加強我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識，豐富他們課余生活，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的'帶領(lǐng)下，我院學(xué)生會生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的變廢為寶手工藝品制作大賽。此項活動不但可以加強同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還可以做到變廢為寶，做到真正意義上的節(jié)約。
三、活動組織機構(gòu)：
主辦單位：安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會生活部、自律部。
四、活動對象
物電學(xué)院全體本科生
五、活動時間、地點
時間：20xx年5月19日~5月24日
地點：行政三樓（評比地點）
六、活動流程
（1）前期準(zhǔn)備
a. 做好活動的前期策劃，確定活動的時間、地點和一些注意事項；
b. 召開部門例會，分配好各部員的具體工作，并通知大一各班級負(fù)責(zé)人，和他們講解一下活動詳情，要求他們協(xié)助工作；
c. 做好宣傳工作：然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計參賽者名單。
d. 準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎品和獎狀（宣傳部負(fù)責(zé)）。
e.評委，認(rèn)證部部員一名，主持人一名。
（2）活動的主要內(nèi)容及具體安排
a. 然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開會，由他們在各個班級宣傳并統(tǒng)計參賽報名信息；
b 選手主要面向大一以及有手工特長的高年級同學(xué)，人數(shù)不限。
c. 作品制作：由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想，原料主要是一些廢舊物品，利用空閑時間制作；
d. 作品評比：參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對其參賽作品進(jìn)行匯報，并簡介其構(gòu)思及制作方法。屆時我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評分細(xì)則，并邀請院領(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會部分部長做評委打分 ，以做到比賽的公平公正。
e. 獎項設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎，以示鼓勵。
報名方式：大一選手在個班負(fù)責(zé)人處報名；
報名截止日期：5月19日下午5點半；
七、細(xì)節(jié)
茶水 相機 筆 獎狀 統(tǒng)分 提示牌 紀(jì)律等。
活動策劃 篇4
活動背景
單個大學(xué)生的力量是薄弱的，但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展，xx的大學(xué)生越來越多，并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里，他們自發(fā)組織起來，對xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過募捐的書籍，學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)習(xí)生活。
二、活動主題：一米陽光，溫暖家鄉(xiāng)
三、活動時間：1月17日至1月25日
四、活動地點：xx文化廣場，xx小學(xué)，2個特別偏遠(yuǎn)小學(xué)
五、活動預(yù)期效果
1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學(xué)習(xí)生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進(jìn)身心健康。
2.通過PPT展示及演講有關(guān)大學(xué)的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。
3.帶動更多人參與到愛心活動當(dāng)中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx大學(xué)生的凝聚力，集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的'學(xué)生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善，十分考驗大學(xué)生群體的活動能力，檢驗大學(xué)所學(xué)知識的運用能力。
六、活動籌備程序
�。ㄒ唬┣捌诨I備
1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學(xué)，大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式，并提前做好準(zhǔn)備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的大學(xué)生）
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，并達(dá)成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團委，爭取經(jīng)費。（預(yù)算附后面）
5.聯(lián)系xx電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負(fù)責(zé)，讓她跟進(jìn)整個活動，協(xié)助電視臺）
6.聯(lián)系熱愛公益的個人（主要是xx人），爭取到他們的支持（主要是經(jīng)費上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃文件。）
7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權(quán)。
8.活動器材準(zhǔn)備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請，邀請他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個人，做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。（演講具體安排，附于后面）
（二）中期籌備
1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責(zé)。再次明確活動的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。
2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)
3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）
4.小區(qū)宣傳，自己組隊（3人一組）進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學(xué)校近的回收站）
6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場，傳單宣傳�？陬^解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。
8.照相，用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意：現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)治安，維持活動現(xiàn)場的秩序
�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗，同時達(dá)成長久合作的協(xié)議。
4.由準(zhǔn)備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。
6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動的資料。總結(jié)經(jīng)驗。把所有的資料存檔保存。同時協(xié)助20xx級的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確�；顒用磕甓伎梢詡鞒邢氯�。
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃[經(jīng)典]07-21
(精選)活動策劃07-21
(經(jīng)典)活動策劃07-25
【精選】活動策劃07-25
活動策劃[精選]07-23
活動策劃04-10
[精選]活動策劃08-21
（經(jīng)典）活動策劃07-29