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    班級活動策劃

    時間:2023-08-05 14:46:09 活動策劃 我要投稿

    班級活動策劃(錦集5篇)

    班級活動策劃 篇1

      【活動目的】: 培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

    班級活動策劃(錦集5篇)

      【活動名稱】:舞動青春

      【活動主題】:我的青春,我做主-----高動漫1001班和高軟1001班聯(lián)誼班級活動

      【活動時間】:待定

      【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

      【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的

      【活動內(nèi)容】:

      一、燒烤活動

      1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

      2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

      二、主持人致活動開幕詞,活動開始.

      三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

      注:節(jié)目的`選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整

      節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

      目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

      時間:5分鐘

      道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

      規(guī)則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

      2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

      3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

      節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答

      目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

      對象:各小組成員

      道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

      游戲規(guī)則:

      1. 平均每組有兩到三個問題。

      2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

      3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

      4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

      節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

      道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

      人數(shù):兩人一組,可多組參加

      游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面,然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

    班級活動策劃 篇2

      一、 活動宗旨:

      春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感。增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。

      二、活動時間: 20xx年xx月xx日下午2:00-5:00

      中午2點集合進行簡短的宣誓儀式5點左右返回到活動中心。

      三、活動地點:xx

      三、活動跟班教師安排 :各班主任和科任教師配合

      四、參與對象:活動中心培訓的所有學生志愿報名

      五、活動要求:

      1、為保證出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作,所有學員分成5個組,小組長1人,負責場地清點人數(shù),組織同學游戲。小分工:帶環(huán)保袋、創(chuàng)可貼、水,食品自帶。

      2、學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。

      3、注意安全,講究清潔衛(wèi)生。

      4、不帶刀具,打火機等危險物品,

      5、禁止隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

      6、要求報名參加戶外踏青活動,報名后因病不能參加活動的學生一定要提前請假,同時班主任電話聯(lián)系確定。

      7、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

      8、學生統(tǒng)一身穿運動服,腳穿運動鞋,所有參加此活動的學員頭戴小紅帽(中心配發(fā))。

      9、帶相機的`學生注意保管愛護相機。

      10、由我中心配發(fā)望眼鏡,可進行觀鳥。

      六、環(huán)保教育:

      教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

      七、小活動安排:

      1、詩文誦讀《少年中國說》集體表演

      2、跆拳道班學員章節(jié)展示

      3、舞蹈班學員舞蹈表演

      A、《大家一起喜洋洋》

      B、《春天在哪里》

      4、丟手絹 (個人才藝展示)

      5、聽故事

      6、攝影愛好者賞花、觀鳥攝相

     。ń處煄ьI,相機個人自帶,中心準備望遠鏡)

      八、宣誓儀式

      1、唱國歌

      2、夏主任講話。

      3、發(fā)放望遠鏡。

      4、宣誓:我們是洋縣青少年活動中心的學員,我們在此宣誓,講安全、講衛(wèi)生、講節(jié)儉、講互助、講文明。

      5、小結(jié),宣布出發(fā)。

      活動部

      20xx年xx月xx日

    班級活動策劃 篇3

      一. 活動名稱

      如何讓學校的人更快認識我

      二. 主辦單位:電氣11-2班

      三. 參加對象:電氣11-2班全體成員、組監(jiān)部成員

      四. 活動宗旨: 在組織生活的舞臺上,讓同學們充分展示自己的特長、讓同學們了解多才多藝的自己,更快的讓別人認識自己。

      五.活動背景:

      美麗的校園,是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程,不僅是學習知識、發(fā)展智能、增強身體素質(zhì)的過程,而且也是人格的形成和發(fā)展的過程。在美麗的大學校園里,是我們展示的舞臺,展現(xiàn)自我,一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自我的認識,認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識,可以讓我們作出更完美的抉擇。

      六.活動意義:

      舞臺上發(fā)揮自己的才能、表現(xiàn)自己的才藝,別人也才能更快的了解自己。正確認識自己是改造自己的前提,讓同學們通過組織生活更正確地認識了自己,看到自己的不足,改進自己的不足。展現(xiàn)自己最好的一面,讓大家更快更好的認識自己。

      七.前期準備:

     。1)由本次負責人提前申請場地。

     。2)班委負責活動所需物品的購置。

     。3)班委負責對場地的布置。

     。4)宣傳委員負責照相。

      八.活動內(nèi)容

     。1)由主持人對嘉賓的介紹,并宣布組織生活會的開始,活動中對節(jié)目的'介紹,調(diào)動同學的積極性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。

     。2)名人的介紹總有值得我們學習的地方,觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余,學習和借鑒其中特別之處,讓自己的自我展示具有個性,讓學校的人更快的認識自己。

     。3)活動:自我畫像

      每個同學在白紙上畫一幅自我畫像,表現(xiàn)自己的形象,可以具體,也可以抽象,只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長,上臺展示。

     。4)才藝展示:

      同學們展示自己的才能,使別人更好的了解自己的優(yōu)點。

      6612歌曲《相信自己》

      3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》

      6604+6608 《兄弟》

      仁切娜嫫,伍慶,伍雪琳,達日吉《我們好好愛》

      武術表演---李杰炬

      6609《站起來》

     。6)活動結(jié)束:同學們有序離開,并打掃好教室衛(wèi)生。

      十.活動人員:團支書完成活動的策劃并開展

      宣傳委員對黑板海報的制作

      生活委員下載視頻

      組織委員帶動活動氣氛

      同學們參與活動積極

      十一.活動結(jié)束:全班同學留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。

    班級活動策劃 篇4

      一.目的和意義

      新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。"和諧校園,誠信騎行"活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務

      中,進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象,進而更好地發(fā)揮學校育人功能。

      二.車輛來源

      學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

      三.宣傳作用

     。薄诬囓嚿砭鶉娎L學校;占皹俗R,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

      2、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

      3、噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

      四.服務范圍

      凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的.專科生、本科生、研究生及在職教工。

      五、服務區(qū)間和站點

      首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。

      單車取用和歸還在校內(nèi)設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

      六、服務流程

      1.學生及教工到站點拍卡;

      2.保安確認身份登記后提供車輛;

      3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

      4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

      七、注意事項

      1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);

      2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

      3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;

      4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。

      八、協(xié)作部門分工

     。薄W生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;

      2、保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

     。、宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;

     。、信息辦:提供拍卡終端及技術調(diào)試工作;

      5、團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。

    班級活動策劃 篇5

      舉辦單位:

      長理數(shù)計學院

      活動時間:XXXX年3月

      一、活動名稱

      “班級風采 你我來SHOW”

      二、活動背景

      學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發(fā)展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的`學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。

      三、活動宗旨

      我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

      四、活動主題

      長沙理工大學數(shù)計學院大學生班級風采匯報展示活動

      五、活動主辦單位

      數(shù)計學院分團委學生會辦公室

      六、活動時間與地點

      時間:xxxx年3月11號

      地點:

      理科樓

      七、活動參與人員:

      數(shù)計學院大一、大二全體班級

      八、展示內(nèi)容及要求:

      1. 班級風采展示主要涵蓋的內(nèi)容:

      各班采用PPT和短視頻(時長8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;

      2. 宣傳內(nèi)容要求:

      (1)各班需派出1名同學進行現(xiàn)場介紹;

      (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。

      九、活動前準備:

      1.活動宣傳:通過數(shù)計學院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

      2.活動主持:活動主持人將從數(shù)計學院大一的學生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。

      3.活動嘉賓:邀請數(shù)計學院輔導員、數(shù)計學院分團委主席團成員、數(shù)計學 院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)

      4.其它事宜:(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

      十、活動流程:

     。1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。

     。2)活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。

      活動規(guī)則如下:

      現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)

      (3)游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進行。

     。4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。

      十一、評分細則

      評委將根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內(nèi)容進行評分,各年級各評選出“最佳團結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復)同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

      十二、活動經(jīng)費預算:

      XXXX

      總計:XX

      數(shù)計學院辦公室

    XXXX年3月

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