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    活動策劃

    時間:2025-01-09 13:44:50 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    活動策劃

      展生化特色文化,促和諧交流-“魅力校園,生化風(fēng)采”生物標(biāo)本展

      二、活動目的:

      為展現(xiàn)我院的生物科技作品,弘揚我系的專業(yè)特色文化,體現(xiàn)我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風(fēng)貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化,了解我系專業(yè)特色,交流實習(xí)經(jīng)驗,探索研究成果,互幫互助,共同進步的平臺,我系特舉辦本次生物標(biāo)本實習(xí)成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關(guān)系與和諧相處的重要性。

      三、活動宗旨:

      本次活動以“展生化系特色文化,促和諧交流”為主題,旨在展現(xiàn)我系學(xué)生實習(xí)成果,同時提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),以促進學(xué)生的`全面發(fā)展。

      四、活動特色:

      本次生物標(biāo)本實習(xí)成果展所展作品均為我系師生深入我院實習(xí)基地——梵凈山所采集制作,包括各門類動植物標(biāo)本、實驗室珍藏的珍稀動植物標(biāo)本,以及實習(xí)過程中的相關(guān)照片和珍稀動植物照片。共將展出實習(xí)照片百余張,各類標(biāo)本上百件。展覽內(nèi)容豐富,展品多樣,形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的專業(yè)特色,并且能展現(xiàn)我系響應(yīng)“注重實踐,善于動手”的教學(xué)思路。極具科技文化價值,富含濃厚的教育意義。

      五、活動安排:

      活動時間:11月

      活動地點:綜合樓前

      六、活動籌備

      1、活動指導(dǎo)

      xxx、xxx

      2、策劃

      xxx、xxx、xxx、xxx

      3、籌備組成員

      xxx、xxx、xxx、xxx

      4、籌備組人員具體分工

      1)植物標(biāo)本準備:xxx、xxx、xxx、xxx

      2)動物標(biāo)本準備:xxx、xxx、xxx、xxx

      3)野外實習(xí)照片收集:xxx

      4)教具準備:xxx

      七、活動內(nèi)容及流程

      1、前言(展板)

      有關(guān)本次展覽主題及意義;關(guān)于我院實習(xí)基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹;關(guān)于本次展覽內(nèi)容的基本介紹。

      2、展板——圖片一(20張)

      歷屆實習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)檢查實習(xí)的照片;教師指導(dǎo)學(xué)生做標(biāo)本的照片;學(xué)生野外采集制作標(biāo)本的照片。

      3、展板——圖片二(60張)

      梵凈山珍稀動植物圖片,有關(guān)梵凈山生態(tài)圖片。

      4、動物標(biāo)本

      1)浸制標(biāo)本(20份)

      2)獸類標(biāo)本(5份)

      3)蝴蝶標(biāo)本(14大盒)

      5、植物標(biāo)本(40份)

      八、活動所需物品統(tǒng)計

      展板:3張

      桌子:20張

      斜面桌子:7張

      相關(guān)音響設(shè)備

      展覽條幅

      九、活動注意事項

      1. 展覽會場準備工作請系學(xué)生會干部幫忙布置,展覽于當(dāng)日下午5點正式結(jié)束。

      2、活動期間派專人維持秩序,保護好標(biāo)本。

      3、所展出的照片、標(biāo)本由籌備組老師指導(dǎo)做好收取工作。

      4、活動結(jié)束后,整理好活動物品,并做好現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃,做好活動相關(guān)總結(jié)。

      生物標(biāo)本展籌備組

      XX年xx月xx日

    活動策劃 篇2

      一、活動概況

      1.活動名稱:"假面精靈"

      2.活動主題:體味社團,體味大學(xué),開心一家

      3.活動時間:xx年11月13日(星期六)晚上7:00-9:00

      4.活動地點:大學(xué)生活動中心

      5.活動對象:青年經(jīng)濟學(xué)會、科技協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、管理協(xié)會、市場營銷協(xié)會、旅游協(xié)會全體會員以及大學(xué)生就業(yè)協(xié)會干部干事

      6.預(yù)計人數(shù):350人左右

      7.活動形式:主導(dǎo)跳舞互動,輔之歌舞表演

      8.倡導(dǎo)單位:重慶三峽學(xué)院青年經(jīng)濟學(xué)會

      9.承辦單位:青年經(jīng)濟學(xué)會、大學(xué)生就業(yè)協(xié)會、科技協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、管理協(xié)會、市場營銷協(xié)會、旅游協(xié)會

      二、工作安排周二前確定活動所有詳細內(nèi)容,并將活動具體信息傳達到各協(xié)會。

      前期宣傳:xx年11月10日至12日(星期三--星期五)

      海報宣傳:在食堂、榕桂苑等各宣傳欄重復(fù)張貼海報。

      會內(nèi)宣傳:各協(xié)會干部干事向會員發(fā)送短信,確保所以會員接到通知單; 各協(xié)會在會員群內(nèi)重復(fù)發(fā)布活動信息。

      人數(shù)統(tǒng)計: 各協(xié)會統(tǒng)計報名參加活動的會員以及人數(shù),并于11月6日(星期六)經(jīng)管社團及就業(yè)協(xié)會作出最后統(tǒng)計,以便安排具體活動。

      三、活動準備:各社團現(xiàn)確定干部干事統(tǒng)一在周六周日學(xué)完華爾茲、三十七步兩支舞曲,以便在活動開始時有足夠的小老師融入舞池,教授廣大會員。每個參與社團負責(zé)組織一個活動(建議是歌曲表演,包括粵語,情歌等形式多樣,以便在舞會小憩時供大家欣賞,同時領(lǐng)略社團風(fēng)采)周六上午布置舞池及準備相應(yīng)娛樂設(shè)備和供消費的零食。周六下午開始彩排。會場布置 :11月13日(星期六)上午9點各協(xié)會干部干事到大學(xué)生活動中心布置舞池

      四、活動流程策劃

      1.11月13日晚19:00華爾茲表演。

      2.19:10活動在主持人的宣布下正式開始。

      3.自由舞會開始,隨意邀請舞伴共同進入歡樂自由舞。(每20左右分鐘休息一次,休息時間10 分鐘左右,休息間各協(xié)會代表歌曲演唱)

      4.20:50舞蹈老師表演一支倫巴舞,隨后鳴放禮炮,舞會在主持人的宣布下正式結(jié)束

      五、后期會場整理及總結(jié)

      1.會結(jié)束后,各協(xié)會干部干事整理會場,搞好會場清潔,歸還所借桌椅。

      2.總結(jié)活動得失,吸取經(jīng)驗,取長補短。

      3.整理通訊稿,寫好活動總結(jié)報告,交至秘書處。

      六、活動可行性分析

      1.本活動不但豐富了大學(xué)生的.周末生活,而且能加強經(jīng)管院各社團會員的了解和聯(lián)系,幫助形成社團一家的良好局面。

      2.本活動既使參加者多學(xué)會一門課程--舞蹈,又為大學(xué)生提供了一個鍛煉交際能力的平臺。3.活動新穎而且規(guī)模較大,能激發(fā)大家的熱情,使大家踴躍參加。4.本活動得到了經(jīng)管院各協(xié)會 (科技協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、管理協(xié)會、市場營銷協(xié)會、旅游協(xié)會)及大學(xué)生就業(yè)協(xié)會、校團體聯(lián)合會的大力支持。5.星期六晚上大學(xué)生活動中心空置,能為活動提供場所。

      七、經(jīng)費預(yù)算

      1.前期宣傳:40元

      2.會場布置:200元

      舞會用品及相關(guān)娛樂設(shè)備:350元

      邀請嘉賓化妝、頭飾費用:150元

      合計:640元

      八、注意事項

      各協(xié)會干部及干事準時到大學(xué)生活動中心布置會場,確保舞會準時、高質(zhì)的進行。參加者注意愛護會場設(shè)施,保護會場清潔。假面面具可自己制作或購買,也可報名到各協(xié)會統(tǒng)一購買。

    活動策劃 篇3

      元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

      一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

      、活動時間:20xx年X月XX日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點:一樓同仁廳會議室

      四、活動準備:

      1、X月XX日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

      2、場地布置:X月XX日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

      3、X月XX日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

      五、活動規(guī)則:

      1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設(shè)置:

      共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預(yù)算:

      1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

      3、禮品200份,4元×200=800元

      合計費用:約1000元左右。

    活動策劃 篇4

      目的:

      1. 運用實物、圖片進行操作、比較,發(fā)現(xiàn)它們的排列規(guī)律并進行排序。

      2.培養(yǎng)觀察、比較能力和初步判斷推理能力。

      準備:

      1. 教具:①掛在活動室內(nèi)、能表示排序規(guī)律的彩條若干;②鈴鼓一面;③圓形、正方形圖形片和花生、豆子圖形片若干;④按規(guī)律填圖的作業(yè)紙若干。

      2.學(xué)具(人手一份):花生、豆子實物若干;圓形、正方形圖形片若干;按規(guī)律填圖的作業(yè)紙若干。

      3.活動區(qū)材料:①自然角內(nèi)放置樹葉、花生、豆子;②美術(shù)角內(nèi)準備印畫用的泡沫印章、顏料和白紙;③音樂角里準備三角鐵、響筒、鈴鼓等打擊樂器。

      過程:

      一、 引導(dǎo)幼兒按物體的特定規(guī)律排序

      1. 請一名幼兒在貼絨板上按教師口述的順序(一顆豆子,一顆花生)給豆子、花生排隊,其余幼兒在座位上同步操作。師生共同檢查操作結(jié)果是否正確。

      2.請幼兒在座位上按教師口述的順序(兩顆豆子、兩顆花生)給豆子、花生排隊,請一名幼兒在貼絨板上同步操作。師生共同檢查操作結(jié)果是否正確。

      二、 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并排序

      1. 按“正方形的數(shù)量不變,圓形數(shù)量遞增”的規(guī)律排序。

     、 教師在貼絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排序順序,如圖一。

      ② 讓幼兒按貼絨板所示的'順序,在桌上擺放正方形和圓形。

     、 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律:正方形的數(shù)量不變,圓形的數(shù)量一次比一次多一個。

      2.按“正方形的數(shù)量遞減,圓形的數(shù)量不變”的規(guī)律排序。

     、 教師在貼絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排列順序,如圖二。

     、 讓幼兒按貼絨板所示的順序,在桌上擺放圖形娃娃,并就這上次排序與上一次排序的不同之處展開討論。

      ③ 引導(dǎo)幼兒總結(jié)這次排序的規(guī)律:正方形的數(shù)量一次比一次少一個,圓形的數(shù)量不變。

      3.引導(dǎo)幼兒進一步體會“排序方向”的重要性。

      教師引導(dǎo)幼兒觀察活動室中的彩條,尋找彩條的排序規(guī)律,如從左向右看。彩條是按“紅、黃、藍、紅、黃、藍”交替重復(fù)的規(guī)律排序的,從右向左看,彩條是按“藍、黃、紅、藍、黃、紅”交替重復(fù)的規(guī)律排序的。

      4.游戲

      讓幼兒閉上眼睛,仔細傾聽鈴鼓聲和拍手聲,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)“鈴鼓聲的數(shù)量不變,拍手聲的數(shù)量逐次遞增”的規(guī)律,并在座位上按這一規(guī)律做模仿動作。

      5.智力競賽

      ① 將幼兒分成三組,教師出示智力題(如圖三),每組做一題,并推薦一名幼兒代表本組到貼絨板上操作。

     、 讓幼兒講述排序的規(guī)律,獎給做得又對又快且講述清楚的小組一面小紅旗。

      三、 引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計物體的排列規(guī)律并排序

      引導(dǎo)幼兒根據(jù)活動區(qū)提供的材料,自由設(shè)計物體的排列規(guī)律并排序。

      活動延伸:

      1. 在戶外鍛煉時,讓幼兒按一定的身體動作規(guī)律進行運動,如按“跨步次數(shù)不變,跳步次數(shù)遞增”的規(guī)律運動等。

      2.觀察家里、大自然中具有規(guī)律的排序現(xiàn)象,讓幼兒互相交流。

    活動策劃 篇5

      成都橘子音樂節(jié)

      活動時間:20xx年5月1日-5月3日 活動地點:國色天鄉(xiāng)樂園〃鷺營地 活動規(guī)模:預(yù)計人流量2萬/天

      目錄:

      ○ 項目背景分析

      ○ 組織構(gòu)架

      ○ 活動簡介及亮點

      ○ 活動定位

      ○ 區(qū)域規(guī)劃

      ○ 活動內(nèi)容

      ○ 活動流程

      ○ 宣傳推廣

      ○ 媒體宣傳

      ○ 項目背景分析

      1、 音樂節(jié)的舉辦歷史非常悠久,從國際上的蒙特利爾音樂節(jié),伍德

      斯托克音樂節(jié),法納夏日音樂節(jié) ,到我國近年的迷笛音樂節(jié),朝陽流行音樂節(jié),摩登天空音樂節(jié),再到去年在成都華陽舉辦的西部力量搖滾音樂節(jié),音樂節(jié)發(fā)展至今,已不單純是一場音樂盛會,而已發(fā)展成為了一種新的休閑方式。

      2、 20xx年,國家取消五一黃金周,這一規(guī)定將對因“五一”黃金周

      長假而形成的長線游帶來巨大的沖擊,成都周邊地區(qū)短線游將成為五一期間旅游增長的主要形式

      3、 人們對更健康、更自然、更個性化的生活方式的追求,使得戶外

      休閑將逐漸成為一種普及的旅游形式。啤酒節(jié)、龍泉桃花節(jié)等人為與自然相結(jié)合的旅游形式取得的成功,讓我們看到了城市周邊休閑旅游的巨大市場潛力。

      4、 四川各大景點旅游形式單調(diào)、內(nèi)容單薄;不能做到多方面參與,

      共同協(xié)作,從而形成動作大,聲勢大的對外宣傳活動;宣傳促銷工作時斷時續(xù),缺乏經(jīng)常性和長期性。

      ○組織構(gòu)架:

      主辦單位:溫江區(qū)人民政府、成都傳媒集團

      承辦單位:溫江區(qū)旅游局、先鋒文化傳播有限公司、宇修公關(guān)

      顧問機構(gòu)

      協(xié)辦單位:北京太合麥田音樂文化傳播有限公司

      媒體支持:成都商報、成都晚報、華西都市報、明日快一周、

      新潮生活周刊、神韻在線、四川在線、超級粉絲、

      成都人民廣播電臺文化休閑頻道FM94.6飛揚之聲、

      成都人民廣播電臺經(jīng)濟廣播FM105.6

      戰(zhàn)略合作:四川中聯(lián)影音連鎖有限公司

      售票渠道:114號碼百事通、四川票務(wù)網(wǎng)、神韻在線、錦城藝

      術(shù)宮、博瑞書坊、溫江旅游服務(wù)中心、市內(nèi)成都通

      信息亭、各大高校及人氣夜店售票點、中聯(lián)影音各

      大連鎖店

      唯一特邀票務(wù)合作電臺:成都人民廣播電臺文化休閑頻道

      FM94.6飛揚之聲

      活動冠名:紫東芯座

      ○ 活動簡介及亮點

      亞洲頂尖娛樂設(shè)備,讓你縱情釋放

      觸及神經(jīng)末梢的超級玩具

      超眩、炙熱……

      帶上身體 一起去享受這場驚心動魄的娛樂盛宴

      流行、古典、搖滾、民謠、重金屬、原生態(tài)交織的混亂歲月 你聽什么? 樂活分子的群體集結(jié)

      讓聲音來定義,你我之間的距離

      全球先鋒音樂分子與你0.1cm的接觸 你知道我們在等你!

      丟掉背包 丟掉煩勞 讓我們在地球表面過一場盛夏的光年

      三天三夜的徹底狂歡、勁歌熱舞的大獎爭奪戰(zhàn),篝火中放肆熱舞 音樂、啤酒、草地、激情、浪漫、徹底蒸發(fā)。

      ★ 政府的大力支持

      四川具備良好的地理條件與行業(yè)基礎(chǔ)開展戶外活動,形成新的.旅游熱點,彌補因“五一”黃金周的取消所帶來的經(jīng)濟沖擊,拉動本省旅游持續(xù)發(fā)展,本次活動將得到政府的大力支持。

      ★ 各地音樂精英聚首

      音樂節(jié)由各地極賦代表性,當(dāng)今最炫的樂隊同臺獻藝,這是20xx年中國音樂之精粹的一次全地域集結(jié),更是音樂盛宴的一次超級西南巡禮。 ★ 與國色天鄉(xiāng)游樂設(shè)施完全捆綁合作

    活動策劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想:

      面提高教師教學(xué)能力和運用信息技術(shù)的能力,探索實施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

      二、活動目的:

      1、為進一步樹立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識,聚焦課堂,精心進行教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營造融洽的教學(xué)氛圍,進一步促進我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

      2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴大學(xué)校的辦學(xué)影響。

      3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。

      三、活動主題:

      構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。

      智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的`良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

      9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個學(xué)生的知識和經(jīng)驗,滿足他們獨特的需要,使每個學(xué)生的能力都得到發(fā)展。

      四、活動范圍:所有年級、所有學(xué)科、班會。

      五、活動時間:11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。

      六、推薦課安排:

      七、推薦課要求:

      1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu),其他年級各1節(jié)。

      2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)n}講座。

      3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。

      4、充分備課:授課教師圍繞主題,個人備課——集體備課、研討教案——科組公開課試講——科組集體評課——修改后上課。

      八、校園環(huán)境:

      1、保安(總務(wù)處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車輛指揮。

      2、環(huán)境(總務(wù)處):清潔衛(wèi)生、飲水、折椅(有推薦課的教室門口放25張)。

      3、宣傳(德育處):年級櫥窗、教室黑板報、學(xué)生文明禮儀。

      4、電工(總務(wù)處):指路牌、標(biāo)語。

      5、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。

      6、教務(wù)處:

      (1)印、寄邀請函(含推薦課表)、總課程表(含隨堂課)。

      (2)宣傳接待:學(xué)校平面圖、班級分布圖、聽課教師使用的椅子、電子屏幕滾動標(biāo)語、紙袋子、課程表、礦泉水。

      7、教研處:出版《中科研》,印制課堂評價表,跟進評課工作。

      九、組織要求:

     。1)有推薦課的教師要認真準備,各備課組長要充分發(fā)揮本備課組老師們的集體智慧,在問題設(shè)計和信息技術(shù)在課堂中應(yīng)用等方面有亮點、創(chuàng)新。

     。2)科組長、備課組長要全程跟蹤推薦課的準備情況,悉心指導(dǎo)。

     。3)熱情接待:科組長落實,凡有推薦課的備課組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》(教務(wù)處制作、派發(fā),用完送還教務(wù)處)。

      (4)開放日當(dāng)天第五節(jié)的評課環(huán)節(jié)要求科組長、備課組長、上推薦課的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機會,取長補短,共同提高。

     。5)要及時收取外校教師評課表。評課表由每個科組長組織人員發(fā)放課堂評價表、下課后收取,并統(tǒng)計好聽課老師的人數(shù),做好拍照和總結(jié)工作。

      (6)班級的班容班貌,由年級組、班主任具體負責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生,掛好窗簾;黑板報要求:主題鮮明、美觀大方、文字規(guī)范;要求每個教室注意留出位置方便聽課教師使用,特別是有推薦課的班級;班主任強調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上課。

     。7)開放日當(dāng)天,全校教師要著裝整潔,尤其是接待人員更加注重形象。

      十、主辦分工:

      1、周謹:總策劃。

      2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會議匯報,召開科組長會議,部門協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)德育處禮儀教育,總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水),跟蹤準備過程等。

      3、黃祖慶:出版《xx一中科研》(第10周完成)

      4、魏庭韶:印制課堂評價表,跟進評課工作。

      5、陳文政:推薦課的落實,總課程表(含隨堂課),印、寄邀請函(含推薦課表),制作電子邀請函等。(第10周完成)

      6、王更強:歡迎牌(含電子屏幕滾動標(biāo)語)、指路牌(含學(xué)校平面圖、班級分布圖)、彩旗、禮品(紙袋子、課程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10周周五前完成展板)

      十一、前期工作:(科組長)

      1、各科組長根據(jù)開課計劃,落實上推薦課老師。

      2、在第8周周五(10月21日)前確定推薦課老師的課題、時間(第3節(jié)或第4節(jié))、班別等,并上報林笑韻老師。

      3、如果上課時間有問題,即原課不在第11周星期三第3、4節(jié),請上課老師自行跟級長商量調(diào)課;有2節(jié)以上公開課的科組把第3節(jié)和第4節(jié)的課程錯開。

      4、第10周,科組長組織本科組老師與上推薦課的老師一起磨課,做好充分準備。

      5、科組展板(寬:95cm,高:149cm):我校3個先進科組(語文、英語、物理),每個科組2塊;內(nèi)容:高考成績、科研成果、師資隊伍建設(shè)等;要求:圖文并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南門接待處旁邊擺好。

      教務(wù)處

      20__-9-19

    活動策劃 篇7

      一、比賽目的:

      提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

      二、面向群體:

      山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

      三、活動內(nèi)容:

      1. 大賽簡介:

      大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學(xué)院為單位,每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

      2. 比賽地點:

      山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓

      3.活動流程:

      a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。 注:同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。

      b.5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號公布。

      c.6月3號正式比賽 現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:

      1、比賽事項:

      a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

      b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

      c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的.涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

      2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀律,賽后收拾會場。

      3、備注事項: 比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。

      四、獎項設(shè)置:

      個人賽共設(shè)20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個,一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現(xiàn)獎,最佳合作獎。(比賽評選結(jié)束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后 頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)

      五、評選辦法:

      本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進行評選。

    活動策劃 篇8

      一、活動時間:xxxx

      二、活動目的:盛隆超市在這美好的春季與您相約,1月25日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度春節(jié)。感受春天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

      三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

      四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)春禮品專賣區(qū),按照獎品的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責(zé)禮品的促銷,策劃部負責(zé)中春禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的`。

      五、活動內(nèi)容:

      一重喜

      a、購指定幾種獎品禮盒時,此禮券可抵3元。(此券限活動期間使用)

      指定獎品品種有:

      l春節(jié)禮券

      a類保健品或酒此券可抵1元

      l盛

      b類保健品或酒此券可抵2元

      lc類保健品或酒此券可抵3元

      二重喜

      如果您中春禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

      a、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)。

      b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。

      c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。

      d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。

      獎價值3元獎品小禮包一份(9月28前)。

      獎項預(yù)設(shè)置:a共100個;b共1000個;c共10000個。

      六、商場布置:

      總店:關(guān)于春節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中春的宣傳畫(一春節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

      連鎖店:春節(jié)條幅、吊旗。

      七、費用預(yù)算:

      中春禮券:0。1元/張*10萬=1萬元。

      dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定。

      八、注意事項:

      1、中春禮券在外地定做印刷。策劃部負責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷。

      2、中春禮券的左聯(lián)由收銀員負責(zé)收取。

      3、吊旗、dm快訊策劃部負責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

      4、連鎖店負責(zé)各門店的條幅。

      5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

      6、各店的春禮券由超市專人負責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

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