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水果拼盤活動(dòng)策劃書（通用20篇）
時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲�，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭(zhēng)先。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的水果拼盤活動(dòng)策劃書（通用20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 1
活動(dòng)名稱：第一屆水果拼盤大賽
活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂一樓
活動(dòng)時(shí)間：11月29
主辦單位：
一、活動(dòng)目的：
為豐富我們的校園文化，充實(shí)我們的大學(xué)生活，在院學(xué)生會(huì)伙管委的指導(dǎo)、監(jiān)督下，我系伙管委將舉辦第二屆水果拼盤大賽。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營(yíng)養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂(lè)趣，又有視覺的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
二、活動(dòng)名稱： 童年印記
三、活動(dòng)主題：一年只春暖花開，一年之草長(zhǎng)鶯飛，那些遙遠(yuǎn)而溫馨的童年印記，定格在我們心靈的渠窗里。往昔追憶在歲月黯沉的覆蓋下，沒(méi)有失去鮮冶，他們永遠(yuǎn)都是嬰兒：?jiǎn)渭�、天真、可愛、無(wú)邪……寧?kù)o而生生不息。此刻，讓我們默默地回憶我們的童年，守護(hù)那些曾經(jīng)的美好……讓我們一起用水果拼盤來(lái)回憶童年那些難忘的.人和有趣的是吧。
四、活動(dòng)時(shí)間：報(bào)名時(shí)間：11月15、16日，比賽時(shí)間：11月29日晚七點(diǎn)（星期一晚）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂一樓
六、比賽對(duì)象：面向生物與制藥工程學(xué)院所有學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容要求：
1、此次比賽以“思憶”為主題，參賽選手可以任意選取自己所需的水果，用其搭配成自己內(nèi)心所想的圖案。
2、以班級(jí)為單位，每班限報(bào)一組，每組最多兩人。作品完成后每組派一名選手上臺(tái)闡述這份作品的意義，并且說(shuō)出你這份拼盤的含義以及追憶起了童年的哪些人哪些事。
3、每組選手在30分鐘以內(nèi)完成作品，在完成之后帶走自己的垃圾，保持比賽場(chǎng)地的干凈整潔，以便下一組選手能夠按時(shí)比賽。
八、活動(dòng)安排
1、 在報(bào)名前與食堂聯(lián)系，爭(zhēng)取得到食堂的幫助和支持。報(bào)名后再具體和食堂商量那些細(xì)節(jié)。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行，我們將在本月14號(hào)召開各班生活委員會(huì)議，將報(bào)名表發(fā)到各班生活委員由他們記錄選手，在15、16兩天交到a602。收齊報(bào)名表后統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，給選手開會(huì)，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。讓他們知道自己的上場(chǎng)順序，提前準(zhǔn)備。
3、我們?cè)诒荣愔白龊靡磺袦?zhǔn)備，借好音響話筒，買邀請(qǐng)函、證書和一些小禮品，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。請(qǐng)好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
4、工作人員必須在四點(diǎn)到達(dá)食堂，到a602搬桌椅和設(shè)備，布置好會(huì)常等待嘉賓和選手的到達(dá)。選手提前半個(gè)小時(shí)必須到達(dá)簽到，做好自己的準(zhǔn)備工作，安排第一組選手進(jìn)場(chǎng)地熟悉環(huán)境。
5、評(píng)委、嘉賓和主持人就位，比賽在七點(diǎn)正式開始，沒(méi)有到的選手按棄權(quán)論。
6、比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序要維持好，讓評(píng)委和觀眾能安靜的觀看比賽。
7、選手進(jìn)去后，外面現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)嘉賓表演節(jié)目，玩游戲，以免冷場(chǎng)，同時(shí)讓評(píng)委和嘉賓觀眾氣氛愉快一點(diǎn)。
8、每五組比賽完后，公布成績(jī)，最后結(jié)束時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)證書。
9、比賽結(jié)束后，我們將場(chǎng)地打掃干凈，收素拓卡，將所有用的設(shè)備及時(shí)帶回a602，做好記錄，以免丟失東西。
九、人員安排
1、海報(bào)通知：宣傳部
2、選手通知、簽到，發(fā)號(hào)碼牌：黃英張濤
3、搬設(shè)備和桌椅，一些其他用品，工作證：劉曉莉 辦公室兩人、科網(wǎng)部?jī)扇�、體育部?jī)扇?/p>
4、后勤（杯子，茶葉，熱水）：組織部?jī)扇?/p>
5、選手進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)進(jìn)入場(chǎng)地：實(shí)踐部?jī)扇耍ㄔ趫?chǎng)地門口）
6、維持秩序人員：學(xué)習(xí)部?jī)扇�、女生部�(jī)扇恕Ⅲw育部?jī)扇�、宿管兩人、伙管兩人（黃英張濤）
7、送禮品人員：辦公室兩人
8、現(xiàn)場(chǎng)連線員：科網(wǎng)部?jī)扇?/p>
9、統(tǒng)分人員、計(jì)時(shí)人員：文藝部、文明委
10、拍照人員：馬祖雷
11、獎(jiǎng)狀填寫：宣傳部?jī)扇?/p>
12、收素拓卡：團(tuán)總支兩人、伙管委
13、打掃衛(wèi)生：伙管委所有人、后勤人員
14、意外處置：許成華
十、評(píng)分規(guī)則：1. 作品名稱：作品名稱的新穎度、文學(xué)性等。（1.5分）2. 作品意義：作品所包含的深層意義等。(3分)3. 作品布局：作品的外觀，形狀擺設(shè)等。(2分)4. 水果搭配：作品的顏色搭配，營(yíng)養(yǎng)程度等。(2分)5. 選手形象：選手的衣著，語(yǔ)言清晰，氣質(zhì)等。(1.5分)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳作品獎(jiǎng)一名。到時(shí)視情況而定，會(huì)認(rèn)真考慮清楚地。注意事項(xiàng)：
1、工作人員務(wù)必在四點(diǎn)到達(dá)食堂集合，不要遲到。
2、選手必須按時(shí)到場(chǎng)，遲到超過(guò)十分鐘按棄權(quán)論。
3、維持秩序時(shí)一定要到位，要把現(xiàn)場(chǎng)秩序給弄好。
4、統(tǒng)分時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，切不可算錯(cuò)，一人算好后一定要讓另一人檢查一遍。
5、收素拓卡時(shí)一人只能交一張，不能代交，否則就一張都不收。
6、比賽結(jié)束后，要在確認(rèn)無(wú)任何東西留下時(shí)再走，不要弄丟任何設(shè)備。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 2
一、目的
為使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂(lè)身心，同時(shí)為豐富同學(xué)們的'社會(huì)實(shí)踐課程，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，xx新區(qū)xx小學(xué)開設(shè)水果拼盤的地校課程。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
塑料刀、案板、盤子，牙簽等
三、活動(dòng)對(duì)象
二到六年級(jí)35名學(xué)生
四、教學(xué)地點(diǎn)
地點(diǎn)：xx小學(xué)二年級(jí)七班
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備活動(dòng)所需刀具和盤子等材料。
2、建立班級(jí)群，告知家長(zhǎng)和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料。
3招募兩名志愿者
�。ǘ┙虒W(xué)實(shí)施
自行組隊(duì)，5~6人為一組，在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng)意、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
六、教學(xué)要求
1、學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤。水果需同學(xué)們自帶。
2、作品完成后每組派一名同學(xué)上臺(tái)闡述作品的主題或名稱，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，造型創(chuàng)意。
3、活動(dòng)過(guò)程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
牙簽：5元
蘋果：2*2元=4元
橘子：4*1元=4元
香蕉：4*1元=4元
火龍果：1*7元=7元
葡萄：0.5千克*10元=5元
總預(yù)算：29元
水果拼盤活動(dòng)策劃書 3
一、活動(dòng)目的：
1、知道多吃水果身體好。
2、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
3、在欣賞水果拼盤的美時(shí)，感受親子活動(dòng)的溫馨氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容，并和寶寶設(shè)計(jì)討論水果拼盤的樣式（可借閱網(wǎng)上圖片）；
2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、出示水果拼盤俘，（幻燈片）激發(fā)幼兒同家長(zhǎng)制作拼盤的興趣。
2、談話：圖中的'水果拼盤各用了什么水果，切成什么形狀？
引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行觀察，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行回答。
3、引導(dǎo)幼兒鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。
�。�1）請(qǐng)幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來(lái)了什么水果？個(gè)別幼兒回答，并請(qǐng)其他幼兒拿出與之相同的水果，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類，感知水果的名稱、顏色、外形等。
（2）引導(dǎo)幼兒同家長(zhǎng)進(jìn)行討論，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。
4、幼兒同家長(zhǎng)制作水果拼盤。
提醒家長(zhǎng)在制作過(guò)程中應(yīng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)水果的名稱及切開后的形狀。并應(yīng)讓幼兒有動(dòng)手創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，讓幼兒感受到創(chuàng)作的了趣。并給拼盤取個(gè)好聽的名字。
5、互相欣賞，交流拼盤的名稱及創(chuàng)作心得。
6、分享水果拼盤，說(shuō)說(shuō)各樣水果的味道，自己最喜歡哪樣水果？
7、自然結(jié)束活動(dòng)。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 4
一、活動(dòng)意圖：
此次活動(dòng)我們以親子的形式開展，主旨在讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情，感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對(duì)孩子，孩子對(duì)媽媽的愛。度過(guò)了一個(gè)別有意義的節(jié)日。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)：各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。
2、園部：不銹鋼餐盤
3、音樂(lè)《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》
三、活動(dòng)對(duì)象：
小一班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)流程：
致詞：
首先我們非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持！在這春意盎然的三月，我們迎來(lái)了一年一度的.“三八”婦女節(jié)，今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的流程：
�。ㄒ唬┬蕾p拼盤圖片過(guò)程，家長(zhǎng)與幼兒一起來(lái)拼盤/做沙拉。
1、先欣賞拼盤圖片：家長(zhǎng)和幼兒一組，選擇桌面上的水果，進(jìn)行拼盤/做沙拉，使用刀子時(shí)要小心，做好拼盤/沙拉的家長(zhǎng)可以拿相機(jī)進(jìn)行拍照留念，這是寶寶喂媽媽吃水果，也可以給媽媽錘錘背，對(duì)媽媽說(shuō)媽媽您辛苦了，媽媽我愛您。
2、家長(zhǎng)，幼兒，老師一起跳親子操《媽媽寶貝》
3、在做拼盤/沙拉前注意事項(xiàng)：
（1）、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中應(yīng)注意衛(wèi)生，安全。
�。�2）、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
�。�3）、家長(zhǎng)幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉（播放媽媽的音樂(lè)，體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍）
（4）、場(chǎng)地整理（自由洗手）負(fù)責(zé)人:劉老師，各位家長(zhǎng)代表講話
水果拼盤活動(dòng)策劃書 5
一、 初賽活動(dòng)項(xiàng)目：
水果拼盤
二、 活動(dòng)時(shí)間：
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
“工科三樓a307”
四、 活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
五、 主辦單位：
長(zhǎng)沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院
六、 承辦單位：
食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)
七、 活動(dòng)目的：
結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的特點(diǎn)及時(shí)尚潮流，提供有意義的課外娛樂(lè) 活動(dòng)，提高同學(xué)們的親自動(dòng)手與實(shí)踐能力，為同學(xué)們提供一種時(shí)尚的活動(dòng)和一種交友方式。增進(jìn)同學(xué)間的感情交流
八、 活動(dòng)形式：報(bào)名參加本次活動(dòng)者勻可免費(fèi)參加初賽（每組不超過(guò)三人）
1、進(jìn)行水果拼盤的比賽，時(shí)間一小時(shí)。
2、寫出自己心目中蛋糕和面包的樣式，或者在初賽時(shí)交（不需要圖片，字也不用太多200字內(nèi)）
九、 評(píng)分及選拔標(biāo)準(zhǔn)：從水果拼盤的觀感，創(chuàng)意（名稱與表達(dá)的內(nèi)等），自己心目中糕點(diǎn)的實(shí)用可行性，兩方面來(lái)評(píng)分。
1、 食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)從中選出20份
2、 再交給實(shí)驗(yàn)室的盛老師及劉老師共同確定較適合的10組
u 4月21日晚食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)從中選出選出10組，（可用時(shí)間21日晚）
u 4月22日11：00前交盛老師。
u 收到老師的評(píng)定后，4月23日內(nèi)把各通過(guò)者全部通知到位，并告訴他們做相應(yīng)的項(xiàng)目準(zhǔn)備。
u 4月5日前做完并于當(dāng)天晚9：00在3a205集合，一起上交。
3、 4月3日還有一部分人：王程、李蘭菊、屠夏君、伍玥、王芙蓉、冉夢(mèng)雨、曾麗旋，u 分析近期學(xué)校所宣傳的所有噴繪、橫幅、海報(bào)、宣傳單等優(yōu)缺點(diǎn)，并分類歸納總結(jié)。
u 4月5日前做完并于當(dāng)天晚9：00在3a205集合，一起上交。
4、 通知財(cái)務(wù)部所有干事4月6日晚7：20在3a205開會(huì)，說(shuō)明相關(guān)事宜，給每人分配相應(yīng)的任務(wù)
5、 4月6日做好詳細(xì)的初決賽策劃書。
6、 4月7日給劉老師審查
7、 根據(jù)審查后的結(jié)果：
u 決定海報(bào)、噴繪等制作內(nèi)容和方式；
u 寫贊助策劃書等
十、 活動(dòng)過(guò)程中具體的實(shí)施方案及人事安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期的準(zhǔn)備工作
所有成員
成員：彭帥、戴媛媛、王芙蓉、童記強(qiáng)、曾麗旋、王程、李蘭菊、沈俊秀、陳玲、趙可可、伍玥、譚如斌、屠夏君、徐召金、冉夢(mèng)雨、王宏亮，馬立昆，陳梅
宣傳小組：
成員： 王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀，譚如斌，組長(zhǎng)：王芙蓉
1) 申請(qǐng)一個(gè)焙烤俱樂(lè)部的郵箱，在食協(xié)qq群里通知會(huì)員本活動(dòng)。（王程）
2) 4月13日前制作出相應(yīng)的宣傳噴繪，（注明這次的活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)對(duì)象，活動(dòng)的形式，報(bào)名方式，報(bào)名時(shí)間4月13- 19日，留下財(cái)務(wù)文檔小組人的聯(lián)系電話。）張貼于食堂等地的宣傳欄上，還要制作一些相關(guān)的海報(bào)，旨在擴(kuò)大這次活動(dòng)的影響，也可張貼在相應(yīng)的地方。所有人都要隨時(shí)關(guān)注噴繪和海報(bào)的情況，防止被揭。若被揭，應(yīng)及時(shí)告知宣傳小組，去相關(guān)地方（校保衛(wèi)處）領(lǐng)取或者補(bǔ)辦相應(yīng)的宣傳手續(xù)。（王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀）
3) 制作報(bào)名的宣傳單， a3紙就可，類似于烹飪大賽那種樣式的，貼于各宣傳欄和寢室的展板上（李蘭菊，沈俊秀，譚如斌）
4) 在工作簡(jiǎn)報(bào)上通知各班，并讓各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書做好報(bào)名和宣傳工作，本院的以班級(jí)為單位確定參賽者名單，4月19日前交于社團(tuán)部文件盒內(nèi)（代媛媛）
5）比賽前兩天和當(dāng)天，本院以班為單位通知各班班長(zhǎng)比賽時(shí)間和地點(diǎn)，并告訴初賽水果拼盤的水果和盤子及水果刀等自帶，讓其通知他們班的人，外院則以短信的形式通知到第個(gè)人。比賽前將噴繪等拿到比賽現(xiàn)常（譚如斌）
6）20日前制作小部分小型宣傳單，內(nèi)容只要“蛋糕制作大賽初賽與你相約***”就行了，（可用不同顏色的紙，內(nèi)容手寫，字體不限制）20日晚同樣貼于各宣傳欄和展板上。（王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀，譚如斌）
7）噴繪、海報(bào)創(chuàng)意建議內(nèi)容
1、想品嘗自己的勞動(dòng)成果嗎？這里給你一個(gè)展示自我的平臺(tái)，給你一個(gè)充分發(fā)揮想象的空間，給你自己一次超越自我的機(jī)會(huì)，這里，你將動(dòng)腦設(shè)計(jì)自己的蛋糕面包，動(dòng)手制作自己的精彩，一切盡你的掌控之下。以蛋糕和面包樣品照片為背景。
2、自己動(dòng)手，一切變得意義非凡！或許它并不精致，或許它并不美味，但是它卻承載著你滿懷的情誼和汗水！
3、制作兩張噴繪，一張初賽水果拼盤的，另一張決賽蛋糕和面包制作的。
財(cái)務(wù)文檔小組：
成員：陳玲，趙可可，伍玥，徐召金
組長(zhǎng)：伍玥
1、4月13日之前制作報(bào)名表。包括姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話，另制作評(píng)分表。收集報(bào)名者的信息（陳玲。趙可可）
2、19日前等組織小組的人審請(qǐng)到教室后，去考查教室，根據(jù)教室的大小和報(bào)名的人數(shù)來(lái)安排報(bào)名人比賽時(shí)的位置（每排有幾個(gè)人，每?jī)擅嫒碎g隔多遠(yuǎn)）（陳玲，趙可可，伍玥，徐召金，）
3、20日前制好每個(gè)成員的位置表，打印兩份，21日一份到時(shí)貼在教室的門上（這份要記得寫上每排的序號(hào)），另一份，剪好每個(gè)人的名字，按對(duì)應(yīng)的位置貼好。（陳玲，趙可可，伍玥，徐召金，4、活動(dòng)前做精密預(yù)算。收取活動(dòng)費(fèi)用，做好統(tǒng)計(jì)規(guī)劃，做出詳細(xì)的費(fèi)用支出記錄，（伍玥，徐召金）
組織小組：
成員：冉夢(mèng)雨，曾麗旋，王宏亮，馬立昆，童記強(qiáng)，陳梅
組長(zhǎng)：冉夢(mèng)雨
1、申請(qǐng)場(chǎng)地：工科三樓的大教室，例如a307（在4月17之前申請(qǐng)一間大教室。例如3a307。先到學(xué)院蓋章，再到學(xué)校教務(wù)處申請(qǐng)）
2、準(zhǔn)備物品：水果刀（盡量準(zhǔn)備著），保鮮膜，透明膠，垃圾簍，水桶，照相機(jī)（有相機(jī)的和能借到相機(jī)的都要把相機(jī)充好電帶上，每個(gè)人的只要是能照相的手機(jī)都要充好電備用）。（到時(shí)把相應(yīng)的噴繪等也帶上）
�。ǘ┗顒�(dòng)中的具體工作安排
所有的人6：10之前必須做好室內(nèi)的所有事務(wù)（包括會(huì)場(chǎng)布置，名單的粘貼，放好比賽所需的一些物品等）
宣傳小組：
活動(dòng)前掛好相應(yīng)的宣傳橫幅，噴繪等，角度要能方便照相。
組織小組：冉夢(mèng)雨、馬立昆
1) 按照安排的序號(hào)貼好每個(gè)人的名字
2) 派2個(gè)人到門口迎接參賽選手，幫助他們找到自己的.編號(hào)位置。
3) 4個(gè)人負(fù)責(zé)給已經(jīng)到了的同學(xué)的桌子上貼上保鮮膜。貼好了就可以開始了。
4) 在比賽的過(guò)程中，要有一個(gè)人專門負(fù)責(zé)照相，比賽結(jié)束后把照片發(fā)到郵箱里（并交一份給協(xié)會(huì)的組織部）。
文檔小組：
負(fù)責(zé)一些用品的發(fā)放與登記（如果有的人少了一些東西，比如刀等，可以來(lái)領(lǐng)取，但是要登記姓名
（除活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織小組其他人員都為機(jī)動(dòng)人員）極積配合組織小組的人維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，給對(duì)活動(dòng)有疑問(wèn)的人進(jìn)行講解。所有的人手安排由冉夢(mèng)雨、馬立昆負(fù)責(zé)。
（三）活動(dòng)后的工作
宣傳小組：
清理好我們的宣傳資料，保持賽場(chǎng)的干凈整潔
組織小組：
清理現(xiàn)場(chǎng)，搞好衛(wèi)生，一定要打掃干凈才能離開。
文檔小組：
清理我們自己帶的用品其余的人配合大家完成工作，每個(gè)人都要做好準(zhǔn)備處理意外事情的準(zhǔn)備。第二天每個(gè)人寫好自己的總結(jié)。（一定要在22號(hào)寫好，過(guò)了時(shí)間就不用寫了，26號(hào)和決賽的一起交。）
水果拼盤活動(dòng)策劃書 6
一、 活動(dòng)項(xiàng)目：蛋糕裱花
二 、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月13日下午18：00
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：工科三樓大教室
四、 活動(dòng)對(duì)象：從初賽晉級(jí)的10組選手
五、 主辦單位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院
六、 承辦單位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的：提供一個(gè)能夠讓同學(xué)們大膽設(shè)計(jì)、構(gòu)造心中的藝術(shù)，去完善自我，挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。旨在提高同學(xué)們的動(dòng)手與實(shí)踐能力，豐富大家的課外娛樂(lè)活動(dòng)。
七、 活動(dòng)形式：進(jìn)入決賽的選手免費(fèi)去實(shí)驗(yàn)室拿蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒，對(duì)蛋糕進(jìn)行裱花，所有進(jìn)入決賽的成員均可以帶走自己的制作的蛋糕
八、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由評(píng)委根據(jù)蛋糕和面包的精美度等標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)分。并評(píng)出最終獲獎(jiǎng)等級(jí)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)眾的投票確定最佳人氣獎(jiǎng)。
蛋糕：一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)7名
最佳人氣獎(jiǎng) 1名
九、 活動(dòng)步驟及其具體的實(shí)施
1、 裱花前的培訓(xùn)（5月6日中午12：30——13：30）
宣傳小組：
5月5日再次通知進(jìn)入決賽組培訓(xùn)的時(shí)間地點(diǎn)等內(nèi)容，必須每個(gè)人通知到位，并要求12：25在工科三樓大門口集合
（一）活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
宣傳小組：（王芙蓉）
1、5月10日再次通知進(jìn)入決賽人比賽的時(shí)間地點(diǎn)等內(nèi)容，必須每個(gè)人通知到位，并要求17：45在工科三樓大門口集合。
2、打印40張有關(guān)糕點(diǎn)制作大賽決賽相應(yīng)的一些通知，貼在各寢室的宣傳板及學(xué)校的宣傳欄上（5月10內(nèi)完成）
組織小組：（馬立昆）
準(zhǔn)備要貼的宣傳噴繪、橫幅，2袋氣球，2塊抹布，教室申請(qǐng)條，6張桌子，2個(gè)擴(kuò)音器，300張觀眾的投票貼紙，2張大紅紙，相機(jī)等
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程中的安排
宣傳小組：
由2個(gè)人提前30分鐘到實(shí)驗(yàn)室掛好宣傳噴繪、橫幅，布置好現(xiàn)場(chǎng)等（王程）
組織小組：
1、派2個(gè)人17：40前到達(dá)工科三樓門口，組織參賽者簽到，向參賽者宣讀比賽規(guī)則和實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度。
2、分別帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ鄳?yīng)的實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)蛋糕胚子及一些材料。
3、隨時(shí)聽從老師的安排，協(xié)助老師組織完成這次比賽。
4、比賽過(guò)程中要進(jìn)行拍照或者攝像（照相機(jī)一定要電量充足；照片要內(nèi)容豐富，盡可能的包括整個(gè)比賽場(chǎng)景，并有一定的'清晰度）
財(cái)務(wù)小組：
1、 把原材料費(fèi)交給組織小組的人帶去交給盛老師。
2、 購(gòu)買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并填寫?yīng)劆睢?/p>
各參賽選手注意事項(xiàng)：
1、決賽時(shí)各參賽選手，按老師提供的材料（蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒）設(shè)計(jì)生日蛋糕或面包的造型，即樣式原創(chuàng)。（若有特殊的材料，自帶）
2、制作完畢清洗用具，保持比賽場(chǎng)地干凈整潔。
3、嚴(yán)格按照注意事項(xiàng)進(jìn)行比賽。
4、成品出來(lái)后由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)名單。并頒布證書表示祝賀。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后的工作分配
1、到場(chǎng)的干事等比賽結(jié)束后幫助老師打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，收拾好用具，整理好放回實(shí)驗(yàn)室，并打掃實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生，
2、組織小組的人把照片發(fā)到郵箱里面。（并交一份給協(xié)會(huì)的組織部
3、每個(gè)人在比賽結(jié)束第二天晚上9：00在3a202交活動(dòng)總結(jié)。（過(guò)了時(shí)間就不用寫了，也不用交了。）
�。ㄋ模┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算
噴繪：36元 橫幅：30元
打�。�4元 獎(jiǎng)狀：4元
氣球：9元 蛋糕材料費(fèi)：300元
給老師的錢：100元
共計(jì)483元
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的注意事項(xiàng)
為了保證大家都有一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境而真正得到這次溫馨的體驗(yàn)，希望所有參加的同學(xué)能夠自覺遵守以下幾點(diǎn)規(guī)則：
一、 進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之后，聽從老師或助教的安排，取用實(shí)驗(yàn)用具和材料；不得擅自打開實(shí)驗(yàn)設(shè)備開關(guān)等。
二、 在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，樣品的用量視按照人數(shù)等事先計(jì)算好的來(lái)��；再配料的過(guò)程中，請(qǐng)不要隨意增加原輔料量，超出部分自費(fèi)。
三、 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，愛護(hù)儀器，不明操作事項(xiàng)的，請(qǐng)問(wèn)老師或助教，不可隨意動(dòng)用儀器，以免造成損壞。
四、 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請(qǐng)清洗所用儀器、設(shè)備，打掃實(shí)驗(yàn)室。
五、 儀器損壞情況處理：損壞的儀器，需照價(jià)賠償或預(yù)支相應(yīng)的修理費(fèi)。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 7
一、設(shè)計(jì)意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤一來(lái)引起幼兒的`興趣，二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日下午3:30——4:30
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。
2.家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
五、活動(dòng)組織安排
主持人：陳彥霖
場(chǎng)地安排劃分：拔秀萍、王思靜
桌子準(zhǔn)備：小小班保育老師
拍照：拔秀萍、王思靜
家長(zhǎng)簽到表：各班老師
六、活動(dòng)過(guò)程
1.采訪幾名幼兒，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)所帶水果的名稱。
2.播放音樂(lè)，家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。
3.將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞。
4.老師發(fā)放小獎(jiǎng)品給與鼓勵(lì)。
5.活動(dòng)結(jié)束。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 8
一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
正值秋天，小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié)，水果的成熟更加貼近幼兒的生活，且街上的水果店里水果品種非常豐富，幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，開展了“水果拼盤”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試做水果拼盤，發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
2、密切親子關(guān)系，加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)相互情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，小朋友欣賞了各種水果拼盤，激發(fā)孩子的.興趣。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備好各種水果（水果在家清洗干凈），家長(zhǎng)自備刀具，各種水果餐盤。
3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動(dòng)所需物品。
4、場(chǎng)地布置。
5、每班頒發(fā)請(qǐng)柬。
附：
請(qǐng)柬
各位家長(zhǎng)：
我園大班將在下周三（11月18日）下午3：00——4：00開展親子活動(dòng)——水果拼盤，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好：各種水果（水果在家清洗干凈）
2、自備制作工具及裝飾物品（使用時(shí)注意安全）
3、各種水果餐盤
4、家長(zhǎng)自備一次性手套人手一份
大班年級(jí)組
11月13日
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、周三下午，家長(zhǎng)提前來(lái)到幼兒園，帶來(lái)各種自備的水果原材料。
2、主持老師：向全體師生、家長(zhǎng)闡述本次活動(dòng)的目標(biāo)
3、主持教師提出活動(dòng)要求
�。�1）要把水果洗干凈。
�。�2）要把手洗干凈。
�。�3）注意刀具使用安全。
�。�4）作品要有造型，啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。
4、每位家長(zhǎng)與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。
5、教師巡回觀察并及時(shí)用相機(jī)記錄孩子與家長(zhǎng)的作品。
6、展示每個(gè)家庭的作品，全體家長(zhǎng)、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。
五、活動(dòng)后報(bào)道：
11月18日下午，環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長(zhǎng)相聚在幼兒園內(nèi)，共同舉行了大班親子活動(dòng)——水果拼盤。活動(dòng)開始了，整個(gè)操場(chǎng)儼然成了“水果加工廠”，爸爸媽媽們特別細(xì)心，拿著小刀把各種水果皮削得特別薄，有的還把水果雕刻成花和小動(dòng)物，有的把水果擺放得很精致，色彩搭配鮮艷，真所謂是八仙過(guò)海、各顯神通。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精雕細(xì)琢，家長(zhǎng)與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型：“企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠”……，一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。
在制作水果拼盤的過(guò)程中，孩子們專心致志，在家長(zhǎng)的幫助下，紛紛完成自己的作品；從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展；同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后，相互觀賞，這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受，且拓展了孩子的思維、想象，使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情，得到了家長(zhǎng)的一致肯定，加深了家園聯(lián)系。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 9
一、活動(dòng)意圖：
此次活動(dòng)我們以親子的形式開展，主旨在讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情，感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對(duì)孩子，孩子對(duì)媽媽的愛。度過(guò)了一個(gè)別有意義的節(jié)日。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)：各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。
2、園部：不銹鋼餐盤
3、音樂(lè)《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》
三、活動(dòng)對(duì)象：小一班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月7日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)流程：
致詞：
首先我們非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持!在這春意盎然的'三月，我們迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節(jié)，今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的流程：
(一)欣賞拼盤圖片過(guò)程，家長(zhǎng)與幼兒一起來(lái)拼盤/做沙拉。
1、先欣賞拼盤圖片：家長(zhǎng)和幼兒一組，選擇桌面上的水果，進(jìn)行拼盤/做沙拉，使用刀子時(shí)要小心，做好拼盤/沙拉的家長(zhǎng)可以拿相機(jī)進(jìn)行拍照留念，這是寶寶喂媽媽吃水果，也可以給媽媽錘錘背，對(duì)媽媽說(shuō)媽媽您辛苦了，媽媽我愛您。
2、家長(zhǎng)，幼兒，老師一起跳親子操《媽媽寶貝》
3、在做拼盤/沙拉前注意事項(xiàng)：
(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中應(yīng)注意衛(wèi)生，安全。
(2)、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
(3)、家長(zhǎng)幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂(lè)，體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍)
(4)、場(chǎng)地整理(自由洗手)負(fù)責(zé)人：劉老師，各位家長(zhǎng)代表講話
結(jié)束
水果拼盤活動(dòng)策劃書 10
一、活動(dòng)名稱：
“繽紛校園”水果拼盤大賽
二、活動(dòng)背景
時(shí)間一到已到五月，我們即將邁入炎熱的夏季。此時(shí)也是紛繁的水果上市之時(shí)，令人眼花繚亂。該如何正確搭配水果的吃法？該怎樣才能吃好，吃得健康？
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定于一食堂門口或海園廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于5月15日星期六
五、活動(dòng)口號(hào)：
xx
六、活動(dòng)參與人員：
湖南人文科技學(xué)院全體人員（學(xué)生、教師、職工、家屬；主要針對(duì)會(huì)員）
七、活動(dòng)目的：
1、擴(kuò)大美食協(xié)會(huì)在湖南人文科技學(xué)院中的影響力；
2、提高參賽選手的創(chuàng)新及動(dòng)手能力；
3、促進(jìn)會(huì)員間的了解與合作能力；
4、使參與成員認(rèn)識(shí)、了解時(shí)令水果的營(yíng)養(yǎng)搭配方法。
八、活動(dòng)流程策劃
1、活動(dòng)前期宣傳及準(zhǔn)備工作
（1）提前一周進(jìn)行海報(bào)、廣播、宣傳單等宣傳；對(duì)會(huì)員進(jìn)行短信通知；
（2）提前五天，進(jìn)行設(shè)點(diǎn)報(bào)名，時(shí)間兩天，地點(diǎn)一食堂門前。報(bào)名選手為1—3人組隊(duì)參加，推薦人數(shù)為2人組隊(duì)參加。費(fèi)用：2元/人；
�。�3）提前三天，按照?qǐng)?bào)名人數(shù)，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)用品（刀具、餐盤、砧板等）；
（4）比賽當(dāng)日上午，采購(gòu)水果、沙拉醬等消耗品。
2、活動(dòng)進(jìn)行
�。�1）上午：對(duì)所有報(bào)名參賽的選手進(jìn)行指導(dǎo)，時(shí)間為上午
10：00—11：30，地點(diǎn)為五棟教室。
內(nèi)容：①、如何搭配水果；
�、凇⒃鯓邮蛊幢P營(yíng)養(yǎng)、美觀；
③、宣布比賽相關(guān)規(guī)則、規(guī)定。
�。�2）下午：進(jìn)行水果拼盤大賽。時(shí)間為下午2：30—4：30
�、�、桌椅、音響的借用、擺放；
�、�、場(chǎng)地的布置；
�、邸⒅鞒秩死�5—10分鐘拉動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引觀眾；
�、堋⒐ぷ魅藛T引導(dǎo)參賽選手按指定位置站好，并發(fā)放號(hào)碼牌、比賽相關(guān)用品；
�、�、裁判下令比賽開始，選手開始進(jìn)行比賽，評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，主持人現(xiàn)場(chǎng)即興解說(shuō)；
�、�、裁判宣布比賽停止，選手立即停止，評(píng)委對(duì)各組作品進(jìn)行對(duì)比，評(píng)分，并做出點(diǎn)評(píng)。工作人員檢查用具的完好與否；
�、�、評(píng)出前三名，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、活動(dòng)結(jié)束
歸還桌椅、音響等用品，進(jìn)行場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
九、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)申報(bào)，策劃書上交，桌椅借用，獎(jiǎng)狀的`蓋章：
音響、話筒借用：
活動(dòng)場(chǎng)地布置：
宣傳單的打印、發(fā)放：
報(bào)名表、評(píng)分表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備：
報(bào)名工作人員：
對(duì)參賽選手的指導(dǎo)：
購(gòu)買、書寫?yīng)劆睿?/p>
主持人：
裁判：
評(píng)委：
頒獎(jiǎng)嘉賓：
攝影：
廣播稿、新聞稿的撰寫及投稿：
衛(wèi)生負(fù)責(zé)：
總調(diào)度：
機(jī)動(dòng)小組：
十、活動(dòng)資金預(yù)算
略
十一、注意事項(xiàng)
1、本協(xié)會(huì)只提供蘋果、菠蘿、西瓜三種水果，參賽選手如需其他種類水果，請(qǐng)自行攜帶；
2、注意刀具、餐盤、砧板的愛護(hù)，不要丟失或打碎；
3、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以免發(fā)生意外事故；
4、注意小心刀具的使用，防止意外發(fā)生；
5、注意節(jié)約經(jīng)費(fèi)、合理開支；
6、注意水果及其它消耗品的節(jié)約使用；
7、本活動(dòng)為大型娛樂(lè)活動(dòng)，注意維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活躍、熱鬧程度，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)等情況；
8、比賽前，請(qǐng)所有社干與當(dāng)日中午一點(diǎn)在一食堂門口集合
9、機(jī)動(dòng)小組的職責(zé)：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，調(diào)度人員，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況
附錄：
比賽規(guī)則：
1、參賽選手應(yīng)服從裁判，不得在開始命令之前動(dòng)手，結(jié)束命令下達(dá)之際應(yīng)立即停止；
2、允許有兩隊(duì)本協(xié)會(huì)社干參與比賽，但最后成績(jī)不列為評(píng)比名次之中（只打分，不排名）；
3、比賽期間，不允許不同組隊(duì)員間相互交流，甚至幫忙，違者取消參賽資格；
4、中途退出的選手即做棄權(quán)處理；
5、本協(xié)會(huì)只提供三種水果：蘋果、菠蘿、西瓜。如需其它種類水果請(qǐng)參賽選手自行購(gòu)買、攜帶；
6、注意愛護(hù)刀具、餐盤、砧板等比賽用具，損壞、丟失應(yīng)照原價(jià)賠償；
評(píng)分細(xì)則：
1、保證比賽的公平、公正性
2、評(píng)分細(xì)則（百分制）。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 11
活動(dòng)目的：
�。�、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的.想象力、創(chuàng)造力，活躍思維，提高動(dòng)手能力。
2、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，發(fā)揚(yáng)合作精神，共同分享成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前自由組合成小組；分工好要帶的水果、材料等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布活動(dòng)開始。
二、老師對(duì)本次活動(dòng)提出要求：
�。�、在活動(dòng)中，大家要相互合作，大膽想象，做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗
的拼盤來(lái)。
２、注意清潔衛(wèi)生，保持地面整潔。
�。�、在使用小刀等器材時(shí)要小心，注意安全。
�。�、做好水果拼盤后，給作品取個(gè)名字，還要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
三、主持人宣讀所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)及要求：
�。薄⒆罴褎�(chuàng)意獎(jiǎng)：有一定的想象力，拼盤別具一格。
２、最佳造型獎(jiǎng)：造型優(yōu)美，與眾不同。
�。�、最佳色彩搭配獎(jiǎng)：色彩搭配自然，和諧。
四、小組合作做水果拼盤（２０分鐘）
五、請(qǐng)“小評(píng)委”評(píng)獎(jiǎng)。
１、把參賽的作品放在中間桌子上，先由各小組派代表說(shuō)說(shuō)自己小組的作品
為什么這樣設(shè)計(jì)，代表什么意思，自己認(rèn)為最成功的是什么？
�。�、發(fā)獎(jiǎng)。
六、請(qǐng)蔣老師給各小組同學(xué)及作品攝影留念。
七、大家共同分享“水果拼盤”，并談?wù)劯惺堋?/p>
八、活動(dòng)小結(jié)。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 12
一、教學(xué)目的
為使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂(lè)身心，同時(shí)為豐富同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐課程，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，XX新區(qū)XX小學(xué)開設(shè)水果拼盤的地校課程。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
塑料刀、案板、盤子，牙簽等
三、活動(dòng)對(duì)象
二到六年級(jí)35名學(xué)生
四、教學(xué)地點(diǎn)
地點(diǎn)：XX小學(xué)二年級(jí)七班
五、教學(xué)過(guò)程
(一)前期準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備活動(dòng)所需刀具和盤子等材料。
2.建立班級(jí)群，告知家長(zhǎng)和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料。
3招募兩名志愿者
(二)教學(xué)實(shí)施
自行組隊(duì)，5~6人為一組，在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的'造型創(chuàng)意、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
六、教學(xué)要求
1.學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤。水果需同學(xué)們自帶。
2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺(tái)闡述作品的主題或名稱，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，造型創(chuàng)意。
3.活動(dòng)過(guò)程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
牙簽：5元
蘋果：2*2元=4元
橘子：4*1元=4元
香蕉：4*1元=4元
火龍果：1*7元=7元
葡萄：0.5千克*10元=5元
總預(yù)算：29元
水果拼盤活動(dòng)策劃書 13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解秋天是各種果實(shí)豐收的季節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師介紹活動(dòng)的意義
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香，黃黃的鴨梨掛在樹上，紅紅的蘋果在樹上像一個(gè)個(gè)小朋友的臉，擠來(lái)擠去爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�，橙紅的'柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了秋天的黑夜。今天，我們一起來(lái)開展一個(gè)水果拼盤制作比賽。
二、介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果，我們先來(lái)介紹一下（個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱，基本特性）。
現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的比賽。
活動(dòng)規(guī)則如下：
1、以每一個(gè)家庭為一組。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
三、水果拼盤比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)
1、請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭介紹制作方法。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 14
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)開展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓孩子與家長(zhǎng)一起品嘗水果的美味。
2．體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
3．從小教育幼兒收拾整理的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．在網(wǎng)上搜索一些水果拼盤圖片，然后自帶自己所需的水果來(lái)園。（水果要求家里已洗好）
2．每個(gè)家庭準(zhǔn)備一把水果刀、小切板、平面的水果盤。
3．如果您想您的拼盤與眾不同，可以收集一些裝飾用的東西（比如酒店的小雨傘啦，蔬菜的造型啦，可以放在拼盤邊上增加拼盤的美觀）
4．活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮，保持班級(jí)干凈。
活動(dòng)時(shí)間：
1.活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：20XX年10月上旬
2.活動(dòng)開展時(shí)間：20XX年10月25日星期四下午13:00——15:00
活動(dòng)參加人員：
小一班每位小朋友與家長(zhǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
王燕平
活動(dòng)工作人員：
陳歡、黃美香、徐利平
活動(dòng)流程：
1．請(qǐng)家長(zhǎng)們13:00到班級(jí)門口簽名。
2．游戲
活動(dòng)一：你扔我接
游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的`球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。
3．活動(dòng)二：兩人三足
游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗
參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
4．活動(dòng)后在班級(jí)門口制作水果拼盤，做好后每個(gè)家庭和自己的水果拼盤拍照留念。
5．最后請(qǐng)家長(zhǎng)收拾果皮，帶回自己的水果拼盤，和家人分享。
6．頒發(fā)獎(jiǎng)狀，結(jié)束活動(dòng)！
水果拼盤活動(dòng)策劃書 15
一、確定主題
水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng)，而且，還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí)，它還能通過(guò)組合搭配制作出精美的水果拼盤，使人們得到藝術(shù)的欣賞，美的享受。
現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們都視為掌上明珠。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣，通過(guò)和學(xué)生討論商量，我們確立了“水果拼盤”這一綜合實(shí)踐活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)總目標(biāo)
1、查閱有關(guān)如何合理食用各類水果的資料，了解各類水果營(yíng)養(yǎng)成份的含量，讓學(xué)生懂得怎樣合理地、科學(xué)地食用各類水果。
2、搜集有關(guān)制作水果拼盤的資料及拼盤作品的圖片，獲得感性的認(rèn)識(shí)。
3、讓學(xué)生親自動(dòng)腦動(dòng)手參加實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的精神；樹立為社會(huì)服務(wù)的.意識(shí)及審美意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：查閱資料，進(jìn)行訪問(wèn)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)查閱資料和進(jìn)行訪問(wèn)，了解各類水果營(yíng)養(yǎng)成份的含量及如何合理科學(xué)食用各類水果的方法。
2、體驗(yàn)在實(shí)踐活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
活動(dòng)流程：
1、分小組到閱覽室、圖書館或通過(guò)上網(wǎng)查閱資料。
2、分小組向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)，并做活動(dòng)記錄。
3、進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，歸納整理資料。
第二階段：搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)搜集資料和小組探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握基本的拼盤制作方法。
2、體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
活動(dòng)流程：
1、搜集資料，整理資料。
2、觀看制作水果拼盤的影碟。
3、小組交流學(xué)習(xí)拼盤制作的方法。
第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評(píng)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)水果拼盤制作比賽活動(dòng)，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。
2、樹立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。
3、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂(lè)趣。
活動(dòng)流程：
1、欣賞水果拼盤藝術(shù)影碟。
2、分小組進(jìn)行拼盤制作比賽活動(dòng)，并討論給作品取名。
3、各小組代表介紹作品。
4、進(jìn)行投票評(píng)選活動(dòng)。
5、談?wù)剬?duì)作品的看法和想法。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 16
一、活動(dòng)主題
水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng)，而且，還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí)，它還能通過(guò)組合搭配制作出精美的水果拼盤，使人們得到藝術(shù)的欣賞，美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣，通過(guò)和學(xué)生討論商量，我們確立了“愛“拼”才會(huì)贏，水果拼盤”活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)水果拼盤制作比賽活動(dòng)，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。
2．樹立為社會(huì)服務(wù)的.意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。
3．體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂(lè)趣。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：查閱資料，進(jìn)行訪問(wèn)活動(dòng)。
1．分班級(jí)到閱覽室、圖書館或通過(guò)上網(wǎng)查閱資料。
2．分班級(jí)向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)，并做活動(dòng)記錄。
3．進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，歸納整理資料。
第二階段：搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。
第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評(píng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-6-1
五、活動(dòng)形式：
由班主任安排分組進(jìn)行比賽。
六、參賽要求
1.參賽作品必須有名稱，名稱不得超過(guò)6個(gè)漢字。
2.參賽作品限時(shí)（40分鐘內(nèi)）現(xiàn)場(chǎng)制作，否則將會(huì)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3.參賽者自帶水果和蔬菜。
4．評(píng)分采用二十分制。
5.注意刀具使用的安全
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分20）
1、衛(wèi)生：考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。 5分
2、創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。 5分
3、整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。5分
4、色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分
5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分
八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，并發(fā)放獎(jiǎng)品。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 17
一、活動(dòng)背景：
民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生，倍受世人追崇。
水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國(guó)，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用�，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性，無(wú)論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn)，運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時(shí)令的水果組合成型。
水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過(guò)構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營(yíng)養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對(duì)于獨(dú)具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關(guān)心其搭配是否科學(xué)營(yíng)養(yǎng)。
為此，我們特?cái)M定舉辦一場(chǎng)既張揚(yáng)個(gè)性，又富含營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場(chǎng)才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對(duì)水果拼盤的.認(rèn)識(shí)和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營(yíng)養(yǎng)觀念，讓生活更美好！
二、活動(dòng)目的：
1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營(yíng)養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合
2、眾所周知，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相當(dāng)重要的。舉辦這次活動(dòng)，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營(yíng)養(yǎng)飲食的意識(shí)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月25日上午9：00（暫定）
五、活動(dòng)對(duì)象：
湖南科技學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位：
湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部
七、承辦單位：
湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會(huì)女生部
八、技術(shù)支持單位：
湖南科技學(xué)院生化系食品教研室
湖南科技學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)流程｛報(bào)名流程（1、2）活動(dòng)流程（3～10）｝
�。�01）參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì)》的活動(dòng)報(bào)名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號(hào)之前交到生化系學(xué)生會(huì)女生部
�。�02）由活動(dòng)組委會(huì)（院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理，每一份拼盤的造價(jià)不得超過(guò)10元，現(xiàn)場(chǎng)比賽制作的時(shí)間不得超過(guò)20分鐘，設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
（03）活動(dòng)前半小時(shí)，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場(chǎng)指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場(chǎng)地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外）
（04）活動(dòng)開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽，決定各小組的編號(hào)和比賽的順序
水果拼盤活動(dòng)策劃書 18
活動(dòng)名稱：
“六一”蔬果冷餐會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道“六一”是自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、了解哥哥姐姐的活動(dòng)，激發(fā)幼兒上中班的愿望。
3、通過(guò)協(xié)同制作水果拼盤，加深對(duì)蔬果的了解，體驗(yàn)分享的快樂(lè)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流，發(fā)展幼兒交往、合作的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)準(zhǔn)備：（1）主題活動(dòng)：蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累（2）學(xué)會(huì)兒歌《六一到》
2、能力準(zhǔn)備：飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言交往，語(yǔ)言能力準(zhǔn)備
3、材料準(zhǔn)備：幼兒：自帶水果若干（品種多量少）老師： 水果若干（西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子）工具：牙簽、盤子、刀等
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的.活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。
二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。
1、開場(chǎng)：老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀，一起朗誦《六一到》。
2、出示水果娃娃，激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。
3、介紹水果拼盤制作的過(guò)程，交代要求和注意事項(xiàng)。
4、幼兒分組（兩個(gè)班交叉）合作“水果拼盤”，老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作，活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。
5、“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。
6、“水果冷餐會(huì)”正式開始，小朋友盡情品嘗各色水果，鼓勵(lì)幼兒大膽交流。
7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
8、回憶今天的活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂(lè)。
三、活動(dòng)延伸：
了解 幼兒在家過(guò)六一的情況。話題：難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片。
四、邊沿內(nèi)容：
班級(jí)主頁(yè)中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。分為：前期——中期——后期。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 19
一、活動(dòng)目的：
為活躍節(jié)日氣氛、豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的理念以及增強(qiáng)同學(xué)們的'動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓同學(xué)們體驗(yàn)美、創(chuàng)造美，開拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的展示平臺(tái)。
二、具體活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：3月7日下午3：00
活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)籃球場(chǎng)
三、注意事項(xiàng)：
各院系參賽者提前15分鐘到場(chǎng)，做好賽前準(zhǔn)備，對(duì)比賽中出現(xiàn)的情況可向比賽監(jiān)督者說(shuō)明。
四、比賽方法：
1、每個(gè)院系派出一支代表隊(duì)參加(每支代表隊(duì)限2名女生)
2、時(shí)令水果、水果盤、水果刀等工具由參賽隊(duì)自備
3、比賽時(shí)間為45分鐘
4、作品完成后，參賽者按抽簽順序?qū)ψ约旱淖髌愤M(jìn)行講解，時(shí)間為每組2分鐘
5、由評(píng)委老師對(duì)15支代表隊(duì)進(jìn)行評(píng)選
6、拍照存檔
五、評(píng)比規(guī)則：
1、作品視覺效果、整體造型(25分)
2、作品的創(chuàng)意度(20分)
3、作品色彩的搭配度(15分)
4、作品的命名及解說(shuō)(15分)
5、操作熟練程度(15分)
6、衛(wèi)生(10分)
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、本次大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。
2、本規(guī)則具體相關(guān)事宜由校學(xué)生會(huì)女生部另行通知，大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有。
水果拼盤活動(dòng)策劃書 20
一、活動(dòng)目的
1、積極響應(yīng)校園文化藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行。
2、豐富校園文化生活，展示教師的風(fēng)采和素質(zhì)，陶冶教師的情操。
3、提高各組教師的`動(dòng)手和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同組教師的合作能力和集體意識(shí)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目
1、水果拼盤比賽（規(guī)則見附表）
2、自由娛樂(lè)活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月5日20時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
五、具體分工
1、工作人員：何東妮、黎晶輝、甘曉露、楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶、黎珂依
2、水果拼盤評(píng)委：黃紹蘭、黃巧升、韋任國(guó)、曾禮鮮、張年慧、吳汝秀、黃映紅、黃簡(jiǎn)明
3、統(tǒng)分員：楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶
4、購(gòu)置員：吳惠芳（購(gòu)置水果、水果盤、水果刀、餐巾紙、牙簽、等用具）
5、由總務(wù)處提前安排有關(guān)人員布置現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)地座椅、音響等準(zhǔn)備好，傍晚7點(diǎn)前將各組所需水果放到相應(yīng)的桌上。晚上8點(diǎn)比賽正式開始。 7、活動(dòng)結(jié)束，各組分派2~3個(gè)老師清理場(chǎng)地，歸還各種道具。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品： 1100元
水果、一次性水果盤、杯子、茶葉、餐巾紙、牙簽、水果刀 2、 獎(jiǎng)品：500元（按等次分發(fā)一袋水果） 總計(jì)：1600元
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